《道德与法治》以落实核心素养为主题中考易错知识点订正训练习题

《道德与法治》以落实核心素养为主题，中考易错知识点订正训练习题一、生命安全与健康教育1.青春是美好的，我们要珍惜青春，尽情享受、及时享乐、挥霍放纵、我行我素、标新立异。订正:

2.自强就不能接受他人的任何帮助。订正:

3.压力越大，学习效率就会越高。订正:

4.负面情绪必然带来伤害。订正:

5.只有正面情绪才会引发共鸣。订正:

6.调节情绪、减轻压力必须依靠专业人士的帮助。订正:

7.情感是短暂而不稳定的。订正:

8.遇到的挫折越多越好/挫折是成功的绊脚石。订正:

9.只有伟人才能创造生命价值。订正:

10.我们应讲义气，不加分辨地为朋友做任何事。订正:

11.我们要对经常批评自己的老师敬而远之。订正:

12.家是永远没有争吵的地方。订正:

13.坚持集体主义，要忽视个人利益。订正:

14.个人利益与集体利益是完全一致的。订正:

15.个人利益高于集体利益。订正：

16.文明有礼是个人的选择。订正：

17.社会生活中，礼的主要表现是语言文明。订正：

18.承担责任是长大以后的事，未成年人不用承担任何责任。订正：

19.承担责任一定能获得物质回报/承担责任的回报和代价是对等的。订正:

二、法治教育1.未成年人可以凌驾于法律之上/未成年人不受法律约束。订正：

2.违法行为具有严重的社会危害性/违法行为都要受到刑罚处罚。订正：

3.只要不犯法，犯一些小错也没关系/小错不断，大错不犯。订正：

4.网络信息良莠不齐，青少年应该远离网络。订正：

5.网络空间绝对自由/网络空间可以想说什么就说什么。订正：

6.国家利益和人民利益不会发生矛盾。订正：

7.宪法包括其他法律的全部内容，是其他法律的总和。订正：

8.中国共产党的最高理想是实现全体人民共同富裕。订正：

9.为了关心教育孩子，父母可以在未经子女同意的情况下查看子女的信件。订正:

10.未成年人在校学习期间不享有通信自由权。订正：

11.受教育是我们的权利，我们可以自由选择是否行使受教育的权利。订正：

12.未成年人不需要纳税。订正：

13.享受多少权利就履行多少义务/履行多少义务就享受多少权利。订正：

14.民族自治地方有高度自治权/可以完全自治。订正：

15.居民委员会和村民委员会是我国的国家机关。订正：

16.在我国，非公有制经济是社会主义经济的重要组成部分。订正：

17.市场经济体制是政府在资源配置中起决定性作用的经济体制。订正：

18.在我国，国有经济是我国基本经济制度的基础。订正：

19.我国坚持以市场为主体的基本经济制度。订正：

20.全国人大常委会是我国最高国家权力机关。订正：

21.我国立法时征求公民意见，体现了我国公民具有立法权。订正:

22.法律的施行/法律体系的完善可以根治违法犯罪活动。订正：

23.只要是不违法的行为都是可以做的。订正：

24.自由是没有边界的/追求自由就是想干什么就干什么。订正：

25.践行平等，我们要追求绝对平等。订正:

26.非正义行为就等于违法行为。订正：

27.我国少数民族的社会地位更高。订正：

三、中华优秀传统文化教育1.我们要继承和弘扬一切传统文化，全盘吸收外来文化。订正：

2.中华文化是世界上最优秀的文化。订正：

3.文化创新就是整合各种文化元素。订正：

4.文明交流互鉴会导致各国文化趋同/逐渐统一。订正：

5.好家风是中华民族特有的传统美德。订正：

6.我们要弘扬以爱国主义为核心的时代精神。订正：

7.中华文化是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的牢固精神纽带。订正：

8.中华优秀传统文化是当代中国精神的集中体现。订正：

四、革命传统教育1.构建新发展格局是我国现阶段的中心工作。订正：

2.我国推进中国式现代化是为了全面建成小康社会。订正：

3.创新是推动社会变革的决定因素。订正：

4.我国已实现了高水平科技自立自强，科技创新能力已经处于世界最先进的水平。订正：

5.知识产权法是保护和激励创新的制度基石。订正：

五、国情教育1.我国人口出现负增长，人口基数大、人口众多的基本国情已经发生根本改变。订正:

2.我国人口出现负增长、人口数量有所下降，人口红利消失。订正:

3.我国自然资源取之不尽，用之不竭。订正：

4.追求人与自然和谐共生可以解决自然灾害问题。订正:

5.发展经济就会污染环境，保护生态环境就要限制经济发展。订正：

6.建设生态文明，要坚持可持续发展的基本国策。订正：

7.中国致力于构建经济全球化的全新格局。订正：

8.中国在国际舞台上发挥着决定性作用/中国已站在世界舞台的中央/中国是世界格局中的核心(唯一、领导、主导)力量。订正：

9.构建人类命运共同体要求各国摒弃本国利益，真诚合作。订正：

10.中国日益成为世界经济发展的核心。订正：

11.当前，中国面临的挑战大于机遇。订正：

12.我国发展的根本目的是建设一个共同繁荣的世界。订正：

13.我们要从事一些体面的职业，自谋职业是就业失利的体现。订正：

易错训练答案一、生命安全与健康教育1.我们要正确认识青春的短暂和美好，不负青春时光，用奋斗的青春换来幸福的人生。2.自强不是一味地逞强，而是要采纳他人的合理建议，用科学的方法实现自我超越。3.压力过大或过小，都会影响人的行为，保持适度的压力是最理想的状态。4.负面情绪对我们既有消极影响，也有积极影响，它可以丰富人生阅历，使生命更加饱满丰盈，我们要正确应对，积极调节负面情绪。5.人与人的情绪会相互感染，负面情绪和正面情绪都会感染他人。6.在生活中，每个人都有调节情绪的方法。常用的调节情绪的方法有改变认知评价、转移注意、合理宣泄和放松训练等。7.情绪是短暂而不稳定的，情感则相对稳定。8.挫折对我们既有积极影响，也有消极影响，我们要正确对待挫折。9.平凡的人也能创造价值，伟大出自平凡，平凡创造伟大。10.友谊不能没有原则。当朋友误入歧途时，不予规劝甚至推波助澜、反而会伤害朋友、伤害友谊。11.学会正确对待老师的批评，我们要把注意力放在老师批评的内容和用意上，理解老师的良苦用心。12.亲子冲突有时难以避免、我们要学会有效地化解冲突。13.坚持集体主义，也要承认个人利益的合理性，保护个人正当利益。14.在集体中，个人利益与集体利益本质上是一致的。15.集体利益高于个人利益。16.文明有礼是一个人立身处世的前提，影响社会和谐，关系国家形象。17.社会生活中，礼主要表现在语言文明、仪表端庄、举止文明等方面。18.我们在成长的每一阶段承担的责任不一样，未成年人也要承担责任。19.承担责任往往伴随着获得回报的权利，但有时付出很多，却不一定能得到很好的回报。二、法治教育1.未成年人受法律特殊保护不等于拥有为所欲为的特权，未成年人违法也要承担相应的法律责任。2.一般违法行为对社会的危害性相对轻微，应承担民事责任或受行政处分；犯罪具有严重社会危害性，应受刑罚处罚。3.一个人如果有了不良行为，不迷途知返，就有可能走向犯罪的深渊。4.网络是把双刃剑，既有消极作用，也有积极作用，要做到合理利用网络。5.网络并非法外之地，在网络中发表言论也应恪守道德、遵守法律。6.国家利益兼顾的是大多数人的利益，有时难免会与人民利益发生矛盾。7.其他法律是宪法的具体化，宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题，而其他法律所规定的内容通常只是国家生活中的一般性问题。8.中国共产党的最高理想是实现共产主义。9.公民的通信自由和通信秘密受法律保护。10.除特殊规定外，公民享有的权利并不受时间和地点限制。11.受教育既是公民的基本权利，也是公民必须履行的基本义务。12.依法纳税是我国公民的一项基本义务，每个公民都应自觉履行。13.权利与义务相统一并不意味着权利与义务是完全对等的。14.民族自治地方在行使一般地方国家机关职权的同时，依法行使自治权。15.居民委员会和村民委员会是基层群众性自治组织。16.在我国，非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分。17.市场经济体制是市场在资源配置中起决定性作用的经济体制。18.在我国，国有经济是国民经济的主导力量。19.我国坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展等社会主义基本经济制度。20.全国人民代表大会是我国最高国家权力机关。21.我国立法时征求公民意见，有利于实现科学立法、民主立法，但我国公民没有立法权。22.国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用，仅靠法律是难以根治违法犯罪活动的。23.社会规则包含道德、纪律、法律等，违反社会规则的行为都不能做。24.社会规则划定了自由的边界，自由受道德、纪律、法律等社会规则的约束。25.践行平等，要坚持同