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文档简介

陕西省西安市高陵区2024-2025学年八年级上学期期末考试生物试题考试时间:60分钟 总分:100分 年级/班级:八年级(1)班一、选择题(共20题,每题2分)要求:选择最符合题意的答案。1.下列哪项不属于生物的基本特征?

A.细胞结构

B.呼吸作用

C.生长繁殖

D.自由意志2.下列关于光合作用的叙述正确的是:

A.光合作用发生在细胞质中

B.光合作用需要消耗能量

C.光合作用的产物是葡萄糖和氧气

D.光合作用只能在白天进行3.下列哪项属于动物的排泄方式?

A.分泌作用

B.排泄作用

C.转运作用

D.合成作用4.下列哪项属于生物对环境的适应?

A.水生生物的鳃呼吸

B.陆生植物的根系发达

C.森林植物的叶片形状多样

D.人类的直立行走5.下列哪项不属于生态系统中的生物成分?

A.生产者

B.消费者

C.非生物因素

D.分解者二、填空题(共20题,每题2分)要求:根据题意填空。6.生物体都是由细胞构成的,细胞是生物体的基本单位。7.生物体的遗传信息储存在DNA上。8.光合作用的原料是二氧化碳和水。9.动物的排泄方式有汗液、尿液和粪便。10.生态系统中的生物成分包括生产者、消费者和分解者。11.生态系统的非生物成分包括阳光、空气和水。12.生物的变异分为有利变异和不利变异。13.生物的进化是通过自然选择实现的。14.生物的生殖方式有有性生殖和无性生殖。15.生物的分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。三、简答题(共10题,每题5分)要求:简明扼要地回答问题。16.简述生物的特征。17.简述光合作用的过程。18.简述动物的排泄方式。19.简述生态系统的组成。20.简述生物的进化过程。四、实验探究题(共1题,10分)要求:根据实验步骤,完成实验报告。21.实验目的:观察植物的光合作用。实验步骤:1.准备两盆生长状况相似的植物,一盆放在光照条件下,另一盆放在黑暗条件下。2.观察并记录两盆植物的生长状况。3.分析实验结果,得出结论。五、应用题(共1题,10分)要求:根据题意,结合所学知识,分析问题。22.人类活动对生物多样性造成了严重的威胁,请列举至少两种人类活动对生物多样性的影响,并提出相应的保护措施。六、综合题(共1题,10分)要求:根据题意,结合所学知识,分析问题。23.随着科技的进步,生物技术在农业、医学等领域得到了广泛应用。请列举生物技术在农业、医学领域中的应用,并分析其优势。本次试卷答案如下:一、选择题答案:1.D解析:自由意志不属于生物的基本特征,因为它是人类特有的心理现象。2.C解析:光合作用的过程是植物利用光能将二氧化碳和水转化为葡萄糖和氧气,需要消耗能量,因此选项C正确。3.B解析:动物的排泄方式是通过排泄器官将体内代谢废物排出体外,如汗液、尿液和粪便,因此选项B正确。4.B解析:陆生植物的根系发达是为了适应陆地环境,增强植物对水分和养分的吸收能力,因此选项B正确。5.C解析:生态系统中的生物成分包括生产者、消费者和分解者,非生物因素不属于生物成分,因此选项C正确。二、填空题答案:6.细胞7.DNA8.二氧化碳和水9.汗液、尿液和粪便10.生产者、消费者、分解者11.阳光、空气和水12.有利变异和不利变异13.自然选择14.有性生殖和无性生殖15.界、门、纲、目、科、属、种三、简答题答案:16.生物的特征包括:由细胞构成、能进行新陈代谢、能生长发育、能繁殖后代、能对外界刺激作出反应、具有遗传和变异的特性。17.光合作用的过程是植物利用光能将二氧化碳和水转化为葡萄糖和氧气,具体过程为:光能被叶绿体吸收,水分子分解产生氧气和氢离子,氢离子与二氧化碳结合形成葡萄糖,同时释放氧气。18.动物的排泄方式有汗液、尿液和粪便。汗液通过皮肤排出体外,尿液通过泌尿系统排出体外,粪便通过消化系统排出体外。19.生态系统的组成包括生物成分和非生物成分。生物成分包括生产者、消费者和分解者,非生物成分包括阳光、空气、水、土壤等。20.生物的进化过程是通过自然选择实现的。生物在繁衍过程中,会产生变异,环境对变异进行选择,适应环境的变异得以保留,不适应环境的变异被淘汰,从而使生物种群逐渐进化。四、实验探究题答案:21.实验报告:实验目的:观察植物的光合作用。实验步骤:1.准备两盆生长状况相似的植物,一盆放在光照条件下,另一盆放在黑暗条件下。2.观察并记录两盆植物的生长状况。3.分析实验结果,得出结论。实验结果:放在光照条件下的植物生长状况良好,放在黑暗条件下的植物生长状况较差。结论:植物的光合作用需要光能。五、应用题答案:22.人类活动对生物多样性的影响及保护措施:1.森林砍伐:大量砍伐森林导致生物栖息地丧失,物种灭绝。保护措施:实施退耕还林、植树造林等政策。2.水污染:水体污染导致水生生物死亡,生物多样性减少。保护措施:加强水体污染治理,推广清洁生产技术。六、综合题答案:23.生物技术在农业、医学领域中的应用及优势:1.农业领域:基因工程、转基因技术等可用于培

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