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文档简介
中阳备考2024年12月更新2/2收集整理,仅供参考2024年内江师范学院招聘事业单位人员
考试笔试试题(满分100分时间120分钟)一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.大学生的思想素质趋成熟,其主要表现为()A.思维具有一定的创造性B.辩证思维成熟C.思维的抽象性明显增强D.思维的独立性增强E.自我意识强烈【答案】:ACD2.对于递交了入党申请书的大学生,党支部要在()内派人与其谈话,了解其思想动态,安排他们参加“学党章、学理论”小组活动,指导他们学习党的基本知识。A.一个月B.一周C.半月D.两个月【答案】:A3.高等教育推动社会发展的基本途径不包括()。A.培养各类高级人才B.传承、创新文化,培养跨文化的人才C.直接服务社会D.从事科学研究,创新科技成果【答案】:B4.根据《高等学校接受外国留学生管理规定》,我国高等学校招收外国留学生的名额应如何决定?()。A.由省级教育行政部门审批决定B.由高等学校自行决定C.由教育部审批决定D.由国家招生计划指标决定【答案】:B5.高等教育的任务是培养具有()和实践能力的高级专门人才,发展科学技术文化,促进社会主义现代化建设A.创新精神B.独立精神C.冒险精神D.求知精神【答案】:A6.教师综合发展阶段论认为,教师专业发展的主体是专业知能发展,其两翼是心理发展和()A.学历水平发展B.职业周期发展C.专业实践能力发展D.职业技能发展【答案】:B7.“不愤不启,不悱不发”这一命题体现了哪种教学指导思想?()A.启发式B.合作式C.协同式D.注入式【答案】:A8.教师在教育教学活动中应当遵守的道德规范和行为准则统称为()。A.师资B.师范C.督导D.师德【答案】:D9.大学生对外部刺激的情绪反应迅速,喜怒哀乐溢于言表。这说明其情绪具有的特点是()。A.敏感性B.波动性C.丰富性D.外显性【答案】:D10.教师根据教学任务要求,指导学生在校内外一定场所运用所学知识进行实际操作和其他实践活动,以帮助学生掌握知识、形成技能技巧的方法是()。A.实验法B.演示法C.参观法D.实习法【答案】:D11.高等教育的外部评价制度一般包括政府行政性评价制度和()制度。A.第三方评价B.学校教职工对学校的评价C.学生对学校的评价D.家长对学校的评价【答案】:A12.()是教师以自己的教学活动过程为思考对象,来对自己所做出的行为、决策以及由此所产生的结果进行审视和分析的过程,是一种通过提高参与者的自我觉察水平,来促进能力发展的途径。A.教学设计B.教学监控C.教学反思D.教学计划【答案】:C13."按照马克思主义的观点,促成人的全面发展的惟一方法是()"A.注重实践教学B.实现素质教育C.教育与生产劳动相结合D.加强理论教学【答案】:C14.在教师主导下发挥学生自觉性、创造性与独立性,最为重要的是()A.引导学生研究学习B.增强学生参与意识C.培养学生问题意识D.确保学生主体地位【答案】:D15.教师是学生集体的领导者,是纪律的监督、维持者,所以说教师可以担当起()。A.研究的角色B.管理的角色C.代理的角色D.育人的角色【答案】:B16.教学测量与评价是检验教学成效,确定学生学习结果和教学效果的有效手段,是有效教学所不可缺少的环节。其功能不包括()。A.反馈功能B.导向功能C.调节功能D.激励—动机功能【答案】:B17.1984年,()先生主编的《高等教育学》正式出版,这是我国第一部高等教育学专著。A.谢冰B.孟宪承C.洪秋雨D.潘懋元【答案】:D18.《一颗找回自我的心》的出版大大推动了西方心理卫生运动的发展,此书的作者是()。A.弗洛伊德B.克雷丕林C.比尔斯D.比奈儿【答案】:C19.提倡程序教学和机器教学的心理学家是()。A.斯金纳B.桑代克C.布鲁纳D.奥苏伯尔【答案】:A20.学生年龄特征中所指的两个方面是()A.认识和情感的特征B.情感和意志的特征C.生理和心理的特征D.气质和性格的特征【答案】:C21.对教师道德行为的论述错误的是()。A.现实社会大力倡导教师以教育事业的整体利益为基础进行行为选择B.道德自觉性高的教师,可以超越现实的社会环境作出行为选择C.教师道德行为可以分为道德的行为和不道德的行为D.教师道德行为的善恶可以反映教师不同的道德水平和境界【答案】:B22.教师的教育人际关系,主要包括教师与()的关系。A.领导B.学生C.媒体【答案】:B23.下列不属于高校课程内容综合化的是()A.要求学生跨学科选课B.建立综合学科教学规划C.人文、艺术社会科学的课程占有显著地位D.以学群、学类为组织进行综合知识教学【答案】:C24.教育活动实现专门化,教师劳动正式成为一种专门职业是在()。A.奴隶社会B.封建社会C.资本主义社会D.原始社会【答案】:A25.规模大、学科全、层次高的高校一般倾向于采用的组织结构是()。A.矩阵式组织结构B.学院式组织结构C.职能式组织结构D.直线式组织结构【答案】:A26.在所要学习的新材料呈现之前提供的一种引导性材料,它在新学习材料与学习者原有观念之间起认知桥梁的作用,这种教学策略是()A.认知结构B.先行组织者C.固定点D.比较性组织者【答案】:B27.大学生的职业生涯规划最主要的两大目标包括职业生涯的发展和()A.职业生涯的了解B.职业生涯的变化C.职业生涯的辅导D.职业生涯的决定【答案】:D28.依据问题解决的心理过程,在头脑中构造问题的表征发生在()。A.理解问题阶段B.设计方案阶段C.执行方案阶段D.评价结果阶段【答案】:A29.下列有关市教委规定“禁止违规补课”的说法,错误的是()。A.高三年级在坚持学生自愿、家长同意、保障安全的原则下,学校可利用周六开展培优补差活动B.校园内应禁止其他部门、单位和个人面向中小学生办班收费补课C.在双休日、国家法定节假日、寒暑假,学校义务教育阶段和高中一、二年级均不得组织学生集体补课D.严禁中小学校在岗教师组织本校学生开展有偿补课活动,奥赛除外【答案】:D30.把高等学校作为一种机构并针对外部环境而言,高等学校的职能是高等教育功能的()。A.抽象化B.具体化C.简单化D.概括化【答案】:B31.()可以看作是建构主义的先驱。A.斯金纳B.加涅C.布鲁纳D.皮亚杰【答案】:D32.高校学科在教学方面的自治内容不包括()。A.教师晋升B.教学规范C.教学评价D.科研考核【答案】:D33.司机开车的时候手握方向盘,脚踩油门,眼睛看观后镜,这是注意的()。A.转移B.集中C.分配D.稳定【答案】:C34.一个人所表现出的要求与他人建立感情联系,如交朋友,这是马斯洛需要层次理论中的()。A.尊重的需要B.自我实现的需要C.归属和爱的需要D.安全需要【答案】:C35.从发展的角度看,心理健康是一种()。A.心理相对平衡的过程B.心理状态C.心理绝对平静的过程D.健康常模【答案】:A二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)36.在实行市场经济模式的一些主要发达国家,高等教育体制与运行机制大体上有三种类型()。A.分散型B.复合型C.配置型D.集中型【答案】:ABD37.高校弘扬和传播优秀文化的重要意义()。A.有助于大学生丰富基础文化知识B.有助于大学生培养正确的社会主义核心价值观C.有助于大学生发展健全人格,提升内在修养D.有助于大学生提高专业知识【答案】:ABC38.对从业人员来说,下列思想不正确的是()。A.员工出公差,花费多少都可以B.财富就是靠劳动得到的,不是靠节约得到的C.节约其实就是小气的表现D.招待客人是多花一些,显得对客人的尊重,自己有面子【答案】:ABCD39.教师劳动的社会价值主要体现在()。A.教师劳动与人的素质的发展B.教师劳动与社会制度文明的发展C.教师劳动与社会精神文明的发展D.教师劳动与社会物质文明的发展【答案】:ABCD40.教师与家庭法律纠纷的类型分为A.复杂纠纷B.行政纠纷C.民事纠纷D.刑事纠纷【答案】:BCD41.大型学生集体活动时如何防止踩踏事件()A.明确管理责任分工B.加强设施检查消除隐患C.停止举行大型集体活动D.家校共同教育杜绝纰漏E.通过案例加强安全教育【答案】:ABDE42.心理动力系统决定着个体对现实世界的认知态度和对活动对象的选择与偏向。它主要包括哪些心理成分。()。A.动机B.需要C.兴趣D.世界观【答案】:ABCD43.下列关于道德的说法中,正确的有()。A.道德从来没有阶级性B.道德是人区别于动物的重要标志C.道德是现代文明社会的产物D.道德是处理人与人之间关系的特殊性规范【答案】:BD44.职业道德行为评价的基本方式()。A.法律规范B.内心信念C.社会舆论D.职业习俗【答案】:BCD45.工勤人员加强职业道德情感修养应注重培养()。A.良心感B.荣誉感C.正义感D.责任感【答案】:ACD46.团体心理辅导的发展过程包括()。A.初创阶段B.工作阶段C.结束阶段D.过渡阶段【答案】:ABCD47.高等教育研究的工作计划主要包括()。A.组织研究队伍B.规定研究步骤C.确定研究时间D.选定研究类型【答案】:AC48.要不断培养科学和谐的发展文化,应做到()。A.树立协调发展的理念B.树立高效发展的理念C.树立创新发展的理念D.树立执政为民、廉洁奉公的人生观【答案】:ABC49.影响我国高等教育的基本调节力量是()。A.国家宏观调控B.市场调节C.高校自主办学D.国际因素【答案】:ABC50.高等教育的社会功能主要包括()。A.经济功能B.政治功能C.教育功能D.文化功能【答案】:ABD51.我国现阶段的职业教育体系从层次上看包括()。A.中等职业教育B.高等职业教育C.初等职业教育D.职业培训【答案】:ABC52.记忆的基本环节包括()A.保持B.识记C.再认D.回忆【答案】:ABCD53.要建立()的工作格局,推动形成全党全社会努力办好思政课、教师认真讲好思政课、学生积极学好思政课的良好氛围。A.党政齐抓共管B.有关部门各负其责C.全社会协同配合D.党委统一领导【答案】:ABCD
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