中考英语复习策略讲座省公开课一等奖全国示范课微课金奖课件

中考英语复习策略福田中学黎全秀1/35

课标对中考提出标准

“要重视考查学生综合语言利用能力”详细地讲就是应该考查学生在英语方面听、说、读、写等四种语言技能以及灵活利用语言知识、词汇知识和语法知识能力。2/35

提倡：三轮中考英语复习法

着眼全方面，突出重点，点面结合，精讲多练，全方面复习和重点复习有机地结合。能使学生很好地掌握所学知识并考出优异成绩。

3/35一轮基础知识巩固二轮专题能力提升三轮综合能力发展三轮中考英语复习法4/35

二轮专题能力提升第二轮是对考点进行专题训练复习阶段要求突出重点，对应地提升要求，进行系统整理消化。有针对性地指导学生记忆方法和答题技巧。这轮复习直接关系到中考效果。5/35二轮专题能力提升中考语法复习题型专题训练6/351、代词（人称、物主、不定）2、名词(复数、全部格)3、形容词（比较级、最高级，辨析）4、副词（比较级、最高级）5、连词（并列连词and,or,but,so,for,both…and…,either…or,neither…nor,notonly…butalso、隶属连词that,when,while,till,until,since,because,if,though\although,so…that）

常考语法点7/35常考语法点

6、介词、介词短语7、冠词8、感叹句9、反意疑问句10、动词不定式11、动词各种时态（普通现在，普通过去，普通未来，现在进行，过去进行，现在完成。8/3512、宾语从句13、状语从句（时间、条件）14、被动语态（普通现在，过去，未来，含有情态动词）15、动词短语、动词了解16、主谓一致17、情态动词18、定语从句19、it使用方法20、therebe句型常考语法点9/35

中考语法复习

预防简单重复反对面面俱到遵照精讲多练标准强化训练中考题型、考点10/351、

勤梳理2、重引导3、活方法二轮专题复习方式11/35

理清语法规则，也就是遣词造句纲目。梳理一个很清楚语法知识框架。提要挈领地列出基本内容、重点和关键，进行梳理、归纳、总结出规律。

一、勤梳理12/35过去进行时：

句子结构及关键词:必定句：主语＋was/were+动词现在分词＋其它

否定句：主语＋was/werenot

＋动词现在分词＋其它疑问句：Was/Were+主语＋动词现在分词＋其它关键词：详细时间＋过去时间状语

如：atteno’clockyesterdaymorning,

atthistimelastSunday等。

动词时态13/35注意：

不能像上新课一样，逐条慢慢复习。对于在教材中屡次出现和辅导材料中一再提及、重复强调部分，应视为重点。教给学生英语语法，不是用语法分析英语语言；语法知识语用目标和语境应视为重点。勤梳理14/35二、重引导1、引导学生学会课外整理、归纳知识点。教师总结为辅，学生复习为主。2、引导学生学会课上归纳、对比、穿插、联想方法利用。3、引导学生创设与知识点相关问题，寻找专题练习。项目有专练，人人有所得。注意：对学生已掌握内容少讲或不讲，对学生不够熟练要重点讲。15/35

出现以下词，用do(动词原形)填空：

can,could,may,must,need,hadbetter,whynot,make,haveto,let’s,see,hear,watch,notice,Will(Would)youplease…?1、中考语法点简明归纳16/35

出现以下词，用todo填空：

wouldlike,want,begin,start,hope,decide,ask,wish,havesomethingtodo,tell,taketime,it’stime,remember,forget,learn,teach,try,stop,plan,adj./疑问词后，take,allow,warn,encourage,It’s+形容词＋todosomething,discuss,know,refuse,invite,getorder,like,offer,lend,makeupone’smindtodo,setone’smindtodo,enough,need17/35出现以下词，用doing填空：

finish,like,enjoy,mind,keep,bebusy,therebe,dosome…,godoing,prevent,beworth,spend,practice,

feellike,

thanksomebodyfordoing

something,stop,excusesomebodyfordoingsomething,can’thelp,prefer…to…,lookforwardto…hate,mention,havefundoing,makeacontributionto,beusedto,hear,see,watch,notice,listen介词：at,in,on,of,from,for,about,with,without,,18/35

名词数和全部格名词复数形式：boy,potato,zoo,photo,woman,tooth,knife,toy,country,baby,radio,tomato,wife,child,foot,leaf,brush,watch,roof,half,mouse,Chinese,German,fish,box,glass,bus,factory,deer,sheep…名词全部格aten-minutewalk

/

tenminutes’walk；asix-year-oldgirl；threeglassesoforangejuice；afriendofyourson’s…19/352、归纳、对比、穿插、联想方法

复习whereisthelibrary?

It’snearthepostoffice.联络到closeto使用方法和.near／nearby／nearly区分及nearly／almost／hardly使用方法。

复习whichisthewayto…联络到thekeyto.theticketto.theanswerto

复习HowcanIgetto….联络到get与reach.arrive区分。

复习It’sacrossfrom……联想到across与through及与cross区分。

20/353、专题练习（名词数和全部格）1.PeopleinAmericaeatmuch____.(石家庄)

A.coffeeB.onionsC.beefD.icedwater2.——WhynotgototheGreatWallthisSaturday?

——I’mafraidit’snotagood___.Manyofushavebeen

there.(江西)

A.placeB.dayC.planD.idea3.Tokeephealthy,weshouldertmorevegetavlesandless_____(芜湖)

A.meatB.foodC.wineD.drink21/354.Canyouimaginewhatlifewillbelikein___time?(河北)

A.20years’B.20year’sC.20-years’D.20-years5.——Whatkindof___doyoulike?

——Ilikedocumentaries.(襄樊)

A.booksB.sportsC.moviesD.music6.—Look!Thereisafoodshop.

—Yes,Wecanbuysome____init.(湖州)

A.breadB.baseballsC.clothesD.books22/35让复习课“亮起来”。方法一：用英语讲讲有趣小故事。复习课上得担心活泼而不松垮。三、活方法23/35方法二：写常规作业，天天做一点，不急功近利。

备考提倡“不温不火”。持之以恒是英语学习、中考英语复习关键。

24/35方法三，编写速记口诀，巧记英语知识。

勤背诵。重点句型、对话和语篇要熟读、背诵、默写。25/35

速记口诀反意疑问句使用方法

反意问句三关键点，前后谓语正相反；

短句not如出现，必须缩写是习惯；

最终一点应注意，短句主语代词填。回答反意疑问句，答案含义是依据，

必定事实用yes，否定事实no来替26/35速记口诀感叹句使用方法

感叹句，并不难，what、how放句前；

强调名词用what，其余用how很简单。27/35

速记口诀

宾语从句使用方法

宾语从句须注意，几点事项应切记。

一是关键引导词，不一样句子词相异。陈说句子用that；普通疑问是否（if，whether）替；特殊问句更加好办，引导还用疑问词。

二是时态常改变，主句不一样从句异。主句若为现在时，从句时态应看意；主句若为过去时，从句时态向前移。三是语序要记清，从句永保陈说序。

28/35速记口诀形容词和副词比较等级使用方法

1.

比较级与最高级：二者比较than相连，三者比较the在前。

2．同级比较：同级比较用原形，as„as永不离；as„as加not，只言二者是同一，若是not

so„as，

后强前弱不看齐。

【妙语诠释】

①比较级通常和than连用，而最高级通常跟有定冠词the；②同级比较普通用as„as表示“与„一样”，这时谁强谁弱不能比较出来，而not

so„as则表示后者比前者强，翻译为“不如„„”29/35速记口诀名词单数变复数规则

单数变复数，规则要记住，

普通加s，特殊有几处：

ch，sh，s，x结尾，es不离后，

末尾字母o，大多加

s，

两人有两菜，es不离口，

词尾f、fe，s前有v和e；

没有规则词，必须单独记。

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名词全部格使用方法

名词全部格，表物是“谁”，

若为生命词，加“s”即可行