2025年广东省揭阳市第一中学高三六校第一次联考生物试卷含解析

2025年广东省揭阳市第一中学高三六校第一次联考生物试卷考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1．下列关于细胞结构的叙述错误的是（）A．哺乳动物成熟的红细胞寿命较短的原因是细胞结构不完整B．叶绿体中，类囊体堆叠使还原C3化合物的酶的附着面积增加C．线粒体内，H2O中的氢可参与构成还原型辅酶ID．染色体和核糖体均由核酸和蛋白质组成2．下列有关酶的叙述错误的是（）A．酶的合成需要转录但不一定都需要翻译 B．酶的合成过程中都产生水并消耗ATPC．酶是活细胞产生的并可在细胞内外起作用 D．酶催化作用的原理是为化学反应提供活化能3．人体的内环境是指（）A．体液 B．细胞内液 C．细胞外液 D．血液4．癌细胞表面的PD-L1蛋白可与T细胞表面的PD-1蛋白结合，导致T细胞不能全面启动对癌细胞的免疫攻击，使用抗PD-1抗体可使癌症患者的肿瘤快速萎缩。下列叙述错误的是（）A．癌细胞的清除体现了免疫系统的监控和清除功能B．PD-L1蛋白和PD-1蛋白结合，这体现了细胞膜的信息交流功能C．抗PD-1抗体作用于T细胞而不是作用于癌细胞D．癌症患者体内的PD-1蛋白表达不足会降低机体细胞免疫的能力5．三刺鱼通常以浮游动物水蚤为食。研究人员在有水蚤的人工水域利用翠鸟模型和饥饿的三刺鱼进行实验,结果如下图。下列与本实验相关的分析错误的是A．本实验主要研究三刺鱼在有无翠鸟威胁时的取食行为B．本实验的自变量是水蚤密度和翠鸟的有无C．翠鸟在水蚤密度小的水域攻击三刺鱼的次数更多D．翠鸟的存在改变了三刺鱼的捕食策略6．细胞作为基本的生命系统，各组分之间分工合作成为一个统一的整体，使生命活动能够在变化的环境中自我调控、高度有序地进行。下列叙述错误的是（）A．在抗体的合成和分泌过程中，胰腺细胞的核糖体、内质网、高尔基体密切配合B．在抗体的合成和分泌过程中，高尔基体在囊泡运输中的作用受基因的调控C．在动物细胞有丝分裂过程中，中心体、纺锤体和线粒体共同参与染色体的均分D．在动物细胞有丝分裂过程中，细胞周期的运转受原癌基因和抑癌基因的调控7．真核细胞的DNA片段有一富含TATA序列的启动子，转录过程中，一些蛋白质先与启动子相连接产生蛋白质-DNA复合物，随后RNA聚合酶就被安置在启动子上开始进行转录。下列有关分析正确的是（）A．转录过程中RNA聚合酶最先与启动子结合，然后沿DNA分子移动B．富含TATA序列的启动子经诱变发生缺失不会影响转录的正常进行C．转录合成的RNA与模板DNA链相应区域的碱基互补配对D．RNA聚合酶作用的底物是DNA单链，产物是RNA分子8．（10分）下列关于细胞内蛋白质与核酸的叙述，错误的是（）A．有的蛋白质具有催化功能，有的核酸也具有催化功能B．含有蛋白质和核酸的结构，有的可作为遗传物质的载体，有的具有合成蛋白质的功能C．蛋白质和核酸的合成都需要搬运各自组成单位的工具D．分化程度不同的细胞内核酸和蛋白质的种类均有差异二、非选择题9．（10分）杂交水稻具有重要的经济价值。我国科研人员对杂交稻的无融合生殖（不发生雌、雄配子的细胞核融合而产生种子的一种无性繁殖过程）进行了研究。（1）水稻的杂交种在生活力、抗逆性、适应性和产量等方面优于双亲，但由于杂种后代会发生_______，无法保持其杂种优势，因此需要每年制种用于生产。（2）有两个基因控制水稻无融合生殖过程：含基因A的植株形成雌配子时，减数第一次分裂异常，导致雌配子染色体数目加倍；含基因P的植株产生的雌配子不经过受精作用，直接发育成个体。雄配子的发育不受基因A、P的影响。人们曾用图1所示杂交方案，获得无融合生殖的个体。①若Ⅱ自交，所结种子的胚的基因型为_________。若Ⅲ自交，所结种子的胚的染色体组数为_______。②理论上，Ⅳ作为母本能使子代__________。（3）由于上述无融合生殖技术还存在不足，我国科研人员尝试利用CRISPR/Cas基因编辑技术敲除杂种水稻的4个相关基因，实现了杂种的无融合生殖（如图2所示）。①CRISPR/Cas基因编辑技术中使用的Cas核酸酶可以实现对DNA分子的定点切割，该酶切断的化学键是________。a.氢键b.肽键c.磷酸二酯键d.高能磷酸键②请在上边的框内绘制未敲除基因的杂种水稻自交繁殖所产生子代的染色体组成。_____③据图分析，科研人员利用基因编辑技术敲除的4个基因在实现无融合生殖过程中的作用是_______。（4）无融合技术应用于作物育种，可以使杂种通过无性繁殖得以保持杂种优势，但也会导致________多样性降低，应对杂草入侵或病毒侵害的能力降低，因而也藏有生态隐患。（5）有人说“科学技术是一把双刃剑，应当审慎地使用基因编辑技术。”请你谈谈基因编辑技术可能带来的影响。_____10．（14分）植物细胞工程包括植物组织培养和植物体细胞杂交等技术，植物组织培养是克隆植物的一种方法。请回答相关问题：（1）植物组织培养依据的生物学原理是________________。在一定的营养和激素等条件下，植物细胞可以脱分化形成__________，将其转接到含有生长素、________等激素的培养基上，就可以诱导其再分化成胚状体或丛芽。（2）在植物的组织培养过程中，培养细胞一直处于不断____________的状态，容易受到培养条件和外界压力的影向而发生___________。所以在植物组织培养过程中需要将培养细胞放在植物生长和繁殖的最适条件下，否则在光学显微镜下可观察到发生___________变异的细胞，进而使植株出现遗传不稳定或不育的现象。（3）科学家利用植物组织培养技术与基因工程技术结合的方法培育出抗虫棉。但由于抗虫基因插入宿主基因组的部位往往是随机的，有时候会出现一些意想不到的结果。因此，需检测抗虫棉的抗虫特性，除进行__________水平的检测外，还需要进行_______水平的检测。11．（14分）2019年澳大利亚的大火导致森林大面积被毁，给全球气候和生态系统稳定性带来消极影响。回答有关问题：（1）生态系统的稳定性是指_____________________。（2）大火之后，森林中种群密度降低，但是许多种子萌发能迅速长成新植株，从无机环境角度分析原因是____________________。要完全恢复到发生大火之前的森林状态，需要时间较长，原因是_________________。（3）如果没有外界因素的持续干扰，被大火烧过的区域物种丰富度可用图中的____（填序号）曲线表示。12．抑郁症是一种情感性精神障碍疾病，患者某些脑神经元兴奋性下降。近年来医学研究表明，抑郁症与单胺类神经递质传递兴奋的功能下降相关。下图表示正在传递兴奋的突触结构局部放大示意图，请据图回答问题。（1）①表示_________，细胞X释放神经递质的方式是_________。（2）蛋白M是Y细胞膜上的一种_________，若图中的神经递质与蛋白M结合，会导致细胞Y兴奋，比较结合前后细胞Y的膜内Na+浓度变化和电位的变化：_________。（3）单胺氧化酶是单胺类神经递质的降解酶。单胺氧化酶抑制剂（MAOID）是目前一种常用抗抑郁药。据图分析，该药物能改善抑郁症状的原因是：_________。（4）根据上述资料及突触的相关知识，下列药物开发思路中，也能改善抑郁症状的有_________。A．促进突触小泡释放神经递质B．阻止神经递质与蛋白M结合C．促进兴奋传导到脊髓产生愉悦感D．降低突触后神经元的静息膜电位绝对值

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、B【解析】

细胞只有保持结构的完整性才能完成各项生命活动。叶绿体是绿色植物细胞中重要的细胞器，其主要功能是进行光合作用。叶绿体由双层膜、类囊体和基质三部分构成。类囊体是一种扁平的小囊状结构，在类囊体薄膜上，有进行光合作用必需的色素和酶。许多类囊体叠合而成基粒，光反应在类囊体薄膜上进行，基粒之间充满着基质，其中含有与光合作用暗反应有关的酶。【详解】A、成熟的红细胞无细胞核和各种细胞器，其寿命不长的原因是细胞结构不完整，A正确；B、类囊体堆叠形成基粒有利于附着更多的色素，而还原C3化合物的酶分布在叶绿体的基质中，B错误；C、有氧呼吸第二阶段在线粒体的基质中水和丙酮酸反应生成二氧化碳和NADH，即H2O中的氢可参与构成还原型辅酶I（即NADH），C正确；D、核酸包括DNA和RNA，染色体主要由DNA和蛋白质组成，核糖体由RNA和蛋白质组成，D正确。故选B。2、D【解析】

酶是由活细胞产生的一类具有生物催化作用的有机物。化学本质：大多数是蛋白质，少数是RNA；作用机理：能够降低化学反应的活化能；特性：高效性、专一性、需要温和的条件。【详解】A、酶的化学本质多数是蛋白质，合成需要转录和翻译过程；少数是RNA，合成需要经过转录过程，A正确；B、酶（蛋白质或RNA）的合成过程都有脱水缩合的过程，合成过程均产生水，且均需要能量，由ATP提供，B正确；C、酶是由活细胞产生的一类具有生物催化作用的有机物，在细胞内外均可起作用，C正确；D、酶催化作用的原理是降低化学反应的活化能，D错误。故选D。【点睛】本题考查酶的相关知识，要求考生识记酶的概念、化学本质及特性以及作用机理，掌握影响酶活性的因素，能结合所学的知识准确判断各选项。3、C【解析】

【详解】人体的内环境又叫细胞外液，是细胞生活的液体环境，包括血浆、组织液和淋巴，故选C。4、D【解析】

体液免疫和细胞免疫过程：【详解】A、癌变细胞的清除体现了免疫系统的监控和清除功能，A正确；B、癌细胞表面的PD-L1蛋白可与T细胞表面的PD-1分子结合，体现了细胞膜的信息交流作用，B正确；C、抗PD-1抗体与T细胞表面的PD-1蛋白结合，C正确；D、癌症患者体内的PD-1蛋白表达不足，使癌细胞表面的PD-L1蛋白与T细胞表面的PD-1蛋白结合减少，减缓对T细胞功能的抑制，会提高机体细胞免疫能力，D错误。故选D。5、C【解析】

三刺鱼通常以浮游动物水蚤为食。据图分析可知，本实验的自变量是水蚤密度和翠鸟的有无，因变量是三刺鱼对水蚤的进攻次数，由此可推断本实验研究三刺鱼在有无翠鸟威胁时的取食行为，故A、B项正确；翠鸟是三刺鱼的天敌，利用翠鸟模型和饥饿的三刺鱼进行实验，由实验结果可知，当没有翠鸟时，饥饿的三刺鱼喜欢取食高密度的水蚤来解除饥饿的威胁，即此时饥饿的三刺鱼对高密度区的水蚤的攻击次数更多。当有翠鸟时，饥饿的三刺鱼会转移到水蚤低密度区去捕食，即此时三刺鱼对低密度区的水蚤的攻击次数更多。由此可推知，翠鸟的存在改变了三刺鱼的捕食策略，故C项错误，D项正确。6、A【解析】

1.分泌蛋白的合成与分泌过程：附着在内质网上的核糖体合成蛋白质→内质网进行粗加工→内质网“出芽”形成囊泡→高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质→高尔基体“出芽”形成囊泡→细胞膜，整个过程还需要线粒体提供能量。2.有丝分裂过程：（1）间期：进行DNA的复制和有关蛋白质的合成，出现染色单体；（2）前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；（3）中期：染色体形态固定、数目清晰；（4）后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；（5）末期：核膜、核仁重建，纺锤体和染色体消失。【详解】A、在抗体的合成和分泌过程中，浆细胞（而不是胰腺细胞）的核糖体、内质网、高尔基体密切配合，A错误；B、高尔基体通过囊泡运输发挥的定向分选作用，必然与基因指导合成的蛋白质分子的精准导向作用密切相关。也就是说，在抗体的合成和分泌过程中，高尔基体在囊泡运输中的作用受基因的精密调控，B正确；C、在动物细胞有丝分裂过程中，中心体发出星射线，形成纺锤体，纺锤丝牵引染色体，线粒体为这些过程供能，它们间接或直接地共同参与染色体的均分，C正确；D、在动物细胞有丝分裂过程中，原癌基因负责调控细胞周期，控制细胞的正常生长和分裂进程。抑癌基因阻止不正常的细胞增殖，故细胞周期的运转受原癌基因和抑癌基因的调控，D正确。故选A。【点睛】本题考查细胞的有丝分裂，以及在抗体分泌和有丝分裂过程中各细胞器之间的分工与合作的知识，意在考查学生对所学知识的理解与掌握程度，难度不大。7、C【解析】

启动子位于基因的首端，是RNA聚合酶识别和结合的位点，驱动转录的进行。【详解】A、根据题干信息可知，一些蛋白质先与启动子相连接产生蛋白质-DNA复合物，随后RNA聚合酶就被安置在启动子上开始进行转录，A错误；B、当富含TATA序列的启动子经诱变发生缺失后，某种蛋白质和RNA聚合酶无法识别与之结合，无法进行转录，B错误；C、转录时以DNA一条链为模板根据碱基互补配对合成RNA的过程，C正确；D、RNA聚合酶作用的底物是核糖核苷酸，产物是RNA分子，D错误。故选C。8、C【解析】

1、酶的化学本质：绝大多数是蛋白质，少数是RNA。2、细胞质中能转运氨基酸的物质是tRNA。3、细胞中含有蛋白质和核酸的结构有：核糖体、染色体、线粒体、叶绿体等。4、细胞在分裂分化过程中遗传物质保持不变，但在分化过程中基因进行选择性表达，因此不同种类的细胞中蛋白质的种类和数量不同。【详解】A、酶在细胞代谢中起催化作用，大多数酶是蛋白质，少数是RNA，A正确；B、含有蛋白质和核酸的结构，如染色体可作为遗传物质的载体，核糖体是蛋白质的合成场所，B正确；C、构成蛋白质的基本单位是氨基酸，蛋白质的合成过程中转运氨基酸是tRNA，其基本单位是核糖核苷酸，核酸的合成不需要搬运的工具，C错误；D、细胞分化的实质是基因的选择性表达，分化程度不同的细胞核DNA相同，分化的细胞RNA和蛋白质的种类均有差异，D正确。故选C。【点睛】本题考查细胞中的元素和化合物的知识，考生识记细胞中蛋白质和核酸的结构和功能，明确细胞分化的概念和实质是解题的关键。二、非选择题9、性状分离aP或ap3保持母本基因型c使减数分裂变成有丝分裂（或“不出现基因重组、配子染色体数目加倍”）；受精后，父本来源的染色体消失基因（或“遗传”）有利方面：疾病治疗、作物改良、酶的结构改造提高工业生产效率潜在风险：技术上存在隐患，例如脱靶（误切割）带来的新的未知基因突变；使原有基因组改变，导致基因间相互作用关系的改变。【解析】

根据题意分析可知，CRISPR/Cas9系统基因编辑技术是利用该基因表达系统中的引导RNA能识别并结合特定的DNA序列，从而引导Cas9蛋白结合到相应位置并剪切DNA，最终实现对靶基因序列的编辑。【详解】（1）表现出优良性状的杂交后代不一定就有杂种优势，如显性杂合子，其自交后代会发生性状分离，无法保持其杂种优势，因此需要每年制种用于生产。（2）由题意知，若Ⅱ自交，含基因P的植株产生的雌配子不经过受精作用，直接发育成个体，aaPp作母本产生的雌配子基因型为aP或ap，直接发育成个体所结种子的胚的基因型为aP或ap。若Ⅲ自交，Aapp作父本，产生雄配子的基因型为Ap、ap，Aapp作母本，由题意知，含基因A的植株形成雌配子时，减数第一次分裂异常，导致雌配子染色体数目加倍，产生雌配子的基因型为Aapp。受精作用后所结种子的胚的染色体组数为3组。Ⅳ作为母本，A保证产生雌配子的基因型为AaPp，P保证雌配子AaPp不经过受精作用，直接发育成个体，使子代保持母本基因型AaPp。（3）Cas核酸酶切断的化学键磷酸二酯键。未敲除基因的杂种水稻自交繁殖所产生子代的染色体组成图示如下：据图分析，科研人员利用基因编辑技术敲除的4个基因在实现无融合生殖过程中的作用是使减数分裂变成有丝分裂（或“不出现基因重组、配子染色体数目加倍”）；受精后，父本来源的染色体消失。（4）无融合技术应用于作物育种，可以使杂种通过无性繁殖得以保持杂种优势，但也会导致基因多样性降低，藏有生态隐患。（5）基因编辑技术的有利方面：疾病治疗、作物改良、酶的结构改造提高工业生产效率。基因编辑技术的潜在风险：技术上存在隐患，例如脱靶（误切割）带来的新的未知基因突变；使原有基因组改变，导致基因间相互作用关系的改变等。【点睛】本题以科技前沿技术无融合繁殖技术和基因编辑技术，考查杂交优势、异常减数分裂和基因工程等相关知识，意在考查考生的理解所学知识要点和获取题目信息的能力，把握知识间内在联系，形成知识网络结构的能力；能运用所学知识，准确判断问题和探究问题的能力。10、植物细胞的全能性愈伤组织细胞分裂素分生突变染色体结构或数目分子个体生物学【解析】

植物细胞工程的概念和操作过程是：培养植物细胞（包括原生质体），借助基因工程方法，将外源性物质（DNA）导入受体细胞（包括原生质体）中，或通过细胞融合、显微注射等将不同来源的遗传物质重新组合，再通过对这些转基因细胞或重组细胞进行培养，获得具有特定性状的新植株。植物克隆的技术基础是植物组织培养，植物细胞工程的原理是植物细胞全能性。植物细胞全能性的基本含义是：植物体的每个生活细胞都具有遗传上的全能性，因而都具有发育成完整植株的潜能。【详解】（1）植物组织培养依据的生物学原理是植物细胞的全能性。植物组织培养的过程：在一定的营养和激素等条件下，植物细胞可以脱分化形成愈伤组织，将愈伤组织转接到含有生长素和细胞分裂素成分的培养基上，就可以诱导其再分化生成胚状体或丛芽。（2）在植物的组织培养过程中，培养细胞一直处于不断分生的状态，容易受到培养条件和外界压力的影响而发生突变。突变包括基因突变和染色体变异，其中只有染色体数目变异或结构变异可以在光学显微镜下观察到。（3）检测抗虫棉的抗虫特性，除进行分子水平的检测外，还需要进行个体生物学水平的检测。【点睛】植物细胞工程的应用非常多，也是常见的考点，本题还讲植物细胞工程和基因工程联系在一起进行考查，学习时应注意章节前后的联系。11、生态系统所具有的保持或恢复自身结构和功能相对稳定的能力光照更加充足、土壤中无机养料增多森林生态系统结构复杂，恢复力稳定性较弱③【解析】

生态系统生物种类越多，营养结构越复杂，自我调节能力越大，抵抗力稳定性越大，恢复力稳定性越小。【详解】（1）生态系统稳定性是指生态系统所具有的保持或恢复自身结构和功能相对稳定的能力。（2）大火烧过的森林，土壤无机盐变得更加充足，加之没有乔木层、灌木层的遮光，使地表阳光充沛，此时土壤中未被烧死的种子或繁殖体能快速长成新植株。但是森林生态系统结构复杂