陕西省榆林市榆阳区2023年中考一模化学试题（含答案）

第第页陕西省榆林市榆阳区2023年中考一模化学试题一、单选题1．下列成语中含化学变化的是（）A．沙里淘金 B．滴水成冰 C．钻木取火 D．木已成舟2．分类是学习化学的一种重要科学方法，下列物质属于氧化物的是（）A．牛奶 B．液氢 C．氯酸钾 D．干冰3．规范的化学操作是实验成功的关键。下列实验操作正确的是（）A．取用粉末状固体 B．量取液体C．加热液体 D．检查装置气密性4．下列宏观事实的微观解释错误的是（）A．生铁硬而脆，钢坚硬而有韧性——含碳量不同B．夏天汽车轮胎爆炸——分子受热，体积变大C．金刚石和石墨的物理性质差异大——碳原子的排列方式不同D．二氧化碳与一氧化碳的化学性质不同——分子的构成不同5．工业、农业、医药和生活均与化学有着密切的联系，下列说法错误的是（）A．工业上获得氧气的方法是分离液态空气B．农业上可以用铁桶来配制波尔多液（由硫酸铜、生石灰加水配制而成）C．人类通过研发药物可保障人体健康D．用碳素墨水书写档案，是因为常温下碳的化学性质稳定6．化学用语是国际通用的化学语言，下列化学符号及含义正确的是（）A．“2H”表示2个氢分子B．“Na”既可以表示一个钠原子，也可以表示一个钠元素C．Mg2+、S2-、COD．由铝元素和氧元素组成的化合物的化学式为AlO7．关于如图所示实验的相关判断错误的是（）A．固体X可能是氢氧化钠 B．固体X可能是硝酸铵C．硝酸钾溶解度：①>② D．硝酸钾溶液质量分数：①=③8．下列方案不能达到实验目的的是（）选项ABCD方案实验目的探究溶剂种类对物质溶解性的影响探究水的组成区分硬水片软水证明CO2能与水发生反应A．A B．B C．C D．D9．某电镀厂为减少水污染及节约成本，从含有CuSO4、ZnSO4、FeSO4的废水中回收ZnSO4和有关金属，有关该实验流程分析错误的是（）A．“操作1”和“操作2”的名称是过滤 B．固体A的成分是Cu、Fe、ZnC．废液的质量大于滤液1的质量 D．滤液1和滤液2中均含有ZnSO4二、填空题10．陕西历史博物馆是我国第一座大型现代化国际博物馆，如图均为馆内一级文物。（1）鎏金银竹节熏炉中的固体香料燃烧后能闻到香气，说明分子在。（2）彩绘雁鱼灯多以动物油脂为燃料，其灯罩可自由开合，将灯罩合住即可将火焰熄灭，原理是。（3）含六偏磷酸钠【化学式为（NaPO3）6】的敷贴可使五祀卫鼎表面附着的土壤硬结物软化清除，该物质中磷元素的化合价为。11．水和能源与人类的生活和社会发展密切相关，回答下列问题。（1）“引汉济渭”为陕西省的“南水北调”工程。该工程是将汉江水引人渭河以补充西安、宝鸡、咸阳等5个大中城市的给水量。汉江水变为饮用水需要净化，为了除去色素和异味，可放入（填物质名称）。（2）“西气东输”是将西部地区的天然气输送到华北、华东各地。天然气、石油和是三大化石燃料，均属于（填“可再生”或“不可再生”）能源。（3）化石燃料不完全燃烧时会产生CO，环境监测部门利用PdCl2检测CO对空气的污染情况时，反应原理为CO+PdCl2+12．建立宏观、微观和符号之间的联系是化学学科的特点。（1）我国推出了5G商用芯片，制造芯片要用到高纯硅。①由图1可知，硅元素与碳元素具有相似化学性质的原因是。②图2是硅在元素周期表中的部分信息，硅原子的质子数为。（2）水和甲烷重整可以得到合成气，其反应的微观示意图如图3所示：①在微观模型A，B，C，D中，表示水分子的是（填字母）。②生成物C和D的分子个数比为。三、综合题13．下图是初中常见的几个实验，回答下列问题。（1）甲装置不能直接用于验证质量守恒定律的原因是（用化学方程式解释）。（2）乙装置为模拟工业炼铁装置，下列说法正确的是____（填字母）。A．硬质玻璃管中红色固体变为银白色B．燃着的酒精灯用于处理尾气，防止CO污染空气C．实验原理为Fe2D．实验结束后，先停止通一氧化碳，再移去酒精喷灯（3）用如图丙所示的装置进行实验。步骤①：向Y型管中放入足量红磷和白磷，塞好橡胶塞，关闭弹簧夹。步骤②：将Y型管放入80℃的热水中，观察到红磷不燃烧，白磷燃烧，说明，可燃物燃烧的条件之一是。步骤③：待白磷熄灭，装置冷却至室温后，打开弹簧夹，最终观察到量筒中的水剩余mL（已知Y型管的容积是60mL）。14．种类繁多的金属材料已成为社会发展的重要物质基础。（1）《吕氏春秋·别类篇》载有“金（铜）柔锡柔，合两柔则刚”，表明铜锡合金的硬度比纯铜（填“大”或“小”）。（2）2022年我国第三艘航母下水命名。航母的航电系统使用铜作导线，利用了铜的延展性和性。（3）金属材料在使用时常常因为锈蚀而影响其使用寿命。通过对比试管A、C中的现象，可以得出铁生锈需要与接触。（4）向Fe（NO3）2、Cu（NO3）2、AgNO3的混合溶液中加入一定量的镁粉并充分反应，过滤得滤渣和滤液。向滤渣中加入盐酸，若有气泡产生，则滤液中一定含有的溶质是。15．t1℃时，将a、b两种固体物质（均不含结晶水）各25g，分别加入盛有100g水的烧杯中，充分搅拌后现象如图甲所示：升温到t2℃时，忽略水分蒸发，现象如图乙所示。图丙是a、b两种固体物质在水中的溶解度曲线。（1）图乙中b溶液的溶质质量分数为。（2）图丙中曲线M表示（填“a”或“b”）物质的溶解度曲线。（3）t1℃时，若a饱和溶液和b饱和溶液中溶质的质量相等，则溶剂的质量（填“相等”或“不相等”）。（4）下列分析错误的是____（填字母）。A．图甲中两烧杯内a、b溶液的溶质质量分数相等B．图乙中b一定是不饱和溶液C．由图可知x、y的关系为y<25≤x16．如图是实验室制取气体的常用装置。请回答问题：（1）仪器①的名称是。（2）实验室制取并收集CO2，应选择的装置组合是（填字母），发生反应的化学方程式为。（3）若用C装置收集氧气，验满的方法是。（4）F中集气瓶内水的作用是。17．为了探究金属的化学性质，某校化学兴趣小组设计以下实验：（1）实验I：探究Zn、Cu、R三种金属的活动性顺序（R为未知金属）。【实验装置】【实验现象与结论】如图A所示，将三根金属棒同时插入稀硫酸中，Zn和R的表面均有气泡冒出，其中Zn棒表面发生反应的化学方程式为。（2）如图B所示，三根金属棒表面均无明显现象，可得出Zn、Cu、R的活动性顺序由强到弱为。（3）实验Ⅱ：金属R可能是钴（Co）吗？【查阅资料】金属钴呈银白色，CoSO4溶液呈粉红色【实验探究】用下图探究铜、铁、钴三种金属的活动性，观察到试管a中缓慢产生气泡、试管b中无明显现象，试管c中的现象是。（4）由此证明金属R（填“可能”或“不可能”）是Co。（5）【反思评价】实验前将金属进行打磨，打磨的目的是。（6）【拓展迁移】若只有一支盛有少量稀盐酸的试管，只需合理安排金属丝的插入顺序（能与盐酸反应的要一次将盐酸消耗完），也能证明铁、铝、铜这三种金属的活动性顺序。金属丝的插入顺序为（填名称）。四、计算题18．某同学在实验室中取20g混有少量杂质的高锰酸钾固体样品加热制取氧气（杂质不反应，也不发生物理变化），充分加热后，称量剩余固体的总质量比反应前减少了1.6g。请分析并计算：（1）生成氧气的质量是g。（2）该样品中高锰酸钾的质量分数。

答案解析部分1．【答案】C【解析】【解答】A、沙里含有单质金，沙里淘金的过程中没有新物质生成，属于物理变化。不符合题意；B、滴水成冰的过程中没有新物质生成，属于物理变化。不符合题意；C、钻木取火的过程中，木材燃烧起来，木材燃烧能生成水和二氧化碳，属于化学变化。符合题意；D、用木材制造船的过程中没有新物质生成，属于物理变化。不符合题意。故答案为：C。

【分析】根据化学变化物理变化的特点分析，化学变化有新物质生成，物理变化没有新物质生成，判断变化种类就是看变化后有没有新物质生成。2．【答案】D【解析】【解答】A、牛奶中含有水、蛋白质等物，属于混合物，不符合题意；B、液氢中由一种元素组成的纯净物，属于单质，不符合题意；C、氯酸钾是由氯、钾、氧三种元素组成的纯净物，属于化合物，但不属于氧化物，不符合题意；D、干冰是固态二氧化碳，是碳元素和氧元素组成的化合物，属于氧化物，符合题意。故答案为：D。

【分析】根据氧化物定义分析，氧化物为由两种元素组成，其中一种为氧元素的化合物。3．【答案】A【解析】【解答】A、取用粉末状药品，试管倾斜，用药匙或纸槽把药品送到试管底部，然后使试管直立起来，图示操作符合题意；B、量取液体时，视线与液体的凹液面最低处保持水平读数，图示操作不符合题意；C、给试管中的液体加热时，用酒精灯的外焰加热试管里的液体，且液体体积不能超过试管容积的三分之一，图示操作不符合题意；D、检查如图装置的气密性时，要先注入水把长颈漏斗的下端管口用水封住，将导气管一端伸到水中，再紧握试管，若冒气泡则装置不漏气，图示操作不符合题意。故答案为：A。

【分析】A、根据粉末状药品取用“一横二送三直立”步骤分析；

B、根据量筒读数平视凹液面最低处分析；

C、根据加热试管中液体不能超管容积的三分之一分析；

D、根据有长颈漏斗的装置用压强差的原理检查装置气密性分析。4．【答案】B【解析】【解答】A、生铁和钢都是铁合金，但生铁的含碳量比钢高，则生铁的硬度比钢大，该选项解释不符合题意；B、夏天汽车轮胎爆炸，是因为温度升高，分子间隔变大，但分子本身大小不变，该选项解释符合题意；C、金刚石和石墨都是常见的碳单质，但由于碳原子排列方式不同，则它们的物理性质差异很大，该选项解释不符合题意；D、二氧化碳和一氧化碳的分子构成不同，则它们的化学性质不同，该选项解释不符合题意。故答案为：B。【分析】A、根据生铁和钢含碳量不同分析；

B、根据分子间存在间隔分析；

C、根据碳单质中碳原子排列不同分析；

D、根据不同种分子性质不同分析。5．【答案】B【解析】【解答】A、工业上根据液态氮和液态氧的沸点不同，采用分离液态空气的方法获得氧气，故不符合题意；B、由铁比铜活泼，铁能与硫酸铜反应，所以农业上不可以用铁桶来配制波尔多液，故符合题意；C、化学可以制造新的物质，人类通过研发药物可保障人体健康，故不符合题意；D、由于常温下碳的化学性质稳定，所以用碳素墨水书写档案，故不符合题意。故答案为：B。【分析】A、根据工业制氧的方法分析；

B、根据铁能与硫酸铜反应分析；

C、根据化学的作用分析；

D、根据碳常温化学性质稳定分析。6．【答案】C【解析】【解答】A、由原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字，所以2H表示2个氢原子，故不符合题意；B、由元素符号的意义可知，“Na”既可以表示一个钠原子，也可以表示钠元素；元素是宏观概念，不讲个数，故不符合题意；C、标在元素符号右上角的数字表示1个离子所带的电荷数，故符合题意；D、由铝元素和氧元素组成的化合物中铝元素显+3价，氧元素显-2价，根据化合物的书写规则，正确的化学式为Al2O3，故不符合题意。故答案为：C。

【分析】根据化学符号的意义分析，元素符号表示元素和一个原子，表示多个原子元素符号前加相应数字；化学式表示一种物质和一个分子，表示多个分子，化学式前加相应系数；离子符号是在元素符号或原子团符号右上角标上所带电荷数，数字在前，正负号在后，表示多个离子，在符号前加相应数字；元素化合价标在元素符号的正上方，正负号在前，数字在后。7．【答案】A【解析】【解答】A、硝酸钾的溶解度随温度的升高而增大，由实验可知，加入固体X后饱和和硝酸钾溶液变浑浊，说明温度降低了，而氢氧化钠溶于水时放热，会使温度升高，故符合题意；B、由实验可知，加入固体X后饱和和硝酸钾溶液变浑浊，说明温度降低了，而硝酸铵溶于水时吸热，会使温度降低，故不符合题意；C、硝酸钾的溶解度随温度的升高而增大，由由实验可知，加入固体X后饱和和硝酸钾溶液变浑浊，说明温度降低了，所以此时硝酸钾的溶解度变小了，故不符合题意；D、由①、③是硝酸钾相同温度下的饱和溶液，所以硝酸钾溶液质量分数相等，故不符合题意。故答案为：A。

【分析】根据硝酸钾的溶解度随温度的升高而增大，氢氧化钠溶解放热，硝酸铵溶解吸热分析。8．【答案】D【解析】【解答】A、除溶剂的种类不同，其他的都相同，可以探究溶剂种类对物质溶解性的影响，故不符合题意；B、通过电解水生成氢气和氧气，根据质量守恒定律反应前后元素的种类不变，可以探究水的组成，故不符合题意；C、向等量的水样中分别加入等量的肥皂水，产生泡沫多浮渣少的是软水，产生泡沫少浮渣多的是硬水，故可以区分硬水片软水，故不符合题意；D、二氧化碳能溶于水，也能使锥形瓶内压强减少，气球变大，故不能证明CO2能与水发生反应，故符合题意。故答案为：D。

【分析】A、根据对比实验的变量的唯一性分析；

B、根据化学反应前后元素种类不变分析；

C、根据硬水软水利用肥皂水鉴别分析；

D、根据二氧化碳能溶于水且能与水反应分析。9．【答案】C【解析】【解答】A、“操作1”和“操作2”能将固液分开，故是过滤操作，故不符合题意；B、因为金属活动性Zn>Fe>Cu，所以向废液中加入过量的锌，锌能与硫酸铜、硫酸亚铁发生反应置换出铁和铜，由于锌过量，故固体A中的Cu、Fe、Zn，故不符合题意；C、金属活动性Zn>Fe>Cu，所以向废液中加入过量的锌，锌能与硫酸铜、硫酸亚铁发生反应，由Zn+CuSO4=ZnSO4+Cu和Zn+FeSO4=ZnSO4+Fe可知，每65份质量的锌可置换出64份质量的铜，每65份质量的锌可置换出56份质量的铁，反应后溶液质量增加，故废液的质量小于滤液1的质量，故符合题意；D、由上述反应滤液1是过量的锌与硫酸铜、硫酸亚铁反应后的滤液，固体B是铜和锌的混合物，加入稀硫酸后，锌能与硫酸反应，故滤液2是锌与硫酸反应的滤液，所以滤液中含有相同的溶质，该溶质是ZnSO4，故不符合题意。故答案为：C。

【分析】A、根据过滤原理分析；

B、根据锌能与硫酸铜、硫酸亚铁反应及所加锌的用量分析；

C、根据方程式中物质间质量关系确定滤液质量大小分析；

D、根据锌与硫酸盐、硫酸反应都生成硫酸锌分析。10．【答案】（1）不断地运动（2）隔绝氧气（或空气）（3）+5【解析】【解答】（1）能闻到香气，是因为香气中含有的分子是在不断运动的，向四周扩散，使人们闻到香气。（2）将灯罩合住即可将其熄灭，其原理是隔绝氧气或空气。（3）根据化合物中正负化合价的代数和为0，（NaPO3）6中钠元素显+1价，氧元素显-2价，设磷元素的化合价为x，则有（+1）+x+（-2）×3=0，故x=+5。

【分析】（1）根据分子的不断运动分析；

（2）根据隔绝氧气的灭火原理分析；

（3）根据化合物中正负化合价的代数和为0分析。11．【答案】（1）活性炭（2）煤；不可再生（3）CO2【解析】【解答】（1）活性炭具有吸附性，能吸附色素和异味，故为了除去色素和异味，可放入活性炭。（2）三大化石燃料是指煤、石油和天然气，属于不可再生能源。（3）根据化学反应前后原子的种类和个数不变可知，反应前C、O、Pd、Cl、H原子个数分别为1、2、2、2，反应后C、O、Pd、Cl、H原子个数分别为0、0、1、2、2，故一个X粒子中有1个碳原子和2个氧原子，故X是二氧化碳，化学式为CO2。

【分析】（1）根据活性炭的吸附性分析；

（2）根据化石燃料是指煤、石油和天然气，化石燃料属于不可再生能源分析；

（3）根据化学反应前后原子的种类和个数不变分析。12．【答案】（1）最外层电子数相同；14（2）B；1：3【解析】【解答】（1）①原子的最外层电子数决定元素的化学性质，由图可知，硅原子和碳原子的最外层电子数都是4，故硅元素与碳元素具有相似化学性质。②根据原子序数等于质子数可知，硅原子的质子数为14。（2）①根据一个水分子两个氢原子和一个氧原子构成的可知，模型B表示的是水分子。②由反应的微观示意可知，该反应是甲烷和水在高温条件下反应生成一氧化碳和氢气，反应的化学方程式为CH

【分析】（1）根据原子的最外层电子数决定元素的化学性质，原子中质子数＝原子序数分析；

（2）根据一个水分子两个氢原子和一个氧原子构成及化学反应前后原子个数不变确定分子个数比分析。13．【答案】（1）2（2）B（3）温度要达到可燃物的着火点；8【解析】【解答】（1）由于过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解生成水和氧气，即2H（2）A、由铁粉是黑色的，故观察到时硬质玻璃管中红色固体变为黑色，故不正确；B、由于一氧化碳有毒，会污染空气，故用燃着的酒精灯处理尾气，防止CO污染空气，故正确；C、该实验的原理是FeD、为防止生成的铁又被氧化，实验结束后，应先移去酒精喷灯，直到装置冷却后再停止通一氧化碳，故不正确。故答案为：B。（3）红磷和白磷都是可燃物，都与空气接触，将Y型管放入80℃的热水中，由于温度没有达到红磷的着火点，所以红磷不燃烧，温度达到了白磷的着火点，所以白磷燃烧，说明可燃物燃烧的条件之一是温度要达到可燃物的着火点。由氧气约占空气体积的五分之一，所以待白磷熄灭，装置冷却至室温后，Y型管内的氧气大约12mL被消耗，打开弹簧夹，量筒中的水有约12mL被吸入Y型管中，故最终观察到量筒中的水剩余8mL。

【分析】（1）根据有气体生成的反应验证质量守恒定律需密闭装置中进行分析；

（2）根据一氧化碳与氧化铁反应原理及实验步骤、注意事项分析；

（3）根据燃烧需温度达到着火点，氧气约占空气体积的五分之一分析。14．【答案】（1）大（2）导电（3）水（4）硝酸镁【解析】【解答】（1）《吕氏春秋•别类篇》载有“金（铜）柔锡柔，合两柔则刚”，表明铜锡合金的硬度比纯铜大；（2）航母的航电系统使用铜作导线是利用了铜的延展性和导电性；（3）通过对比试管A、C中的现象，可以得出铁生锈需要与水接触；（4）往滤渣中加入盐酸，若有气体放出，说明滤渣中一定含有铁粉，由金属活动性顺序：Mg＞Fe＞Cu＞Ag，则溶液中Cu（NO3）2和AgNO3全部参加了反应，硝酸亚铁可能反应了一部分，可能全部反应，所以滤液中一定有的溶质是：硝酸镁。

【分析】（1）根据合金的硬度大于纯金属分析；

（2）根据金属的导电性分析；

（3）根据铁生锈是铁与水和氧气反应分析；

（4）根据向Fe（NO3）2、Cu（NO3）2、AgNO3的混合溶液中加入一定量的镁粉，镁先与硝酸银反应，然后与硝酸铜反应，最后与硝酸亚铁反应分析。15．【答案】（1）20%（2）b（3）相等（4）B【解析】【解答】（1）由题意可知，图乙中b溶液的溶质质量分数为25g100g+25g（2）升高温度，b烧杯中的固体减少，所以b物质的溶解度随温度的升高而增大，所以图丙中曲线M表示b物质的溶解度曲线。（3）t1℃时，a、b两种固体物质溶解度相等，故t1℃时，若a饱和溶液和b饱和溶液中溶质的质量相等，则溶剂的质量也相等。（4）A、t1℃时，a、b物质的溶解度相等，由图可知，图甲中两烧杯内a、b溶液都是饱和溶液，故溶质质量分数相等，故A正确；B、由于不知道t2℃时，b的溶解度，所以图乙中b不一定是不饱和溶液，也可能是饱和溶液，故B不正确；C、由图可知，t1℃时，100g水不能完全溶解25ga或b，说明t1℃时，a和b的溶解度小于25g，故y<25，而升温到时t2℃时，25gb全部溶解了，此时b溶液如正好饱和，则x=25，如果不饱和，则x>25，故C正确。故答案为：B。

【分析】（1）根据溶质质量分数＝溶质质量/溶液质量分析；

（2）根据b物质的溶解度随温度的升高而增大分析；

（3）根据溶解度曲线交点为对应温度下溶解度相等分析；

（4）根据没有固体剩余的溶液可能饱和，饱和溶液溶质质量分数＝溶解度/100+溶解度分析。16．【答案】（1）锥形瓶（2）AC；CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑（3）把带火星的木条放在集气瓶口，如果木条复燃，说明氧气已满（4）防止生成物熔化溅落下来使瓶底炸裂【解析】【解答】（1）据图可知，仪器①的名称是锥形瓶；（2）实验室制取CO2，是在常温下，用大理石或石灰石和稀盐酸制取的，碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙和水和二氧化碳，因此不需要加热，发生装置选A；二氧化碳密度比空气大能溶于水，只能用向上排空气法收集，可用装置C，反应的化学方程式为：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；（3）实验时，若用C装置收集氧气，验满的方法是把带火星的木条放在集气瓶口，如果木条复燃，说明氧气已满；（4）铁丝在氧气中燃烧时，为防止生成物熔化溅落下来使瓶底炸裂，集气瓶的底部应放少量的水或铺一层细沙，则集气瓶中的水能冷却溅落的熔融物，防止集气瓶炸裂。【分析】（1）根据常用仪器名称分析；

（2）根据二氧化碳利用石灰石与稀盐酸反应，选择固液常温型发生装置，向上排空气法收集分析；

（3）根据氧气验满用带火星木条放瓶口处检验分析；

（4）根据铁丝燃烧实验需防止炸裂瓶底分析。17．【答案】（1）Zn+H2SO4=Z