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文档简介
2024—2025学年河北省石家庄市长安区第二十三中学九年级上学期第三次月考化学试卷
一、选择题(★★)1.载人飞艇的气囊内填充的气体是
A.氧气B.氮气C.氦气D.二氧化碳(★)2.“水是生命之源,氧气是生命之气”。氧气的下列性质中,属于物理性质的是
A.能让饭菜变酸B.能支持蜡烛燃烧C.加压降温可以变成淡蓝色液体D.能供给呼吸(★★)3.下列实验操作正确的是()
A.倾倒试剂B.滴加试剂C.液体加热D.量筒读数(★)4.下列化学用语中表示的意义不正确的是
A.Ca:表示钙元素B.2OH-:表示2个氢氧根离子C.2N:表示2个氮分子D.2K:表示2个钾原子(★★)5.婴儿“尿不湿”关键材料是聚丙烯酸钠,它是由丙烯酸与氢氧化钠经过一系列的复杂反应而制得。下列有关丙烯酸的说法正确的是
A.丙烯酸是由3个碳原子、4个氢原子和2个氧原子构成B.丙烯酸是由碳、氢、氧三种元素组成C.丙烯酸的相对分子质量是D.丙烯酸中碳、氢、氧元素的质量比是(★★)6.“低碳生活”是指返璞归真地去进行人与自然的活动,要求减少生活作息时间所消耗的能量,从而减低碳的排放.下列活动不符合“低碳生活”的是
A.短时间不使用电脑,将其转为休眠模式B.减少使用私家车次数,多乘公交或骑自行车C.讲卫生,尽量多使用一次性餐具D.工作中提倡使用“无纸化”办公(★★★)7.硅是重要的半导体材料,(高纯)是工业制硅流程中的化学反应之一、下列说法错误的是
A.反应中元素种类不变B.反应中各原子数目不变C.X的化学式是SiHCl2D.副产品可用于生产盐酸(★★)8.推理是化学学习中常用的方法。下列推理正确的是
A.收集比空气轻的气体可用向下排空气法,能用向下排空气法收集的气体一定比空气轻B.单质中只含一种元素,只含一种元素的物质就是单质C.氧化物是含氧元素的化合物,含氧元素的化合物一定是氧化物D.因为和的组成元素相同,所以它们的化学性质相同(★★★)9.下列实验设计能达到实验目的的是
A.甲:验证质量守恒定律B.乙:测定空气中氧气含量C.丙:证明蜡烛燃烧有水生成D.丁:探究二氧化碳不燃烧、也不支持燃烧,密度比空气大(★★★)10.取碳和氧化铜的混合物ag在一定条件下恰好完全反应,相关量的变化如下图,下列说法正确的是
A.M点对应的固体物质只有两种B.N点对应的固体为黑色C.反应后产生气体的总质量为(a-b)gD.0~t2min内,固体中铜元素的质量分数不变二、填空与简答(★★)11.文房四宝“笔墨纸砚”承载着优秀的中华传统文化,也蕴含着丰富的化学知识。(1)“墨”的主要成分是_________。(2)用墨绘画经久不褪色的原因是_________。(3)紫端砚石中含有石英,石英主要成分是二氧化硅,其化学式是_________。(4)砚台用于磨墨,其成分因产地不同而存在差异,但主要成分都_________(选填“易”或“难”)溶于水。(★★★)12.科技改变生活。(1)科学家在月壤中发现了丰富的氦-3,氦-3可作为核聚变燃料,已知氦-3原子中质子数与中子数之和为3,则其原子核中含有的质子数为_________。(2)宇航员太空行走时,需要“人造空气”供给呼吸。这种“人造空气”中含有体积分数为70%的氮气、20%以上的氧气、还有二氧化碳。“人造空气”中的氮气和空气中的氮气化学性质_________(填“相同”或“不同”)。(3)修建高铁过程中常用黑火药(含、S、C)进行工程爆破,黑火药爆炸时产生浓烟,推测该浓烟中含有,从元素守恒角度说明理由_________。(★)13.如图是雪碧汽水标签中的部分内容。(1)打开汽水瓶有大量气泡冒出,说明瓶内压强_________(选填“大于”或“小于”)大气压,该气体是_________。(2)取少量雪碧汽水于试管中,滴入几滴石蕊溶液,溶液变为_________色,小军认为此汽水中含有酸性物质——柠檬酸。小娟认为该结论不正确,因为_________。改进实验:另取少量雪碧汽水于试管中,稍稍加热产生大量气泡,此反应的化学方程式为_________。(★★★)14.航天员在太空生活需要氧气和水。氧气和水的相互转化,体现了“合”与“分”的思想。(1)“合”的思想液氢和液氧反应产生的能量可为返回舱返回提供动力,该反应的微观示意图如下:①该反应前后种类和数目改变的是_________(选填“分子”或“原子”)。②该反应前后元素化合价发生了变化的是_________。③返回舱返回的动力采用液氢作为能源的优点是_________(写一条即可)。(2)“分”的思想①航天员在空间站生活所需氧气主要通过电解水获得,该反应的化学方程式是_________。②在实验室电解水时常加入少量硫酸钠溶液,其目的是_________。(3)“合”与“分”的思想通过以上事实,证明了水是由_________组成。(★★★)15.轻质碳酸钙是白色粉末状物质。它应用于铜版纸、邮票纸等纸制品中,可以提高纸制品的稳定性、硬度和耐热性。它在国内的工业生产方法主要是碳化法,生产流程如下:(1)步骤③中包含的操作名称是_________。(2)上述步骤中,发生化合反应的是_________(写序号)。(3)步骤③中发生反应的化学方程式为_________。(4)石灰石与轻质碳酸钙的差别是(写出一条)_________。(5)若存在剩余的二氧化碳气体,可以收集后用于_________(写出一条合理建议)。三、实验题(★★★)16.如下图所示装置进行实验,回答下列问题。(1)实验1中发生反应的化学方程式为_________,用排水法收集该气体的原因是_________。(2)实验2中纳米铁粉稍加热即可剧烈燃烧,纳米铁粉燃烧的化学方程式为_________;实验中水的作用是_________;整个实验过程中会看到气球先膨胀,后又变小,这是因为_________。四、科学探究题(★★★)17.某兴趣小组在老师的带领下,探究影响过氧化氢分解速率的因素。【提出问题】影响过氧化氢分解的因素有哪些?【作出假设】假设1:催化剂的种类假设2:过氧化氢溶液的浓度假设3:温度【进行实验】学生利用如图所示装置,以收集的气体为标准,比较反应的快慢,实验方案如下表所示:
序号温度/℃过氧化氢溶液浓度过氧化氢溶液体积/催化剂时间/s1205%40二氧化锰3722010%40二氧化锰143205%40氧化铜b4805%40二氧化锰29(1)通过对比实验1和2,得出的结论是_________。(2)通过对比实验1和3,得出二氧化锰的催化效果比氧化铜强的实验依据是_________。(3)通过对比实验_________,得出温度对过氧化氢分解速率的影响。(4)实验中,使用注射器的优点是_________。(5)检验所收集的气体是否是氧气的方法是_________。【拓展延伸】在实验3探究中,将注射器换成了压强传感器,测出了实验过程中装置中压强与时间的关系图(如图)。实验过程中,触摸锥形瓶外壁,有发烫的感觉。至反应结束后,发生装置的温度慢慢趋于常温。(6)实验中,
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