青海省海东市互助县西南片区2024-2025学九年级上学期阶段性学习效果评估（三）化学试卷

青海省海东市互助县西南片区2024—2025学九年级上学期阶段性学习效果评估（三）化学试卷

一、选择题(★★★)1.下列叙述的事件中涉及化学变化的是

A．干冰进行人工降雨B．绿色植物进行光合作用C．工业上分离液态空气得到氧气D．利用海水制盐(★★)2.水是宝贵的自然资源，下列有关水的认识正确的是

A．冰水混合物属于纯净物B．工业上使用明矾对自来水消毒C．农业上提倡大田漫灌浇灌作物D．家庭中大力推广使用含磷洗涤剂(★)3.一种元素与另一种元素的本质区别是

A．电子数B．中子数C．质子数D．以上说法都正确(★★★)4.实验室用如图所示装置和药品制备二氧化碳，有关操作如下，正确的一项是

A．实验前，先用药匙取大理石放入试管B．实验中，要将导管伸入集气瓶的底部C．实验后，用带火星的小木条进行验满D．实验完，可将废液直接倒入下水道中(★★)5.空气是一种宝贵的自然资源。下列有关空气的说法中错误的是

A．洁净的空气仍然属于混合物B．食品包装中充入氮气可以防腐C．稀有气体可作焊接金属的保护气D．空气中氮气的质量分数约为78%(★★★)6.正确的实验操作是实验成功的重要保证。下列图示实验操作中正确的是

A．检查装置气密性B．过滤C．氧气验满D．验证质量守恒定律(★★★)7.我国科学家将金属钠在一定条件下与CO2反应获得金刚石。该反应的化学方程式为：。下列说法不正确的是

A．金刚石和石墨都是碳的单质，属于同种物质B．二氧化碳转化成金刚石是化学变化C．CO2和C在一定条件下可以相互转化D．反应后固体质量增加(★★)8.在组成化合物的常见元素中，部分元素有可变化合价。下列纯净物中元素化合价标注正确的一项是

A．B．C．D．(★★)9.下列符号中的“2”，表示含义正确的是

A．2O—两个氧分子B．—一个氮分子中含有2个氮元素C．—每个亚铁离子带两个单位正电荷D．—两个二氧化碳(★★)10.构建化学基本观念是学好化学的基础。下列观点对应说法错误的是

A．守恒观：氢气和氧气充分反应，生成水B．元素观：水银是由汞元素组成C．转化观：铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁D．微粒观：保持液氧化学性质的最小微粒是氧分子(★★)11.在一个密闭容器中，有甲、乙、丙、丁四种物质，一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量如右图所示。下列说法正确的是

A．x=9B．乙一定是催化剂C．甲一定是化合物D．丙和丁的相对分子质量之比一定是9:8(★★★)12.下列对实验现象的描述及对应方程式书写正确的是

A．红磷在空气中燃烧，产生大量白雾。B．硫在空气中燃烧，发出淡蓝色火焰。C．木炭在空气中充分燃烧，生成二氧化碳。D．铁丝在氧气中燃烧，火星四射，放出热量，生成黑色固体。(★★★)13.将6g碳和12g氧气放入密闭容器中引燃，两者恰好完全反应。则密闭容器中的物质是

A．COB．CO2和COC．O2和CO2D．无法确定(★★★)14.某阳离子A3+的核外有10个电子，核内有14个不带电的粒子，则A原子的质子数和相对原子质量分别是

A．10、24B．13、26C．13、27D．7、21(★★★)15.6.3g某有机物在空气中完全燃烧，共得到17.6g二氧化碳和10.8g水，则该化合物的组成元素是

A．一定只含有碳元素B．一定只含有碳、氢两种元素C．一定含有碳、氢、氧三种元素D．一定含有碳、氢元素，可能含有氧元素二、填空与简答(★★★)16.化学在促进我国航空航天事业的高速发展上发挥重要作用。(1)天和核心舱内的气体组成和空气基本一致，其中含量最多的气体是______（填化学式）。(2)航天服中有废气处理系统，能使呼吸产生的废气进入装有活性炭的装置进行净化，这是利用了活性炭的_____性。(3)为保证航天员氧气需求，电解水产生的氢气与航天员呼出的二氧化碳在特种反应器中进行催化反应，从而降低舱内二氧化碳的浓度。反应的原理为，则X的化学式为_____。(4)嫦娥六号取回的月壤保存在氮气中，这说明氮气具有的性质是_____。(5)纳米铝粉可应用于火箭推进剂中，480℃以上时，纳米铝粉与水反应生成氧化铝和氢气，该反应的化学方程式为_______。(★★★)17.化学与我们的生活、生产密切相关，请用化学知识解答问题。(1)CO有毒、可燃，而CO2无毒、不可燃，原因是______。(2)加碘食盐中的“碘”指的是______（选填“分子”“原子”或“元素”）。(3)湿衣服在阳光下比阴凉处干得快，请从微观角度解释：______。(4)“围炉煮茶”成为当下流行的休闲方式。煮茶以山泉水为佳，但山泉水一般都是硬水，生活中可以用_______的方法对其进行软化并消毒。泡茶时可用茶漏将茶叶和茶水分离，类似基本实验操作中的_______。(5)氧气用于医疗急救是利用了氧气的______（选填“物理”或“化学”）性质。超氧化钾（KO2）常备于急救器和消防队员背包中，能迅速与水反应放出氧气，反应的化学方程式为，则X的化学式是______。(★★★)18.请按要求回答下列问题。(1)写出下列符号的意义。①________。②NH4NO3中氮元素的化合价为：________。③请写出H2O的宏观意义：_______（写一个）。(2)配平化学方程式。①________________。②________________。(★★)19.我国科学家利用.ZnGa₂O4作催化剂，转化成CH4的微观过程如图所示。(1)甲烷中C、H原子个数比是______。(2)该反应的化学方程式为______。(3)参加反应两种物质的分子数目比是______。(4)每生成16t甲烷，所需的氢气的质量为______t。(5)关于上述反应，下列说法中，不正确的是______。

A．化学反应前后，原子的种类不变B．ZnGa2O4在反应中不可重复利用C．该反应可以助力我国实现“碳达峰”和“碳中和”目标(★★)20.如图中A、B、C、D是四种粒子的结构示意图，E是银元素在元素周期表中的信息。请回答下列问题：(1)A、B、C、D粒子共表示________种元素，其中与氖原子化学性质相似的是_________。(2)A、B、C、D中表示的阳离子与阴离子所形成的化合物的化学式为___________。(3)B粒子核外有______个电子层，其第一层电子层上电子的能量比最外层上电子的能量____(填“低”或“高”)。(4)E中银元素的相对原子质量为_____，一个银原子质量是一个碳12原子质量的_____倍。(★★★)21.某化学兴趣小组的同学课外设计并进行了碳和碳的氧化物性质探究实验，请回答下列问题。(1)把干燥纯净的CO2气体通入盛有紫色石蕊试液的试管中，紫色石蕊试液变________。然后加热该试管（装置如图甲所示），可观察到的现象为________，该反应的化学方程式为_________。(2)分别将收集满两种气体的试管同时倒立在盛有水的水槽中，片刻后实验现象如图乙所示，说明相同条件下SO2在水中的溶解能力比CO2________（选填“强”或“弱”）。(3)如图丙所示为探究木炭化学性质的实验装置。注射器中稀盐酸推入装置A，装置A和装置B依次发生化学反应。①装置B中加热仪器是酒精喷灯，酒精喷灯火焰温度在800℃左右。点燃酒精喷灯，木炭发生反应的化学方程式为_______。②本实验装置没有进行尾气处理，请你设计尾气处理装置：_______。(4)某化学兴趣小组同学利用木炭还原氧化铜设计如图丁所示实验。下列有关说法错误的是________（填字母）。

A．金属网罩的作用是集中火焰并提高温度B．甲、乙两处发生的反应均为C．将C、CuO均匀混合，有利于增大反应物间的接触面积D．若观察到乙处黑色粉末变红，说明甲处产生了CO三、实验题(★★★)22.实验室利用下列实验装置进行有关化学实验，回答下列问题：(1)写出图中仪器甲的名称：________。(2)实验室用高锰酸钾制取氧气，发生装置可选择图中的________（填标号），写出该反应的化学方程式：________。用充满水的装置C收集氧气，则氧气需从________（选填“a”或“b”）端通入。(3)实验室制取二氧化碳的化学方程式是________，可用装置________收集二氧化碳。检验二氧化碳的试剂是________。(4)用上述制取二氧化碳实验后的固液残留物进行过滤的操作训练。对固液残留物进行过滤，可以选择图中E装置，过滤时玻璃棒的作用是________。(★★★)23.某学习小组准备设计实验验证质量守恒定律。【实验方案】如图所示。【进行实验】(1)实验A，红磷燃烧，反应后天平平衡。气球的作用是________。(2)实验B，铁钉与硫酸铜溶液反应的化学方程式为________。反应后天平平衡。(3)实验C，观察到的现象是________，反应的化学方程式为________。反应前称量镁条的质量为，反应结束后称量残留固体物质的质量为。【分析讨论】(4)实验C中，若m1小于m2，原因是________。(5)由三组