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文档简介
5mL10%的过氧化氢溶液或1.0g二氧化锰和②BaCl₂溶液(合理即可)与水反应放热,发生反应的化学方程式为CaO+探究二:向松花蛋粉中加水后发生反应的化学方程CaCO₃↓+2NaOH,故猜想3为氢氧化钠和碳酸钠。溶质中一定含有NaOH。加入碳酸钠溶液后,不出现沉淀,说明不存在氢氧化钙,猜想2不成立。若猜想3成立,需证明溶液中有碳酸钠存在,与碳酸钠反应产生白色沉淀的物质可以是可溶性的钡盐或者是氢氧化钡溶液等。另设计方案证明碳酸钠18.(1)20…………(1分)(2)解:恰好完全反应时,消耗氢氧化钠的质量为设40g硫酸铜溶液中溶质的质量为x。…………(1分)…………………(1分)40g硫酸铜溶液中溶质的质量分数答:该硫酸铜溶液中溶质的质量分数为10%。2025年河北省初中学业水平模拟考试化学试卷(六)一、选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分。在青(CuSO₄溶液)得铁则化为铜是化学变化,C选项不题意。故答案为A。项正确;根据化合物中元素化合价的代数和为0,其中x+(-2)×3=0,得出x=+5,C选项正确;根据表中盐中碘元素的质量至少为0.09mg,D选项错误。故7.D【解析】两实验探究的是铁生锈需要与水接触,A化学试卷参考答案及评分细则第12页检测某地雨水的酸碱度,只能判断酸碱性,C选项错选项正确。故答案为D。8.B【解析】电动车不能在居民楼内充电,以免发生火锅盖盖灭的主要原理是隔绝氧气,D选项正确。故答案为B。9.A【解析】加热高锰酸钾会产生锰酸钾,引杂质,A选项不能达到实验目的;黄铜中金属锌能与以达到实验目的;二氧化碳不与浓硫酸反应,可以用蘸有氯化钠溶液的玻璃棒灼烧后会出现氯化钠晶体,D选项可以达到实验目的。故答案为A。10.D【解析】步骤①集气瓶中的二氧化碳未完全溶于二、非选择题(本大题共8小题,共40分)(2)负(4)置换反应【解析】(1)二氧化钛(TiO₂)中钛元素的化合价为(3)活性炭具有很多的微孔结构,可用作储氢材料,(4)单质硅与水反应生成氢气和二氧化硅,该反应的(2)水分子间间隔变小(合理即可)【解析】(1)水合反应器中发生反应的化学方程式为(2)水蒸气变为液态水,从分子角度分析该变化:水分子间间隔变小;(3)由图可知,Ca(OH)₂/CaO储热体系中可循环利用的物质为CaO、H₂O、Ca(OH)₂。13.(1)石灰石燃烧提供热量和反应生成CO作还原剂【解析】(1)高炉炼铁时原料为铁矿石、焦炭和石灰石,其中焦炭的作用是燃烧提供热量和反应生成CO(2)磁铁矿为原料,生成铁的化学方程式为4CO+(3)D点对应的物质是三价铁形成的碱类物质,化学(5)分子构成不同【解析】(1)化学变化前后不发生改变的微观粒子是(2)物质b的化学式为NO;(3)此反应的化学方程式为质c,根据化学方程式计算可得,消耗了14g的物质a;(5)a、c化学性质不同的原因是分子构成不同。Mg(OH)₂、CaCO₃(或氢氧化镁、碳酸钙)(2)去除溶液中过量的氢氧化钠和碳酸钠加入酸碱指示剂,观察颜色变化(或添加盐酸至不再产(3)生产化肥(合理即可)【解析】(1)加入过量氢氧化钠溶液的目的是除净MgCl₂,因此化学方程式为2NaOH+MgCl₂—Mg(OH)₂↓+2NaCl,沉淀C的成分是Mg(OH)₂、(2)加入适量稀盐酸的目的是去除溶液中过量的氢氧化钠和碳酸钠,控制添加适量稀盐酸的方法:加入酸碱指示剂,观察颜色变化或添加盐酸至不再产生(3)氯化铵可用于生产化肥。16.(1)反应生成的二氧化碳逸出装置防止产生过多气体将塞子冲开②红磷燃烧消耗氧气,导致集气瓶内压强减小③红磷不足(合理即可)【解析】(1)A实验方案比较读数发现反应前后的质量并不相等,其原因是反应生成的二氧化碳逸出装置,B装置中加入稀盐酸的量不宜过多,原因是防止(2)①红磷燃烧的化学方程式②c点压强低于a点的原因是红磷燃烧消耗氧气,导③实验后发现进入集气瓶的水不到液面以上空间的处,可能的原因是红磷不足、装置漏气或未等装置17.任务I:炭化变黑脱水任务Ⅱ:(1)实验用的是浓盐酸,有较强挥发性,也可使紫色石蕊溶液变红(3)产生气泡Na₂SO₄、NaCl【拓展延伸】节约木材(合理即可)【解析】任务I:浓硫酸具有脱水性,会使普通纸张炭化变黑;任务Ⅱ:(1)、(2)实验用的是36.5%的盐酸,具有比较强的挥发性,因此实验过程中挥发出的HCl可以使紫色石蕊溶液变红,且HCl会先和澄清石灰水反应,导致澄清石灰水不变浑浊;(3)足量的氢氧化钠先和挥发出的HCl反应,然后再和CO₂反应生成碳酸钠,稀硫酸和碳酸钠反应生成二氧化碳气体,故现象为产生气泡,反应后的溶液中除H₂SO₄外还有Na₂SO₄、NaCl;(2)解:20g稀盐酸中HCl的质量为20g×14.6%=设80g该氢氧化钾溶液中溶质的质量为x。……………(1分)
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