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文档简介
2025学年小升初总复习真题分类汇编•江苏地区专版
专题五《图形与几何》
典例+压轴20
选择题
题
典例+压轴20
填空题
题
典例+压轴15
图形计算题
题
典例+压轴20
解答题
题
••«•••••••••
♦•••••••••••
真题分类汇编统
一、选择题。
(23-24六年级下•江苏宿迁•期末)
1.宿迁市的占地面积约为8555()0
A.平方米B.公顷C.平方千米D.亩
(22-23六年级下•江苏盐城•期末)
2.明明家、君君家和学校的位置如图。明明家离学校有900米,君君家离学校有600米,
明明家和君君家的距离可能是()o
明明家学校
试卷第1页,共18页
A.280米B.300米C.450米D.1500米
(23-24六年级下•江苏盐城•期末)
3.对下面的生活数据估计合理的是()。
A.六年级学生跑步速度大约1分钟跑2千米B.一瓶果汁大约是550毫升
C.数学书封面的面积大约是5平方厘米D.超市里1袋米约重50吨
(23-24六年级下•江苏淮安•期末)
4.小芳将一根小棒10等分,想剪成三段,首尾相接围成一个三角形。下面分别是剪第一刀
的不同剪法,接着再在剩下部分(剪刀右侧部分)的等分处剪一刀。最终得到的三段小棒一
定不能围成三角形的剪法是()。
(23-24六年级下•江苏南京•期末)
5.一间教室的面积大约是55()。
A.平方分米B.平方米C.公顷D.平方千米
(23-24六年级下•江苏镇江•期末)
6.将厚0.1毫米的一张纸对折,再对折,这样折3次,现在这张纸厚()毫米。
A.1.6B.0.8C.0.4D.0.32
(23-24六年级下•江苏镇江•期末)
7.一张长75厘米、宽60厘米的长方形纸,要把它裁成同样大小的正方形,边长为整厘米,
且没有剩余,至少可以裁成()个这样的正方形。
A.12B.15C.24D.20
(23-24六年级下•江苏镇江•期末)
8.下图是一个透明的密封容器,水深6厘米,如果把它的右面作为底面,平放在桌上,这
时水面的高是()厘米。
试卷第2页,共18页
C.6D.10
(23-24六年级下•江苏盐城•期末)
9.下面的交通标志中,()是轴对称图形。
QB❿。@
(23-24六年级下•江苏盐城•期末)
10.如下图(单位:厘米),下面说法正确的是()=
B.③号底面积是②号底面积的g
A.②号体积与①号体积的比是1:3
C.④号体积是⑤号体积的3倍D.④号体积与①号体积相等
(23-24六年级下•江苏盐城•期末)
11.如图,有一个等边三角形花圃,边长50米。小明想要从点A走到点B,可以(
A.向北偏东30。方向走50米B.向北偏东60。方向走50米
C.向南偏西30。方向走50米D.向南偏西60。方向走50米
(23—24六年级下•江苏盐城•期末)
12.如图,有一只蚂蚁从点O出发,沿着半圆的边线爬了一圈,又回到了点0。下面可以
描述蚂蚁与点O距离变化关系的是图()。
试卷第3页,共18页
时间
(23-24六年级下•江苏盐城・期末)
13.小明家的书房地面长3.8米,宽3.3米,小明用竖式计算书房的地面面积(如图),虚线
框出的部分计算的是()的面积。
A.①+②B.②+④C.③+④D.①+③
(22-23六年级下•江苏盐城•期末)
14.一个二角形,二个内角度数的比是2:3:5,这个二角形是()。
A.锐角三角形B.直角三角形C.钝角三角形D.不能确定
(23-24六年级下•江苏淮安•期末)
15.刘媛用四根木条制成了一个长方形框架,在她将长方形框架拉成平行四边形的过程中,
平行四边形的面积和高()o
A.成正比例B.成反比例C.不成比例D.A和B都有可能
(23-24六年级下•江苏淮安・期末)
16.有若干个体积为1立方厘米的小正方体,恰好可以拼成体积为1立方米的大正方体。如
试卷第4页,共18页
果把这些小正方体一个接一个排成一排,排成的长度最接近以下哪个高度?()
A.一个六年级学生的身高
B.上海东方明珠的高度
C.涟水到北京的民航飞机飞行高度
D.教学楼的高度
(23-24六年级下•江苏南京•期末)
17.♦的位置用数对(1,2)表示,那么数对(4,3)表示是()的位置。
A.▲B.★C.•D.■
(23-24六年级下•江苏•期末)
18.用1立方厘米的小正方体摆成一个几何体,从前面、上面和右面看,分别看到下面的图
形。这个几何体至少是由()个小正方体摆成的。
前面上面有面
(23-24六年级下•江苏•期末)
19.一个圆柱和一个圆锥等底等高,体积相差24立方米,圆柱的体积是()立方米。
A.36B.24C.12
(23-24六年级下•江苏•期末)
20.一张长方形纸片,以虚线为轴旋转一周,()形成的圆柱体积最大。
A.B.
试卷第5页,共18页
二、填空题。
(22-23六年级下•江苏盐城•期末)
21.在括号里填上合适的数。
680平方米=()公顷6.18立方米=(
2时15分=()时8.09吨=()千克
(23-24六年级下•江苏•期末)
22.3千克50克=()千克805厘米=()米670公顷=()
平方千米
(23—24六年级下•江苏•期末)
23.把一个圆柱的侧面沿高展开得到一个长31.4厘米、宽10厘米的长方形,这个圆柱的侧
面积是()平方厘米。
(23-24六年级下•江苏淮安•期末)
24.某路公交车的始发站是公园,终点站是学校。淘淘从超市站上车,先向东乘坐2站到科
技馆,再向()偏()。方向乘坐1站到学校。
广场超市邮局科技馆
457工厂
(23-24六年级下•江苏徐州•期末)
25.如图,要为底面是圆形的药瓶制作一个长方体包装盒,至少需要()平方厘米的
硬纸板。(粘贴处忽略不计)
(23-24六年级下•江苏徐州•期末)
26.如图,圆内三角形的面积是2平方厘米,则圆的面积是()平方厘米。
试卷第6页,共18页
(23-24六年级下•江苏连云港•期末)
27.下图是长方形,其中摆了6个1平方厘米的正方形,这个长方形的面积是()平
方厘米。
(23-24六年级下•江苏连云港•期末)
28.兴业农场对一片长24米、宽18米的长方形土地进行规划,要把它划分成完全相同的正
方形土地(边长是整米数),且划分后没有剩余,每块正方形土地边长最大是()米,
一共能分成()块这样的正方形土地。
(23-24六年级下•江苏镇江•期末)
29.如图所示,BC为20厘米,那么梯形ABCD的面积是()平方厘米。
(23-24六年级下•江苏镇江•期末)
30.如图,两个涂色正方形的周长和是24cm,外面大正方形的面积是()cm2o
(23-24六年级下•江苏盐城•期末)
31.有四个完全相同的圆柱体容器,先装入同样多的水,再分别往容器②、③、④中放入
大小不同的两种钢球,水面高度变化如下图所示。现在容器④中的水面高度是()厘
米。
试卷第7页,共18页
容器①容器②容器③容器④
(23-24六年级下•江苏盐城・期末)
32.如图,在长方形ABCD中,动点P沿着AB边从A点移动到B点,三角形PAD的面
积随着动点P的运动在不断变化。当PA=4cm时,三角形PAD的面积是24cm2,当PA=
7cm时,三角形PAD的面积是()cm2;在P点的运动到B点的过程中,三角形PAD
的面积和线段AP成()比例关系。
0r----------------------------|C
(23-24六年级下•江苏淮安•期末)
33.一个圆柱形茶叶罐侧面贴满商标纸,剪开后得到一个平行四边形(如图),茶叶罐的底
面半径是()厘米,体积是()立方厘米。(商标纸的厚度忽略不计)
H——31.4厘米一H
(23-24六年级下•江苏淮安・期末)
34.小强做数学实验,如图所示,他把一个圆柱等分同拼成一个近似的长方体,已知长方体
的长是15.7分米,高是8分米,原来圆柱的体积是()立方分米。
(23-24六年级下•江苏南京•期末)
35.如图是一个底面内直径为6厘米的瓶子,瓶子内水的高度是5厘米,把瓶子倒置、放平,
无水部分是圆柱形,高度是14厘米,这个瓶子的容积是毫升。
试卷第8页,共18页
(23-24六年级下•江苏•期末)
36.一昼夜,钟表的分针转了()圈;如果时针长5厘米,那么它转一圈,尖端走
过()厘米。
(23-24六年级下•江苏•期末)
37.有一个圆锥,它的高是6厘米,底面半径是2厘米,体积是和它等底等高的圆柱体积的
()。(填分数)
(23-24六年级下•江苏•期末)
38.一种精密零件的长度是2毫米,把它画在比例尺是20:1的零件图上,长度应是()
厘米。
(23-24六年级下•江苏•期末)
39.张林画了两个圆,小圆半径与大圆半径的比是3:4,小圆周长与大圆周长的比是
(),大圆面积与小圆面积的比是()。
(23-24六年级下•江苏•期末)
40.如下图,先把一个圆柱的底面平均切成16份,然后沿着高垂直把这个圆柱切开,拼成
一个和它体积相等的近似长方体。测得这个长方体的宽是10厘米,高是25厘米。这个近似
长方体的体积是()立方厘米,表面积比圆柱增加了()平方厘米。
(22-23六年级下•江苏淮安•期末)
41.计算圆锥的体积。(单位:厘米)
试卷第9页,共18页
L—H
Jd=8J
(23-24六年级下•江苏•期末)
42.计算长方体的表面积和体积。
£
___________
8cm
(23-24六年级下•江苏宿迁•期末)
43.计算下面圆锥的体积。
/\h=6cm
C=12.56cm
(22-23六年级下•江苏宿迁•期末)
44.求阴影部分面积,单位:厘米。
6
a(22-23六年级下•江苏无锡•期末)
45.已知正方形的面积是12平方厘米,求图中阴影部分的面积。(兀取3.14)
试卷第10页,共18页
(22-23六年级下•江苏盐城•期末)
46.求出下面左图的表面积和右图的体积(单位:厘米)。
(22-23六年级下•江苏盐城•期末)
47.求出下面圆柱的表面积和圆锥的体积。(单位:cm)。
(2022•江苏淮安•小升初真题)
48.求下图长方形ABCD的面积(单位:厘米)。
(23-24六年级下•全国•期末)
49.计算下面图形的表面积和体积。
(22—23六年级下•江苏•期末)
50.求圆柱的体积和表面积。(图中单位:cm)
(22-23六年级下•江苏扬州・期末)
51.求下面阴影部分的面积。
试卷第11页,共18页
(22-23六年级下•江苏泰州•期末)
52.计算下面图形的表面积和体积(单位:厘米)。
(23-24六年级下•江苏宿迁・期末)
53.计算下面圆柱的表面积和体积。
h=4dm
r=1dm
(2022•江苏宿迁•小升初真题)
54.求如图形中阴影部分的周长和面积。(单位:厘米)
12厘米
(2022•江苏南京•小升初真题)
55.下图中,底边和高都是6厘米的等腰三角形,分别以高的长为直径画圆,以底的一半长
为直径画两个半圆,求阴影部分的面积。
试卷第12页,共18页
四、解答题。
(23-24六年级下•江苏徐州•期末)
56.圆柱的侧面积=底面周长x高,如果把长方体的前、后、左、右四个面称为侧面,那么
长方体的侧面积可以用“底面周长x高”计算吗?请以下图的长方体为例,写出你的想法。
(23-24六年级下•江苏徐州•期末)
57.一个底面是圆柱形,上面是圆锥形的粮仓,如图所示。
(1)这个粮仓的容积是多少?
(2)若每立方粮食重750千克,则这个粮仓可以储粮食多少吨?
(23-24六年级下•江苏无锡•期末)
58.在学过“排水法测量体积”之后,小明想测量家中一个圆柱体铁块的体积。如图①所示,
他将圆柱体铁块竖直地、匀速地放入长方体水槽中直至完全浸没。在此过程中,水位上升,
并有一部分水溢出。静置一段时间后,再匀速地将铁块取出。水槽中水的深度变化情况如图
②所示。
(1)由图可知,长方体水槽的高度是()厘米。
(2)铁块放入水槽的过程中,水槽溢出水多少毫升?
(3)请根据以上测量过程求出圆柱体铁块的体积。
试卷第13页,共18页
(23-24六年级下•江苏泰州•期末)
59.千垛景区菜籽油现榨坊内有一种油菜籽榨油机,它的漏斗是由圆柱和圆锥两部分组成。
(如图)底面周长是18.84分米,圆柱和圆锥的高都是6分米。(无取3.14)
(1)这个漏斗的容积是多少立方分米?(漏斗的厚度忽略不计)
(2)张阿姨家的垛田去年共收获油菜籽800千克,如果这批油菜籽的出油率是42%至
46%,这批油菜籽最少可以榨出多少千克菜籽油?
(23-24六年级下•江苏南京•期末)
60.某品牌的一种有芯卷纸规格如图。中间空心硬纸轴的直径为2厘米,卷纸环的厚度为3
厘米,高是6厘米。
(1)制作一个中间的硬纸轴需要用多少平方厘米的硬纸板?(硬纸轴厚度不计)
(2)如下图,纸箱正好可以放入6卷这种卷纸,整个纸箱的容积至少是多少立方厘米?
(23-24六年级下•江苏苏州•期末)
61.2024年炎热夏天到来之前,有一位好心人准备捐资建一座标准化的游泳池,这个游泳
池的长是50米,宽是长的(,深度为3米。
(1)这个游泳池的占地面积是多少平方米?
(2)挖成这个游泳池共挖土多少立方米?
试卷第14页,共18页
(3)在池的侧面和池底抹一层水泥,抹水泥的面积是多少平方米?
(23-24五年级下•广东珠海•期末)
62.2024年3月5日至4月6日,圆明园兽首文物在珠海博物馆展出,下面是马首的相关
信息,请根据数据信息解决问题。
名称:马首铜像
规格:长40.7cm,宽27.3cm,高39.3cm
回归时间:2020年
捐赠者:何鸿桀博士
h—40.7cm—H
"25crri‘
(1)如果要设计一个玻璃盒对马首(含底座)进行保护,选择下图()玻璃盒比较合适。
(2)要制作选中的这个玻璃盒,至少需要多少平方分米的玻璃板?(接口处忽略不计,不含
底面)
(23-24六年级下•江苏镇江•期末)
63.1000个体积为1立方厘米的小正方体合在一起成为一个边长为10厘米的大正方体,大
正方体表面涂油漆后再分开为原来的小正方体,这些小正方体至少有二面被油漆涂过的数目
是多少个?
(23-24六年级下•江苏镇江•期末)
64.周大伯把一块长方形菜地分成两部分,分别种植黄瓜和番茄(如图)。种番茄的面积比
种黄瓜的面积多180平方米,黄瓜和番茄各种了多少平方米?
试卷第15页,共18页
65.张红用一个长8厘米,宽8厘米,高12厘米的长方体容器测量一块石头的体积(如
图)。这块石头的体积是多少?
10cm
I(单位:cm)
(23-24六年级下•江苏盐城•期末)
66.一个无盖的长方体玻璃鱼缸,长8分米,宽5分米,高6分米。先在鱼缸里注入128升
水,再放入一些鹅卵石,浸没在水中,发现水面上升了3厘米。鹅卵石的体积一共是多少立
方分米?
(23-24六年级下•江苏淮安•期末)
67.“六一”儿童节,姐姐给弟弟准备了一个小礼品,礼品盒长26厘米,宽14厘米,高8厘
米,打结处彩带长15厘米(如图),包装这个礼品盒一共用了多少厘米长的彩带?
//2kl
(23-24六年级下•江苏淮安•期末)
68.陶泥社团课上,小明做了一个圆柱和一个圆锥,底面直径都是8厘米,高都是15厘米。
它们的体积一共是多少立方厘米?
(23—24六年级下•江苏南京•期末)
69.有一根长3米,底面直径是1.5米的圆柱形铁皮烟囱,要做50根这样的烟囱,需要铁
皮多少平方米?
(23—24六年级下•江苏•期末)
70.一个圆柱的侧面展开后是一个正方形。若将这个圆柱的高减少2厘米,则表面积比原来
减少62.8平方厘米。原来圆柱的体积是多少立方厘米?
(23-24六年级下•江苏•期末)
71.一根2米长的圆柱形木料,它的横截面的半径是10厘米,沿横截面的直径和圆柱的高
试卷第16页,共18页
锯开得到相等的两块,每块的表面积是多少平方分米?
022222r1=>C=^)
2米
(23-24六年级下•江苏南京•期末)
72.一个瓶子高30厘米,里面装了500毫升油,油面高20厘米,将其倒置,则油面高26
厘米。这个瓶子的容积是多少毫升?
(23-24六年级下•江苏•期末)
73.一个长方体游泳池的底面长50米,宽20米,游泳池深2.5米。
(1)这个游泳池的占地面积是多少平方米?
(2)若在游泳池的四壁离地面0.5米处画一圈红色的警戒线,警戒线长多少米?
(3)如果池水高度不超过警戒线,这个游泳池最多可以放多少立方米水?
(23-24六年级下•江苏徐州•期末)
74.美食中的数学。
鸡蛋羹的做法
第一步:在容器中打入鸡蛋,充分搅拌;
第二步:加入温开水,蛋液和温开水的体积比是
第三步:加入少许盐搅拌均匀,再用细筛过滤一遍;
第四步:给容器蒙上一层保鲜膜,并用牙签扎出一些小孔;
第五步:将容器放入锅中,水烧沸后,转成中火,再蒸上7〜8分钟就能出锅了。
匕22厘米
'厘米
珊珊准备按照以上步骤做鸡蛋羹,使用的圆柱形蒸蛋器内直径是22厘米,深4厘米。
(1)蒸蛋器的容积是多少毫升?
试卷第17页,共18页
(2)配制好的蛋羹液最多装到容器的|■处,如果一个鸡蛋的蛋液约55毫升,那么珊珊最多
要准备几个鸡蛋?(兀取3.14)
(22-23六年级下•江苏徐州•期末)
75.如图1,一种卷纸中间硬纸轴的直径是4厘米,卷纸环的厚度是4厘米,高度是10厘
米。
图1图2
(1)制作中间的硬纸轴需要多少平方厘米的硬纸板?
(2)如图2,纸箱正好可放入24个卷纸,这个纸箱的容积至少是多少立方厘米?
(3)此品牌卷纸有两种包装,规格及价格如图3所示,如果它们的纸质相同,你觉得买哪
一种更划算?请通过计算说明。
4cm4cm8cm
10cm池7110cm净柔
纸卸IL一纸"
3元|②|8元|
图3
试卷第18页,共18页
1.c
【分析】根据生活经验、对面积单位和数据大小的认识可知,
边长是1千米的正方形的面积是1平方千米,1平方千米的面积比2个天安门广场的面积还
要大一些,所以计量宿迁市的占地面积用“平方千米”作单位比较合适。
【详解】由分析可得:宿迁市的占地面积约为8555平方千米。
故答案为:C
2.C
【分析】由图可知,明明家、君君家和学校的位置形成一个三角形。根据在一个三角形中,
任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边,算出明明家和君君家的距离的范围,
从而得到答案。
【详解】900+600=1500(米)
900-600=300(米)
因此明明家和君君家的距离大于300米,小于1500米。
A.280米<300米
B.300米=300米
C.300米<450米<1500米
D.1500米=1500米
明明家和君君家的距离可能是450米。
故答案为:C
3.B
【分析】正常情况下,一般人一分钟大概能跑100米到200米左右,速度不会太快。
计量液体常用体积单位“升”和“毫升”作单位,当液体体积较小的时候一般用毫升做单位;
常用的面积单位:平方厘米、平方分米,平方米等,平方厘米常被用来计量一些较小的物体
表面的面积。
常用的质量单位:吨、千克、克。吨通常用来表示较重的物体的质量,千克是比较常用的质
量单位,克一般用于表示较轻的物体的质量。
【详解】A.六年级学生1分钟跑2千米,速度过快,不符合实际情况,一般人的跑步速度
很难达到这么快,所以A选项不合理。
B.一瓶果汁大约是550毫升,这是比较常见和合理的容量,所以B选项合理。
C.数学书封面的面积大约是5平方厘米,面积过小,不符合实际数学书封面的大小,所以
答案第1页,共32页
C选项不合理。
D.超市里1袋米约重50吨,重量过大,远远超出了常见米袋的重量,所以D选项不合理。
故答案为:B
4.D
【分析】三角形任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边,据此解答。
【详解】A.第二刀可以分为4和4,2+4>4,符合三角形的三边关系,所以能围成三角形;
B.第二刀可以分为3和4,3+3>4,符合三角形的三边关系,所以能围成三角形;
C.第二刀可以分为3和3,3+3>4,符合三角形的三边关系,所以可以围成三角形;
D.第二刀无论怎么剪,两段之和都等于5,所以不符合三角形的三边关系,所以最终得到
的三段小棒一定不能围成三角形。
故答案为:D
5.B
【分析】根据生活经验、对面积单位大小的认识和数据的大小,
边长是1米的正方形的面积是1平方米。双人课桌面的面积大约是1平方米,所以计量教室
的面积用“平方米”作单位比较合适。
【详解】由分析得:一间教室的面积大约是55平方米。
故答案为:B
6.B
【分析】根据题意可知,每次对折纸张,其厚度都会变成原来的两倍,即(0.1x2)毫米;
再对折一次,厚度再次翻倍,即(0.1x2x2)毫米;最后对折一次,厚度再次翻倍,即
(61x2x2x2)毫米。据此解答即可。
【详解】0.1x2x2x2
=0.2小2
=0.4x2
=0.8(毫米)
故答案为:B
7.D
【分析】要裁剪成同样大小的正方形,即就是在长方形的长里面找出正方形的边长,长方形
的宽里面找出正方形的边长,就是长方形长和宽能够被正方形的边长整除,要求至少可以裁
成多少个这样的正方形,求出75和60的最大公因数,就是裁出的每个正方形的边长;用
答案第2页,共32页
75和60分别除以正方形边长,得到的数相乘就是最少可以裁成的正方形个数,因此得解。
【详解】75=3x5x5
60=2x2x3x5
所以75和60的最大公因数是:3x5=15,即正方形的边长是15厘米。
(75+15)x(60-15)
=5x4
=20(个)
所以至少可以裁成20个这样正方形。
故答案为:D
8.A
【分析】透明容器里面的水的体积不发生改变,水的形状可以看成是一个长方体,则水的体
积=长方体的体积=长乂宽x高,即体积是192立方厘米,以右面为底面的水的体积也是192
立方米,右面的面积=底面积=长乂宽。再根据水面的高=水的体积+底面积。据此计算即
可。
【详解】8x4x6=192(立方厘米)
12x4=48(立方厘米)
192+48=4(厘米)
所以如果把它的右面作为底面,平放在桌上,这时水面的高是4厘米。
故答案为:A
9.C
【分析】轴对称图形的意义:如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图
形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴;依次进行判断即可。
【详解】
A.没有对称轴,不是轴对称图形;
B.没有对称轴,不是轴对称图形;
答案第3页,共32页
c.I左右对称,是轴对称图形;
D@没有对称轴,不是轴对称图形。
故答案为:C
10.D
【分析】根据圆柱的体积=底面积x高,圆锥的体积=底面积x高-3,逐项分析即可。
【详解】A.②圆柱与①圆锥等底等高,等底等高的圆柱是圆锥体积的3倍,故②号体积
与①号体积的比是3:1,故A选项错误;
B.③底面直径是3cm,半径是3+2=1.5cm,②底面直径是9cm,半径是9+2=4.5cm,底
面积=3.14*巴③的底面积是3.14x1.52=3.14x2.25平方厘米,②的底面积是3.14x4.52=
3.14x20.25平方厘米,③号底面积是②号底面积的(3.14x2.25)+(3.14x20.25)=1,故
B选项错误;
C.④和⑤高相同,底面直径分别是9cm和3cm,④的底面半径是⑤的底面半径的3倍,
故④的底面积是⑤底面积的9倍,④号体积是⑤号体积的9倍,故C选项错误;
D.④号圆柱底面直径是9,高是4,①号圆锥底面直径是9,高是12,④和①底面积相同,
④号体积=底面积x4,①号体积=底面积X12+3,故④号和①号体积相同。
故答案为:D
11.A
【分析】将方向和距离结合起来描述位置时,要注意三个要素:一是观测点,二是方向,三
是距离。等边三角形的三个内角都是60。,东和北之间的夹角是90。,东偏北也可以说成北
偏东,角度=90。一东偏北的角度。
【详解】90。-60。=30。
小明想要从点A走到点B,可以向东偏北60。或北偏东30。方向走50米。
故答案为:A
12.D
【分析】蚂蚁从点O出发,沿着半径往左爬行时,蚂蚁与点O的距离越来越远,折线往上;
当蚂蚁到达圆上,沿着圆爬行时,因为同一个圆的半径都相等,蚂蚁与点O的距离不变,
答案第4页,共32页
折线平缓无变化;当蚂蚁沿着半径返回时,蚂蚁与点。的距离越来越近,折线往下,直至距
离为0,据此分析。
【详解】
r,没有反映出沿着圆爬行时,蚂蚁与点o的距离不变,和当蚂蚁沿着
半径返回时,蚂蚁与点0的距离越来越近,排除;
距离八
,没有反映出沿着半径往左爬行时,蚂蚁与点O的距离越来越远,和当
蚂蚁沿着半径返回时,蚂蚁与点0的距离越来越近,排除;
r>没有反映出沿着圆爬行时,蚂蚁与点o的距离不变,排除
t——\3可以描述蚂蚁与点O距离变化关系。
故答案为:D
13.C
【分析】小数乘小数的计算方法:写竖式时低位(非零)对齐,按照整数乘法的方法计算出
积,然后数因数中一共有几位小数。因数中有几位小数,就从积的右边起数出几位,点上小
数点。根据计算方法可知,虚线框出的部分是由3.8X0.3得到的,0.3是③和④的宽,3.8是
③和④的长,再根据长方形的面积公式:S=ab,据此解答即可。
【详解】由分析可知:
3.8x0.3=1.14,所以,计算的是③+④的面积。
故答案为:C
14.B
【分析】三角形内角度数之和为180。,已知三个内角度数比是2:3:5,那么只要根据比的应
用,求出占份数最多的那个角的度数是多少,就能确定这个三角形是什么三角形。
5
=180°x—
10
答案第5页,共32页
=90°
最大角是90。,根据三角形按角分类,这是一个直角三角形。
故答案为:B
15.A
【分析】判断两个相关联的量之间成什么比例,就看这两种量是对应的比值一定,还是对应
的乘积一定,如果是比值一定,就成正比例,如果是乘积一定,就成反比例,如果是其它的
量一定或乘积、比值不一定,就不成比例。
【详解】因为在这个变化过程中平行四边形的底不变,根据平行四边形的面积+高=底(一
定)它们的比值不变,所以平行四边形的面积和高成正比例。
故答案为:A
16.C
【分析】根据I立方米=1000立方分米,1立方分米=1000立方厘米,算出1立方米等于
多少立方厘米,1立方米里面有多少个立方厘米,就需要多少个小正方体;1立方厘米的小
正方体的棱长是1厘米,再用一条棱长去乘个数就得到排成一排的长度,再转换成合适的单
位,最后看看与哪个选项的高度接近。据此解答。
【详解】1立方米=1000立方分米
1立方分米=1000立方厘米
1000x1000=1000000(立方厘米)
1000000+1=1000000(个)
1X1000000=1000000(厘米)
1000000厘米=10000米=10千米
A.一个六年级学生的身高大约是1.5米,所以该选项错误;
B.上海东方明珠的高度是468米,所以该选项错误;
C.涟水到北京的民航飞机飞行高度差不多是10千米,所以该选项正确;
D.几层楼的教学楼的高度大约是20米高,所以该选项错误。
故答案为:C
17.A
【分析】根据数对表示位置的方法:第一个数字表示列,第二个数字表示行,数对(4,3)
表示第4列第3行,据此解答。
【详解】根据分析可知,♦的位置用数对(1,2)表示,那么数对(4,3)表示是
答案第6页,共32页
故答案为:A
18.C
【分析】
从图中可知:这个几何体有4层。从上面看可知,最底层是2行2列摆放,如图:
勺可。要使前面和右面看到的如图:壬,只要在底层的6^^/①和③(或②和
④)的小正方体上,各放3个小正方体。据此解答。
【详解】根据分析可得:
搭这个几何体最少要10个,如图:
7
/
故答案为:C
19.A
【分析】圆柱的体积=底面积X高,圆锥的体积=;x底面积X高,由一个圆柱和一个圆锥等
底等高知:圆柱的体积是圆锥的体积的3倍,把圆锥的体积看作1份,则圆柱的体积就是3
份,它们的体积差了(3-1)份,而体积相差24立方米,从而求出平均1份是多少,也就
是圆锥的体积,进而求出圆柱的体积即可。
【详解】24-(3-1)
=24+2
=12(立方米)
12x3=36(立方米)
所以圆柱的体积就是36立方米
故答案为:A
20.B
【分析】假设这个长方形纸片的长为a,宽为b(a>b),根据圆柱的体积=)尸人逐项求
出各选项形成圆柱体积,再比较大小即可。
【详解】A.图形以虚线为轴,形成的圆柱底面半径为b,高为a,那么圆柱体积为:由a;
B.图形以虚线为轴,形成的圆柱底面半径为a,高为b,那么圆柱体积为:兀fb;
答案第7页,共32页
C.图形以虚线为轴,形成的圆柱底面半径为高为a,那么圆柱体积为:71^a=
—71b1a;
4
D.图形以虚线为轴,形成的圆柱底面半径为I,高为b,那么圆柱体积为:»=
—TTC^b;
4
7ia1b>Tib1a>—Tia^b>—7rb2a
44
।
।
।
即II以虚线为轴旋转一周,形成的圆柱体积最大。
I
I
故答案为:B
171
21.0.068##—61802.25##2—890
2504
【分析】(1)1公顷=10000平方米,低级单位转化成高级单位除以进率即可;
(2)1立方米=1000立方分米,1立方分米=1升,根据高级单位转化成低级单位乘进率,
先将立方米转化成立方分米,再转化成升即可;
(3)1时=60分,根据低级单位转化成高级单位除以进率,把15分转化成以时作单位,再
和2时加起来;
(4)1吨=1000千克,8.09吨=8吨+0.09吨,根据高级单位转化成低级单位乘进率,把
0.09吨转化成以千克作单位即可。
17
【详解】(1)680-10000=0.068(公顷)=—(公顷)
17
680平方米=0.068公顷=双(公顷)
(2)6.18x1000=6180(立方分米)=6180(升)
6.18立方米=6180升
(3)15-60=0.25(时)
2+0.25=2.25(时)
2时15分=2.25时
或15+60=;(时)
答案第8页,共32页
2+7=2-(时)
44
2时15分=;时
(4)8.09吨=8吨+0.09吨
0.09x1000=90(千克)
8.09吨=8吨90千克
22.3.058.056.7
【分析】把3千克50克转化成克为单位,再除以克与千克的进率1000;
805厘米除以厘米与米之间的进率100;
670公顷除以公顷与平方千米之间的进率100,据此解答。
【详解】3千克50克=3050克=(3050-1000)千克=3.05千克
805厘米=(805-100)米=8.05米
670公顷=(670-100)平方千米=6.7平方千米
23.314
【分析】圆柱的侧面沿高展开是一个长方形,长方形的面积=圆柱侧面积,长方形的长=圆
柱底面周长,长方形的宽=圆柱的高,根据长方形面积=长、宽,可以推导出圆柱侧面积=
底面周长x高。据此计算即可。
【详解】31.4x10=314(平方厘米)
这个圆柱的侧面积是314平方厘米。
24.南东60
【分析】上北下南,左西右东,由图可知科技馆在学校的北偏西60。方向,根据方向具有相
对性可得,学校在科技馆的南偏东60。方向,也可以说学校在科技馆的东偏南30。方向,据
此解答。
【详解】淘淘从超市站上车,先向东乘坐2站到科技馆,再向南偏东60。(或东偏南30。)
方向乘坐1站到学校。
25.190
【分析】由于要做成长方体包装盒,那么长方体的长应该是药瓶的底面直径,宽也是底面直
径,高是药瓶的高,根据题意可知,求至少需要硬纸盒的面积,就是求这个长方体包装盒长
是5厘米,宽是5厘米,高是7厘米的表面积,根据长方体表面积公式:表面积=(长x宽
+长x高+宽x高)x2,代入数据,即可解答。
答案第9页,共32页
【详解】长方体的包装盒的长是长是5厘米,宽是5厘米,高是7厘米。
(5x5+5x7+5x7)*2
=(25+35+35)x2
=(60+35)x2
=95x2
=190(平方厘米)
至少需要190平方厘米的硬纸板。
26.6.28
【分析】由图可知,圆内三角形的底等于圆的直径,三角形的高等于圆的半径;根据三角形
的面积=底、高+2,即圆的直径x圆的半径+2=2;圆的半径取a,则圆的直径为2a,代入数
量关系式,计算出圆的半径的平方;最后运用圆的面积=近2,计算出圆的面积。
【详解】解:设圆的半径为a,则圆的直径为2a。
2axa+2=2
2a292=2x2
2a2=4
2a2+2=4+2
a2=2
2
3.14xa
=3.14x2
=6.28(平方厘米)
因此圆的面积是6.28平方厘米。
27.18
【分析】根据正方形的面积公式:边长x边长;由于正方形的面积是1平方厘米,所以边长
是1厘米;根据图可知,这个长方形的长相当于6个小正方形的边长;宽是3个小正方形的
边长,则这个长方形的长是6厘米,宽是3厘米,根据长方形的面积公式:长x宽,代入数
据即可求解。
【详解】由分析可知:
正方形的边长是1厘米;
长方形的长:1义6=6(厘米)
长方形的宽:”3=3(厘米)
答案第10页,共32页
6x3=18(平方厘米)
所以这个长方形的面积是18平方厘米。
28.612
【分析】求出24和18的最大公因数,即为正方形土地的最大边长;用长方形的长和宽分别
除以正方形的最大边长,再把商相乘,即可求出一共能分成几块这样的正方形土地。
【详解】24=2x2x2x3
18=2x3x3
24和18的最大公因数是:2x3=6,所以每块正方形土地边长最大是6米。
正方形土地块数:(24+6)x08+6)
=4x3
=12(块)
所以每块正方形土地边长最大是6米,一共能分成12块这样的正方形土地。
【点睛】本题考查最大公因数,解答本题的关键是理解正方形的最大边长是24和18的最大
公因数。
29.200
【分析】首先根据等腰直角三角形的性质,即明显三角形ABE和三角形ECD为等腰直角三
角形,AB=BE,CE=CD,得到梯形ABCD上底与下底的和等于高,再根据梯形面积S=
(上底+下底)x高+2,即可求出答案。
【详解】梯形上底与下底的和为20厘米,所以梯形ABCD的面积是:
20x20-2
=400+2
=200(平方厘米)
梯形ABCD的面积是200平方厘米。
30.36
【分析】观察可知,两个小正方形的边长和,就是大正方形的边长,而已知两个小正方形的
周长和是24厘米,即可利用正方形周长=边长x4的逆运算,算出大正方形的边长,再将数
据代入正方形的面积=边长x边长,据此解答。
【详解】大正方形边长:24+4=6(厘米)
大正方形面积:6x6=36(平方厘米)
答案第11页,共32页
两个涂色正方形的周长和是24cm,外面大正方形的面积是36cm2。
31.13
【分析】
由容器G、52可知,放入1个大球,水面上升了(12—8)厘米,由容器箴、S3可知,放入4
个小球,水面上升的高度相当于放入1个大球水面上升的高度,那么只放入1个小球,水面
上升的高度是放入1个大球水面上升高度的;,所以用放入1个大球水面上升的高度除以4
就是放入1个小球水面上升的高度,据此用容器G水面的高度加上放入1个大球水面上升的
高度,再加上放入1个小球水面上升的高度即可求解。
【详解】12—8=4(厘米)
4+4=1(厘米)
8+4+1
=12+1
=13(厘米)
所以现在容器④中的水面高度是13厘米。
32.42正
【分析】(1)已知PA=4cm时,三角形PAD的面积是24cm2,根据三角形的高=三角形的
面积x2+底,求出三角形的高AD;
三角形PAD的高AD不变,当PA=7cm时,根据三角形的面积=底乂高—2,求出三角形PAD
的面积。
(2)根据三角形的面积=底又高+2,可知三角形的面积十底=高-2;然后根据正、反比例意
义的辨识方法判断三角形PAD的面积和底AP成什么比例关系。
判断两种相关联的量之间成什么比例,就看这两个量是对应的比值(商)一定,还是对应的
乘积一定;如果是比值(商)一定,这两种相关联的量成正比例;如果是乘积一定,这两种
相关联的量成反比例。
【详解】(1)三角形的高AD:24x2+4=12(cm)
三角形PAD的面积:7x12-2=42(cm2)
当PA=7cm时,三角形PAD的面积是42cm2。
(2)三角形PAD的高AD不变,即三角形PAD的面积+AP=AD+2(一定),商一定,那
么三角形PAD的面积和线段AP成正比例关系。
答案第12页,共32页
33.51177.5
【分析】圆柱的侧面剪开后得到一个平行四边形,平行四边形的底等于圆柱的底面周长,平
行四边形的高等于圆柱的高,根据公式:半径=周长+圆周率-2,代入数据计算,即可求出
茶叶罐的底面半径是多少厘米;再根据体积公式:圆柱的体积=底面积x高,代入数据计算,
即可求出茶叶罐的体积是多少,据此解答。
【详解】31.4-3.14-2=5(厘米)
3.14x52x15
=3.14x25x15
=1177.5(立方厘米)
即茶叶罐的底面半径是5厘米,体积是1177.5立方厘米。
34.628
【分析】观察图形可知,近似的长方体的长等于圆柱底面周长的一半,高等于圆柱的高,则
圆柱的底面周长=15.7x2=31.4(分米),根据圆的周长=2口,用31.4除以2兀即可求出圆
柱的底面半径。圆柱的体积=底面积x高=m2h,据此求出圆柱的体积。
【详解】圆柱的底面半径:15.7x2+3.14+2
=31.4+3.14+2
=10+2
=5(分米)
3.14x52x8
=3.14x25x8
=78.5x8
=628(立方分米)
则原来圆柱的体积是628立方分米。
35.536.94
【分析】根据圆柱的容积公式:容积=底面积x高,代入数据,求出水的高度为5cm的圆柱
的容积;再求出高度为14cm无水部分圆柱的容积,再把它们相加,即可解答,注意单位名
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