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文档简介
2019.2020学年江苏省南京市高一(上)月考生物试卷
1.在组成水稻叶肉细胞的各种化学元素和化合物中,占细胞鲜重最多的元素和化合物
分别是()
A.H、水B.C、蛋白质C.N、蛋白质D.0、水
2.卜・列关于细胞中无机物的叙述,正确的是()
A.失去结合水后细胞的生理活性不受影响
B.活细胞中无机盐的含量保持不变
C.MgSO&必须溶解在水中才能被植物根吸收
D.休眠种子细胞中结合水/自由水的值较小
3.如图表示犍类的化学组成和种类,相关叙述正确的是()
淀粉④
(核物和脱气核结)\/
五破翰\/
CxH.O-*(«------------------------------(3)
六碳特、、②/融'原
(简韵糖、果助、半乳精)(或箫、生芽结、乳糖)(肝弗原、⑤)
A.④是植物细胞壁的主要成分,它的合成与高尔基体有关
B.①、②、③依次代表单糖、二糖、多糖,它们均可维续水解
C.①、②均属还原糖,能与斐林试剂反应产生陡红色沉淀
D.⑤为肌糖原,是植物细胞的主要储能物质
4.下列关于脂质的叙述中正确的是()
A.磷脂是构成细胞膜的重要成分,在动物的脑、卵细胞、肝脏及大豆种子中含量
丰富
B.脂肪组成元素只有C,H,O,且与糖类物质相比,C,H比例低,O比例较高
C.胆固醇也是构成细胞膜的重要成分,能够有效促进人和动物肠道对钙磷的吸收
D.性激素可由性腺产生并分泌,可以促进生殖器官的发育,也是重要的储能物质
5.下列有关蛋白质的叙述,正确的是()
A.人体中的蛋白质都是由20种氨基酸组成
B.变性的蛋白质不能与双缩眼试剂发生反应
C.氨基酸脱水缩合形成多肽链时,产物中的氢来自氨基和残基
D.氨基酸的数目、种类、排列顺序及空间结构决定蛋白质的多样性
6.如图表示细胞膜的亚显微结构模式图。下列相关叙述错误的是()
A.①与细胞的识别、保护、润滑有关
B.②的种类和数目与细胞膜功能的复杂程度有关
C.②和③共同构成细胞膜的基本支架
D.②和③可以运动使细胞膜具有流动性
7.在玉米根毛细胞所含有的核甘酸中,含有碱基A、G、C的核甘酸共有()
A.4种B.6种C.7种D.8种
8.根据实验目的,卜表中所选用的试剂和预期实验结果叙述正确的是()
实验目的试剂预期实验结果
检测植物组织中的前葡萄糖在碱性环境与CF+反应生成砖红
A斐林试剂
萄糖色沉淀
检测植物组织中的脂
B苏丹m染液脂肪颗粒被染成橘黄色
肪
检测植物组织中的蔗
C碘液蔗糖遇碘液显蓝色
糖
A液和B液先混匀后,再与蛋白质作用生成
D检测尿液中的蛋白质双缩服试剂
紫色物质
A.AB.BC.CD.D
9.下列哪项不属于细胞膜的功能()
A.将细胞与外界环境分隔开B.控制物质进出细胞
C.进行细胞间的信息交流D.对细胞有支持和保护作用
10.如图表示某高等生物细胞的部分结构,下列有关叙述错误的
是()
A.图中能产生ATP的结构有1.2.5
B.I中产生的一分子CS进入2中被利用,穿过4层磷脂双
分子层
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c.2与4中都含有叶绿素和类胡萝卜素等色素
D.3是细胞遗传特性和细胞代谢活动的控制中心
11.如图是细胞核的结构模式图,下列关于其结构利功能的叙
述中错误的是()
A.①和细胞膜、细胞器膜等均为生物膜
B.②是染色质,能被碱性染料染成深色
C.③是核仁,直接参与蛋白质的生物合成
D.④是核孔,能实现核质之间频繁的物质交换
12.如甲图中⑤⑥表示物镜与装片之间的距离,乙图和内图分别表示不同物镜下观察到
的图像。下列叙述错误的是()
A.甲图中①②表示目镜,③④表示物镜
B.①比②的放大倍数小,③比④的放大倍数大
C.观察乙、丙图像时,物镜与装片之间的距离分别是⑥⑤
D.乙转为丙的操作顺序为:转动转换器T移动装片T调节细准焦螺旋
13.如果把细胞比作一个微型工厂,细胞器就好比是工厂中的车间。下列关于细胞器的
叙述,正确的是()
A.含有内质网和中心体的细胞一定是低等植物细胞
B.在植物细胞和动物细胞中高尔基体的功能相同
C.在真核细胞与原核细胞中核糖体的功能相同
D.没有线粒体的细胞不能进行有氧呼吸
14.如图表示物质进出细胞的两种方式,相关叙述正确的是()
细胞
膜
甲乙
A.都需要载体参与B.都需要消耗能量
C.都需要顺浓度梯度运输D.都是小分子物质进出细胞的方式
15.如图所示渗透装置中,猪膀胱膜允许单糖通过,而蔗糖不能通过。倒置的长颈漏斗
中先装入蔗糖溶液,使其液面与烧杯中液面相平,•段时间后加入蔗糖触(蔗糖触
能催化一分子蔗糖水解成一分子葡萄糖和一分子果糖)。该实验过程中,最可能出
现的是()
A.漏斗中液面开始时先上升,加前后立即下降
B.漏斗中液面先上升,加酎后继续上升,一段时间后下降
C.加酹前后,在烧杯口都可以检测出蔗糖
D.加酹后可以在烧杯中检测出葡萄糖、果糖和蔗糖能
16.下列生理过程中,不需要消耗ATP的一组是()
A.蛋白质的合成和加工B.有丝分裂中染色体的复制和运动
C.C3还原和胰岛素分泌D.植物细胞的质壁分离和复原
17.下列有关酶的叙述,正确的是()
A.前分子提供了反应过程所必需的活化能
B.酶分子在催化反应完成后立即会被降解
C.细胞质基质中含有催化葡萄糖分解的聃
D.高温和低温均能破坏脚的结构使其失去活性
18.如图为“比较过氧化氢在不同条件卜的分解”实验组别,下列相关叙述错误的是
()
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2*18202洛滋2*1哙涪液2*18202^
水浴
90C湍3.邠忒13洛冠湍20烯蕨研有液
A.温度是组别3号与4号的无关变量
B.组别1号为对照组,其余为实验组
C.组别1号与4号对照可说明酶有高效性
D.组别2号的处理和3号、4号中添加物的作用实质不同
19.下列关于“光合色素的提取和分离”实验操作的叙述,正确的是()
A.研磨叶片时,可用体积分数为70%的乙醇溶解色素
B.提取色素时,用定性滤纸过滤研磨液获得色素滤液
C.在划出一条灌液细线后,需紧接着重复划线2〜3次
D.若滋纸条上只有上方两条色素带,可能研磨时未添加碳酸钙
20.研究发现,紫外线为高能量的光线,在生物体内易激发超氧化物的形成,致使脂质
氧化而破坏其功能.将他物短暂暴露在高紫外光条件下.其光合作用立即受抑制的
原因主要是()
A.光合陶受到破坏B.类囊体薄膜受到破坏
C.暗反应受抑制D.DNA受到破坏
21.生长旺盛的叶片,剪成5毫米见方的小块,抽去叶内气体,做如下图所示处理,这
四个处理中,沉入底部的叶片小块最先浮起的是(
B.
X
25七
光
25同
不照光
22.如图表示呼吸作用过程中葡萄糖分解的两个途径。触
I、酶2和酶3依次分别存在于()
丙酮酸
A.线粒体、线粒体和细胞质基质酶/713
B.线粒体、细胞质基质和线粒体82和H2O制醯
C.细胞质基质、线粒体和细胞质基质
D.细胞质基质、细胞质基质和线粒体
23.古人为吃到新鲜荔枝,需要动用大量人力、物力。现在要进行荔枝的保鲜,控制的
保存条件为()
A.低02,高C02,零上低温B.低02,高C02,零下低温
C.高02,高C02,零上低温D.低02,低C02,零下低温
24.如图是探究酵母菌细胞呼吸方式的实验装置…以下说法中正确的是()
授植皮球
(或气泵)
I
IIIII
醉母苗;酹母苗
清的宕灰水
培养液灰水烤养液
装置甲装置乙
A.两个装置均需要在黑暗条件下进行
B.装置乙在DI处可检测到有酒精生成
C.装置乙中应让II先放置一会再与DI连接
D.装置甲中NaOH的作用是吸收I处的CO2
25.人体内含有多种多样的蛋白质,下列关于蛋白质的叙述错误的是()
A.都含有C、H、O、NB.都是在细胞内发挥作用
C.都具有一定的空间结构D.都能催化生物化学反应
下列物质吸收方式中,不符合图曲线的是(U
26.
A.胃黏膜上皮细胞吸收食物中的乙醇
B.肾小管吸收原尿中的葡萄糖
C.人的红细胞吸收血浆中的葡萄糖
D.人的红细胞吸收血浆中的K+
27.如图表示在最适温度下,反应物浓度对酶促反应速率的
影响,下列相关叙述正确的是()
A.A点时,随着反应物浓度的增加,酶促反应速率加快
B.B点时,反应物浓度明显限制了弱促反应速率的提高
C.C点时,如果加入少量的酎,会使醐促反应速率加快
D.A点时,如果温度尹高10C,曲线上升幅度会变小
28.如图分别表示两个自变量对光合速率的影响情况,除各图中所示环境因素外,其他
因素均控制在最适范闱内。下列分析正确的是()
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A.甲图中a点的限制因素可能是叶绿体中酶的数量
B.乙图中d点与c点相比,叶肉细胞中(CH?O)的生成速率更大
C.丙图中,随着温度的升高,曲线走势将稳定不变
D.图中M、N点的限制因素是光照强度,P点的限制因素是温度
29.如图是某蛋白质的肽链结构示意图(图I中的数字表示氨基酸序号)及部分肽能放
大示意图(图2),据图回答下列问题:
&
…
研
:
…V°⑦
2:
r:
1c
C-IN
lH
r
HQI
•.H
图2
(1)图I化合物由氨基酸脱去个水分子形成,这种结合方式叫做,
发生在细胞中的处。
(2)图2中表示R基的编号为(填序号):③⑤⑦表示的结构称为;
根据图2推测,该肽链至少有个游离的粉基。
(3)现有800个氨基酸,其中氨基总数为810个,粉基总数为808个,由这些冢
范险合成的含有5条肽钵的甯白质,共有个肽键和个游离的颔基。
30.成熟的植物细胞在较高浓度的外界溶液中,会发生质壁分离现象。如图a是发生质
壁分离的植物细胞,图b是显微镜卜.观察的某一时刻的图象。据图回答卜列问题:
卜A
卜B
(1)图a中细胞的质壁分离是指细胞壁与的分离,后者的组成包括
和(填序号)以及二者之间的细胞质。
(2)植物细胞能发生质壁分离所需的外界条件是。
(3)图b是某同学观察植物细胞质壁分离与复原实验时拍下的显微照片,此时细
胞液浓度与外界溶液浓度的关系是0
A.细胞液浓度>外界溶液浓度
B.细胞液浓度=外界溶液浓度
C.细胞液浓度V外界溶液浓度
D.A、B、C都有可能
(4)将形状、大小相同的红心萝卜A和红心萝卜B的幼根各5段,分别放在不同
浓度的蔗糖溶液(甲〜戊)中,一段时间后,取出红心萝卜的幼根称重,结果如图
c所示。据图分析:
①红心萝卜A比红心萝卜B的细胞液浓度。
②在甲蔗糖溶液中加入适量的清水,一段时间后红心萝卜A的细胞液浓度会
③五种蔗糖溶液的浓度大小关系为。
A.丙>戊>甲>丁>乙
B.丙V戊V甲V丁V乙
C.甲>乙>丙>丁>戊
D.无法判断
31.为探究洗衣粉加幅后的洗涤效果,将一种无的洗衣粉分成两等份,在甲组洗衣粉中
加入某种前,乙组不加幅,在不同温度下清洗化纤布上的血渍(主要成分为蛋白质),
其他实验条件均相同,下表为实验结果记录。回答下列问题:
水温/℃1020304050
组别甲乙甲乙甲乙甲乙甲乙
清除血渍时间/min678852S336771168967
(1)甲组洗衣粉中加入了酹。
(2)为确保探究结果的科学性,该实验应控制的无关变量有(写出2种即
可)。
(3)甲、乙两组洗涤效果的差异,说明前具有作用。
(4)该探究实聆(填写“能”或“不能”)确定洗衣粉中所加酶的最适温
度;如果甲、乙两组均在水温为100C时洗涤同一种污渍,请比较这两组洗涤效果;
,理由是。
(5)据实验可知,提高普通洗衣粉去污能力的方法是加入,并适当控制
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32.如图为某植物叶肉细胞中光合作用和呼吸作用的物质变化示意简图,其中①〜⑤为
生理过程,a〜h为物质名称,请回答下列问题:
(1)吸收光能的物质a为,物质b是:g与f结合的过程叫做,
发生在o
(2)上述①〜⑤过程口,能够产生ATP的过程是(填编号),ATP的结
构简式是O
(3)较强光照下,图Ud的移动方向是o
(4)如图1表示在一定的光照强度下,植物叶肉细胞中CO?、Ch的来源和去路,
则图2中与图1所示生理状况相对应的位置是。
A.AB之间
B.B点
C.BC之间
D.C点以后
33.在一定实验条件下,测得某植物光合作用速率与光照强度之间的关系(氧气浓度为
15%)、呼吸作用与氧气浓度之间的关系及光合作用速率与温度之间的关系如图所
示,请据图回答卜.列问题:
(I)在光合作用过程口,光反应为碳反应提供了物质.
(2)影响图甲中a曲线A点上下移动的主要外界因素是;若图甲中a曲线
C02浓度为008%则B点将会_____(填“不移动”、“向左移”或“向右移”),
短时间内C3含量将会_____;图乙中细胞呼吸有关曲线的数据需在条件下
测量.
(3)由图内可知,40C时,植物体(填“能”或“不能”)显示生长现象;
而5℃时的状态可用图甲中(填“A"、"B”或"C”)点表示.
(4)用大棚种植蔬菜时,白天应控制光强为点对应的光照强度,温度为
C最佳.
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答案和解析
1.【答案】D
【解析】解:在组成水稻叶肉细胞的各种化学元素和化合物中,占细胞鲜重最多的元素
是0,占细胞鲜重最多的化合物是水。
故选:D。
组成细胞的元素分为大量元素和微量元素,大量元素包括C、H、O、N、P、S、K、Ca、
Mg等,其中C、H、O、N、P、S是组成细胞的主要元素,主要元素中,占细胞鲜重的
百分比最多的元素是0,占细胞干重百分比最多的是Co
水是活细胞中含量最多的化合物,其次是蛋白质。
本题知识点简单,考查组成细胞的元素的相关知识,要求考生识记组成细胞的元素的种
类、含量,识记细胞中各种化合物的含量,再根据题干要求选出正确的答案即可。
2.【答案】C
【解析】解:A、失去结合水后细胞丧失活性,A错误:
B、随着细胞代谢的进行,活细胞中无机盐的含量不断的变化,B错误:
C、MgSOs必须溶解在水中呈现离子形式,才能被根吸收,C正确:
D、休眠的细胞中代谢缓,自由水含量较低,结合水/自由水的值较大,D错误。
故选:C»
1、细胞中的无机盐主要以离子的形式存在,有的无机盐是某些复杂化合物的组成成分:
许多无机盐对于维持细胞和生物体的生命活动具有重要作用,有的无机盐还参与维持酸
碱平衡和渗透压。
2、水的存在形式及生理功能:
形式自由水结合水
定义细胞中绝大部分的水以游离的形式存在,可以自由流动与细胞内的其他物质相结合的水
含量约占细胞内全部水分的95%约占细胞内全部水分的4.5%
①细胞内良好的溶剂
②参与生化反应
功能是细胞结构的重要组成成分
③为细胞提供液体环境
④运送营养物质和代谢废物
联系自由水和结合水能够随新陈代谢的进行而相互转化
本题考查水的存在形式及功能,要求考生识记水的存在形式及功能,掌握水的含量与新
陈代谢的关系,能结合所学的知识准确判断各选项。
3.【答案】A
【解析】解•:A、④是纤维素,能构成植物细胞壁,细胞壁的形成与高尔基体有关,A
正确:
B、①、②、③依次代表单糖、二糖、多糖,其中单糖不可继续水解,B错误:
B、二糖中的蔗糖属于非还原糖,在加热条件下不与斐林试剂发生反应将产生砖红色沉
淀,C错误:
D、⑤为肌糖原,是动物细胞的储能物质,植物细胞的主要储能物质是脂肪,D错误.
故选:Ao
糖类分为单糖、二糖和多糖,二糖是由2分子单糖形成的,多糖的单体是葡萄糖。图中
①、②、③依次代表单糖、二糖、多糖:④、⑤分别为纤维素、肌糖原,
本题的知识点是糖类的分类,还原糖与非还原糖的种类,对于相关知识点的区分记忆是
解题的关键。
4.【答案】A
【解析】解:A、细胞膜由磷脂双分子层构成基本支架,磷脂是构成细胞膜的重要成分,
在动物的脑、卵细胞、肝粒及大豆种子中含量丰富,A正确:
B、肪组成元素只有C,H,O,且与糖类物质相比,C,H比例高,0比例较低,B错
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误:
C、胆固醇是构成动物细胞膜的重要成分,维生素D能够有效促进人和动物肠道对钙磷
的吸收,C错误:
D、性激素可由性腺产生并分泌,可以促进生殖密官的发育,属于调节物质,性激素含
量少,没有储能的作用,D错误。
故选:Ao
常见的脂质有脂肪、磷脂和固醇。
1、脂肪是最常见的脂质,是细胞内良好的储能物质,还是•种良好的绝热体,起保温
作用,分布在内脏周围的脂肪还具有缓冲和减压的作用,可以保护内脏器官。
2、磷脂是构成细胞膜的重要成分,也是构成多种细胞器膜的重要成分。
3、固醇类物质包括胆固醇、性激素和维生素D.胆固醇是构成细胞膜的重要成分,在
人体内还参与血液中脂质的运输:性激素能促进人利动物生阳器官的发育以及生殖细胞
的形成;维生素D能有效地促进人和动物肠道对钙和磷的吸收。
本题考查脂质种类及其功能的相关知识,意在考杳学生的识记能力和判断能力,运用所
学知识综合分析问题的能力.
5.【答案】C
【解析】解:A、组成蛋白质的氨基酸共有20种,每种蛋白质的氨基酸小于或等于20
种,A错误;
B.变性蛋白质中的肽键没有断裂,仍能与双缩麻试剂作用发生紫色反应,B错误;
C、氨基酸脱水缩合形成多肽链时,产物H?O中的氢来自氨基和殿基,C正确;
D、蛋白质多样性与组成蛋白质的氨基酸的种类、数目、排列顺序和蛋白质的空间结构
有关,D错误。
故选:Co
1、氨基酸由C、H、O、N等元素组成,组成生物体的氨基酸约有20种,由R基决定。
氨基酸彼此之间可以通过脱水缩合的方式形成多肽,由几个氮基酸脱水就形成几肽。
2、蛋白质的结构多样性与氨基酸的数目、种类、排列顺序,肽链的盘曲、折叠方式及
其形成的空间结构有关。蛋白质的功能具有多样性:结构蛋白(如血红蛋白)、催化功
能(如蛋白质类的酶)、运输功能(如载体蛋白)、调节功能(如胰岛素)、免疫功能
(如抗体)等。
3、蛋臼质或多肽中含有肽键,可与双缩服试剂作用产生紫色反应。
本题考查蛋白质的合成--氨菸酸脱水缩合、蛋白质的结构和功能的知识,考生识记氨基
酸的种类,识记氨基酸脱水缩合的过程,识记蛋白质结构多样性的原因,明确蛋白质与
双缩版试剂作用的原理是解题的关键。
6.【答案】C
【解析】解:A、①是糖蛋白,与细胞识别、保护、润滑有关,A正确;
B、②是蛋白质,蛋白质的种类和数目与细胞膜功能的复朵程度有关,B正确:
C、③是磷脂双分子层,构成细胞膜的基本支架,C错误;
D、②是蛋白质,③是磷脂双分子层,②和③可以运动使细胞膜具有流动性,D正确。
故选:Co
1、细胞膜”流动镶嵌模型”的要点是:磷脂双分子层构成膜的基本支架(其中磷脂分
子的亲水性头部朝向两侧,疏水性的尾部朝向内侧),蛋白质分子有的镶嵌在磷脂双分
子层表面,有的部分或全部嵌入磷脂双分子层中,有的横跨型个磷脂双分子层。
2、分析题图可知,该图是生物膜的流动镶嵌模型,其中①是糖蛋白,②是蛋白质,③
是磷脂双分子层。
3、细胞膜的组成成分:主要是蛋白质和脂质,其次还有少量糖类,脂质中主要是磷脂,
动物细胞膜中的脂质还有胆固醇;细胞膜的功能复杂程度与细胞膜的蛋白质的种类和数
量有关,功能越复杂,膜蛋白的种类和数量越多。
4、组成生物膜的磷脂分子是可以运动的,蛋白质分子大都是可以运动的,因此生物膜
的结构特点是只有一定的流动性V
本题结合生物膜的流动镶嵌模型,考查细胞膜的结构和功能,意在考查学生运用所学知
识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理
的判断或得出正确的结论,难度不大。
7.【答案】B
【解析】解:玉米根毛细胞中含有DNA和RNA两种核酸,构成核酸的基本单位核背
酸中,含有碱基A的核甘酸由2种(腺喋吟脱氧核甘酸和腺嗯吟核糖核甘酸)、含有碱
基G的核昔酸有2种(鸟喋吟脱氧核甘酸和鸟喋吟核糖核昔酸)、含有碱基C的核首
酸有2种(胞喀呢脱氧核甘酸和胞喀咤核糖核甘酸),所以含有碱基A、G、C的核背
酸共有2+2+2=6种。
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故选:Bo
1、细胞中的核酸根据所含五碳糖的不同分为DNA(脱氧核糖核酸)和RNA(核糖核
酸)两种,构成DNA与RNA的基本单位分别是脱氧核甘酸和核糖核甘酸,每个脱氧
核甘酸分子是由•分子磷酸、一分子五碳糖和一分子含氮碱基形成,每个核糖核甘酸分
子是由一分子磷酸、一分子核糖和一分子含氮碱基形成。
2、脱氧核甘酸和核糖核甘酸在组成上的差异有:①五碳糖不同,脱氧核甘酸中的中的
五碳糖是脱氧核糖,核糖核甘酸中的五碳糖是核糖;②碱基不完全相同,脱氧核甘酸中
的碱基是A、T、G、C,核糖核甘酸中的碱基是A、U、G、C.
3、细胞生物(包括原核生物和真核生物)的细胞中含有DNA和RNA两种核酸、其中
DNA是遗传物质,非细胞生物(病毒)中含有DNA或RNA一种核酸、其遗传物质是
DNA或RNA.
本题考查核酸的知识,考生识记核酸的种类、组成、分布,明确DNA和RNA在组成
上的异同是解题的关键。
8.【答案】B
【解析】解:A、葡荀糖属于还原糖,用斐林试剂检测还原糖时需要将甲液和乙液混合
均匀后加入,即还原糖与氢氧化铜反应生成砖红色沉淀,A错误:
B、脂肪可被苏丹ID染液染成橘黄色,B正确;
C、淀粉遇碘液变蓝色,蔗糖不能与碘液发生颜色反应,C错误:
D、用双缩眼试剂鉴定蛋白质时,在碱性环境下,蛋白质中的肽键与CM♦反应生成紫色
络合物,D错误。
故选:Bo
生物组织中化合物的鉴定:
(1)斐林试剂可用于鉴定还原糖,在水浴加热的条件下,溶液的颜色变化为砖红色(沉
淀)。斐林试剂只能检验生物组织中还原糖(如葡萄糠、麦芽糖、果糖)存在与否,而
不能鉴定非还原性糖(如淀粉、蔗糖)。
(2)蛋白质可与双缩版试剂产生紫色反应。
(3)脂肪可用苏丹DI染液(或苏丹W染液)鉴定,呈橘黄色(或红色)。
(4)淀粉遇碘液变蓝。
本即考查生物组织中化合物的鉴定,对于此类试题,需要考生注意的细节较多,如实验
的原理、实验采用的方法、实验现象及结论等,需要考生在平时的学习过程中注意积累。
9.【答案】D
【解析】解:A、将细胞与外界环境分隔开,属于细胞膜的功能,A正确;
B、控制物质进出细胞,属于细胞膜的功能,B正确;
C、进行细胞间的信息交流,属于细胞膜的功能,C正确:
D、对细胞有支持和保护作用,属于细胞壁的功能,D错误。
故选:D.
细胞膜的功能:作为细胞边界,将细胞与外界环境分开,保持细胞内部环境的相对稳定;
控制物质进出;进行细胞间的信息传递。
BNET考查细胞膜的功能,要求考生识记细胞膜的功能,识记细胞壁的功能,能结合所
学的知识准确判断各叙说,属于考纲识记层次的考查。
10.【答案】C
【解析】解:A、图中能产生ATP的结构有1线粒体(有氧呼吸产生ATP)、2叶绿体
(光反应产生ATP)、5细胞质基质(呼吸作用第一阶段产生ATP),A正确:
B、线粒体有2层膜,叶绿体也有2层膜,故1中产生的一分子COZ扩散出来进入2中
被利用,穿过4层膜,即4层磷脂双分子层,B正确;
C,2是叶绿体、4是液泡,叶绿体中含有叶绿素和类胡萝卜素,液泡中含有花青素,C
错误;
D、3细胞核是遗传物质储存的主要场所・,是细胞遗传和细胞代谢活动的控制中心,D
正确。
故选:Co
分析题图:图中1是线粒体、2是叶绿体、3是细胞核、4是液泡、5是细胞质基质。
本题结合细胞结构示意图,考查细胞结构和功能的相关知识,要求考生识记细胞中各种
结构的图像,能准确判断图中各结构的名称;识记细胞中各种细胞器的结构、分布和功
能,能结合所学的知识准确答题。
II.【答案】C
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【解析】解:A、①是核膜,与细胞膜和细胞器膜共同构成生物膜系统,A正确;
B、②是染色质,能被碱性染料染成深色,是遗传物质的载体,B正确:
C、③是核仁,与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关,直接参与蛋白质的生物合
成是核糖体,C错误;
D、④是核孔,有利于实现核质之间频繁的物质交换和信息交流,D正确。
故选:Co
分析题图:图示为细胞核的结构模式图,其中①为核膜(将细胞核内物质与细胞质分开),
②为染色质(DNA和蛋白质),③为核仁(与某种RNA(rRNA)的合成以及核糖体的
形成有关),④为核孔(实现核质之间频繁的物质交换和信息交流)。
本题结合图解,考查细胞核的结构和功能,要求考生识记细胞核的结构组成,掌握各组
成结构的功能,能结合所学的知识准确判断各选项,属于考纲识记和理解层次的考查。
12.【答案】D
【解析】解.:AB、由分析可知1,甲图中①②表示目镜,③④表示物镜,①比②的放大
倍数小,③比④的放大倍数大,A、B正确;
C、由图乙、内分析可知,图内是图乙放大后的物像,故乙为低倍镜下观察到的物像,
故观察乙、内图像时,物镜与装片之间的距离分别是⑥⑤,C正确;
D、乙转为内为低倍镜转换为高倍镜的操作,操作顺序为:移动装片一转动转换器1调
节光圈一调节细准焦螺旋,D错误。
故选:D“
由图甲分析可知,①②没有螺纹,表示目镜,目镜越长放大倍数越小,则①的放大倍数
小于②;③④带有螺纹,表示物镜,物镜越长放大倍数越大.则③的放大倍数大于④;
⑤⑥表示物镜与装片之间的距离,物镜与装片距离越近说明放大倍数越大,则⑤的放大
倍数大于⑥。
木题考查了显微镜的工作原理以及操作技能等方面的知识,考生要能够准确辨别物镜和
目镜中的高倍镜,以及高倍物镜与切片的距离,识记显微镜的成像原理以及高倍镜使用
的操作步骤,属于考纲中识记和应用层次的考杳。
13.【答案】C
【解析】解:A、若细胞中同时有内质网和中心体,该细胞可能是动物细胞,也可能是
低等植物细胞,A错误;
B、在植物细胞和动物细胞中高尔基体的功能是不相同的,其在植物细胞中与细胞壁的
形成有关,在动物细胞中与分泌物的形成有关,B错误;
C、在真核细胞与原核细胞中核糖体的功能是相同的,都是合成蛋白质的场所,C正确;
D、线粒体是细胞进行有氧呼吸的主要场所•,没有线粒体的需氧型原核细胞也能进行有
氧呼吸,D错误。
故选:Co
各种细胞器的结构、功能:
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细
胞分布形态结构功能
器
线
动植物有氧呼吸的主要场所
粒双层膜结构
细胞细胞的“动力车间”
体
llj-
植物叶植物细胞进行光合作用的场所;植物细胞的
绿双层膜结构
肉细胞“养料制造车间”和“能量转换站”。
体
内
动植物细胞内蛋白质的合成和加工,以及脂质合成
质单层膜形成的网状结构
细胞的“车间”
网
高
对来自内质网的蛋白质进行加工、分类和包
尔动植物
单层膜构成的囊状结构装的“车间”及“发送站”(动物细胞高尔
基细胞
基体与分泌有关:植物则参与细胞壁形成)
体
核
动植物无膜结构,有的附着在内质合成蛋白质的场所
糖
细胞网上,有的游离在细胞质中“生产蛋白质的机器”
体
溶“消化车间”,内含多种水解酶,能分解衰
动植物
酶单层膜形成的泡状结构老、损伤的细胞器,存噬并且杀死侵入细胞
细胞
体的病毒和细菌。
单层膜形成的泡状结构:内
液成熟植调节植物细胞内的环境,充盈的液泡使植物
含细胞液(有机酸、糖类、
泡物细胞细胞保持坚挺
无机盐、色素和蛋白质等)
动物或
中
某些低无膜结构;由两个互相垂直
心与细胞的有丝分裂有关
等植物的中心粒及其周围物质组成
体
细胞
本题考查细胞结构和功能,重点考查细胞器的相关知识,要求考生识记细胞中各种细胞
器的结构、分布和功能,能结合所学的知识准确答题。
14.【答案】B
【解析】解:A、主动运输需要载体协助,但胞吐不需要载体协助,A错误:
B、主动运输和胞吐都需要消耗能量,B正确;
C、甲是低浓度运输到高浓度,逆浓度梯度,C错误;
D、甲是小分子物质进出细胞的方式,乙是大分子物质出细胞的方式,D错误。
故选:B。
据图分析,图中甲是低浓度运输到高浓度,需要载体,需要能量,表示主动运输:乙表
示胞吐过程。
本题考查了物质跨膜运输方式的相关知识,意在考查考生的识记能力和区分能力,属于
简单题。考生要能够识记不同运输方式的特点,分别从运输方向、是否需要消耗能量、
是否需要载体等方面进行区分识记。
15.【答案】B
【解析】解:AB、长颈漏斗中先装入蔗糖溶液,由于蔗糖不能通过猪膀胱膜,导致漏
斗液面上升:加入蔗糖施后,发生水解反应,生成很多葡萄糖和果糖,漏斗中分子变多,
而单糖分子进入烧杯需要一定的时间,所以液面应该继续上升后再下降,A错误,B正
确:
C、加酣后蔗糖被水解,在烧杯中不能检测出蔗糖,C错误;
D、蔗糖水解的产物只有葡萄糖和果糖,蔗糖酹是蛋白质,不能通过猪膀胱膜,因此烧
杯中不能检测出蔗糖酹,D错误.
故选:Bo
根据题意,半透膜可以允许水分子和单糖分子透过,不允许二糖中的蔗糖透过.但是蔗
糖酶能将一分子的蔗糖水解成一分子的葡萄糖和一分子的果糖,它们均属于单糖,它们
也可以通过半透膜.
本题难度适中,属于考纲中理解层次的要求,着重:考查了渗透作用的原现及液面升降的
判断,解题关键足能审清题意,题中提出单糖能够通过半透膜,而且蔗糖水解后的单糖
也能通过半透膜,因此分两阶段讨论即可.
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16.【答案】D
【解析】解:A、蛋白质的合成和加工需要消耗ATP,A错误;
B、有丝分裂中染色体的复制和运动需要消耗ATP,B错误;
C、C3还原利胰岛素分泌需要消耗ATP,C错误;
D、植物细胞的质壁分离和复原是水分进出细胞的过程,不需要消耗ATP,D正确。
故选:D。
ATP是新陈代谢所需能量的直接来源,ATP水解释放的能量,用于•切生命活动.能
量通过ATP分子在吸能反应和放能反应之间循环流通,ATP是细胞里的能量流通的能
量“通货”。
本题考查了ATP在生命活幻中作用和意义,考查了学生对于ATP和ADP相互转化的过
程的掌握,理解ATP是细胞里的能量流通的能量“通货”。
17.【答案】C
【解析】解.:A、酶会降低反应过程所必需的活化能,A错误;
B、的分子在催化反应完成前后不变,B错误;
C、细胞质基质中含有催化葡萄糖分解的酹,C正确;
D、低温使触的活性降低,温度过高会使前的结构发生改变进而使能失去活性,D错误。
故选:Co
胸是活细胞产生的、具有催化作用的有机物,温度应该的的活性,每种能都有其最适宜
的温度,低温使施的活性降低,温度过高会使施的结构发生改变进而使能失去活性.
本题以前为背景,考查了施的分类、酶作为催化剂的特点、陶发挥催化作用的原理及条
件等相关知识.考查了学生对知识的掌握和理解情况,分析和解决问题的能力.
18.【答案】C
【解析】解:A、3号与4号对照,自变量是催化剂的种类(分别是F3♦和过氧化氢的),
温度、过氧化氢溶液的浓度等均属于无关变量,A正确;
B、以上1〜4支试管中,1号试管中的过氧化氢溶液是在自然状态下,2、3、4号试管
中的过氧化氢溶液分别施加升高温度、加无机催化剂、加酶处理,所以I号试管是对照
组,2、3、4号试管均是实验组,B正确;
C、组别1号与4号对照,说明前具有催化化学反应的功能,而优的高效性是指能与无
机催化剂相比,施的催化能力更高,即组别3号与4号对照说明醐具有高效性,C错误;
D、组别2号的作用实质是过氧化氢在高温条件下分解,即给过氧化氢补充活化能,3
号和4号添加物都是起催化作用,即降低化学反应的活化能,二者作用实质不同,D正
确。
故选:Co
1、实验中的变量:实验过程中可以变化的因素称为变量,包括自变量、因变量和无关
变量;自变量是想研究且可人为改变的变量称为自变量;因变量是随着自变量的变化而
变化的变量称为因变量;无关变量是在实验中,除了自变量外,实验过程中存在一些可
变因素,能对实验结果造成影响,这些变量称为无关变量。
2、生物实验中的实验组和对照组:实验组是对自然状态的实验对象施加或减除了某一
自变量的组,对照组是对自然状态的实验对象未施加或减除了某•自变量的组。
3、分析题图:题图是“比较过氧化氢在不同条件下的分解”实验,自变量是过氧化氮
所处的条件,因变量是过氧化氢的分解速度,通过气泡产生的速度体现出来,无关变量
有过氧化氮的量、酹的用量等。
木题结合“比较过氧化氢在不同条件下的分解”实验图解,考杳酹在细胞代谢中的作用
的知识,考生识记酹的概念和特性,明确外界条件对施活性的影响是解题的关键。
19.【答案】D
【解析】解:A.研磨叶片时,用无水乙醉或体积分数为95%的乙醉溶解色素,A错误;
B、使用单层尼龙布过滤研磨液,B错误;
C、在划出一条滤液细线后,要待滤液干后,重复划线2〜3次,C错误:
D、碳酸钙能防止研磨时叶绿素被破坏,因此研磨时若不加入碳酸钙得到的色素带可能
只有两条,D正确。
故选:D。
1、色素提取和分离过程中几种化学物质的作用:
(1)无水乙醇作为提取液,可溶解绿叶中的色素。
(2)层析液用于分离色素。
(3)二氧化硅破坏细胞结构,使研磨充分。
(4)碳酸钙可防止研磨过程中色素被破坏。
2、分离色素原现:各色素的层析液在滤纸上扩散速度不同,从而分离色素。溶解度大,
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扩散速度快:溶解度小,扩散速度慢。漉纸条从上到下依次是:胡萝卜素(橙黄色)、
叶黄素(黄色)、叶绿素a(蓝绿色)、叶绿素b(黄绿色)0
本题考查叶绿体色素的提取和分离实验,时于此类试题,需要考生注意的细节较多,如
实验的原理、实验采用的试剂及试剂的作用、实验现象等,需要考生在平时的学习过程
中注意积累。
20.【答案】B
【解析】解:A、已知紫外线最可能导致生物膜成分中的磷脂被氧化,而光合作用酹的
化学本质是蛋白质,A错误;
B、类囊体薄膜是生物膜,生物膜主要的成分是磷脂和蛋白质,紫外线导致磷脂被氧化,
破坏类囊体的结构,B正确;
C、暗反应发生在叶绿体基质中,并且催化过程中的陶的化学本质是蛋白质,C错误:
D、DNA分子不是脂质,D错误。
故选:Bo
1、根据题意“紫外线为高能量光线,在生物体内易激发超氧化物的形成,致使脂质氧
化而破坏其功能”,因此最可能导致生物膜成分中的磷脂被氧化。
2、光反应的场所是类囊体薄膜上,类囊体薄膜也属于生物膜,生物膜主要的成分是磷
脂和蛋白质:而暗反应的场所为叶绿体基质。
本题主要考查了叶绿体结构及色素的分布和作用的知识点,考生首先要提取有用信息,
根据提供的材料,在理解信息的基础上分析具体问题,结合已有的知识储备,作出准确
的判断,难度适中。
21.【答案】C
【解析】解:A、点沸过的自来水中二氧化碳的量很少,叶片瞅少进行光合作用的原料,
导致叶片浮起很慢,A错误;
B、在9c的条件下前的活性很低,又没有光照,不能进行光合作用,叶片小块不能浮
起,B错误;
C、25℃时,温度适宜,在光照条件下,植物进行光合作用,产生氧气,叶片最先浮起,
C正确;
D、没有光照,不能进行光合作用,叶片小块不能浮起,D错误.
故选:c.
膨响光合作用的因素包括:光合作用需要水和二氧化碳作为原料,水和二氧化碳会影响
光合作用,光合作用需要在光照的条件下进行,光照的强弱也会影响光合作用,光合作
用需要的的催化,酹的活性受到外界温度的影响,故温度也会影响光合作用.
本题考查光合作用的外界因素的影响和光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化的相
关知识,意在考查学生的识图能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题和解决问题
的能力.
22.【答案】C
【解析】解:分析题图:图示表示细胞呼吸的过程,其中酹1是有氧呼吸和无氧呼吸第
•阶段的场所,形成丙酮酸和[H],场所是细胞质基质;前2是有氧呼吸第二阶段和第
三阶段,形成二氧化碳和[H],场所是线粒体:前3是无氧呼吸的第二阶段,产物是乳
酸,场所是细胞质基质。
所以酹1、酹2、酹3的场所是细胞质基质、线粒体、细胞质基质。
故选:Co
本题考杳细胞呼吸的过程。
(1)有氧呼吸的过程:
第一阶段:在细胞质的基质中。
反应式:IC6Hl2。6(葡萄糖)咚2c3HQ3(丙酮酸)+4[H]+少量能量(2ATP)(葡萄
糖)
第二阶段:在线粒体基质中进行。
反应式:2c3H。(丙酮酸)+6比0上20[印+682+少量能量(2ATP)
第三阶段:在线粒体的内膜上,这一阶段需要氧的参与,是在线粒体内膜上进行的。
反应式:24[H]+6Ch512H2。+大量能量(34ATP)
(2)无氧呼吸的场所是在细胞质基质内。
本题结合有氧呼吸和无氧呼吸的模式图,考瓷有氧呼吸和无氧呼吸的过程及场所,意在
考查考生的识记能力和识图能力,能理解所学知识要点,把握知识间内在联系的能力。
23.【答案】A
第24页,共32页
【解析】解:水果在充足的氧气条件下,能进行有氧呼吸,细胞代谢旺盛,有机物消耗
多:而在低。2、高C02条件下,有氧呼吸较弱,乂能抑制无氧呼吸,所以细胞代谢缓
慢,有机物消耗少。触的活性受温度影响,低温能降低细胞中附的活性,使细胞代谢活
动降低,有机物的消耗减少,但若温度低于零度,则会冻伤△果。另外,适宜的湿度能
保证水果水分的充分储存,从而保证水果肉质鲜美。因此低。
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