2025年河北省石家庄市中考语文一模试卷（附答案）

中考语文一模试卷

第一部分（14分）学校开展“了解河北的历史文化”主题活动。

1.（10分）阅读下面文字，回答后面的问题。

河北，东临渤海，西倚太行山，北接燕山，①地理位置优越，②历史悠久，

文化（diyiln）深厚。

保定那古朴的直隶总督署，建筑风格别具匠心，总督署内的楹联、牌匾等书法艺术般聿，让人流连忘

返，其甲（精湛/精致）的工艺也展现出劳动人民的智慧和创造力。而在邯郸，一块块刻着成语

典故的石碑静静伫立，''完璧归赵”“负荆请罪”等众多耳熟能详的成语，诉说着这里曾经的风云变幻。承

德的避暑山庄，这座乙__________（典雅/优雅）的皇家园林，亭台楼阁、湖光山色，处处都（zhdngxian）

着皇家的风范，每年都吸引着大量游客前来参观游览。唐山的皮影戏，在光与影的交织中，以其独特的艺

术魅力，谟等着一个个动人的故事。

（1）根据文段中的拼音写出相应的词语。

①（diyun）

②（zhangxian）

（2）给文中加点词语注音。

①瑰宝______________

②演绎_____________

（3）从括号内选择符合语境的词语，分别填入横线处。

甲_________

乙_________

（4）文段中①②两处应填入的关联词语，最恰当的一项是

A.虽然但是

B.不但而且

C.因为所以

D.只要就

（5）查字典，“署”字有以下几种解释：A.办公的处所。B.布置。C.署理（代理或暂任某个职务）。D.

签名。

那么，文中“直隶总督署”的“署”，应解释为

2.（4分）小冀同学了解了河北的历史文化现状后，写了以下感受。阅读下面文字，回答后面的问题。

随着时间的推移，这些珍贵历史文化遗迹的保护，面临着挑战。我们应该以高度的责仟感，做好传承

和保护工作,让河北的历史文化源远流长，而不能让这些承载着燕赵大地记忆的瑰宝销声匿迹。

（1）文段中加横线句子有语病，请写出修改意见。

我们应该以高度的责任感，做好传承和保护工作。

（2）请为保护河北历史文化遗迹写一则宣传语。

第二部分（56分）古诗文阅读

3.（6分）阅读文字，在横线上填写相应的文字。

在诗文佳作中漫步，我们不仅领略了山川美景，也感受着古人的智慧与情怀。王维的“大漠孤烟直，

①”写出了奇丽的塞外风光；范仲淹的“②,气象万千”展现了岳阳楼的壮

观景象；白居易的“几处早莺争暖树，③”描绘了早春的优美画卷。文天祥“人生自古

谁无死？④”的慷慨之词，掷地有声；杜甫“安得广厦千万间，⑤"

的济世情怀，令人敬仰；王湾“⑥,江春入旧年”的哲思，给人积极向上的力量。

4.（6分）阅读下面的古代诗歌，回答问题。

渡荆门送别旅夜书怀①

李白杜甫

渡远荆门外，来从楚国游。细草微风岸，危橘独夜舟。

山随平野尽，江入大荒流。星垂平野阔，月涌大江流。

月下飞天镜，云生结海楼。名岂文章著，官应老病休。

仍怜故乡水，万里送行舟。飘飘何所似，天地一沙鸥。

注：①永泰元年正月，杜甫辞去节度参谋职务。四月，友人严武去世，杜甫失去依靠，遂携家眷由成

都乘舟东下，在岷江、长江漂泊，途中作此诗。

（1）这两首律诗借景抒怀，都用到了、等意象。

（2）品读划线诗句，用自己的话描绘诗人笔下的景象。

（3）细读两首诗的尾联，说说两位诗人抒发的情感有何不同？

5.（13分）阅读下面的文言文，回答问题。

【甲】

辱书①勤恳千万，观所自道②从学就仕，而知病之所在。窃窥公学问之意甚美，顾③既在官，则难得

师友又少读书之光阴然人生竟何时得自在,饱闲散耶？“三人行，必有我师”，此居一州一县求师之法。

读书光阴，亦取诸鞍④乘⑤之间耳。

(选自黄庭坚《答苏迈书》，有改动)

【乙】

唐张参为国子司业⑥，手写九经，每言读书不如写书。高宗以万乘之尊，万几⑦之繁，乃亦亲洒宸翰

⑧，遍写九经，云章⑨烂然，终始如一，自古帝王所未有也。又尝御书《汉光武纪》赐执政徐俯，曰：“卿

劝朕读《光武纪》，朕思读十遍不如写一遍，今以赐卿。”圣学之勤如此。

(选自罗大经《鹤林玉露》，有改动)

注：①辱书：蒙受对方来信的谦敬语。②自道：自己说。③顾：只是。④鞍:骑马。⑤乘：坐车。

⑥国子司业：古代官职。⑦万几：即万机。指事务繁多。⑧宸翰：指帝王的笔墨。⑨云章：指帝王

写的文章。

(1)解释下列句子中加着重号的词语。

①顾即在官

②唐张参为国子司业

③又学御书《汉光武纪》赐执政徐俯

(2)下列对【甲】文中加波浪线语句的断句，正确的一项是

A.则难得师友/又少读书之/光阴然人生竞何时得自在

B.则难得师友又少读书之/光阴然人生/竞何时得自在

C.则难得师友/文少读书之光阴/然人生竟何时得自在

D.则难得/师友文少读书之光阴/然人生竞何时得自在

(3)把下列句子翻译成现代汉语。

①读书光阴，亦取诸鞍乘之间耳。

②圣学之勤如此。

(4)【甲】【乙】两文告诉了我们哪些有关读书学习的道理？请结合自己经历，谈谈你的体会。

现代文阅读

6.(9分)今年是蛇年，小冀同学搜集了一些有关“蛇”的资料。请你阅读材料，完成下面任务。

材料一：

人们一般说的蛇是指蛇亚目动物，属于爬行动物纲下的蜂龙目。鳞龙目包含我们现在熟悉的蜥蜴、蛇

等动物。如果探究起源淡化，现代蛇亚目和它们的祖先等可以被归入“泛蛇类”一并追溯。

简单来讲，“泛蛇类”是一群长得非常像蛇的蜥蜴。现在普遍推测，蛇类是从蜥蜴类演化而来的，二

者的亲缘关系非常相近。目前人类发现的最早泛蛇类蜥蜴是生存于1.6亿年前侏罗纪的昂氏黎明蛇，而明

确的最早蛇亚目化石是发现于约旦河西岸地区的圣域哈氏蛇，时代为1.12亿年至9400万年前的早白垩世。

“在蛇类的演化历史中，有一些‘明星蛇’因其巨大的体形和独特的生存方式而备受关注，最著名的

巨型蛇类就是泰坦蜗。”贺一鸣介绍，它的化石发现于南美洲哥伦比亚北部的塞雷洪煤矿附近，生存于约

6000万年到5800万年前的古新世。泰坦蜗的体形达到了惊人的12.8米到14.3米，体重730至1135公斤，

曾经被认为是自飞鸟恐龙灭绝后出现的顶级掠食者。

与四足俱全的“祖先”蜥蜴相比，蛇类“丢掉”了四肢，这是为何？蛇类的四肢丢失是一个复杂而漫

长的演化过程。目前的主流观点认为，这一变化是为了适应地下生活，使得蛇类能够在地下钻洞，更好地

捕食和逃避天敌。

（摘自“新华网”，有删改）

材料二：

在十二生肖中，很少有谁拥有同蛇一样复杂的象征意味，兼具毁誉参半的双重文化色彩。

一方面，人们畏惧蛇的致命毒性和攻击性。在原始社会，刚刚学会直立行走的人类祖先一定对这种潜

伏在隐秘角落随时准备发动致命攻击的猛兽防不胜防。这种对蛇的恐惧被写入人类的基因中。“就像我们

看到蛇下意识会觉得内心一惊，会很害怕，我觉得这其实是一种长期演化沉淀下来的原始反应。因为蛇曾

经是对我们的生活构成很大威胁的一种生物。”中国社会科学院文学研究所民间文学研究室助理研究员左

怡兵解释说。

另一方面，随着生产力的发展，人类祖先掌握了降服或者提防这种猛兽的能力，对于自然和动物的认

识也有了提高和发展，开始将动物身上令人崇拜的生理属性赋予象征意义。比如蛇会蜕皮再生，在古人看

来就是长寿的象征；繁殖能力强意味着子孙绵延，多子多福……

（摘自《科技日报》，有删改）

材料三：

古希腊有一位医神，叫阿斯克勒庇俄斯。他的标志是一根手杖，上面缠着一条蛇。这根手杖后来被称

为“阿斯克勒庇俄斯之杖”，成了医学的象征。

为什么是蛇呢？因为蛇有一个很特别的能力一一蜕皮。蛇每隔一段时间就会蜕掉旧皮，长出新皮，这

看起来就像是一种“重生”。古人觉得，蛇的这种能力象征着治愈和新生，这和医学本就有着密切的联系。

蛇本身也是一种药物，蛇蜕、蛇胆、蛇毒入药历史悠久。著名医学家李时珍所著的《本草纲目》中也

有以蛇为药的记录，根据蛇不同的部位，详细介绍了蛇类药物对于治疗人体诸多疾病的成效。

（1）请你概括材料一的内容。

（2）结合材料二说一说为什么人们对蛇既有喜欢的一面，又有厌恶的一面？

（3）小冀看到急救车上的标志中有“蛇”很不解，你能结合材料三给他解惑吗？

(4)下列选项对材料的理解正确的一项

A.材料一指出人们通过研究断定蛇类是从蜥蜴类演化而来，生存于1.6亿年前侏罗纪的昂氏黎明蛇，是

发现的最早泛蛇类蜥蜴。

B.材料一指出泰坦蜗化石发现于南美洲哥伦比亚北部的塞雷洪煤矿附近，生存于6000万年到5800万年

前的古新世。

C.材料二指出人们对蛇的恐惧被写入人类的基因中，我们现在使用的成语“蛇蝎心肠”就指蛇的致命毒

性。

D.材料三指出蛇本身也是一种药物，有独特的药用价值，但是蛇毒对人体伤害极大，不能入药。

7.(13分)阅读下面文字，回答问题。

最是坚守动人心

①大年初四凌晨5点，山东嘉祥县呈祥大道的路灯下，穿好环卫服、戴着口罩的刘训举已经拿起扫帚,

开始进行道路清洁维护作业。

②刘训举和同事们平时7点上班，由于春节期间人流量大，为了不影响大家出行，他们提前开始打扫。

③寒风刺骨，尽管戴着手套，但刘训举的双手依然被冻得生疼。他利索地将落叶、爆竹碎屑、果皮等

拢到一处，再从车里拿来簸箕清理。“过年期间，工作量会比平时大一些。”刘训举介绍，环卫部门增加了

清扫保洁人员，加大了清扫力度，延长了保洁时间。

④清扫结束后，刘训举和同事来到附近的休息驿站，里边有空调、微波炉、饮用热水。刘训举拿出饺

子，放进微波炉，一边加热一边告诉记者；“越过节越忙，这么多年，家里人都习惯了，也很理解。我打

算抽休息时间和家人去逛逛公园、庙会。”

⑤“患者女性，55岁，胸痛严重，初步诊断为急性心肌梗死。”“立刻联系心血管内科前来会诊，并

启动胸痛中心救治流程。”

⑥除夕下午两点，重庆合川区人民医院急诊医学科，值班医生莫永彪正在紧张地工作。两分钟内完成

床旁心电图，15分钟内完成各项采样、检测……莫永彪与患者家属沟通后，立刻施行手术治疗。两小时后，

患者转危为安。

⑦“急诊科接诊的患者多为重症患者，病情重、变化快，一刻耽误不得。”手术结束后，莫永彪告诉

记者，春节期间，团队轮值，每天至少5名医生在岗。8天的假期，每人值4天，不值班时也24小时待命。

⑧暮色四合，急诊室已经接收了381名患者，协调救护车28趟，抢救急危重症患者33名。

⑨福建福州市三坊七巷南后街路口，游人络绎不绝，车辆往来不息。彭涛不停地环视四周，时而指挥

车辆，时而疏导行人。

⑩彭涛是福州市公安局交警支队鼓楼大队杨桥中队指导员，三坊七巷、东街口等热门景区是他和同事

们的重点工作地段。从事交警工作已经10年的彭涛，早已习惯了“过年过一半”。每年春节，他都要按批

到岗执勤，家人只能根据他的班次来安排聚餐活动。

⑪“紧急，东街口发现一名儿童，与家长走失，各岗位联动寻找家长。”对讲机里传来一则紧急警情。

“立即与属地派出所联系，调取监控，倒追儿童足迹。”彭涛对中队在岗的10名民警下达指令。40分钟后，

家长顺利接到了走失的儿童，彭涛悬着的心也放了下来，再次回到三坊七巷南后街路口维持交通秩序。

⑫贵州贵阳市云岩区渔安街道，天蒙蒙亮，快递员王维勇赶到顺丰速运东山营业点，开始了一天的工

作。

⑬卸货、分拣、录入系统、装车……随着第一辆到件车抵达，王维勇和另外两名值班同事分工协作，

一个小时后，各自区域的包裹分别装车。

⑭快递车行驶了大约两公里，王维勇来到自己负责的片区，根据包裹数量和时效，他提前规划了线路

和配送顺序。

⑥整整两个小时，王维勇一直穿梭在住户、快递柜和快递车之间。11点半前，将48个包裹全部送完。

“生鲜包裹不少。”王维勇清点了一下单据，笑着说，“赶在饭点前把食材送到，我也算为阖家团圆作了一

点贡献。”

⑯吃过午餐，王维勇继续派件，一直忙到下午6点半，这一天共派送了95个包裹。

⑰完成酒精、血压检测后，辽宁大连公交客运集团有限公司汽车一分公司安家旺车队22路驾驶员隋

磊启动了公交车。在给上霜的风挡玻璃加热的间隙，隋磊向记者介绍：“22路公交车线路全长约12公里，

共21站，途经居民区、高校、医院、商圈、旅游景点等地。”

⑱“这个春节，我要值6天班，每天要行驶100公里左右。”

⑲过年值班，隋磊特意把车厢装饰了一番：两侧玻璃贴上窗花，棚顶吊起拉花，座椅铺上暖垫。一对

老夫妻上车后被喜庆的氛围吸引，一边拍着视频一边解说：“大家看看，这是大连的公交车。”

⑳一个半小时，记者跟着隋磊跑了一趟来回。回到调度室后，隋磊拿出保温杯，“家人给买了新杯子,

让我能喝口热的。”喝口热茶，他说，“这个新年礼物很实用，陪我守好春节这班岗。”

（选自2025年02月02日《人民日报》，有删改）

（1）通读全文，请概括文中的事件。

①。

②除夕，急诊科值班医生莫永彪紧张工作助患者转危为安。

③。

④天刚蒙蒙亮，快递员王维勇就和同事分工协作，坚持在团圆饭前将食材送到。

⑤。

（2）结合语境，自选角度分析文中画横线句子的表达效果。

①暮色四合，急诊室已经接收了381名患者，协调救护车28趟，抢救急危重症患者33名。

②“生鲜包裹不少。”王维勇清点了一下单据，笑着说，“赶在饭点前把食材送到，我也算为阖家团圆

作了一点贡献。”

（3）有同学认为第⑩段在情节上有割裂感，应该删去。你是否同意，请结合内容说说你的看法。

（4）结尾的艺术，犹如画龙点睛。下面的两段文字，你认为哪一段文字可以作为文章的结尾，请说明

理由。

【甲】

夜幕低垂，如一幅神秘深邃的玄色锦缎。新年烟花升腾而起，有的像绽放的向日葵，绚烂夺目；有的

像金色的垂柳，丝丝缕缕，从仝中垂落。孩子们兴奋的跳着、叫着，大人们也都纷纷仰头魂赏，脸上洋溢

着幸福的笑容；烟火弥漫处，是心之所向的团圆与安宁。

【乙】

“始于初心，成于坚守。”一个个“凡人英雄”用辛勤和汗水诠释着责任与担当，他们的坚守，是对

责任最好的诠释。每一份努力，每一份付出，都值得被看见和铭记，致敬坚守，礼赞奉献！

整本书阅读

8.（6分）学校组织“经典名著中的奋斗者”主题阅读分享会，现场设置了“奋斗者的风采”展示区，展

示不同名著中具有奋斗精神的人物图片和事迹简介。

在活动现场，同学们围绕这些人物展开了热烈讨论。请你参与其中，完成以下任务。

（1）展示区中有《骆驼祥子》中祥子的图片，从农村来到城市的祥子，年轻健壮，他最大的梦想

是=为了实现这个梦想，他（用简洁的语言概括他的努力

行为）。

（2）展示区还有简♦爱的事迹介绍，她出身贫寒，自幼父母双亡，寄人篱下受尽欺凌，但始终追

求。简•爱离开桑菲尔德庄园，是因为=

（3）《红星照耀中国》展区记录了众多为革命事业不懈奋斗的共产党人，如毛泽东、周恩来等。请选择

其中一位，结合书中的具体事例，说说他为实现理想做出了哪些努力。

9.（3分）阅读下面的材料，请你结合名著内容，围绕“坚定信念”这一主题谈谈自己的阅读体会。

沙僧道：“似这般火盛，无路通西，怎生是好？"八戒道：“只拣无火处走便罢。”三藏道：“那方无火？”

八戒道：“东方、南方、北方俱无火。”又问：“那方有经？"八戒道：“西方有经三藏道：“我只欲往有

经处去哩！”沙僧道：”有经处有火，无火处无经，诚是进退两难！”

（选自《西游记》第五十九回唐三藏路阻火焰山孙行者一调芭蕉扇）

第三部分（50分）

10.（50分）阅读下面材料，根据要求写作。

真正的长期主义，是对发展目标和自身定位的清晰认识；是执着、专注、坚韧，踏踏实实的付出。做

长期主义奋斗者、追梦人，我们既要仰望星空又要脚踏实地，下最笨的功夫、走非走不可的远路，一路撑

下去，就能见证奇迹，迎来喷薄日出。

请以“长期主义”为话题，自选角度，自拟题目，写一篇文章。可以讲述故事，可以发表看法，也可

以抒发感想。

要求：①内容健康积极；②表达真情实感；③除诗歌外，文体不限；④不要套写、抄袭；⑤不少

于600字；⑥不要出现真实的地名、校名和人名。

第一部分（14分）学校开展“了解河北的历史文化”主题活动。

1.【答案】（1）①底蕴②彰显

（2）①guibao（2）yanyi

（3）甲：精湛乙：典雅

（4）B

（5）A

2.【答案】（1）应把“传承”与“保护”调换位置。改为：我们应该以高度的责任感，做好保护和传承工

作。

（2）示例一：保护河北历史遗迹，守护燕赵文化根脉。示例二；留住河北遗迹风采，传承燕赵历史文

明。

第二部分（56分）古诗文阅读

3•【答案】①长河落日圆

②朝晖夕阴（注意“晖”的书写）

③谁家新燕啄春泥（注意“啄”的书写）

④留取丹心照汗青（注意“汗”的书写）

⑤大庇天下寒士俱欢颜（注意“颜”的书写）

⑥海日生残夜（注意“生”的书写）

4.【答案】（1）江月

（2）《旅夜书怀》：微风吹拂着江岸的细草，一艘孤舟竖着高高的桅杆在夜里孤独地停泊着。星星低垂,

仿佛要贴近那辽阔的平野，明月映照下，江水涌动，波光粼粼，滚滚向前。

（3）李白抒发的是对故乡的眷恋不舍之情；杜甫抒发的是漂泊无依、孤独寂寞以及身世飘零的感慨。

5.【答案】（1）①已经。

②担任。

③曾经。

（2）C

（3）①读书的时间，也是从骑马、坐车的空隙中抽取罢了。

②圣明之人求学的勤奋竟到了这样的程度。

（4）两文告诉我们的读书学习的道理：【甲】文通过向身边人学习（“三人行，必有我师”）来获得知识,

还可以利用碎片化的时间（“鞍乘之间”）来读书学习。【乙】文读书不如抄书，通过抄写可以加深对知

识的理解和记忆，同时也体现了学习要勤奋的道理。

体会：在我的学习经历中，我也深刻体会到了这些道理。有时候学习任务繁忙，时间紧张，但我会利用

课间、上下学路上等碎片化时间来背诵单词、古诗词等。

现代文阅读

6.【答案】(1)材料一主要介绍了蛇的分类，普遍认为蛇类从蜥蜴类演化而来，还列举了最早泛蛇类蜥蜴

和最早蛇亚目化石，讲述了“明星蛇”泰坦期的相关信息，以及蛇类“丢掉”四肢是为适应地下生活。

(2)厌恶是因为蛇有致命毒性和攻击性，原始社会人类祖先对其难以防范，恐惧写入基因；喜欢是随

着生产力发展，人类对蛇认识提高，蛇蜕皮再生象征长寿，繁殖能力强象征子孙绵延等。

(3)示例：小冀，因为在古希腊，医神阿斯克勒庇俄斯的标志是缠着蛇的手杖，后来成医学象征。一

方面蛇能蜕皮，古人觉得象征治愈和新生，与医学联系密切；另一方面蛇本身是药物，像蛇蜕、蛇胆、

蛇毒入药历史悠久。所以急救车上标志中有“蛇、

(4)B

7.【答案】(1)①大年初四凌晨，环卫工刘训举提前上班清扫道路。

③春节期间，交警彭涛在岗执勤并帮走失儿童找到家长。

⑤过年值班，公交司机隋磊将车厢装饰一番后坚守岗位。

(2)①运用列数字的说明方法，通过“381名”“