部编版二年级下册语文复习4有魔力的句子

有魔力的句子一朗读句子体会语气情感小柳树在微风里得意地跳起舞来。请你根据老师的提问，用不同的语气朗读这句话。1.根据不同的提问，在重读的内容下加“•”。（1）小柳树在微风里得意地跳起舞来。（谁在微风里跳起舞来？）（2）小柳树在微风里得意地跳起舞来。（小柳树在微风里得意地干什么？）（3）小柳树在微风里得意地跳起舞来。（小柳树在哪儿得意地跳起舞来？）（4）小柳树在微风里得意地跳起舞来。（小柳树在微风里怎样地跳起舞来？）·············2.下列句子应该用怎样的语气来读？请选一选。①严肃②亲切③惊奇④难为情⑤兴奋⑥疑问（1）“花儿为什么是五颜六色的呢？”我问老师。（

）（2）妈妈摸着我的头，说：“你今天的表现真不错。”（

）（3）他吞吞吐吐地说：“是……是……是我干的。”（

）（4）老师脸上的笑容消失了，说：“写作业可来不得半点儿马虎。”

（

）（5）同学们一蹦三尺高，欢呼着：“我们胜利了！我们胜利了！”

（

）（6）笋芽儿钻出地面，睁眼一看，叫道：“原来外面的世界这么美呀！”

（

）⑥②④①⑤③二补充句子使之形象具体草坪上开满了鲜花。天空挂着一条彩虹。枫树上有一窝喜鹊。碧绿的草坪上开满了五颜六色的鲜花。蓝蓝的天空挂着一条美丽的彩虹。高大的枫树上有一窝可爱的喜鹊。4.照样子，在括号里加上合适的词语，使句子更具体。例：（）乌云（）压下来。（1）（）太阳（

）从东方升起来。（2）（）小鸟在天空中（）飞来

飞去。（3）他（）跑到田里，把禾苗（）

往高里拔。厚厚的黑沉沉地红红的慢慢地可爱的自由自在地急忙一棵一棵地三加上标点让句子通顺完整逗号逗号头大尾巴长，标点符号它最忙。句子中间要停顿，往往由它来站岗。，问号有疑有问用问号，设问反问也需要。读书见它调上扬，看书见它要思考。？句号一句末尾用句号，语气平缓调不高。画个圆圈中间空，写话写作别忘掉。。感叹号一根棒子一个点，语气词后常出现。情感强烈语气重，文章有它起波澜。！5.读一读，在“”里填上合适的标点符号。（1）啊苍苍茫茫的原始森林我们祖先的摇篮（2）于是青蛙就照着他们的话去做栽了树种了花修了路还在泥塘旁边盖了房子（3）他想

这么好的地方自己住挺好的为什么要卖掉呢！，！，，，，……：！，，省略号不多不少六个点，千言万语看不见。千头万绪藏心间，眼前只有六个点。……有意思的句子探索比喻句一田野葱葱绿绿的像一片柔软的绿毯6.说一说，再照样子把自己喜欢的景物写下来。比喻天上的星星________________________一闪一闪的像千万颗宝石_______________________________________天上的云朵雪白雪白的像一团团棉花糖好像如同有些词语常常出现在比喻句中，比如：仿佛宛如犹如好似似的……7.读一读，用加点的词写比喻句。（1）那棵大枫树好像一把又高又大的绿色太阳伞。____________________________________（2）大象有一对大耳朵，像扇子似的，耷拉着。____________________________________（3）绿油油的小柏树就像战士一样笔直地站在那里。____________________________________··燕子的尾巴好像一把剪刀。太阳像一个大火球似的，挂在天空中。可爱的蜻蜓像飞机一样在天上自由地飞。······我们是早晨七八点钟的太阳。她长得很像她妈妈。√×判断一个句子是不是比喻句。观察句式仿写句子二门前开着一大片五颜六色的鲜花。一大片五颜六色一片绿色的竹林一条清清的小河8.读一读，注意加点的部分，再照样子写一写。（1）门前开着一大片五颜六色的鲜花。

①我家屋后____________________________②____________________________________长着一片绿色的竹林。我家门前有一条清清的小河。········

（2）最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。

①元元高兴极了，__________地跑进教室。②________极了，____________________。········连蹦带跳妈妈伤心泪流满面地走进卧室（3）我看见喜鹊阿姨站在窝边，一会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教他们做游戏，一会儿教他们学自己发明的拼音字母……弟弟吃完饭就自己玩起来了，一会儿_______，一会儿___________，一会儿________。_________一会儿___________，一会儿_____________，一会儿______________。···搭积木玩橡皮泥拍皮球天上的云变成大白马变成小白兔变成大白花······转换句式理解句义三①你们不棒吗？②未来的大文豪不就是你们吗？③最勇敢聪明的小朋友就是你们，还有什么困难不敢面对呢？试着把老师的夸奖换一种说法，意思不变。未来的大文豪就是你们。

最勇敢聪明的小朋友就是你们，没有什么困难是不敢面对的。反问句你们真棒！9.照样子，给下列句子换种说法，不改变意思。例：羊已经丢了，还修羊圈干什么？羊已经丢了，不用修羊圈。（1）这岩石一层一层的，不就像一册厚厚的书吗？

____________________________________（2）难道我们不应该向他学习吗？

____________________________________这岩石一层一层的，就像一册厚厚的书。我们应该向他学习。10.读句子，正确理解句子的含义。（选一选）（1）光听别人说，自己不动脑筋，不去试试，是不行

的。（）做事不需要听别人的，只需要自己动脑筋思考，并亲自去尝试。别人说的是不是对的，要动脑筋思考，并亲自试一试，才能得出正确的结论。②（2）接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。（）满湖的莲叶清新碧绿，一直铺到水天相接的远方，荷花在朝阳的映衬下显得更加红艳。天边的莲叶碧绿碧绿的，映得西湖里的荷花格外红艳。①杨万里《晓出净慈寺送林子方》把握语序连词成句四11.将下列词语组成一句通顺的话，并加上标点符号。（1）当时候农民伯伯太阳出工了升起的就_____________________________________（2）最美的

的确啊这鲜花是_____________________________________当太阳升起的时候，农民伯伯就出工了。这的确是最美的鲜花啊！12.给下列句子