数第5章 一元一次方程单元复习题2024-2025学年华东师大版七年级数学下册_第1页
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文档简介

华东师大版七年级数学下册第5章一元一次方程单元复习题一、单选题1.若方程与方程的解相同,则a的值为A. B. C.1 D.22.已知方程是关于的一元一次方程,则该方程的解为()A. B.0 C.2 D.2或3.如果,那么根据等式的性质下列变形不正确的是()A. B. C. D.4.如果与互为相反数,那么a的值是()A.1 B.4 C.3 D.5.下列方程中,解为的方程是()A. B.4-2x-1=1 C. D6.下列等式变形正确的是()A.若a=b,则a-3=3-b B.若x=y,则C.若a=b,则ac=bc D.若,则b=d7.已知关于x的方程的解是,则m的值为()A.-2 B.2 C.-6 D.68.把方程的分母化为整数,以下变形正确的是()A. B.C. D.9.教室摆放了A、B、C、D四个桶,每个桶均装满了同样数量的小球,甲、乙、丙、丁四位同学趁下课时间在教室进行玩球游戏,游戏的规则如下:(1)甲先从A桶拿出4个小球放入B桶;(2)然后乙从B桶拿出一半的小球放入C桶;(3)接着丙从C桶拿出四分之一的小球放入D桶;(4)随后丁数了数各桶的小球,发现D桶内的小球的数量比C桶内的小球的数量多了2个,问原来每个桶里装了多少个球()A.8个 B.12个 C.16个 D.20个10.一个两位数,个位上的数字是十位上的数字的3倍,且它们的和是12,这个两位数是()A.26 B.62 C.39 D.93二、填空题11.一个自然数与自己相减、相加、相除所得的差、和、商加起来正好等于101,这个自然数是.12.对联是中华传统文化的瑰宝,对联装裱后,如图5-5-2所示,上、下空白处分别称为天头和地头,左、右空白处统称为边。一般情况下,天头长与地头长的比是6:4,左、右边的宽相等,均为天头长与地头长的和的。某人要装裱一副对联,对联的长为100cm,宽为27cm。若要求装裱后的长是装裱后的宽的4倍,求边的宽和天头长。13.一个角与它的余角以及它的补角的和是直角的倍,则这个角的补角的度数为°.14.某服装店推出如下优惠方案:(1)一次性购物不超过100元不享受优惠;(2)一次性购物超过100元但不超过300元一律9折;(3)一次性购物超过300元一律8折.小李两次购物分别付款85元,252元,如果他一次性购买以上两次相同的商品,他应付款元.三、解答题15.解方程:4x16.解下列方程:(1)42(2).17.规定:用表示大于m的最小整数,如,;用表示不大于m的最大整数,例如:,.①___________,___________;②若,那么___________;③如果x满足方程,那么求方程的解.18.某省居民生活用电有两种收费标准。“非峰谷电”(即阶梯电价)收费标准“峰谷电”收费标准月用电总量/千瓦时阶梯电价/(元/千瓦时)230及以下部分0.54超过230至400部分0.59超过400部分0.84(1)小明家5月份用电总量为400千瓦时,其中高峰时用电量为150千瓦时,低谷时用电量为250千瓦时,若不申请“峰谷电”,应缴纳电费元;若申请“峰谷电”,应缴纳电费元。(2)小强家未申请“峰谷电”,8月份一共缴纳电费308.5元,求小强家8月份的用电总量。(3)小强听小朋介绍“峰谷电”节能且收费便宜,于是9月份就申请了“峰谷电”。小强家9月份用电总量为330千瓦时,经计算申请“峰谷电”后的电费比申请前节约了54.5元,求小强家9月份的高峰时用电量。19.目前,某城市“一户一表”居民用电实行阶梯电价,具体收费标准如下.一户居民一个月用电量(单位:度)电价(单位:元/度)第1档不超过180度的部分0.5第2档超过180度的部分0.7(1)若该市某户12月用电量为200度,该户应交电费元;(2)若该市某户12月用电量为x度,请用含x的代数式分别表示和时该户12月应交电费多少元;(3)若该市某户12月应交电费125元,则该户12月用电量为多少度?20.京雄高速北京段于2023年12月31日全线贯通.通车后、由西南五环至雄安新区可实现1小时通达,比原来节省了30分钟.小东爸爸发现通车后从西南五环去雄安新区出差比通车前少走27.5千米,如果平均车速比原来每小时多走17千米,正好和设计相符,通车前小东爸爸驾车去雄安新区出差的平均时速是多少?21.列方程解应用题:甲乙两车分别从相距的、两地相向而行.(1)两车保持匀速行驶且甲车的速度是乙车速度的倍,若甲车比乙车提前出发,则甲车出发后两车相遇.求甲、乙两车的速度分别是多少.(2)若甲、乙两车保持(1)中的速度,同时出发,相向而行,求经过多长时间两车相距.22.某学校七年级4名老师带领本班m名学生参加实践活动.已知该活动基地每张门票的票价为30元.现有A、B两种购票方案可供选择:方案A:教师全价,学生半价;方案B:不分教师与学生,师生全部六折优惠.(1)请分别计算两种方案的总费用(请用含m的代数式表示);(2)当学生数是多少时,两种方案价格一样;(3)当时,请通过计算来说明A、B两种购票方案中哪种更为优惠.23.如图,在数轴上有两个长方形和,长方形的长是6个单位长度,宽是4个单位长度,长方形的长是10个单位长度,宽是3个单位长度,点E在数轴上表示的数是,且E,D两点之间的距离为14.(1)填空:点H在数轴上表示的数是________,点A在数轴上表示的数是________.(2)若点P在线段上,且点P到点D与到点E的距离和为20,求点P在数轴上表示的数.(3)若长方形以每秒4个单位的速度向右匀速运动,长方形以每秒2个单位的速度向左匀速运动,设两个长方形重叠部分的面积为S.①整个运动过程中,S首次达到最大值时,D点所表示的数是_______.②当时,求此时D点所表示的数.

答案解析部分1.【答案】B2.【答案】C3.【答案】C4.【答案】A5.【答案】A6.【答案】C【解析】【解答】解:根据等式的基本性质2,等式的两边同时乘以同一个数(或代数式),结果仍是等式.得到C正确.故答案为:C.【分析】等式变形得依据是等式的性质,在一个等式的左右两边都加上或减去,都乘以或除以(除数不能为0)的同一个数或整式,等式依然成立,根据性质就能做出判断了。7.【答案】A【解析】【解答】解:将x=3代入得6-3m-12=0,

∴m=-2,

故答案为:A

【分析】根据一元一次方程的解结合题意代入x的值,进而即可求解。8.【答案】A【解析】【解答】解:由题意得中分子分母同时乘10得;分子分母同时乘20得,

∴原方程可变形为,故答案为:A【分析】根据题意变形一元一次方程,进而即可求解。9.【答案】B10.【答案】C【解析】【解答】解:设十位上的数字式x,则个位上的数子时3x,

则x+3x=12

解得:x=3

3x=9

所以该数为:39.

故答案为:C.

【分析】利用两位数的表示方法设出未知数,利用个位数字加十位数字的和是12作为等量关系列方程求解.11.【答案】5012.【答案】解:设天头长为6xcm,地头长为4xcm,则左、右边的宽为xcm;

根据题意得,100+(6x+4x)=4×(27+x+x),

解得x=4,

所以天头长为6x=6×4=24(cm),

答:边的宽为4cm,天头长为24cm.【解析】【分析】设天头长为6xcm,地头长为4xcm,则左、右边的宽为xcm;用含x的式子分别表示出对联装裱后的长与宽,然后根据“对联装裱后的长是装裱后的宽的4倍”列出方程,求解得出x的值,即可解决此题.13.【答案】120【解析】【解答】解:设这个角为x°,则它的余角为(90-x)°,它的补角为(180-x)°

根据题意,得,

解得x=60,

∴(180-x)°=120°故答案为:120.【分析】设这个角为x°,则它的余角为(90-x)°,它的补角为(180-x)°,根据题目中给出的条件,列出方程即可得出结论.14.【答案】292或32015.【答案】(1)2;(2)16.【答案】(1)(2)17.【答案】(1),1(2)3或(3)18.【答案】(1)224.5;166.5(2)解:因为308.5>224.5,所以用电量超过400千瓦时。设小强家8月份用电总量为x千瓦时。依题意,得0.54×230+0.59×(400-230)+0.84(x-400)=308.5,解得x=500。答:小强家8月份的用电总量为500千瓦时(3)解:设小强家9月份的高峰时用电量为y千瓦时。依题意,得0.54×230+0.59×(330-230)-[0.57y+0.29(330-y)+0.05×(330-230)]=54.5,解得y=100。答:小强家9月份的高峰时用电量为100千瓦时19.【答案】(1)104(2)解:当时,该户12月应交电费为元;当时,该户12月应交电费为,,(元).(3)解:,,,.答:该户12月用电量为230度.【解析】【解答】解:(1)根据题意可知,

不超过180度的部分,电费=180×0.5=90元;

超过180度的部分,电费=(200-180)×0.7=14元;

∴某户12月用电量为200度,该户应交电费=90+14=104元

故答案为:104.

【分析】(1)根据电费=用电量×电价,分阶段列代数式计算,再求和即可;

(2)分类讨论,根据电费=用电量×电价,分别列代数式即可;

(3)用(1)的电费总价与125元作

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