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文档简介
北师大版五年级下册数学第三单元分数乘法填空题训练
1.1.4的倒数是(),()和匕互为倒数。
2.填一填。
2
3.六(1)班图书角有a本书,六(2)班图书角的书比六(1)班的彳多10本。六(2)班
图书角有()本书。当a=50时,六(2)班图书角有()本书。
19
4.一根电线长24m,如果截去耳,还剩()m,如果截去它的]m,还剩()m。
5.六(1)班有36人,;的学生期末考试达到良好及以上,未达到良好的有()人。
6.一堆沙子第一天运走它的g,第二天运走剩下的:,这两天一共运走这批沙子的(),
还剩下()□
7.集邮可以加深我们对不同国家、地区、动植物、历史事件等的了解。小周和爸爸都喜欢
集邮,爸爸收集了80张邮票,如果爸爸取出自己邮票的。给小周,那么两人邮票同样多,
O
原来小周有()张邮票。
8.苗圃中的一些苗木很珍贵,园艺工人买了一根20m长的绳子将一些珍贵的苗木保护起来,
捆绑沉香苗用去捆绑一棵紫檀苗用去了gm,还剩下绳子()m。
4
9.果园里有120棵果树,苹果树占其他的是梨树,梨树()棵。
10.如果ax?=bx3=c(a、b、c均大于0)。那么a>b、c这三个数中最大的数是(),
74
最小的数是()o
11.一根12m长的绳子,剪去23,剪去()m,又剪去?3米,最后剩下()m。
OO
32
12.1台粉碎机1小时粉碎饲料1吨,彳小时能粉碎()吨。
13.一根绳子长7(米,6根这样的绳子长()米,这根绳子的9;长()米。
o5
14.一根6米长的彩带,先剪去它的;用来做蝴蝶结()米彩带,再剪去;米,这根彩
带还剩下(冰。
15.淘气把一根4米长的彩带平均剪成5段,其中的3段占全长的长()米。
16.一条绳子9m,第一次用去它的《,第二次用去剩下的;,共用去()m。
3/
3
17.一箱苹果重30千克,吃了吃了()千克,还剩()千克。
18.在()里填上或“=”。
32,、25,、5-
-X_()__()一义5
83377
1017、7131、…
——x——(z)——x———z()0.11
17101379
19.“实际每月用水量比计划节约巳”,根据这一信息写出一个等量关系式()。
2
20.1的倒数是(),()的倒数是互为倒数的两个数乘积为()。
21.平行四边形对应的底和高互为倒数,如果底是1.4分米,那么高是()分米。
Q
22.一辆汽车平均每分行驶§千米,6分行驶()千米。
23.2024年成都世界园艺博览会的吉祥物有一个成都特色的昵称叫“桐妹儿”,4月26日,
新津分会场天府农博园举行开园仪式,开园仪式中,“桐妹儿”艺术宣传画揭幕。这幅艺术宣
4
传画长5米,宽是长的]。这幅宣传画的面积是()平方米。
24.王叔叔要把一段长5米的钢管平均截成8段,每段长()米,每一段长占全长的
(),如果每截一次要用3分钟,王叔叔都截完共用()分钟。
25.一根绳子长6米,用去;,还剩()米,再用去:米,还剩()米。
0O
2()
26.一袋大米重100kg,吃了:,还剩这袋大米的^一p还剩()kg。
27.把2米长的绳子平均截成5段,每段是这根绳子的X,每段长()米。
28.某地区2023年4月份有之是晴天,这个月晴天有()天。
O
29.一根电话线长18米,用去;就是用去()米,还剩()米。
30.“无由持一碗,寄与爱茶人。”中国是茶的故乡,在数千年的茶文化中也诞生了很多茶礼
仪。如以茶会客时,倒茶杯容积的行7至力4。根据这项礼仪给下右面这样的杯子倒茶水时,
最多倒()mL的茶水。
31.一本科技书,每天读它的;,3天读了这本书的()。
32.我国古代哲学名篇《庄子・天下》中有这样一段话:“一尺之锤,日取其半,万世不竭。”
意思是说:一尺长的木棍,每天截一半,永远也截不完。照这样推算,第三天截取的长度占
最初长度的()o
33.到目前为止,中国已经进行了四次太空授课活动,一共进行了14个实验项目。其中,
首次太空授课于2013年6月20日进行,由神舟十号航天员王亚平在聂海胜、张晓光协助下
进行,此次实验项目占四次太空授课实验项目总数的",那么首次太空授课有()个
实验项目。
34.一件上衣原价56元,现价比原价降低了;,降低了()元。
35.一本书,淘气第一天看了全书的《,第二天看了余下的J,还剩全书的()没看。
3乙
36.一瓶水连瓶重qkg,喝了一半水后连瓶重(kg,瓶重()kgo
37.3个;相加的和是(),比1少(的数是()o
38.一个水杯最多能装水7(千克,4丁杯水重()千克。
o5
3
39.一辆摩托车平均每分钟行驶I千米,1小时行驶()千米。
->3
40.()x-=()x1-=0.2x()=25x()=1。
41.f2+f2+2f+2f=2fx()=(),15米的52是()米,/3方米的2
倍是()平方米。
42.宣纸传统制作技艺在我国已有一千多年的历史,青檀皮是制造宣纸的主要原料,青檀皮
含量约为|■的宣纸称为棉料宣纸,10千克棉料宣纸中青檀皮的质量约是()千克。
43.一本故事书有360页,第一周看了全书的《,第二周看的是第一周的5,第二周看了
)页,还剩()页没有看。
4i
44.一根绳子长|•米,剪去它的",剪去了()米,还剩()米。
45.岩松鼠是我国特有物种,一只岩松鼠身体长度约21cm,岩松鼠的尾巴长度约是身体长
度的它尾巴长约()cm„
12
46.一堆沙子,第一天运走它的T,第二天运走它剩下的工,两天一共运走这堆沙子的
65
()o
2
47.女生人数占全班人数的;,把()看作单位力”,等量关系是:()x
*)。
3
48.要想在装有8个球的盒子里摸到白球的可能性为?,球除颜色外均相同,在盒子里要放
O
()个白球。
2
49.一个乒乓球从高处落下,每次的反弹高度是下落高度的如果这个球从2m高处下落,
第一次的反弹高度是()m,第二次的反弹高度是()m。
50.音乐教室长10米,宽是长的?,高是宽的现在准备粉刷这间教室的天花板和四面
墙壁,已知门、窗、黑板的总面积是10平方米,每平方米粉刷需要涂料0.5千克。这间教室
需粉刷的面积是()平方米,粉刷这间教室需要()千克涂料。(不考虑损耗)
51.李叔叔用3天时间加工一批零件,第一天加工这批零件的《,第二天加工余下零件的
第三天加工这批零件的()。
52.六(1)班有45名学生参加体能测试,其中有1•的学生已达标。在这些达标的学生中又
有;的学生达到了优秀标准,六(1)班有()名学生达到了优秀标准。
O
53.疫情发生以来,某社区的疫情防控志愿者不分昼夜,辛勤值守,其中第一组有90名志
愿者,第二组志愿者人数比第一组多),该社区第二组有()名志愿者。
6
《北师大版五年级下册数学第三单元分数乘法填空题训练》参考答案
।53
74
【分析】乘积是1的两个数互为倒数。
求一个真分数或假分数的倒数,只需要将分子、分母交换位置即可。
求一个带分数的倒数,先将带分数化成假分数,再交换分子、分母的位置即可。
求整数(0除外)的倒数时,先把整数看作分母是1的假分数再交换分子、分母的位置。
小数求倒数时,先把小数化成最简真分数或假分数,再按分数求倒数的方法求解。
【详解】14=]=:,(的倒数是所以1.4的倒数是1;
1=4(4的倒数是(3,所以(3和互1为倒数。
Q10££35
'T;7;1;5;3
【分析】乘积是1的两个数互为倒数。
求一个真分数或假分数的倒数,只需要将分子、分母交换位置即可。
求整数(0除外)的倒数时,先把整数看作分母是1的假分数再交换分子、分母的位置。
3(10),
【详解】
J干刑1—10x-(----3----)=1
(3)(5),
rrTrrri(答案不唯一)
22
3.(—a+10)/(10+—a)30
55
【分析】将六(1)班图书角本数看作单位“1”,求一个数的几分之几是多少用乘法,六(1)
班图书角本数x(+10=六(2)班图书角本数,据此用字母表示出六(2)班图书角本数;
求值时,要先看字母等于几,再写出原式,最后把数值代入式子计算。
22
【详解】axj+10=(ja+10)本
当a=50时
-a+10
5
=2x50+10
5
=20+10
=30(本)
2
六(2)班图书角有(ya+10)本书。当a=50时,六(2)班图书角有30本书。
4.16231/22
33
【分析】把这根电线的全长看作单位“1”,如果截去;,则还剩下全长的单位“1”
已知,用全长乘(1—(),求出还剩下的长度。
已知一根电线长24m,如果截去它的根据减法的意义,用全长减去截去的长度,即是
还剩下的长度。
【详解】24x(1-1)
=24」
3
=16(m)
21
24——=23—(m)
33
填空如下:
,.,121
一根电线长24m,如果截去],还剩(16)m,如果截去它的1m,还剩(231)mo
5.24
【分析】把六(1)的学生总人数看作单位力”,学生期末考试达到良好及以上的人数占总人
数的;,那么未达到良好的学生人数占总人数的单位“1”已知,用总人数乘(1-
;),求出未达到良好的学生人数。
【详解】36x(1-1)
=36x2
3
=24(人)
未达到良好的有24人。
,23
6.——
55
【分析】把这堆沙子的重量看作单位“1”,第一天运走它的g,还剩下求出剩下
的沙子占这堆沙子的分率;再把剩下的沙子看作单位“1”,第二天运走剩下的:,用剩下的
4
沙子占这堆沙子的分率X;,求出第二天运走这堆沙子的分率,再把第一天和第二天运走沙
4
子的分率相加,即可求出这两天一共运走这堆沙子的分率;再用1—两天运走这堆沙子的分
率,即可求出剩下的沙子占这堆沙子的分率,据此解答。
14
【详解】1—玄=:
411
—X—=—
545
555
12_3
55
119
一堆沙子第一天运走它的y,第二天运走剩下的:,这两天一共运走这批沙子的彳,还剩下
3
O
5
7.60
【分析】用爸爸收集的张数乘:,计算出爸爸取出的张数(也就是给小周的张数),再用爸
O
爸原有的张数减去取出的张数计算出现在爸爸的张数,由于两人现在一样多,爸爸现在的张
数就是小周现在的张数,再减去爸爸给小周的张数即可。
【详解】80x1=10(张)
O
80-10=70(张)
70-10=60(张)
原来小周有60张邮票
【点睛】本题考查分数乘法应用题,解题关键是先找出题目中的单位“1”是哪个量,再根据
一个数乘分数的意义,列式计算。
8.9-
2
【分析】由题可知,绳子的总长度是20m,把绳子的总长度看作单位“1”,已知捆绑沉香苗
用去则还剩下用绳子的总长度乘求出捆绑沉香苗后剩下的长度,
又知捆绑一颗紫檀苗用去了gm,再用剩下的绳子长度减去/m,即可求出捆绑紫檀苗后剩
下的长度。
【详解】20x(1-1)
=20x1-1
=9—(m)
2
还剩下绳子9,m。
2
9.24
4
【分析】把果树的总棵数看作单位“1”,已知苹果树占总棵数的],根据求一个数的几分之
几是多少,用总棵数乘求出苹果树的棵数;再用总棵数减去苹果树的棵数,即是梨树的
棵数。
4
【详解】苹果树:120x1=96(棵)
梨树:120—96=24(棵)
梨树24棵。
10.ab
【分析】设ax?=bx3=c=l,则a是金的倒数,是:;b是!■的倒数,是金;c是1.比较
747645
三个数的大小即可解答。
假分数大于或等于1,真分数小于1,假分数大于真分数。据此解答。
【详解】设ax6!=bx5==c=l,则a是7:,b是4三,c是17=>1>4=,那么a、b、c这三个
746565
数中最大的数是a,最小的数是b。
11,271
28
【分析】一根12m长的绳子,剪去3求剪去多少m,也就是求12的3[是多少,用乘法计
OO
3
算;用总长12m分别减去第一次剪去的长度和第二次剪去的J米,所得差即为最后剩下多
O
少mo
【详解】12x?3=]9(m)
82
=1-(m)
8
3931
因此一根12m长的绳子,剪去:,剪去:m;又剪去9米,最后剩下7:m。
O2oo
3
12.—/0.3
10
【分析】根据工作效率x工作时间=工作总量,用1台粉碎机1小时粉碎饲料吨数x时间即
可。
【详解】2323(吨)
4510
!2■小时能粉碎53吨。
13.0工
420
7
【分析】根据分数乘整数的意义,用一根绳子的长度(米乘根数6,就得到6根这样的绳子
O
的长度;再根据分数乘整数的法则,把分子和整数相乘,分母不变;
根据一个数乘分数的意义,用这根绳子的长度(米乘;,即得到这根绳子的:的长度;再根
855
据分数乘分数的法则,把分子和分母分别相乘,能约分的要先约分再乘。据此解答。
・、江&力.7,7x621/、1,、
【详解】-x6=——(米)
884
二(米)
858x520
所以,一根绳子长(7米,6根这样的绳子长2亍1米,这根绳子的|2■长47米。
14.23—
3
【分析】由题意可知,第一个;是把这根彩带原来的长度看作单位“1”,剪去它的;,根据
求一个数的几分之几是多少,用乘法计算,求出第一次剪去的长度,再用全长减去第一次剪
去的长度,再减去(米,即可得解。
【详解】6X1=2(米)
6-2--
3
=4--
3
=312(米)
i12
一根6米长的彩带,先剪去它的/用来做蝴蝶结2米彩带,再剪去E米,这根彩带还剩下3;
米。
5”
55
【分析】将彩带长度看作单位力”,3:段数=3段占全长的几分之几;彩带长度x3段对应分
率=3段长度。
3
【详解】3+5=二
312
4x-=—(米)
55
其中的3段占全长的三3,长1?2米。
16.6
【分析】把这条绳子的全长看作单位“1”,第一次用去它的;,单位“1”已知,用全长乘;,
求出第一次用去的长度;
第二次用去剩下的是把剩下的长度看作单位“1”,用全长减去第一次用去的长度,即是
剩下的长度,单位“1”已知,用剩下的长度乘求出第二次用去的长度;
把两次用去的长度相加,即是一共用去的长度。
【详解】第一次用去:9x1=3(m)
第二次用去:
(9—3)x;
=6x]
=3(m)
一共:3+3=6(m)
共用去6m„
17.1812
【分析】吃的质量=这箱苹果的总质量x吃的分率,还剩下的质量=这箱苹果的总质量一吃
的质量,据此解答即可。
3
【详解】30x|=18(千克)
30-18=12(千克)
所以吃了18千克,还剩12千克。
18.<<=>
【分析】一个非。数,乘大于1的数,积大于这个数;一个非。数,乘小于1的数,积小于
这个数,第一、二小题据此解答。
计算出算式两边的结果,再进行比较,第三小题据此解答。
把分数化成小数,再根据小数比较大小的方法:先看整数部分,整数部分大的那个数就大;
如果整数部分相同,就看十分位上的数,十分位上的数大的那个数就大;如果十分位上的数
也相同,就看百分位上的数,百分位上的数大的那个数就大,……,依此类推,第四小题据
此解答。
【详解】32和;2
o33
因为93<1,所以322
oo33
5力5「
一和一x5
77
因为5>1,所呜<衿
WxU和
1710137
1017713
一x一=1;一x一1
1710137
1017713
因为1=1,所以一x——一x一
1710137
,和0.11
9
1
-=0.111...
9
因为0.111…>0.11,所以;>0.H
19.计划每月用水量一计划每月用水量x2=实际每月用水量
【分析】实际每月用水量比计划节约(,即节约的用水量等于计划用水量的(,求一个数的
几分之几是多少,用乘法,据此可知,节约的用水量=计划用水量x1,用计划每月用水量
减去计划每月用水量的(等于实际每月用水量。据此解答。
【详解】“实际每月用水量比计划节约巳”,根据这一信息写出一个等量关系式可以是:计划
每月用水量一计划每月用水量*g=实际每月用水量。
31
20.1-/1-/1.51
22
【分析】乘积是1的两个数互为倒数,1的倒数是它本身,交换真分数分子和分母的位置即
可得到它的倒数,据此填空。
【详解】1的倒数是1,|3■的倒数是:2,互为倒数的两个数乘积为1。
21.-
7
【分析】乘积是1的两个数互为倒数。
求一个真分数或假分数的倒数,只需要将分子、分母交换位置即可。
小数求倒数时,先把小数化成最简真分数或假分数,再按分数求倒数的方法求解。
【详解】1-4=布14=(7
(7的倒数是5
所以,平行四边形对应的底和高互为倒数,如果底是L4分米,那么高是!■分米。
22.3
3
【分析】根据路程=速度x时间;代入数据,即可解答。
Q16
【详解】|x6=y(千米)
Q16
一辆汽车平均每分行驶§千米,6分行驶了千米。
23.20
【分析】将长看作单位“1”,长x宽的对应分率=宽,根据长方形面积=长乂宽,列式计算即
可。
4
【详解】5X|X5
=4x5
=20(平方米)
这幅宣传画的面积是20平方米。
〜517
24.———
883
【分析】把全长看作单位“1”,把全长平均分成8段,每段占全长的:,求每段长度,用全
O
长的长度除以总段数;已知锯成8段需要锯7次,1次3分钟,所以一共需要(7xg)分钟。
【详解】5-8=((米)
8
R8=-
8
-x(8-1)
3
=-x7
3
=;7(分钟)
王叔叔要把一段长5米的钢管平均截成8段,每段长,米,每一段长占全长的!,如果每截
oo
17
一次要用]分钟,王叔叔都截完共用3分钟。
529
25.54-/—
66
【分析】第一次用去绳子的),要明确这是指总长度的),所以用总长度6米乘;得出用去
的具体长度,再用总长度减去用去的长度得到第一次用后剩下的长度。其次,第二次用去的
是:米,是一个具体的长度,所以直接在第一次剩下的长度基础上减去这个具体长度,就能
0
得出最终剩下的长度。
【详解】6x)=1(米)
0
6—1=5(米)
5——=4—(米)
66
一根绳子长6米,用去还剩5米,再用去:米,还剩4?米。
666
26.-;60
5
【分析】把大米的重量看作单位“1”,吃了(2,求还剩这袋大米的几分之几,用1—12•解答,
再用大米的重量x还剩这袋大米的分率,即可求出还剩大米的重量,据此解答。
23
【详解】1—(=(
3
100x-=60(kg)
23
一袋大米重100kg,吃了:,还剩这袋大米的(,还剩60kg。
【分析】根据题意,把2米长的绳子看作单位“1”,平均截成5段,每段就是这根绳子的g,
每段的长度为(2xg)米。据此解答即可。
【详解】每段是这根绳子的:1+5=g
12
每段长度:2x-=-(米)
所以每段是这根绳子的玄1,每段长|2■米。
28.25
【分析】4月有30天,把总天数看作单位“1”,根据分数乘法的意义,用30x2即可求出晴
6
天的总天数。
【详解】30xj=25(天)
0
这个月晴天有25天。
29.612
【分析】用电话线的总长度乘用去所占分率,即可得到用去的长度。再用总长度减用去的长
度,就能得到剩余的长度,据此解答。
【详解】18xg=6(米)
18-6=12(米)
用去6米,还剩12米。
30.32
【分析】根据倒茶礼仪,最多倒茶杯容积的,4,用分数乘法计算解答。
4
【详解】40X-=32(mL)
故最多倒32mL茶水。
31.之
7
【分析】从题意可知:每天读它的!,读了3天,即求3个!是多少,用乘法计算。
77
13
【详解】V
3
3天读了这本书的]。
32.-
8
【分析】根据题意可知,每天截取一半,每次截取的长度就和剩下的长度一样。第1天截取
的是总长的;,第2天截取的是;的即=;,第3天截取的是J的;,即=
2222244242
:,以此类推,第n天截取的长度就占总长的n个J的乘积。
【详解】根据分析,画图如下:
③②①
BillI
1111
1lx—X—X—=一
2228
第三天截取的长度占最初长度的!。
O
33.4
【分析】中国已经进行了四次太空授课活动,一共进行了14个实验项目,首次太空授课占
14个实验项目的],根据求一个数的几分之几是多少,用乘法解答解。
2
【详解】14x1=4(个)
所以首次太空授课有4个实验项目。
34.16
2
【分析】把上衣原价看作单位“1”,现价比原价降低了。,根据分数乘法的意义,求一个数
的几分之几是多少,用乘法,即用原价乘:2,可以算出降低了多少元。
2
【详解】56X-=16(元)
所以降低了16元。
35.-
3
【分析】将总页数看作单位“1”,根据分数减法的意义,第一天看后还剩下全部的(1—()
没看,又第二天看了余下的根据分数乘法的意义,则可得第二天看了(1-1)的
用单位“1”减去第一天和第二天看的分率,即可求出还剩全书的几分之几没看。
【详解](i-b
j3乙
_2_£
3
_J_
-3
所以还剩全书的g没看。
【分析】先用这瓶水连瓶的重量一喝了一半后连瓶的重量,求出这瓶水一半的重量,再用这
瓶水一半的重量x2,求出这瓶水的重量;再用这瓶水连瓶的重量一这瓶水的重量,即可求
出瓶的重量。
297
【详解】二五二五(kg)
—x2=—(kg)
2412s
271八、
31212&
一瓶水连瓶重,kg,喝了一半水后连瓶重/kg,瓶重1kg。
J“12
3
37.-1
7
【分析】几个相同的数相加,可用乘法表示,据此可知分数乘整数表示几个相同的分数相加;
求比I■少二的数,用减法计算。
44
13
【详解】-x3=1
77
51一
44
3个5相加的和是。,比1■少J的数是1。
7744
°。7
38.—
10
【分析】把一个水杯装水的总重量看作单位“1”的量,求?4杯水的重量,就是求7《千克的4?是
5o5
多少千克,用乘法计算由即可。
【详解】H74=<7(千克)
8510
所以|4■杯水重17千克。
【点睛】本题考查分数乘法,解答本题的关键是掌握题中的数量关系。
39.45
【分析】根据1小时=60分钟,单位大变小乘进率,将小时数化成分钟数,每分钟行驶距
离x总分钟数=行驶总距离,据此列式计算。
【详解】1小时=60分钟
3.
—x60=45(千米)
4
1小时行驶45千米。
5151
40.-Z2-/2.5-/0.6255—/0.04
22825
【分析】乘积是1的两个数互为倒数,将带分数化成假分数,小数化成真分数,交换假分数
和真分数分子和分母的位置,即可得到它的倒数;整数的倒数等于这个整数分之一。
Qo1
【详解】1(=]、0.2=1
52531
—X—=-xl-=0.2x5=25x——=1
258525
41.4-6—
97
22
【分析】根据乘法的意义,4个§相加的和,可以列式为:-x4,再按照分数乘整数的计算
法则计算;
22
求一个数的几分之几是多少,用乘法计算,据此用15乘(,即可求出15米的|■是多少米;
3
求一个数的几倍是多少,用乘法计算,据此用/乘2即可解答。
分数与整数相乘,用整数与分子的积作为分子,分母不变,计算结果能约分的要约分
【详解】通过分析可得:
22
15X-=6(米),则15米的彳是6米;
;x2=g,则1•平方米的2倍是?平方米。
7777
42.4
2
【分析】棉料宣纸中青檀皮含量约为:,所以10千克棉料宣纸中青檀皮的质量就是求10
的!2■是多少,用分数乘法计算,据此解答。
。
【详解】10x,=4(千克)
故10千克棉料宣纸中青檀皮的质量约是4千克。
43.63207
【分析】先把这本故事书的总页数看作单位“1”,第一周看了全书的;,单位“1”已知,用总
4
页数乘;,求出第一周看的页数;
4
7
再把第一周看的页数看作单位“1”,第二周看的是第一周的正,单位“1”已知,用第一周看
7
的页数乘而,求出第二周看的页数;
最后用总页数减去第一周、第二周看的页数,即是还剩的页数。
【详解】第一周看了:360X:=90(页)
4
一7
第二周看了:90x—=63(页)
还剩:360-90-63=207(页)
第二周看了63页,还剩207页没有看。
44.13
55
【分析】把绳子的长度看作单位“1”,剪去它的;,用绳子的长xg,求出剪去的长度;
再用绳子的长度一剪去的长度,即可求出剩下的长度。
411
【详解】jx^=-(米)
---=-(米)
555
一根绳子长|4•米,剪去它的:1,剪去了点1米,还剩3:米。
45.15
【分析】岩松鼠的尾巴长度约是身体长度的把身体长度看成单位“1”,用岩松鼠身体长
度乘I",求出它尾巴长度即可。
【详解】尾巴长度:21X1=15(cm)
【点睛】本题考查分数乘法,解答本题的关键是掌握求一个数的几分之几用乘法计算。
46.1
【分析】将这堆沙子的总量看作单位“1”,1减去第一天运走的分率,可求出剩下的分率;
根据分数乘法的意义,求一个数的几分之几是多少,用乘法,即用剩下的分率乘;,可求出
第二天运走的分率,最后加上第一天的J,即为两天一共运走的占这堆沙子的分率。
【详解】由分析可得:
一万
19
综上所述:一堆沙子,第一天运走它的二,第二天运走它剩下的工,两天一共运走这堆沙子
的gO
47.全班人数全班人数女生
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