1.1细胞是生命活动的基本单位第2课时课件高一上学期生物人教版必修1

温故知新：

复习细胞学说（内容、意义）细胞是生命活动的基本单位第一章

第1节（单细胞和多细胞的生命活动

都离不开细胞）学习目标：通过分析细胞生物和病毒，认同细胞是基本的生命系统。通过教师的重点讲解，举例说明生命系统的结构层次。生物单细胞生物多细胞生物非细胞生物(病毒)地球上的生物可以分为：1.单细胞生物的生命活动

草履虫运动和分裂、摄食、呼吸、生长等生命活动离不开完整的细胞。依靠单个细胞就能完成各项生命活动。结论一：单细胞生物由完整的单个细胞独立完成生命活动。多细胞生物的生殖和发育离不开细胞。受精卵通过细胞分裂和分化形成胚胎。（1）人生殖和发育的生命活动的完成2.多细胞生物的生命活动（2）人反射活动的生命活动的完成神经中枢感受器传入神经传出神经

反射弧效应器

缩手反射是由一系列不同种类的细胞（如传入神经末梢形成的感受器、传入神经元、中间神经元、传出神经元、相关的骨骼肌细胞……）共同参与完成的比较复杂的生命活动。结论2：多细胞生物依赖各种分化的细胞密切合作，共同完成一系列复杂的生命活动。缩手反射3.病毒的生命活动冠状病毒2019-nCoV蛋白质外壳遗传物质HIV模式图离开了细胞，病毒还能继续长时间生存吗？结论3：病毒的生命活动离不开细胞。1.单细胞生物（如草履虫）：单个细胞就能完成各种生命活动；2.多细胞生物（如人）：依赖各种分化的细胞密切合作，共同完成一系列复杂的生命活动；3.非细胞结构生物（病毒）：不能独立生活，必须寄生在活细胞中才能完成生命活动。结论：

细胞是生命活动的基本单位，生命活动离不开细胞。为什么细胞有如此强大的功能呢？细胞是有生命的，是一个生命系统，且是最基本的生命系统。细胞是一个由各种组分相互配合而组成的复杂的系统。系统：是指彼此间相互作用、相互依赖的组分有规律地结合而形成的整体。什么是系统？生命系统：能独立完成生命活动的系统叫做生命系统。冷箭竹大熊猫在多细胞生物中，生命系统的结构层次是什么样的？冷箭竹（个体）大熊猫（个体）植物动物课堂活动：从小到大说出生命系统的结构层次叶的表皮细胞叶的保护组织叶(器官）冷箭竹（个体）大熊猫（个体）生物圈种群、群落和生态系统血液循环系统心脏（器官）心肌细胞心肌（肌肉组织）生命系统的结构层次个体器官细胞叶的表皮细胞心肌细胞叶(器官）心脏（器官）血液循环系统冷箭竹（个体）大熊猫（个体）系统组织叶的保护组织心肌（肌肉组织）是生物结构和功能的基本单位形态、结构、功能相同的细胞联合在一起的细胞群不同的组织按照一定次序结合在一起的结构能够完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起的结构由各种器官或系统协调配合共同完成复杂的生命活动的生物。生命系统的结构层次种群群落生态系统种群、群落和生态系统在一定的自然区域内，同种生物的所有个体是一个种群在一定的自然区城内，所有种群组成一个群落。生物群落和它的无机环境相互作用而形成的统一整体个体生物圈生物圈所有的生态系统构成生物圈：是地球上最大的生态系统，也是最大的生命系统。生命系统的结构层次在课本上写出植物和动物的结构层次：生命系统的结构层次从生物圈到细胞

↑最大生态系统

↑＋无机环境群落

↑所有组成种群全部个体同种生物同一区域个体微观宏观生命系统的结构层次动物植物↓同组织↓不同器官↓不同系统细胞生物圈总结：个体器官组织细胞种群群落生态系统生物圈最基本的生命系统生命系统的结构层次微观宏观系统思考:在学习生命系统的结构层次之后，你能区分系统、生命系统、生态系统吗？系统：生命系统：生态系统：属于生命系统的一个层次。个体系统器官组织细胞种群群落生态系统生物圈是有相互联系、相互作用的组分有规律地结合在一起，形成的一个统一整体。再思考：一个分子或者原子，属于生命系统吗？是一个系统，但不是生命系统。因为生命系统应能完成一定的生命活动，而单靠一个分子或原子并不能完成生命活动。接着思考：从生命系统的结构层次方面：植物与动物的区别？草履虫属于哪个层次？病毒属于生命系统吗？生命系统结构层次含有“非生物成分”吗？组成细胞的元素、蛋白质等物质和细胞膜等结构，属于生命系统的结构层次吗？无系统属于细胞、个体层次；无组织、器官、系统层次不属于。因其无细胞结构。但是属于生物有。生态系统=群落+无机环境不属于。是细胞的组成部分，不能独立表现生命特征考点易错点▌以下描述是否属于生命系统的某一层次？属于哪一层次？1.一个池塘中全部的鲫鱼:()2.一个池塘中全部的鱼:()3.一片草地上所有的草:()4.一个池塘中全部生物:()5.一个大肠杆菌

（

）6.一根朽木

（

）

都不是种群

都不是群落细胞，个体生态系统“故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州”，瘦西湖是扬州著名的旅游景点，那里植物繁茂，树上栖息着各种小鸟，水中有各种鱼类、虾类等生物，土壤中有各种细菌和真菌，请从生命系统的结构层次分析：1、扬州瘦西湖所有的鲫鱼组成了（）2、一只白鹭属于生命系统结构层次中的（）3、整个湖属于生命系统结构层次中（）4、柳树是扬州瘦西湖的主要树种，与龟相比，其不具备（）生命系统层次种群个体生态系统系统思考：扬州瘦西湖所有的鱼属于哪一生命系统？习题检测：既不是种群也不是群落。练习与应用P8一、课堂检测1.判断下列事实或证据是否支持细胞是生命活动的基本单位。(1)草履虫是单细胞生物，能进行运动和分裂。()(2)人体发育离不开细胞的分裂和分化。()(3)离体的叶绿体在一定的条件下能释放氧。()(4)用手抓握物体需要一系列神经细胞和肌肉细胞的协调配合。()2.下列叙述与细胞学说不相符的是()A.植物和动物都是由细胞构成的，这反映了生物界的统一性B.植物和动物有着共同的结构基础C.人体每个细胞都能单独完成各项生命活动D.新细胞是通过已存在的细胞分裂产生的√√×√C3.观察人体皮肤纵切片和迎春叶横切片的光学显微镜图像，回答问题。(1)在两张切片的图像中，尽可能多地写出你认识的细胞名称以及它们可能的功能。(2)比较动物细胞和植物细胞，描述它们的共同点和区别。(3)为什么把人体皮肤和迎春叶都称为器官？（1）人体皮肤：本切片图中可见上皮组织的细胞、角质保护层细胞（死亡）和皮下结缔组织中的多种细胞；迎春叶：表皮细胞（保护）、保卫细胞（控制水分蒸发和气体进出）、叶肉细胞（光合作用）、导管细胞（运输水和无机盐）、筛管细胞（运输有机物）等。（2）植物细胞和动物细胞的共同点：有细胞膜、细胞质、细胞核；区别：植物细胞有细胞壁、液泡，有些植物细胞还有叶绿体。（3）因为人体皮肤和迎春叶都是由多种组织组成的。例如，人体皮肤由上皮组织、结缔组织、神经组织和肌肉组织组成，这些不同的组织按照一定的次序结合在一起构成行使保护等功能的器官。2.病毒没有细胞结构，一般由核酸和蛋白质组成。但是，病毒的生活离不开细胞，请查阅资料，说明病毒的生活为什么离不开细胞。

病毒尽管没有细胞的结构，但病毒必须寄生在细胞中生活，依靠细胞中的物质来合成自己需要的物质，离开了细胞，病毒就不能长时间生存，因此说，病毒的生活是离不开细胞的。3.如果“新细胞都是从老细胞中产生的”不成立，细胞一直可以从无机环境中自然发生，生物进化的观点