八年级生物下册 第二学期 期中综合测试卷（冀少版 ）

八年级生物下册第二学期期中综合测试卷

一、选择题（每题1分，共25分）

1.丝瓜的花有雄花和雌花之分。雄花不能结果的原因是没有（）

A.花瓣B.花丝

C.花药D.子房

2.成安草莓为河北省邯郸市成安县特产，全国地理标志农产品。为获得一批脱

毒草莓苗以满足农民需求，下列技术可行的是（）

A.杆插B.嫁接

C.种子繁殖D.组织培养技术

3.某校师生在劳动实践基地种植了多种植物。下列植物的生殖方式属于有性生

殖的是（）

A.用蒜瓣繁殖大蒜

B.利用甘薯的茎繁殖新个体

C.在同一株月季上嫁接多个品种的月季枝条

D.移栽通过种子繁殖的辣椒幼苗

4.下图是桃花的基本结构示意图。下列有关叙述错误的是（）

A.③为雄蕊，⑦为雌蕊

B.①中的花粉落到④上称为受精过程

C.受精后，⑥中的胚珠可发育成种子

D.受精后，⑥中的子房壁可发育成果皮

5.下列关于植物无性生殖的叙述，正确的是（）

A.将马铃薯块茎切成小块种植，每块都能长成新个体

B.进行无性生殖的植物不能进行有性生殖

C.利用组织培养技术可产生植物新品种

D.利用嫁接技术可使酸枣树结出冬枣

6.《农政全书》记载“剪茎作种，今岁一茎，次年便可种数百亩”是对甘薯种植方

1

法的记载。下列与如图所示“剪茎作种”繁殖方式属于同一类的是（）

A.荔枝的嫁接

B.玉米的播种

C.火龙果的杆插

D.马铃薯的组织培养

7.在生物学实践活动中，小明通过饲养家蚕，了解了家蚕的生殖与发育过程，

对观察到的现象进行了总结与思考。下列说法错误的是（）

A.部分蚕种没有孵化出幼虫，可能是卵未受精

B.幼虫期有蜕皮现象，说明外骨骼不随身体的长大而生长

C.蛹期不食不动，说明虫体内不进行生命活动

D.幼虫和成虫有明显差别，说明蚕的发育过程属于完全变态

8.卷叶象甲（如图）是一类农业害虫，发育过程经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时

期。雌虫在植物叶片上产卵后，将整个叶片加工成卷筒状并切下，作为幼虫

的食物来源和栖息场所。关于卷叶象甲的叙述正确的是（）

/J->

A.属于节肢动物中的甲壳类

B.卷叶象甲加工叶片属于先天性行为

C.发育过程为不完全变态

D.在蛹期喷洒农药防治最有效

9.开展精准扶贫以来，王大伯在政府的帮助下，通过养家蚕和牛蛙走上致富的

道路。对二者生殖和发育的描述正确的是（）

①发育过程都在水中进行②个体发育的起点都是受精卵③发育过程都

有蛹期

④幼体和成体都有很大差异⑤都属于变态发育⑥进行的都是有性生殖

A.①③⑤⑥B.①④⑤⑥

2

C.②③⑤⑥D.②④⑤⑥

10.在实验课上，同学们观察了鸟卵的结构。下列关于鸟卵结构和功能的说法,

错误的是（）

A.卵壳和卵壳膜对鸟卵有保护作用

B.卵白和卵黄为雏鸟发育提供营养

C.胚盘是将来发育为雏鸟的重要结构

D.气室对雏鸟的发育没有任何作用

11.图1和图2分别是男性和女性生殖系统示意图。下列叙述正确的是（）

图1图2

A.图1中③与男性第二性征有关

B.图1中①产生精子

C.图2中④是胚胎发育的场所

D.图2中②是受精卵的形成部位

12.如图表示母体与胎儿进行物质交换的模型，下列相关叙述不合理的是（）

母体胎儿

A.a代表胎盘和脐带

B.b代表氧

C.c代表二氧化碳

D.d代表营养物质

13.大熊猫的性别决定方式与人相同，其体细胞内有42条染色体，精子的染色

体组成是（）

A.20+X或20+YB.41+X

C.41+YD.20+XY

14."十月胎恩重，三生报答轻。”母亲是给予我们生命的天使，历经艰辛孕育着

生命，这奇妙的生命历程是（）

3

A.卵细胞一胚泡一胚胎T胎儿B.受精卵一胎儿T胚胎一胚泡

C.卵细胞一胚胎一胚泡一胎儿D.受精卵一胚泡一胚胎T胎儿

15.在蜜蜂群体中，蜂王主要负责产卵以繁殖后代，其体细胞中有16对染色体。

下列对蜂王细胞中基因、DNA和染色体的叙述，错误的是（）

A.染色体由DNA分子和蛋白质分子构成

B.一条染色体一般含一个DNA分子

C.体细胞中有32个基因

D.成熟的卵细胞中有16条染色体

16.基因是有遗传效应的DNA片段，下列关于基因的叙述错误的是（）

A.生殖细胞是基因在亲子代间传递的“桥梁”

B.基因在细胞中成对存在

C.每条染色体上有多个基因

D.基因控制生物的遗传特征（性状）

17.人的生殖过程中，染色体会发生数量变化，下列相关说法错误的是（）

A.子代体细胞的染色体一半来自父方

B.子代细胞的染色体都是成对存在的

C.子代体细胞核中的DNA一半来自父方

D.男孩体细胞的性染色体一半来自父方

18.某种昆虫的体色深色（A）对浅色（a）为显性，若表中各组都产生很多子代且数

目几乎相同，当环境变化使深色昆虫易被天敌捕食时，下列哪组杂交后代被

捕食数量可能最多（）

组别甲乙丙T

亲代基因组成AaxAaAaxaaaaxaaAAxAa

A.甲B.乙

C.丙D.T

19.下图为某女孩家庭的性别遗传示意图，如果女孩的一条X染色体来自奶奶,

另一条X染色体来自外公的可能性为（）

4

外婆外公奶奶爷爷

女孩

A.1/2B.1/4

C.1/8D.0

20.在棉田中长期使用同种杀虫剂后，发现防治农业害虫的效果越来越差。我国

科学家将细菌中产生杀虫毒素的基因转移到棉花体内，培育出一系列抗虫棉

品种，减少了杀虫剂的使用。下列说法正确的是（）

A.为适应有杀虫剂的环境，害虫出现了抗药性变异

B.害虫抗药性的出现是害虫对杀虫剂进行选择的结果

C.转移到棉花体内的产生杀虫毒素基因仍具有遗传效应

D.利用转基因技术培育出的作物无需论证即可投入农业生产

21.袁隆平培育的超级杂交稻最高产量达每亩1139千克，为世界粮食生产做出

了突出贡献。下列关于超级杂交稻的叙述中，正确的是（）

A.培育过程存在对杂交后代的不断选择

B.杂交稻的高产属于不可遗传的变异

C.杂交稻基因的改变是经人工诱导发生的

D.大米主要是水稻种子的子叶

22.下图是一只果蝇体细胞内的染色体组成示意图。下列说法错误的是（）

A.该果蝇为雄性

B.其雌性子代一定遗传了它的X染色体

C.丫染色体内包含两个盘旋在一起的DNA分子

D.红眼果蝇群体内偶然产生了一只白眼个体的现象属于变异

5

23.生命的起源和生物的进化问题，很久以来就吸引着人们去探求，也不断地有

各种各样的争论。下列争论错误的是（）

A.因为长期滥用抗生素，所以细菌产生了抗药性

B.具有有利变异的个体生存和繁殖后代的机会更多

C.在地质年代较晚的地层中也可以找到低等生物的化石

D.原始地球上尽管不能形成生命，但能产生构成生物体的有机物

24.生物通过遗传、变异和自然选择，不断进化。下列有关生物进化的叙述，正

确的是（）

A.生物进化的总体趋势，从生活环境上看，是由陆生到水生

B.“超级细菌”的出现是自然选择的结果

C.越古老地层中的化石，其生物越复杂、越高等

D.为了适应环境，生物会主动产生有利变异

25.原始生命诞生以来，经过漫长时间的不断进化、繁衍，才形成今天丰富多彩

的生物世界。下列有关生命起源和生物进化的叙述错误的是（）

A.生命起源的化学进化学说认为原始生命诞生于原始海洋

B.米勒实验模拟了原始地球条件，证明了无机物能形成原始生命

C.自然选择是指在生存竞争中适者生存、不适者被淘汰的过程

D.自然选择使生物的有利变异定向积累，可产生与环境相适应的新类型

二、非选择题（共35分）

26.（5分）桃是我们常见的水果，含有丰富的营养物质。如图是桃花的结构图，

请据图回答问题。

（1）图中的（填标号）构成雌蕊。

（2）花粉从花药中散放出来而落到雌蕊柱头上的过程叫做o

（3）桃（果实）是经过传粉和受精后，由花的（填名称）发育而成的，桃仁（种

子）是由（填名称）发育而成的。

（4）精子与卵细胞结合形成受精卵，受精卵将来发育成种子中的o

6

⑥

①

④

②

⑤

③

27.(7分)某同学在老师的指导下，开展鸡卵的观察和探究活动，请回答下列问

题。

【观察鸡卵】

(1)取一枚新鲜的鸡卵，放入温水中，有气泡冒出，说明卵壳上有o

(2)手握鸡卵，用解剖剪轻轻地将鸡卵钝端的卵壳敲开。除去部分卵壳和外壳膜

后。看到空腔［④］是。

(3)用剪刀将小空腔下面的内壳膜剪破，将卵壳内的物质倒入培养皿中并进行观

察，图中［⑤］是鸡卵的主要营养物质，它的表面中央有小白点，该结构

就是图中的［］,是进行胚胎发育的部位。

【探究鸡卵】

为了证明鸡卵卵壳上与气体相关的结构与鸡卵内胚胎发育密切相关。实验过程如

表所不：

组别鸡卵数鸡卵处理方式孵化条件

用凡土林涂满鸡卵表同时放入孵

110

面化箱中，定期

210不处理翻动鸡卵，人

工孵化21天

310用保鲜膜紧裹住鸡卵

左右

(4)在实验中，你认为最可能孵出小鸡的是第组；孵化箱为鸡卵孵化提

供的主要环境条件是适宜的。如果第2组中有3枚鸡蛋没有孵化出

小鸡，将卵壳打破后也没有发现胚胎，最有可能的原因是这3枚鸡蛋

28.(5分)某同学用一只灰体雄果蝇与一只灰体雌果蝇杂交(果蝇的繁殖能力强、

子代数量多；果蝇的灰体和黑体是一对相对性状)，其子代性状、数量如图甲

所示；图乙表示雄果蝇的体细胞染色体组成。请分析回答问题。

7

果蝇数量

4

90

601

黑体灰体性，

甲

(1)从图甲可知，果蝇体色的显性性状是o

(2)子代果蝇出现了与亲代不同的体色，这种现象在生物学上称为o

(3)写出子代灰体果蝇可能的基因组成：(显性基因用A表示，隐

性基因用a表示)；若要进一步确定某只子代灰体果蝇的基因组成，可以让它

与另一只(填“灰体”或“黑体”)异性交配，分析其子代性状即可确定。

(4)从性染色体组成分析，图乙能产生种类型的精子。

29.(12分)地球上从出现原始生命到形成今天这样丰富多彩的生物界，是一个漫

长的进化过程。如图所示，图1是复原的郑氏始孔子鸟形态图，图2及表格

为一些生物的细胞色素c的氨基酸比较。请回答以下相关问题。

与人酵母菌①鱼龟②③养子人:类

类细0生

胞色10-

素c的20-

氨基30-

酸差40-

猴

马鸡乌龟金枪鱼小麦酵母菌

子

1121315213544

(1)美国学者米勒通过模拟实验探究了地球上生命起源的过程，他的实验表明：

原始地球上尽管不能形成生命，但能产生构成生物体的

最终这些物质汇集到中，形成了原始的生命。

(2)图1是生活在距今约1.31亿年前的郑氏始孔子鸟，没有人亲眼见过这种动物,

科学家是通过这个重要证据来研究它的。郑氏始孔子鸟这种动物既

像鸟，又像爬行动物，由此可以推断，鸟类可能是进化而来的。

(3)表格中的数字表示相应物种的细胞色素c与人的细胞色素c不同的氨基酸数

目，据此分析表格中的物种与人亲缘关系最近的是,亲缘关系最远

的是。对生物亲缘关系的比较研究，可以帮助我们追溯生物进化的

历程，图2中的①是表格中的。

8

(4)按照达尔文的进化理论，生物进化的原因是o这一理论认为，

生物普遍具有很强的繁殖能力，大量的后代为了获取足够的食物和空间而进

行,具有有利变异的个体能够环境，生存下来并将

变异遗传给后代，具有不利变异的个体则容易被。

30.(6分)图甲是科学家利用先进的生物科学技术，培育能产生人乳铁蛋白的奶

牛——“牛牛”的过程图解，图乙是奶牛一个体细胞中两对染色体的示意图。

请据图分析回答问题。

五花甲牛五花乙牛

黄色丙牛(雌)

图甲图乙

⑴奶牛肤色的黄色和五花是一对，“牛牛”双亲的肤色是五花，若“牛

牛”也是五花，这种现象在遗传学上称为O

(2)通过如图中的过程，可判断将人乳铁蛋白基因导入受精卵细胞核内的生物科

学技术为技术。

⑶若基因A控制显性性状，基因a控制隐性性状，则图乙所示基因组成为Aa

的体细胞中，基因a应位于［］处；若“牛牛”的肤色是黄色，则下一次相同过

程培育出