2024-2025学年安徽省蚌埠市第三实验学校九年级上学期12月调研考试化学试卷

2024—2025学年安徽省蚌埠市第三实验学校九年级上学期12月调研考试化学试卷

一、选择题(★★)1.2024年4月25日，搭载神舟十八号载人飞船的长征二号F遥十八运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射，神舟十八号载人飞船与火箭成功分离，进入预定轨道。航天员乘组状态良好，发射取得圆满成功。下列关键步骤的描述中，一定涉及化学变化的是

A．点火发射：燃料燃烧提供能量B．逃逸塔分离：逃逸塔与火箭主体分离C．船箭分离：飞船与火箭分离D．进入轨道：太阳电池翼打开，船体获得能量供给(★★★)2.化学与生活、环境、生产紧密相关。下列说法正确的是

A．发现CO中毒者，迅速将其转移到室外通风处B．影视舞台上的人工造雾是利用“干冰”化学性质C．为了减少空气污染，可加高烟囱后再将工厂废气排放到大气中D．尖端技术采用液氮获得低温，利用了氮气的化学性质(★★)3.下列物质的性质与用途具有对应关系的是

A．CO具有还原性，用于冶炼金属铁B．石墨有金属光泽，用于制作电极C．N2化学性质稳定，用于生产氮肥D．氧气无色无味，用于医疗急救(★★)4.我国“鹊桥二号”中继星使用镀金钼丝天线，搭建了地面与“嫦娥六号”的通信桥梁。如图是钼元素在元素周期表中的相关信息。下列说法正确的是

A．符号“2Mo”可表示两个钼元素B．钼属于非金属元素C．钼的相对原子质量为95.96gD．1个Mo2+中含有40个电子(★★★)5.下图所示的实验操作正确的是

A．加热液体B．倾倒试剂C．称量固体试剂D．过滤(★★★)6.在体育课中，某学生在完成立定跳远后，感觉小腿酸痛，这是因为在剧烈的高强度运动中，人体内的葡萄糖会进行无氧反应，产生乳酸。下列有关乳酸(C3H6O3)的说法错误的是

A．乳酸是由碳、氢、氧三种元素组成B．一个乳酸分子中含有12个原子C．乳酸中氧元素的质量分数最大D．乳酸中碳、氢、氧三种元素的质量比为1：2：1(★★★)7.下图是甲转化为丙的微观过程．下列说法不正确的是

A．“转化1”中元素化合价都发生了改变B．“转化1”发生了氧化反应C．“转化2”中原子种类没有发生改变D．“转化2”中参加反应的分子个数比为(★★★)8.用分子、原子观点解释的下列现象，其中正确的是

A．用水银体温计测量体温，水银柱上升——温度升高，分子间隔变大B．变瘪的乒乓球用热水浸泡可以恢复——分子的大小随温度升高而增大C．夏天钢轨之间的缝隙变小——分子之间的间隙变小D．H2O和H2O2的化学性质不同——分子的构成不同(★★★)9.某小组利用如图装置进行实验。实验时，先加热炭粉，一段时间后将酒精灯移至处加热。下列说法错误的是

A．实验过程中，CO2既是反应物，又是生成物B．酒精灯加网罩是为了提高火焰温度C．反应过程中，固体由黑色变为红色D．装置内发生的化学反应为(★★★)10.比较、推理是化学学习常用的方法。以下推导中不合理的是

选项化学反应事实影响因素A和在光照条件下生成葡萄糖，而溶于却生成碳酸反应条件B碳在氧气充足时燃烧产物是，在氧气不足时燃烧产物是反应物的量C过氧化氢溶液分解较慢，而在加入二氧化锰后迅速分解催化剂D在“空气中氧气含量的测定”实验中，用铜粉加热而不用铜片反应物种类

A．AB．BC．CD．D(★★★)11.一定条件下，在密闭容器中发生某反应，反应前后各物质的质量如图所示。下列说法正确的是

A．x的值为22B．该反应为分解反应C．W由碳、氢两种元素组成D．W中碳元素的质量分数为85%(★★★)12.下列图象（横坐标均为反应时间）能正确反映对应变化关系的是

A．木炭和氧化铁粉末混合高温加热B．水通电分解C．完全分解等质量等浓度的过氧化氢溶液D．镁在氧气中燃烧二、填空与简答(★★★)13.阅读下面的科普短文，回答相关问题。氨是一种重要的化学物质，可用于制造硝酸和氮肥，氨主要来自人工合成。1909年，弗里茨·哈伯成功地利用氮气和氢气合成出氨。工业合成氨的流程如图1所示。为了找到合成氨反应合适的催化剂，人们做了6500多次实验，发现铁触媒效果较好。在铁触媒作用下，用体积比为的氮气和氢气合成氨，当容器中氨的含量不再发生变化时(平衡时)，测得氨的含量分别与温度和压强的关系如图2所示。1913年第一座合成氨工厂建立。如今全球合成氨年产量超千万吨，其中大约85%的氨用于生产氮肥，缓解了地球上有限的耕地资源与庞大的粮食需求之间的矛盾。(1)甲烷和水高温下反应得到一氧化碳和原料气氢气，该反应的化学方程式为______；(2)从“合成塔”中出来的气体是______(填“纯净物”或“混合物”)。(3)科学家研究合成氨反应催化剂的目的是______。(4)按下列条件进行合成氨反应，平衡时氨的含量最高的是______(填字母)。a．200大气压、300℃b．200大气压、500℃c．400大气压、300℃d．400大气压、500℃三、实验题(★★★)14.图A-F是初中化学常见的仪器装置，回答下列问题：(1)写出图a所示仪器名称______。(2)实验室用高锰酸钾制取氧气选择的发生装置为______，发生的化学方程式是______。(3)装置C与B相比的优点是______。(4)装置F有多种用途，用澄清的石灰水检验二氧化碳气体时，气体应从______处进入(选“n”或“m”)。四、填空与简答(★★★)15.尿素是一种化学肥料，适用于各种土壤和植物。工业上以煤和空气为原料生产尿素的一种流程如下：(1)在煤与空气、水蒸气反应前需先将煤粉碎，这样做的目的是______。(2)水煤气在铜催化下实现的转化：，其中的化学式为______。(3)工业上利用液态空气分离法制取氧气发生的是______变化(填“物理”或“化学”)(4)二氧化碳和氨气在一定条件下反应合成尿素的同时还有水生成，该反应的化学方程式为______。(5)实际生产中，氮气和氢气不可能全部转化为氨气。上述流程中可以循环利用的物质有______(写化学式)五、科学探究题(★★★★)16.某兴趣小组做了镁条在空气中燃烧的实验（图1）。(1)请写出镁条与氧气反应的化学方程式______。(2)小明认为根据质量守恒定律，燃烧产物的质量应大于反应物镁条的质量．镁条完全燃烧后，称量发现陶土网上的燃烧产物质量反而比反应前镁条质量小，其主要原因是_______。小红按图2装置改进实验，却发现产物中还有一些黄色固体。【提出问题】黄色固体是什么呢？【查阅资料】①氧化镁为白色固体；②镁能与氮气反应生成黄色的氮化镁(Mg3N2)固体；③氮化镁可与水反应生成氨气，氨气能使酚酞溶液变红。【做出猜想】黄色固体为Mg3N2【实验探究】(3)完成下列表格

实验操作实验现象及结论如图，取燃烧产物于烧杯B中，加入适量水，然后用大烧杯罩住小烧杯A和B。现象：_______。

结论：燃烧产物中含Mg3N2【反思与交流】(4)为什么在发生化学反应前后各物质的质量总和相等？请从微观角度解释_______。(5)空气中N2的含量远大于O2的含量，而镁条在空气中燃烧生成的MgO却远多于Mg3N2，为什么呢？请给出合理的解释______。(6)如果用图2装置（气密性良好）和试剂（足量）测定空气中氧气含量，该实验所测得的氧气体积分数_____（填“大于”、“小于”或“等于”）。(7)若将镁在氮气、氧气的混合气体物中充分燃烧，生成物的质量是，则m的取值范围_______（结果精确到小数点后一位）。六、计算题(★★)17