年中考化学总复习之5质量守恒定恒及化学方程式

2025年中考总复习之质量守恒定律、化学方程式的书写与计算01单元知识结构02重点知识讲解03重点知识典例学习内容导览知识结构化学反应的定量关系计算质量守恒定律化学方程式内容应用参加化学反应前后的总质量不变参加化学反应前后的元素种类、质量不变参加化学反应前后的原子种类、数目、质量不变原则步骤推测物质组成，解释实验事实，进行有关计算遵守客观事实、质量守恒定律写、配、注、等、查计算依据计算步骤实质宏观微观概念含义宏观：质的含义（物质变化）、量的变化（质量变化）微观：微观含义（微粒变化）质量守恒定律设、写、找、列、答书写知识结构化学反应的定量关系质量守恒定律内容应用参加化学反应前后的总质量不变参加化学反应前后的元素种类、质量不变参加化学反应前后的原子种类、数目、质量不变推测物质组成，解释实验事实，进行有关计算实质宏观微观质量守恒定律1、内容：____________的各物质的____________一定等于反应后

的各物质的____________，这个规律叫做质量守恒定律。2、关键字的理解：①100g的水在蒸发后，变成了100g的水蒸气，变化前后质量相等，遵守质量守恒定律。对不对？②镁在空气中燃烧，生成了氧化镁，氧化镁的质量比镁的重，不遵守质量守恒定律。对不对？（1）二个“各物质的质量总和”：即

＝

。（2）

“参加化学反应”，明确质量守恒定律，只适用一切

，不适用

。（3）“参加化学反应的物质的质量”是指反应中

那部份物质的质量。质量守恒定律如：给100g的水通电，一段时间后还剩90g的水。那么参加反应的水的质量为.（4）“生成的物质的质量”是指反应中

那部份物质的质量。参加反应的各物质（反应物）的原子重新组合生成新物质（生成物）五不变原子的种类原子的数目原子的质量元素的种类不变物质的总质量不变二变：分子的种类物质的种类改变一可能变：分子的数目可能变不变不变不变改变化学反应中质量守恒的本质（2）下列未反应的水的原子有没有转移到生成物中？未消耗（3）下列原来的氢气中的原子是不是从反应物质转移来的？原有二、质量守恒的本质一、能应用“反应物的质量总和”等于“生成物的质量总和”解题即反应前总质量不变一、应用“反应物的质量总和”等于“生成物的质量总和”解题1.解释反应前后物质的变化实验表明，铁丝在氧气中燃烧后，生成物的质量比原来铁丝的质量大。这一实验事实符合质量守恒定律吗为什么2.确定物质的质量（2）在化学反应A+2B＝2C+D中，6gA和8gB恰好完全反应，生成9gD。若反应生成15gC，则参加反应的A的质为()A．18gB．24gC．12gD．16g（1）在化学反应A+B====2C+D中，10gA物质恰好与10gB物质完全反应，若生成D物质8g，则生成C物质为________。一、应用“反应物的质量总和”等于“生成物的质量总和”解题3.分析实验，并提出改进方法一、应用“反应物的质量总和”等于“生成物的质量总和”解题二能应用反应前后元素的种类不变解题即“反应前后元素守恒”1.揭露生活中假现象“点石成金”，有人说他能把石灰石(主要成分是CaCO3)变成（Au），请你用化学知识说明石灰石不能变成的道理。二、能应用反应前后元素的种类不变即“元素守恒”解题二、能应用反应前后元素的种类不变即“元素守恒”解题2.推断物质的组成（2）推断物质的组成生物的呼吸作用表示为：有机物

+氧气→二氧化碳+水以下关于有机物组成元素推断正确的是()A．只含碳元素

B．只含碳元素和氢元素

C．一定含碳、氢和氧元素

D．一定含有碳元素和氢元素，可能含有氧元素（1）某物质加热分解产生氧化铜和水，则该物质含有的全部元素是（）

A．Cu、OB．Cu、O、HC．O、HD．Cu、H三能应用反应前后“原子种类和数目不变”解题（1）.氢气和氧气在点燃的条件下生成水。请把图中反应物的微观示意图补画齐全三、能应用反应前后“原子种类和数目不变”解题1.利用质量守恒定律，补全反应中的微粒（1）某纯净物Ｘ在空气中完全燃烧，反应的化学方程式为：Ｘ+2O2====CO2+2H2O，试推测Ｘ的化学式

。点燃（2）在化学反应2XY2+Y2=2Z中Z的化学式为（

）A、X2Y3B、XY3C、X2Y6D、X2Y4三、能应用反应前后“原子种类和数目不变”解题2.确定物质的化学式三、能应用反应前后“原子种类和数目不变”解题知识结构化学反应的定量关系计算化学方程式原则步骤遵守客观事实、质量守恒定律写、配、注、等、查计算依据计算步骤概念含义宏观：质的含义（物质变化）、量的变化（质量变化）微观：微观含义（微粒变化）质量守恒定律设、写、找、列、答书写化学方程式4Ｐ+5O2

2Ｐ2O5点燃C—12

H—1

O—16

P—31

Cu—64一、用化学式来表示化学反应,且反映质量守恒定律的式子，叫做化学方程式二、化学方程式的意义与读法1.表明了反应物、生成物和反应条件3.表明了反应中反应物、生成物之间的质量关系反应中物质的质量是通过相对分子（原子）质量乘以

化学计量数来表示的2.表明了反应中反应物、生成物的微粒数量关系2H2+O2

2H2O点燃书写化学方程式1.遵循的原则（1）以

为依据

（2）遵守

。2.书写步骤：（1）写（2）配（3）标（4）连3.配平下列化学方程式的方法①观察（每一种元素的原子个数是否相等）②确定一种元素（找一一对应，找不相等，找相差较大），进行配平。③利用最小公倍法，让这种元素的原子个数前后相等。④再利用已定化学计量数去确定其他元素的原子个数前后相等⑤化学计量数若是分数，扩大倍数，去掉分母。

1.文字信息书写化学方程式2.流程信息书写化学方程式3.微粒信息书写化学方程式方法：1.找反应物、生成物、反应条件2.配平3.标↑或↓根据信息书写化学方程式二、根据文字信息书写化学方程式1、一氧化氮是大气的污染物之一。目前有一种治理的方法是：400℃左右，在催化剂的作用下，一氧化氮（NO）跟氨气（NH3）反应生成氮气和水。该反应的化学方程式为：

。三、根据反应流程书写化学方程式四、根据微粒结构书写化学方程式7.(2023广东中考).梦无舱燃烧科学柜采用a作燃料成功实施首次在轨点火实验。a完全燃烧的反应微观示意图如题11图所示。下列说法错误的是（）

反应前后元素种类不变B.反应前后分子个数不变a分子中C、H原子个数比为1:4D.反应生成c、d的质量比为22：9四、根据微粒结构书写化学方程式利用化学方程式计算的依据

2H2O2H2↑+O2↑

通电3643236g

4g32g40g

360g320g

2g

18g

8g

X化学方程式中物质的质量与实际反应的物质的质量成正比例化学方程式中物质的质量3200g

3600g400g3.6g

3.2g4g实际反应的物质的质量1、设未知数

解：设可以得到O2的质量为x7.9gx答：可以得到0.8g氧气。2KMnO4

K2MnO4+MnO2+O2↑△2×158=31632X＝0.8g2、写出正确的化学方程式3、列出有关物质的量4、列出比例式6、答1分2分2分2分2分1分5、求解

或上：标化学计量数×相对分子质量下：标已知质量和未知数未知数不能带单位316例题1：在实验室使用高锰酸钾制取氧气时，如果加热分解7.9g高锰酸钾，可以得到氧气的质量是多少？化学方程式计算的格式与步骤一.利用纯净物的质量进行的计算根据化学方程式利用纯净物的质量计算另一种物质的质量一.利用纯净物的质量进行的计算4.将一定质量的碳酸钠和足量的稀盐酸混合，所得生成气体与反应时间的反应图象如下：（1）生成二氧化碳的质量是g（2）碳酸钠的质量为多少克？（Na23C12O16）一.利用纯净物的质量进行的计算二.利用反应前后的质量差进行的计算

能利用反应前后的物质的质量差，根据化学方程式计算反应中某种物质的质量。二.利用反应前后的质量差进行的计算4.将一定质量的过氧化氢溶液与少量的二氧化锰混合制取氧气，所得剩余物质的质量与反应时间的图象，