课外活动策划组织方案

课外活动策划组织方案课外活动策划组织方案「篇一」一、指导思想：在规定时间内组织学生参加丰富多彩的兴趣小组活动，激发学习兴趣，发展个性特长，促进学生身心健康、全面发展。二、目的意义：课外活动（兴趣小组活动）是学校课堂教学的延伸性活动，是进一步深化教育教学改革，全面实施、推进素质教育的一个重要体现。兴趣小组活动的正常开展，既可丰富学生的课余生活，也可为学生提供一个自主发展的时间与空间。组织丰富多彩的文化、艺术、科技、体育活动，符合广大学生家长的意愿，学生通过活动，能获得许多在课堂中学不到的知识、技能，有利于激发学生学习兴趣、发展个性特长，促进学生身心健康发展。三、具体活动安排（一）课外活动领导小组：张淑美、吴凤丽、李晓明（二）活动时间：每周一、三、五下午第三节课。（三）活动内容。根据我校特色建设情况，结合我校师资力量和教学资源，拟开设两个层面的活动：1、以体育、美术、科技、等校级兴趣活动小组。2、以班级为单位结合学校“美劳一体”的特色建设，有计划的组织学生进行社会实践和团队班会活动。使学生学到技术，形成技能。并在实践活动中，培养学生的综合能力。四、活动要求：课外活动必须落到实处，指导教师要有明确的活动目标，认真制定切实可行的活动计划，并认真安排好活动内容，及时地做好相关记录。根据学校实际情况，保证每次活动质量。五、活动组织：1、学校成立课外活动领导小组，根据学校实际条件，设置活动项目，统一安排活动的开展。2、各小组的活动要做到“三定”（即定内容、定地点、定人员），活动有计划、有实施步骤；活动内容切实可行，有利于学生的健康发展；辅导教师做好活动情况记载和活动小组学生的管理工作。3、学校课外活动领导小组加强督导，认真巡视，切实保证活动开展的时间和活动效率，杜绝将兴趣小组活动时间移作它用。辅导教师要不断加强理论和业务学习，不断提高理论水平和业务素养，踏踏实实地做好辅导工作，不断开拓，勇于创新，发扬奉献精神，为深化素质教育，促进我校学生的全面发展做出贡献。课外活动策划组织方案「篇二」指导思想：为了认真贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年增强青少年体质的意见》，积极倡导“健康第一”，“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的现代健康理念，以全面实施《学生体质健康标准》、大力推进大课间活动为重点，积极开展“阳光体育活动”。活动主题：我运动，我快乐具体时间：10月26日课外活动课具体安排如下：1.对象：六（1）--六（6）2.活动内容：跳长绳3.活动场地：一百米跑道：六（1）靠近跳远场地、六（2）六十米起点、六（3）一百米起点。司令台正对面：六（4）靠近食堂、六(5)司令台前、六（6）靠近铅球场地跑道。当天值周教师负责检查各班正、副班主任许丁峰老师活动要求：1.各责任人和班主任要确保活动有序开展，保证学生的人身安全，对可能出现的情况要有预见，做到防患于未然。2.各班主任老师必须准备好自己班的活动内容，指定学生在规定区域进行活动。班主任老师认真组织好学生有序进行活动。3.如遇雨天恶劣天气影响室外活动时，各班在班级自行安排活动。4.充分利用学校场地和器材，以班级为单位组织跳长绳活动。活动器材配置：1、各班主任老师提前通知学生自己准备好活动器材，如真有困难，可向体育组预借活动器材。2、开发室俞文夫老师准备好课外活动时段播放的音乐。课外活动策划组织方案「篇三」一、活动目的：1、丰富我校学生课余文化生活，拓展学生视野，培养学习兴趣。2、提高学生自主参与、自主学习的主动性、积极性。3、查漏补缺，答疑解惑，为学生学习、生活提供新思路。二、活动对象：康保县第一中学高一年级全体学生。三、活动时间安排：每周一、三、五课外活动：17:05-17:40。四、活动地点：教学楼二楼理补班教室（暂定）五、活动模式：教师组织准备微课→学生自主参与→活动体验→感悟归纳→分享交流→整合应用六、活动内容：1、知识类：高考真题解析、学科知识点回顾、解题方法归纳等。2、技能类：实验技能、表达技能、学习方法等。3、情感态度价值观类：学会与人沟通、认识大学生活、培养团队协作、学会主动探究学习。七、活动安排：1、前期准备阶段：①、主讲教师提前一周选好主题并准备15-20分钟微课内容，进行演练。②、通过各班班委、大厅宣传栏向学生宣传本周主题。2、活动实施阶段：①、每周一、三、五开课前准备相关材料、测试设备。②、开课前5分钟安排听课学生有序入座，并做好秩序维持。③、正式开始讲课，注意把握时间，掌握进度。3、后期总结：根据学生的课堂反映，教师的讲授情况，听课教师的点评，作出总结归纳，为下一周主题内容的展开提供可参照性建议。八、活动负责人：组长：团支书：组员：九、活动设备及预算：教学多媒体设施、摄像机、教学资料的打印。课外活动策划组织方案「篇四」一、活动目的：为了丰富校园文化生活，提高学生的文学欣赏水平，培养学生的写作兴趣。根据学校安排，特成立四年级课外阅读欣赏兴趣小组。二、活动内容：各小组将进行丰富多彩的文学活动，包括背诵古诗本、文学作品点评;名家名作赏析;指导学生阅读和欣赏名家名著。三、活动对象：四年级各班学生。四、活动时间：周三上午第一节课五、活动地点：本班教室六、主要措施：1、指导孩子读书：比比谁读得多，争当小书迷。2、懂得合作，读书小组协作阅读、创作，布置学生在课外自由阅读、写作。3、玩一些积极有益的游戏，丰富学生的体验，收获成功，感觉快乐，学习与活动结合，让学生在“乐”中学。4、鼓励学生多背诵，多积累，多创新，学会欣赏名篇佳作，会运用一些好词佳句。课外活动策划组织方案「篇五」一、指导思想以丰富校园生活，促进学生全面发展为指导，创设生动活泼的育人环境。在规定时间内组织学生参加丰富多彩的体育俱乐部活动，激发参与运动的兴趣，发展个性特长，提高学生体质健康水平，促进学生身心健康、全面发展。二、目的意义课外体育活动是学校体育教学的延伸性活动，是进一步深化教育教学改革，全面实施、推进素质教育的一个重要体现。课外体育活动俱乐部模式是以学生为主体，教师为辅，满足学生兴趣、要求、意向的活动形式，它给学生充分的自由时间和自由空间，有学生自己组织、管理，学生在俱乐部里活动，不仅能掌握体育基础知识和技能，而且了解体育俱乐部的运行模式，为更好的适应更高层次的俱乐部教学打下了坚实的基础，使得中学体育教育和大学体育俱乐部教育有了一个好得衔接。体育俱乐部活动的正常开展，既可丰富学生的课余生活，也可为学生提供一个自主发展的时间与空间。组织丰富多彩的文化、艺术、体育活动，符合广大学生的意愿，学生通过活动，能获得许多在课堂中学不到的知识、技能，有利于激发学生学习兴趣、发展个性特长，促进学生身心健康发展。三、课外活动内容根据我校特色建设情况（省体育传统学校），结合我校师资力量和教学资源，拟开设两个层面的活动：1、以我校教师为主体的篮球、排球、足球、健美操、乒乓球、羽毛球等组成的校级各个项目俱乐部。具体详见《课外体育活动安排表》2、以市体校教师为主体的竞走、摔跤、举重、皮划艇等组成的校级训练队。要求：课外体育活动，根据学生兴趣爱好及特长组队训练，做到有明确的活动目标，认真制定切实可行的活动计划，并认真安排好活动内容，有计划及时做好活动记录，有活动图片，学期末有总结。四、课外活动兴趣小组的组织1、学校成立课外活动领导小组，各个俱乐部的指导教师是第一责任人，班级阅读和写字指导教师为班级当堂课第一责任人．按照学校统一部署和要求负责活动的组织、实施。2、活动要做到“三定”（即定内容、定地点、定人员），辅导教师做好活动小组学生的管理工作。3、学校课外活动领导小组加强督导，认真巡视，切实保证活动开展