学考4.2基因表达与性状的关系课件-高一下学期生物人教版必修2

第四章基因和染色体的关系第2节基因表达与性状的关系一、基因表达产物与性状的关系指导合成

转录→翻译蛋白质体现如何控制？基因性状豌豆圆粒和皱粒白化病囊性纤维病编码淀粉分支酶的基因指导合成促使合成淀粉编码淀粉分支酶的基因异常不能合成淀粉分支酶淀粉含量___不能合成淀粉_________淀粉含量__高升淀粉分支酶

低一、基因表达产物与性状的关系基因酶细胞代谢性状例1：豌豆的圆粒与皱粒P71圆粒豌豆皱粒豌豆基因通过控制___的合成来控制__________，

进而控制生物体的性状。例2：白化病控制酪氨酸酶的基因异常酪氨酸不能正常转化为______________不能正常合成缺乏黑色素，表现_______例1与例2可得出结论：酶代谢过程酪氨酸酶黑色素白化病基因酶细胞代谢性状一、基因表达产物与性状的关系P71编码CFTR蛋白的基因缺失3个碱基缺少苯丙氨酸，CFTR蛋白结构异常CFTR转运氯离子的功能异常黏液清除困难，细菌繁殖，肺部感染。基因蛋白质结构蛋白质功能性状实例3：囊性纤维化一、基因表达产物与性状的关系基因通过控制____________而_____控制生物体的性状。蛋白质的结构直接实例3可得出的结论：P71间接控制途径

基因通过控制__________来控制___________，进而控制生物体的性状酶的合成代谢过程例如：豌豆的圆粒和皱粒、白化病等直接控制途径基因还能通过控制_______________来_______控制生物体的性状蛋白质的结构直接例如：囊性纤维病、镰刀型细胞贫血症等归纳总结：基因表达产物与性状的关系1.这两种不同形态的叶，其细胞的基因组成一样吗？为什么？

基因组成是一样的。因为它们都是由同一个受精卵经过有丝分裂产生的。问题探讨（课本p71）2.这两种叶形的差异，可能是由什么因素引起的？环境因素由此可得结论：生物的性状不完全由_____决定的，_________也对生物的性状有一定的影响。基因环境课本p74倒数第二自然段第七行二、基因的选择性表达与细胞分化科学家提取了鸡的输卵管细胞、红细胞（有细胞核）和胰岛细胞，对这3种细胞中的DNA和mRNA进行了检测，结果如下表所示：思考•讨论：分析不同类型细胞中DNA和RNA的检测结果1.这3种细胞中合成的蛋白质种类有什么差别？P722.3种细胞中的DNA都含有卵清蛋白基因、珠蛋白基因和胰岛素基因，但只检测到了其中一种基因的mRNA证明事实说明了什么？说明细胞中并不是所有的基因都表达，基因的表达存在选择性。追问：3种细胞中有表达情况相同的基因吗？有。比如ATP合酶基因、细胞呼吸酶基因等。有，P72归纳：细胞分化的过程中，下面哪些会发生改变？DNA、tRNA、rRNA、mRNA、蛋白质的种类、

细胞数目、细胞器的种类和数量、细胞的形态结构与功能mRNA、蛋白质的种类、细胞器的种类和数量、细胞的形态结构与功能会发生改变资料1和资料2展示的遗传现象有什么共同点？抑制影响碱基序列没有发生变化；部分碱基发生了甲基化修饰基因的表达表型可遗传，并影响后代表型三、表观遗传生物体基因的碱基序列保持不变，但基因表达和表型发生可遗传变化的现象。1.概念：2.发生时期：普遍存在于生物体的生长、发育和衰老的整个生命活动过程中。3.表观遗传形成原因：DNA甲基化示意图p74资料1：豌豆的圆粒和皱粒、高茎和矮茎、人的白化病等等这些性状都是由___对基因控制的；人的身高是由___对基因控制的；有些基因（水稻Ghd7基因）可能与＿＿个性状有关。

1多多

基因与性状并不是简单的一一对应关系。小结：基因与性状的关系资料2.残翅果蝇在不同温度下的生长状况：培养温度25℃（正常培养温度）：残翅果蝇；培养温度31℃：翅长接近正常的果蝇。生物的性状由基因与环境共同决定。资料3.柳穿鱼的花的表观遗传。基因的碱基序列保持不变，但基因表达和表型发生可遗传变化。结论1：结论2：结论3：一、概念检测1.个体的性状和细胞的分化都取决于基因的表达及其调控。判断下列相关表述是否正确。(1)基因与性状之间是一一对应的关系。（

）(2)细胞分化产生不同类型的细胞，是因为不同类型的细胞内基因的表达存在差异。（

）×√2.我国科学家将含有人凝血因子基因的DNA片段注射到羊的受精卵中，由该受精卵发育而成的羊，分泌的乳汁中含有人的凝血因子，