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》》》》》》历年考试真题——2025年最新整理《《《《《《》》》》》》历年考试真题——2025年最新整理《《《《《《/》》》》》》历年考试真题——2025年最新整理《《《《《《七年级下册科学期末试卷及答案浙教版A卷第I卷(选择题)一、选择题(共60分)1.(本题3分)(2021·浙江浙江·七年级专题练习)2021年4月8日,温州名将金海帮助浙江队拿下全国射箭比赛男团金牌,下图表示了射箭的顺序,先将箭搭在弓上,然后慢慢拉弓,将弓拉满后松手,箭疾驰而飞,在这过程中,弓产生的弹力最大的时刻是()A. B. C. D.【答案】C【解析】【详解】弹力与物体的弹性形变程度有关,物体弹性形变程度越大,弹力越大。弓产生的弹力最大的时刻,是弓形变程度最大的时刻,故C符合题意,ABD不符合题意。故选C。2.(本题3分)(2021·浙江长兴·七年级期末)我们所食用的大米是由水稻的果实(稻谷)加工而来,大米中的主要营养物质来自水稻种子的哪一结构()A.胚芽 B.胚根 C.胚乳 D.子叶【答案】C【解析】【分析】水稻、玉米等植物的种子由胚、胚乳和种皮组成,其中胚乳富含营养物质。【详解】水稻属于单子叶植物,水稻种子中主要营养物质来自种子的胚乳。故选C。3.(本题3分)(2021·浙江·绍兴市上虞区教师发展中心七年级期末)2017年6月2日(农历五月初八)晴朗的夜晚,天空中能看到的月相是图中的()A. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】月球绕地球运动,使太阳、地球、月球三者的相对位置在一个月中有规律地变动。因为月球本身不发光,且不透明,月球可见发亮部分是反射太阳光的部分。只有月球直接被太阳照射的部分才能反射太阳光。我们从不同的角度上看到月球被太阳直接照射的部分,这就是月相的来源。【详解】约在农历每月初七、初八,由于月球绕地球继续向东运行,日、地、月三者的相对位置成为直角即月地连线与日地连线成90°,地球上的观察者正好看到月球是西半边亮,亮面朝西,呈半圆形叫上弦月,其视形状如图中B。【点睛】掌握月相变化的时间规律是解题的关键。4.(本题3分)(2020·浙江·九年级专题练习)如图,“不倒翁”不倒的原因是它的重心设计巧妙,下列说法正确的是(

)A.重心在“不倒翁”的几何中心上B.“不倒翁”的重心很高C.“不倒翁”的重心很低D.“不倒翁”的重心不在物体上【答案】C【解析】【详解】A、只有形状规则、均匀分布的物体的重心在其几何中心,不倒翁的质量的分布是不均匀的,下部的密度大,所以不倒翁的重心很低,稳度比较大.故AB错误,C正确;D、不倒翁的重心位于物体的下部,在物体上.故D错误.故选C【点睛】该题考查重心的相关知识,注重了物理与生活的联系,属于对基础知识的考查.5.(本题3分)(2021·浙江浙江·九年级专题练习)2020年6月20日(夏至),我国部分地区可以看到日环食奇观,当天中国邮政发行一套《天文现象》特种邮票(如图),当天人们在地球上看到的月相是()A.新月 B.满月 C.上弦月 D.下弦月【答案】A【解析】【详解】日环食发生时,月球运行到地球与太阳之间,月球只遮住了太阳的中心部分,当天晚上的月相为新月,时间为农历初一,故选A。6.(本题3分)(2021·浙江浙江·八年级专题练习)如图所示,将正在发声的音叉紧靠悬线下的轻质小球。关于此实验下列说法错误的是()A.实验中发现小球被多次弹开,说明声音是由物体的振动产生B.此实验为了探究声音的传播需要介质C.小球的作用是将微小的振动放大,便于观察D.若将此实验放到月球上做,只会观察到小球被多次弹开而听不到声音【答案】B【解析】【分析】【详解】A.将正在发声的音叉紧靠悬线下的轻质小球时观察到小球被多次弹开,说明了正在发声的音叉在振动,即声音是由物体振动产生的,故A正确,不符合题意;B.该实验是为了探究声音是由物体振动产生的,不是为了探究声音的传播需要介质,故B错误,符合题意;C.利用轻质小球把音的微小振动放大,以便于观察和进一步的研究,故C正确,不符合题意;D.因为真空不能传声,所以如果把这个实验放到月球上做,观察到的现象是看到小球被弹起,听不到声音,故D正确,不符合题意。故选B。7.(本题3分)(2021·浙江·杭州市余杭区乔司镇中学七年级开学考试)对于“月亮在白莲花般的云朵里穿行”以及“腾云驾雾”“列车里的旅客一动不动”三种运动现象,下列说法正确的是()A.三种运动现象所选取的参照物分别是地球、云和列车或列车里的人B.三种运动现象所选取的参照物分别是云、云和列车或列车里的人C.三种运动现象所选取的参照物分别是地球、地球和列车或列车里的人D.三种运动现象所选取的参照物分别是云、地球和列车外的树木【答案】B【解析】【详解】“月亮在白莲花般的云朵里穿行”,研究的对象是月亮,参照物是云,“腾云驾雾”相对于云运动,选择的参照物是云,“列车里的旅客一动不动”选择的参照物是列车或列车里的人。故选B。8.(本题3分)(2021·浙江·台州市书生中学八年级开学考试)如图是童谣“数鸭子”的乐谱及歌词,当菲菲同学唱到“真呀真多呀”期间,音调逐渐变高,关于音调变高,下列说法正确的是()A.声音的振幅逐渐变大 B.菲菲声带每秒震动振动的次数变多C.菲菲声带每振动一次所用的时间逐渐变大 D.声音的频率逐渐变低【答案】B【解析】【分析】根据五线谱标识可知,“真呀真多呀”的音调逐渐在升高;音调的高低是由频率决定的,频率是发声体在1s内振动的次数。【详解】通过五线谱判断出音调在逐渐升高,音调由频率决定,所以其频率在逐渐升高,频率的定义是发声体在1s内振动的次数,所以判断出1s内的振动次数变多。故选B。9.(本题3分)(2015·浙江宁海·八年级单元测试)关于力的概念,下列说法中正确的是(

)A.两个物体只要相互接触,就一定有力的作用。B.两个不相互接触的物体之间,就一定没有力的作用。C.有力的作用就一定有施力物体,但可以没有受力物体。D.力不能脱离物体而独立存在。【答案】D【解析】【详解】A.由力的概念可知,物体间要产生力,物体间必须要发生作用。如果只接触但不发生作用,就不会产生力,故A错误;B.不接触的物体间也会产生力的作用,如重力和磁体间的磁力,故B错误;C.因为力是物体对物体的作用,一个力必然涉及两个物体:一个是施力物体,一个是受力物体,故C错误;D.因为力是物体对物体的作用,所以力不能离开物体而存在,故D正确。10.(本题3分)(2021·浙江·宁波市新城第一实验学校八年级期中)售票员和乘客坐在同一辆行驶的汽车上,他们均以自身为参照物,正确的说法是()A.乘客认为车是静止的 B.售票员认为乘客是运动的C.乘客认为售票员是运动的 D.售票员认为汽车是运动的【答案】A【解析】【详解】售票员和乘客之间的位置没发生变化,所以他俩是相对静止的;售票员和车,乘客和车之间的位置也没发生变化,他们之间也是静止的。故A正确,BCD错误。故选A。11.(本题3分)(2021·浙江·杭州市风帆中学八年级开学考试)质量相等的甲、乙两容器放在水平桌面上,两容器内盛有质量相等的水,如图所示。甲、乙容器对桌面的压强分别为p甲和p乙,水对两容器底部的压强分别为p甲′和p乙′,比较它们压强的大小,正确的是()A.p甲>p乙,p甲′>p乙′B.p甲>p乙,p甲′<p乙′C.p甲<p乙,p甲′>p乙′D.p甲<p乙,p甲′<p乙′【答案】D【解析】【分析】【详解】甲乙质量相等,且装有质量相等的水放在水平桌面上,所以F甲=G甲=G乙=F乙因为S甲>S乙,由可知容器对桌面的压强p甲<p乙,根据液体压强的计算公式p=ρgh,液体的深度h甲<h乙,所以p甲′<p乙′。故选D。12.(本题3分)(2021·浙江·宁波市鄞州区咸祥镇中心初级中学八年级开学考试)下列关于人体生殖的说法正确的是()A.男性生殖系统的主要器官是睾丸,它只能产生精子B.女性生殖系统的主要器官是卵巢,它只能产生卵细胞C.精子和卵细胞结合的场所是子宫D.胎儿发育所在的器官是子宫,胎儿通过脐带和胎盘与母体进行物质交换【答案】D【解析】【分析】男性生殖系统包括睾丸、附睾、输精管、精囊腺、阴茎和阴囊等,女性的生殖系统包括卵巢,输卵管,子宫,阴道等,各有不同的功能,思考解答。【详解】A.男性的主要性器官是睾丸,能产生精子和分泌雄性激素,故A错误。B.卵巢是女性的主要性器官,卵巢有产生卵细胞,分沁雌性激素的作用,故B错误。C.人的精子与卵细胞在输卵管处相遇并结合形成受精卵,可见精子和卵细胞结合形成受精卵的场所是输卵管,故C错误。D.胎儿发育所在的器官是子宫,胚胎通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气,同时胎儿产生的二氧化碳等废物,也是通过胎盘经母体排出体外的,故D正确。故选D。13.(本题3分)(2019·浙江·宁波市东钱湖中学九年级期中)用于锻炼身体的体育器材——跑步机.人在跑步机上可以实现快走或跑步动作,达到锻炼身体的目的.下面关于人在跑步过程中的叙述,错误的是(

)A.人在跑步机上快走或跑步时,跑步机受到人对它的一个向后的力B.人对跑步机没有做功C.人体消耗的能量一部分转化为跑步机的内能D.脚底与跑步机间有摩擦作用【答案】B【解析】【详解】A.人在跑步机上快走或跑步时,人给跑步机一个向后的力,跑步机给人一个向前的力,正确;B.人在跑步过程中,脚和跑步机发生相对运动,脚和跑步机之间存在摩擦,克服摩擦做功,人对跑步机做功,机械能转化为内能,故错误;C.脚和跑步机之间存在摩擦,克服摩擦做功,人体消耗的能量一部分转化为跑步机的内能,正确;D.脚和跑步机发生相对运动,脚底与跑步机间有摩擦作用,正确;故选B.14.(本题3分)(2021·浙江·台州市书生中学九年级阶段练习)重为80N的物体在大小为20N,方向水平向右的拉力F1作用下,在水平面上以2m/s速度做匀速直线运动。当撤去拉力F1,物体静止后,改用方向水平向左,大小为30N的拉力F2使物体向左运动10m,在力F2作用的过程中()A.物体与地面之间的摩擦力大小为30N B.拉力F2做功为200JC.物体克服摩擦做功200J D.物体运动的速度大小仍为2m/s【答案】C【解析】【分析】【详解】A.物体受到水平向右的拉力F1作用下,在水平面上以2m/s速度做匀速直线运动,物体处于平衡状态,物体受到的拉力和摩擦力是平衡力,摩擦力的大小f=F1=20N故A错误;B.拉力F2做功为W=F2s=30N×10m=300J故B错误;C.物体向左运动时,压力和接触面的粗糙程度不变,摩擦力大小不变,物体克服摩擦做功Wf=fs=20N×10m=200J故C正确;D.此时拉力大于摩擦力,物体加速运动,物体运动的速度大小大于2m/s,故D错误。故选C。15.(本题3分)(2021·浙江·七年级专题练习)如图所示,小明用弹簧测力计拉动同一木块在同一水平面上以不同速度做匀速直线运动。据图分析推测,实验乙中弹簧测力计的示数应为(

)A.1.1牛 B.1.2牛C.1.4牛 D.1.6牛【答案】C【解析】【详解】由图甲可知,弹簧测力计的示数1.4N,木块匀速直线运动,处于平衡状态,木块受到的拉力和摩擦力是平衡力,木块受到的摩擦力f=F=1.4N当木块以0.2m/s的速度匀速直线运动时,压力和接触面的粗糙程度不变,摩擦力大小不变,摩擦力的大小为1.4N,因为处于平衡状态,木块受到的拉力和摩擦力是平衡力,木块受到的拉力F′=f=1.4N弹簧测力计的示数是1.4N。故选C。16.(本题3分)(2021·浙江·翠苑中学八年级阶段练习)某同学为了探究种子萌发的环境条件,设计了这样的实验:他将干燥的小麦种子随机分为等量的三组,分别放入透气的纱布袋里,放在盛水烧杯的不同高度处(如图所示),过了几天后发现在水面处的一组小麦萌发良好,而另外两组几乎没有萌发。这一实验说明小麦萌发需要(

)。A.温度、水分 B.空气、水分 C.水分 D.空气【答案】B【解析】【分析】(1)种子的萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气;自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质。(2)对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力。一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组。没有处理的就是对照组。【详解】A、B种子唯一不同的变量是空气,A种子缺乏充足的空气,种子不萌发,B种子有充足的空气种子萌发,因此表明种子萌发需要充足的空气;B、C种子唯一不同的变量是水分,C种子缺乏一定的水分种子不萌发,B种子有水分种子萌发,因此表明种子萌发需要一定的水分。所以这实验只能说明小麦萌发需要空气、水分。故选B。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握种子萌发的条件和对照实验的特点。17.(本题3分)(2021·浙江·九年级专题练习)对生活中一些惯性现象的解释:

①水平公路上行驶的汽车关闭发动机后还能继续行驶一段距离,是因为汽车具有惯性;②跳远运动员助跑起跳,是为了增大惯性;③小汽车配置安全气囊,可以减小惯性带来的危害;④抛出去的实心球还会在空中运动一段时间,是因为实心球受到惯性力的作用。以上四种说法中正确的是(

)A.只有①②

B.只有①③

C.只有②③

D.只有①④【答案】B【解析】【详解】试题分析:物体保持运动状态不变的性质叫惯性,①水平公路上行驶的汽车关闭发动机后还能继续行驶一段距离.是因为汽车具有惯性;故正确;②跳远运动员要助跑一段距离获得一定的速度后起跳,起跳后由于惯性继续运动,提高了运动员的成绩,能利用了惯性知识解释,惯性的大小只与质量有关,跳远运动员助跑并没有增大惯性,故错误;③小汽车配置安全气囊,可以减少惯性带来的危害;故正确.④抛出去的实心球还会在空中运动一段时间,是因为实心球具有惯性,惯性不是力,故错误.考点:惯性18.(本题3分)(2021·浙江·台州市书生中学八年级开学考试)本世纪持续时间最长的月全食在北京时间2018年7月28日凌晨发生,很多地方都看到了美丽的红月亮。下列说法不正确的是()A.月球是属于地月系中地球的一颗天然卫星B.当晚月球位于轨道的A点,月相为满月C.发生月全食时,能看到了美丽的红月亮,是由于大气对太阳光的折射D.月球上有许多月坑,对表面物体引力较地球小,经常刮风暴【答案】D【解析】【分析】【详解】A.月球是地球唯一的一颗天然卫星,故A正确。B.在A点时,月球、地球、太阳在同一直线,发生月全食,当晚的月相是满月,故B正确。C.发生月全食时,照射月球的光被地球遮挡,但依然能够看见红月亮,说明光线发生了偏折,即折射,故C正确。D.月球上没有大气,不会发生空气流动,即不会刮风暴,故D错误。故选D。19.(本题3分)(2021·浙江·杭州市风帆中学八年级开学考试)如图是被子植物一生的相关结构,下列分析正确的是()①A萌发时所需的外界环境是适宜的温度、一定量的水分、充足的阳光;②要形成C,B必须经过传粉和受精两大过程;③B的主要任务是结果,要结果必须有雌蕊,所以B的主要成分是雌蕊;④C中的果皮是裸子植物所没有的;⑤我们吃的苹果、梨、桃等水果,被吃掉的部分是由D的子房壁发育而来的;⑥E是一株完整的绿色开花植物,它的一生中共出现了6种器官,其中和生殖相关的器官是花、果实、种子。A.①②⑤⑥ B.②③④⑤ C.②④⑤⑥ D.①②④⑤【答案】C【解析】【分析】图中是被子植物一生的相关结构,图中A是种子、B是花、C是果实、D是子房、E是植物体。【详解】①A是种子萌发的外界条件是适量的水分、充足的空气和适宜的温度,自身的条件是完整的有活力的胚,①错误;②C是被子植物的果实,绿色开花植物要形成果实和种子,必须经过传粉和受精两大过程,②正确;③B是花,一朵花主要的结构是花蕊,经过传粉受精后,才能结出果实和种子,③错误;④C属于被子植物的果实,裸子植物的种子是裸露的,没有果皮包被着,因此C果实中的果皮是裸子植物所没有的,④正确;是由D的子房壁发育而来的,⑤正确;⑥E是一株绿色开花植物,它的一生中共有六种器官,其中和生殖有关的器官是花、果实、种子,营养器官是根、茎、叶,⑥正确。故选C。20.(本题3分)(2021·浙江滨江·七年级期末)在研究滑动摩擦力的实验中,每次用弹簧测力计沿水平直线方向拉一放在水平桌面上的木块,木块的运动状态及弹簧测力计的示数如下表所示(每次木块与桌面的接触面相同),由表可知()实验次数木块运动状态弹簧测力计示数(N)1静止0.32静止0.43加速直线运动0.74匀速直线运动0.55减速直线运动0.3A.第1、5两次实验中,木块受到的摩擦力相等B.第2次实验中木块受到的摩擦力大于第5次的C.第1、2两次实验中,拉力均小于木块受到的摩擦力D.第3、4、5三次实验中,木块受到的摩擦力大小相同【答案】D【解析】【分析】【详解】A.在第1次实验中,木块处于静止状态,根据二力平衡的知识可知,木块受到的摩擦力f=F=0.3N在第4次实验中,木块处于匀速直线运动状态,根据二力平衡的知识可知,木块受到的滑动摩擦力等于此时的拉力0.5N。在第5次实验中,木块对桌面的压力和接触面的粗糙程度不变,因此滑动摩擦力不变,还是0.5N,故A错误。B.在第2次实验中,木块处于静止状态,它受到的摩擦力与拉力平衡,即f=0.4N,在第5次实验中,木块受到的摩擦力是0.5N,故B错误。C.第1、2两次实验中,拉力均等于木块受到的摩擦力,故C错误。D.在第3、4、5实验中,木块对桌面的压力和接触面的粗糙程度不变,则摩擦力不变,都是0.5N,故D正确。故选D。第II卷(非选择题)请点击修改第II卷的文字说明二、填空题(共36分)21.(本题6分)(2019·浙江长兴·七年级阶段练习)2018年5月13日清晨,我国首艘国产航母离港海试,向作战舰艇迈出关键一步。当舰载机在甲板上着陆时,由于________会继续向前滑行,需要借助阻拦索的拉力才能尽快停止,说明________。甲板上的工作人员要佩带有耳罩的头盔是为了在________

防治噪声。【答案】

惯性

力能改变物体的运动状态

人耳处【解析】【详解】舰载机降落在航母甲板上,舰载机原来处于运动状态,由于惯性还会继续向前滑行;阻拦索的拉力使舰载机由运动变为静止,说明力可以改变物体的运动状态;甲板上的工作人员要佩带有耳罩的头盔是为了人耳处减弱噪声22.(本题6分)(2021·浙江浙江·七年级专题练习)如图所示,是小明在课余时间制作的一个竹笛,在竹管开口处①向管内吹气时,竹笛可以发出美妙的笛声,推拉铁丝环时,音调可以改变,吹奏歌曲。(1)吹竹笛时,振动发声的物体是___________。(2)小雨也制作了一种发声装置,如图,他抓住绳子的一端,以平稳的速度在头的上方转动两端都开口的竹笛筒,当转速增大时,他发现纸筒发出的声音变尖锐了,说明音调变高了,这是由于___________(填“振幅”或“频率”)变大的缘故。【答案】

空气柱

频率【解析】【详解】(1)[1]吹竹笛时,发出的声音由笛子内的空气柱振动发出的。(2)[2]音调由频率决定,频率越高音调越高。纸筒发出的声音音调变高了,这是由于频率变大的缘故。23.(本题6分)(2021·浙江越城·七年级期末)每一个人的生命都开始于父母产生的精子和卵细胞融合而成的_____,它不停地分裂与生长,并通过_____形成不同的组织,继而形成器官、系统和人体。我们现在正处于青春期,这个阶段最大的变化是_____。【答案】

受精卵

细胞分化

生殖器官的发育和成熟【解析】【分析】受精卵人的生命的起始点,受精卵具有很强的分裂能力,根据人的生殖和发育过程进行解答。【详解】生命是从受精卵的形成开始的,受精卵是由精子和卵细胞在输卵管内结合形成的,受精卵形成后,开始进行细胞分裂和细胞分化,并通过细胞分化形成不同的组织。人体有四大基本组织,不同的组织形成器官,进而形成系统,构成人体。胎儿在母体内发育到一定程度后从母体分娩出来,开始胎后发育。青春期是胎后发育的一个关键时期,青春期最大的变化是生殖器官的快速发育和成熟。【点睛】掌握人的生殖发育过程是解题的关键。24.(本题6分)(2021·浙江·杭州市风帆中学八年级开学考试)龙卷风的实质是高速旋转的气流,它能“吸入”物体是由于龙卷风内部空气流速大于外部空气流速,所以龙卷风内部的压强___________(填“大于”或“小于”)外部压强;物体被“卷向”空中是由于受到一个向___________(填“上”或“下”)的合力。【答案】

小于

上【解析】【分析】【详解】[1]龙卷风内部空气流速大于外部空气流速,所以龙卷风内部的压强小于外部压强。[2]物体靠近龙卷风的方向,空气流速大,压强小,远离龙卷风的方向,空气流速小,压强大,物体在压强差的作用下,受到向上压力差,被吸入龙卷风。25.(本题6分)(2021·浙江·慈溪市慈吉实验学校八年级阶段练习)如图a所示,盛有水的烧杯随小车一起水平向右做________(加速/匀速)运动,当烧杯中的水面出现如图b所示的状态时,则小车此时正在做_________(加速/减速/匀速)运动。【答案】

匀速

减速【解析】【分析】【详解】[1]由图甲知道,水在烧杯里原来很平稳,保持相对静止,说明水、水杯和车一起向右做匀速直线运动;[2]由图乙知道,水面向车行方向倾,说明此时车在进行减速直线运动,烧杯和车之间存在摩擦随车一起减速,水由于惯性保持原来的运动状态,所以水面向车行方向倾。26.(本题6分)(2021·浙江椒江·一模)2021年3月19日(农历二月初七),冰岛休眠了6000年的一个火山爆发,不断喷涌的岩浆来自地球内部圈层的________层(选填“甲”、“乙”或“丙"),当晚晴朗的夜空,我们能观察到的月相是如图中的_______。A.B.C.D.【答案】

B【解析】【分析】【详解】在地球内部压力作用下,软流层中的岩浆沿着岩石圈的薄弱地带侵入岩石圈上部或喷出地表,软流层位于地核的上部,故不断喷涌的岩浆来自地球内部圈层的乙层;农历二月初七,月相为上弦月,右边亮,故B符合题意。三、探究题(共40分)27.(本题8分)(2016·全国·七年级课时练习)带静电的橡胶棒吸引小纸屑,小纸屑同时也吸引橡胶棒。()【答案】√【解析】【详解】带静电的橡胶棒吸引小纸屑,说明带电体能吸引轻小物体,又因为力的作用是相互的,所以,小纸屑同时也吸引橡胶棒。28.(本题8分)(2020·浙江·七年级阶段练习)请在图中画出两条入射光线经过凹透镜后的折射光线。【答案】【解析】【详解】由图可知,入射光线平行凹透镜的主光轴,则折射光线反向延长通过焦点;过光心的入射光线经凹透镜折射后方向不变;如图:29.(本题8分)(2021·浙江浙江·七年级专题练习)在探究“阻力对物体运动的影响”时,让同一小车分别从同一斜面的同一高度静止自由滑下,接着小车在材料不同的水平面上继续运动,小车滑行的距离如图甲所示:(1)实验中通过观察______确定阻力对物体运动的影响大小。(2)实验中控制同一斜面、同一高度静止滑下的目的是______。(3)图乙表示小车从相同高度自由下滑时,在不同水平面运动时速度随时间变化的图像。你认为图像c对应的水平面特点是______。【答案】

小车在水平面上移动距离

见解析

光滑水平面【解析】【详解】(1)[1]实验中通过观察小车在水平面上移动距离来比较小车所受到的阻力的大小,这用到了转换法。(2)[2]实验中让小车从斜面同一高度由静止开始滑下,是为了使小车到达水平面时具有相同的初速度。(3)[3]由图乙可知,图像c的速度不变,物体做匀速直线运动,说明水平面是光滑的。30.(本题8分)(2021·浙江·九年级专题练习)科学兴趣小组的同学利用图示装置,探究反射声音的强弱与充当反射面的材料是否有关,他们将发声的闹铃置于纸筒A内,将充当反射面的材料置于O处,通过纸筒B倾听反射的铃声强弱。(1)保持纸筒A和纸简B的位置不变,只改变充当反射面的材料,让同一位同学倾听反射声音的强弱,实验结果如下表。反射面材料光滑大理石玻璃板木板棉布毛巾海绵反射声音的强弱最强强强较强弱几乎听不到(2)分析实验结果可以得出:在其他条件相同时,反射声音的强弱与充当反射面的材料有关,你还可以得出的结论是______。(3)实验结果表明,玻璃板和木板反射声音的强弱无法分辨,有同学认为可能是人耳对声音强弱的分辨能力不够造成的。对此,请你提出一个改进的措施或方法______。(4)类比光的反射,你认为利用该装置还能研究的问题有______(写出一条)。【答案】

在其它条件相同时,海绵反射声音的效果最差,大理石反射声音的效果最强

见解析

见解析【解析】【分析】【详解】(2)[1]由实验表格知,材料不同,反射声音的强弱不同,效果不同,所以反射声音的强弱与充当反射面的材料有关;由实验表格知,在其它条件相同时,海绵反射声音的效果最差,大理石反射声音的效果最强。(3)[2]人的听觉不能准确测量声音的大小,可以采用比较灵敏的仪器测量反射声音的大小。(4)[3]根据光的反射定律,探究声音发生反射时,反射角和入射角的大小是否相等。31.(本题8分)(2021·浙江松阳·一模)学习过摩擦力以后,小明同学想探究“滑动摩擦力的大小与物体运动速度大小”之间的关系,为了提高实验的精准度,小明选用了如图甲所示的装置,该装置通过驱动装置带动传送带运动,木块保持不动,其中力传感器可以代替弹簧测力计精确显示拉力的大小。驱动装置的电路如图乙所示。(1)在实验过程中,要增大传送带运动的速度,可以将滑动变阻器滑片向______(选填“左”或“右”)移动实现。(2)在实验过程中让同一木块在同一传送带上进行实验是为了:______。(3)图丙是不同速度下滑动摩擦力与时间的关系图,观察该图可知,滑动摩擦力的大小与物体运动速度大小无关,理由是:______。【答案】

控制压力大小和接触面的粗糙程度相同

当速度改变时,滑动摩擦力大小不变【解析】【分析】【详解】(1)[1]要增大传送带运动的速度,需要增大通过电动机的电流,即要减小电路中的电阻,所以滑片应该向左移动。(2)[2]探究“滑动摩擦力的大小与物体运动速度大小”之间的关系时,采用的是控制变量法,让同一木块在同一传送带上进行实验,可以控制压力大小和接触面的粗糙程度相同。(3)[3][4]根据图象可知,在速度不同时,摩擦力的大小是相同的,即滑动摩擦力的大小与物体运动速度大小无关。四、简答题(共24分)32.(本题6分)(2021·浙江·九年级专题练习)在《力》这一课中,教材里设计了这样一个活动:甲、乙两位同学面对面坐在两辆平板小车上,当甲同学用力推乙同学时(如图所示),发现两位同学同时向相反方向运动。请解释此现象。_________。【答案】答案见解析【解析】【分析】【详解】当甲同学用力推乙同学时,甲给了乙一个作用力,力能改变物体的运动状态,乙同学后退,由于物体间力的作用是相互的,乙同时给了甲一个方向相反的反作用力,因此甲也后退,所以两位同学同

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