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文档简介
2024—2025学年山东省潍坊市诸城市九年级上学期11月期中考试化学试卷
一、选择题(★)1.《礼记》记载中国秦代酿酒古法:“秫稻必齐……水泉必香,陶器必良,火齐必得”。上述步骤中发生化学变化的是
A.秫稻必齐——备好优质粮食B.水泉必香——选择优良水质C.陶器必良——挑选精良容器D.火齐必得——适宜温度下发酵(★★)2.实验室制取CO2的有关操作如下图,不正确的是
A.检查气密性B.制气C.收集D.验满(★)3.物质的性质决定用途。下列有关物质的性质与用途对应关系错误的是
A.金刚石硬度大——切割玻璃B.伍德合金熔点低——制作电路保险丝C.氧气能助燃——用作燃料D.石墨具有导电性——用作电极材料(★)4.保护环境,共建美丽地球家园。以下践行“低碳”生活理念的做法不合理的是
A.大力推广燃煤发电B.加强新能源汽车的研发和推广应用C.积极开展植树造林D.减少使用一次性木筷,倡导低碳生活(★★)5.下列关于碳及其氧化物的说法错误的是
A.墨绘古画经久不变,说明常温下碳的化学性质稳定B.一氧化碳气体使人体中毒是因与血红蛋白结合导致C.金刚石和石墨物理性质不同的原因是碳原子排列方式不同D.可用点燃的方法除去CO2中混有的少量CO(★★)6.下列有关金属和金属材料的有关说法错误的是
A.金属单质在常温下都是固体B.不锈钢属于金属材料C.合金和纯金属的性能不同是因为组成发生了改变D.铝制品应用广泛,铝是地壳中含量最多的金属元素(★★)7.在实验室及日常生活中,可能会发生一些安全事故,正确的处理措施能减少事故对人体的伤害。下列有关事故的处理方法正确的是
A.酒精灯洒出的酒精在桌面燃烧,用水浇灭B.房间着火时,立即打开门窗,以利于毒烟排出C.电线老化短路起火,先切断电源,再用干粉灭火器灭火D.冬天燃煤取暖的封闭房间内放置一盆清水,预防一氧化碳中毒(★★)8.推理是学习化学的一种重要方法。下列推理合理的是
A.燃烧都伴有发光、放热现象,因此有发光、放热现象的一定是燃烧B.点燃氢气前要先检验其纯度,所以可燃性气体点燃前都要检验纯度C.因为单质都是由同种元素组成的,所以同种元素组成的物质一定是单质D.同种元素原子的质子数相同,则质子数相同的微粒一定属于同种元素(★★★)9.如图所示,下列关于燃烧现象的解释或分析正确的是
A.将煤块变成蜂窝煤后再燃烧,其目的是延长煤燃烧的时间B.火柴头斜向下时更容易燃烧,是因为降低了火柴梗的着火点C.燃着的蜡烛罩上金属丝后火焰很快熄灭,是因为金属丝阻碍空气的流动D.振荡时白磷燃烧,停止振荡后火焰熄灭,说明白磷燃烧需要与氧气接触(★★)10.下列实验方案,不能达到相应实验目的是
A.探究分子在不断运动B.验证质量守恒定律C.探究水的组成D.比较Fe和Zn的金属活动性强弱(★★★)11.按图1所示进行木炭还原氧化铜的实验,实验前后均通一段时间氮气,实验时①中固体的质量随加热时间的变化如图2所示。下列分析正确的是
A.M点时,装置②导管口有气泡冒出,说明反应开始发生B.N点对应的固体物质只有两种C.M→P的过程中,固体减少的质量等于生成气体的质量D.实验结束时应先熄灭酒精灯,再将导管移出水面二、多选题(★★★)12.用Pt-Rh合金催化氧化NH3制NO,其反应的微观模型如图1,含氮生成物产率随反应温度的变化曲线如图2所示。关于该转化过程的说法错误的是
A.400℃时,生成的产物只有N2、NOB.该反应前后原子种类发生改变C.Pt-Rh合金催化氧化NH3制NO,适宜的温度为800℃D.化学反应前后Pt-Rh合金的质量和化学性质均未改变(★★)13.“固态氢能”是利用固体与氢气作用储存氢气的技术。“绿电”与“绿氢”转化示意图如图。下列说法正确的是
A.绿氢是利用风能、太阳能、煤等可再生能源发电,再电解水生产氢气B.氢气被合金材料吸收贮存为氢化物,氢气分子的化学性质发生了改变C.电解水制氢是将电能转化为化学能,产生“”的一端连接电源的正极D.使用绿色电力可以减少二氧化碳等温室气体排放(★★★)14.向硝酸铝、硝酸铜和硝酸银的混合溶液中加入一定量的铁粉,反应停止后过滤,得到滤液和滤渣。则下列说法中正确的是
A.滤渣中一定含有银和铜B.当滤液为蓝色时,滤渣中一定有Ag,一定没有FeC.向滤渣中加入稀盐酸,如果无气泡产生,则滤渣的组成情况有两种D.向滤渣中加入稀盐酸,如果有气泡产生,说明滤液中只含有硝酸亚铁(★★★)15.下列关于鉴别、检验、分离、除杂的方法,正确的是
选项类别物质方法A鉴别真假黄金加稀盐酸,观察现象B检验甲烷点燃,观察火焰颜色C分离铜粉和铁粉的混合物加入足量硫酸铜溶液,过滤D除杂除去氧化铜中的木炭在空气中充分灼烧
A.AB.BC.CD.D三、选择题(★★★)16.下列图像所表示的对应关系正确的是
A.向生铁中加入足量的稀硫酸B.质量相等的两份KClO3,一份单独加热(a),另一份和MnO2混合加热(b)C.向等质量的锌粉和镁粉中分别加入相同浓度的稀盐酸D.表示某物质的着火点t℃时,该物质燃烧最旺的点是N点四、多选题(★★)17.室温时,利用压强传感器研究质量相同的一块铝片和一块锌片分别与等浓度、等质量的稀盐酸反应的实验如图甲,压强传感器测得装置内压强随时间的变化关系如图乙。下列说法正确的是
A.曲线①的压强上升比曲线②高,说明①产生H2总量更多B.曲线②是铝片与稀盐酸反应的压强变化曲线C.曲线①中B为最高点,BC段没有发生化学变化D.反应结束后铝片一定有剩余五、填空与简答(★★★)18.中华文化博大精深,蕴含了丰富的化学知识。按要求回答下列问题。(1)古籍《辍耕录》记载:“杭人削松木为小片,其薄为纸,镕硫磺涂木片顶端分许,名曰发烛……。”,从燃烧条件分析,松木属于_______。为防止引发林火,可用泥土覆盖在燃着的松木和灰烬上,从灭火原理分析,主要利用________。(2)《天工开物》中记载:“凡石灰经火焚炼为用,……以水调黏合”。文中石灰指氧化钙,“水调黏合”过程中反应的化学方程式是_______,反应的基本类型是________。(3)《吕氏春秋》中记载:“金(铜单质)柔锡(锡单质)柔,合两柔则刚”。这句话说明合金比其组成金属所具有的特性是_______。(4)《太清丹经》中记载了制取“彩色金”的方法:将雄黄(As4S4)和锡粉(Sn)混合,“密固,入风炉吹之、令锅同火色,寒之、开,黄色似金”。①“彩色金”中________(填“含”或“不含”)金(Au)元素。②制取“彩色金”发生如下反应:,X的化学式________。六、实验题(★★)19.化学是一门以实验为基础的科学,请回答下列问题。(1)图1中仪器①的名称是______。(2)实验室用大理石和稀盐酸制取CO2,发生反应的化学方程式为_____,若选用图1中C作发生装置,使反应停止的操作为_____。(3)将净化除杂后的二氧化碳进行如图2性质实验。能使装置E中紫色石蕊变红的物质是_____(填写化学式),装置F中观察到的现象是______,装置G中燃着的蜡烛由下而上依次熄灭,由此得出二氧化碳具有的化学性质是_______。(4)实验室常用加热氢氧化钠和醋酸钠的固体混合物制取甲烷气体,应选用图1中的发生装置是______(填字母编号)。已知相同条件下甲烷的密度比空气小且难溶于水,若D装置盛满水,收集甲烷气体时,气体的进气口应为______(填“a”或“b”)。七、填空与简答(★★★)20.在宏观、微观和符号之间建立联系是学习化学的重要思维方式。(1)钛(Ti)被广泛应用于航天工业。钛在元素周期表中信息和原子结构示意图如图1所示,由此可知n=_____。金属钛常用钛铁矿(主要成分为钛酸亚铁,FeTiO3)为原料冶炼,FeTiO3中Ti元素的化合价为_____。(2)图2表示水、二氧化碳和氧气的循环图。从微观角度看,图中三种物质都是由_____(填“分子”、“原子”或“离子”)构成的。写出由H2O转化为O2的化学方程式______。(3)铝和铁元素种类不同的本质区别是______。铝制品比铁制品耐腐蚀的原因是_____(用化学方程式表示)。(4)金属铁和硝酸银溶液反应的微观示意图如图3所示。该反应中实际参加反应的微观粒子是______(填写微观粒子符号)。(★★★)21.化石燃料燃烧产生的二氧化碳是造成温室效应的主要成因。中国承诺在2030年前实现碳达峰,2060年前实现碳中和。根据所给的信息,分析并回答下列问题。(1)“碳达峰”与“碳中和”中的“碳”是指______(填字母序号)。
A.碳元素B.二氧化碳C.碳单质(2)图1是“碳中和”所采用的三种方法。绿色植物可以通过光合作用把二氧化碳转化为葡萄糖和供给人们呼吸的______;这种“碳中和”的方法既属于生物固碳,也属于______固碳。(3)CO2在催化作用下可转化为汽油,过程如图2。在反应①中CO2和CO的分子个数比为1:1,则另一种生成物是______(填写化学式)。反应②生成的(CH2)n中,碳、氢元素的质量比为_______。(4)将二氧化碳转化为清洁的液体燃料甲醇(CH3OH)的微观示意图如图3,反应的化学方程式为______。(5)将从排放源捕集的二氧化碳注入海底,是一项碳封存技术。能将CO2气体压入地下实现CO2液态封存,原因是______(用微粒的观点解释)。(★★★)22.锌精矿(主要成分为ZnS,含少量铜元素)是生产金属锌的主要原料,用锌精矿石火法炼锌的工艺流程如图所示。(1)锌精矿进入沸腾炉前需粉碎处理,这样做的目的是________。(2)沸腾炉的炉气中含有形成酸雨的气体是________(填写化学式),产生该气体的原因是________(用化学方程式表示)。(3)还原炉中焦炭与氧化锌反应的化学方程式为_______。(4)锌蒸气“冷定”后方能“毁罐”取出,从化学变化角度解释其原因是______。(5)相同质量的下列化合物中,含锌质量最多的是______(填字母序号)。
A.ZnOB.ZnSC.ZnCO3D.Zn(OH)2八、科学探究题(★★★)23.金属材料在人类文明的发展中起着重要作用,我们应该从多角度了解。Ⅰ.冶炼钢铁(1)钢铁是生活中最常见的金属材料,高炉炼铁中常用赤铁矿作为原料,写出高炉中赤铁矿炼铁的主要反应的化学方程式______。Ⅱ.金属的活动性某兴趣小组探究金属镍(Ni)与铁、铜的金属活动性顺序。【查阅资料】镍与稀盐酸或稀硫酸反应,生成+2价的无色溶液,并放出氢气。【作出猜想】(2)小组同学结合所学知识作出如下猜想:猜想一:Ni>Fe>Cu猜想二:Fe>Ni>Cu猜想三:_____【探究实验】(3)完成下列表格:
实验内容实验现象实验结论实验①:将砂纸打磨过的镍片加入到盛有适量稀硫酸的试管中______猜想三错误实验②:将砂纸打磨过的铁片加入到盛有硫酸镍溶液的试管中铁片表面有固体析出猜想______正确(4)实验②中发生反应的化学方程式为______。【实验结论】由上述实验及分析可得Fe、Ni、Cu的金属活动性顺序。Ⅲ.钢铁的锈蚀与防护取四枚相同的洁净无锈铁钉分别放入四支试管中,进行如图实验,现象如下表。
试管ABCD一周后现象铁钉表面有一层铁锈铁钉表面无明显变化铁钉表面无明显变化铁钉表面有较厚铁锈(5)对比A、B、C试管中实验现象,说明铁锈蚀主要是铁与________发生化学反应。(6)对比A、D试管中实验现象,说明铁锈蚀还与________有关。(7)下列金属制品的防护措施不合理的是______(填字母序号)。
A.车船的表面喷涂油漆B.使用后的菜刀用布擦干C.铁制品表面镀一层铬D.用钢丝球擦除铝制品表面的污渍九、计算题(★★★)24.小李同学在化工颜料店发现一种“银粉”,他猜想该“银粉”可能是银粉、铝粉或锌粉中的一种。为了确定“银粉”的成分,小李将一小包密封良好的“银粉”带回实验室,进行了如下实验和分析。实验1:取少量“银粉”于试管中,滴加足量稀硫酸,观察到“银粉”全部溶解(杂质忽略不计),且有气体产生。实验2:为进
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