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文档简介
中考英语高频易错易混词汇归纳词汇辨析名词类1、noise,voice与sound(声音)词汇含义及用法示例noise意为“噪音”,通常指不悦耳、令人厌烦的声音Don'tmakesomuchnoise.别制造这么多噪音,指噪音.voice指人的“嗓音”,尤指说话或唱歌的声音;Shehasasweetvoice.她有甜美的嗓音,指人的嗓音sound泛指各种声音,既可以是悦耳的,也可以是不悦耳的。Iheardastrangesoundinthenight.我夜里听到一个奇怪的声音,泛指声音2、advice,suggestion(建议)词汇含义及用法示例advice意为“建议;劝告”,指给出关于某人在特定情况下应该做什么的建议,侧重依据个人经验、学识和正确判断而提出的忠言,是不可数名词。常见搭配有:givesomeadvice给出一些建议,askforadvice寻求建议。Couldyoupleasegivemesomeadvice?你能给我一些建议吗?suggestion意为“建议;提议”,语气较婉转,侧重于提出供人参考的想法,是可数名词。IhavesomesuggestionsaboutbowtolearnEnglish.我有一些关于如何学英语的建议。3、job与work(工作)词汇含义及用法示例job可数名词,工作,侧重职业、职位Myfatherhasagoodjob.我父亲有一份好工作work不可数名词,工作,泛指体力或脑力劳动;也作动词,工作Ihavealotofworktodotoday.我今天有很多工作要做。4、problem与question(问题)词汇含义及用法示例problem常和困难连系,前面的动词常为thinkabout、solve、raise。Theproblemistoohardtosolve.这个问题太难了,无法解决。question常和疑问连系,多和ask、answer连用。CanIaskyousomequestions?我可以问你一下问题吗?5、clothes、cloth、clothing(衣服)词汇含义及用法示例clothes统指各种衣服,谓语动词永远是复数。Herclothesareverybeautiful.她的衣服很漂亮。cloth指布,为不可数名词。Ilikeapieceofcloth.我喜欢这块布料。clothing是服装的总称,指一件衣服用apieceof或anarticleof。TheclothinginGuangdongisverycheap.广东的服装很便宜。动词类1、speak,say,talk,tell(说)词汇含义及用法示例speak“讲话;演讲”,着重指说话的动作,指开口说或连续不断地说,多用作不及物动词;用作及物动词时,其宾语是语言名称,HecanspeakJapanese.他会说日语。say“说;讲”,一般用作及物动词,着重指说话的内容。它的宾语可以是名词、代词或直接引语等。Shesays,“Don’tdrawonthewall!”她说:“别在墙上画画!”talk“说;讲;谈话”,与speak意义比较接近,但不如speak正式,着重强调两人之间的相互谈话,也可指单方面的谈话。SheistalkingwithJohninEnglish。她正在和约翰用英语交谈。tell“告诉;讲述;吩咐”,多指以口头方式将某事告诉某人,常接双宾语,除了story,news,truth,joke,lie(谎言)等直接宾语外,还可以接人等间接宾语。Sheistellingthechildrenastory。她正在给孩子们讲故事。2、arrive;reach与get(到达)词汇含义及用法示例arrive“arrive”是不及物动词,后面接大地点用“arrivein”,接小地点用“arriveat”;WearrivedinBeijingyesterday.我们昨天到达北京,北京是大地点reach“reach”是及物动词,直接接地点;Theyreachedthetopofthemountain.他们到达了山顶,直接接山顶get“get”作“到达”讲时是不及物动词,需与“to”连用,后接地点,不过“gethome”“getthere”“gethere”等是固定搭配,不用“to”。Igottoschoolontime.我按时到达学校,需加to3、spend,take,pay,cost(花费)词汇含义及用法示例spend主语是人,可表示“花费(时间、金钱等)”,常用搭配为“spend...onsth.”(在某事上花费……)或“spend...indoingsth.”(花费……做某事)Ispenttwohoursonmyhomework.(我花了两个小时做我的作业。)take主语通常是物,主要表示“花费(时间)”,常用句型为“Ittakessb.sometimetodosth.”(做某事花费某人多长时间)Ittookmehalfanhourtogettoschool.(我花了半小时到学校。)pay主语是人,意为“支付,付款”,常与“for”搭配,表示“为……付款”Ipaid100yuanforthebook.(我花了100元买这本书。)cost主语是物,意为“花费(金钱、时间等)”Thebookcostme100yuan.(这本书花了我100元。)4、look,
see,
watch,
notice,
read(看)词汇含义及用法示例look“看;瞧”,指有目的地将目光转向某处,强调“看”的动作,后面常与at搭配使用,一般用于表示看静止的物体。。Pleaselookattheblackboard.请看黑板。see“看见”,表示视觉器官有意识或无意识地看到物体,强调“看”的结果。Canyouseethewordclearly?你能清楚看到这个字了吗?watch“观看;注视”,用于表示看移动或变化的物体,如看电视、比赛等。MayIwatchTVnow?我现在可以看电视吗?notice“看到;听到;注意到”,含有从不注意到注意变化的意义。Henoticedawalletlyingontheroad.他注意到地上有个钱包。read“阅读;读懂”,指看文字,如书、报纸、杂志等。Aliceisreadingabook.爱丽斯正在读一本书。5、bring,take,carry,fetch(带)词汇含义及用法示例bring“拿来;带来”,指把某物或某人从别处带到说话者或听者所在的地方来。Nexttimedon’tforgettobringmeacopyofyourwork.下次不要忘了把一份你的作品带给我。take“拿走;带走”,指把某物或某人带到说话者和听者都不在的地方去。Taketheboxaway,please.
请把盒子拿走。carry“搬运;携带”,不具体说明来去的方向,有时含有沉重或麻烦之意。Thisbusislicensedtocarry100passengers.
这辆巴士准载一百人。fetch“取来”,与get同义,表示到某处把某人请来或把某物取来(双程)。Pleasefetchmethedocumentsinthatroom.
请到那间房间去把文件拿来给我。6、borrow,lend,keep(借)词汇含义及用法示例borrow表示“借入”,是非延续性动词。borrow…from…意为“向某人/从某处借入某物”。Iborrowedabookfromthelibrary.我从图书馆借了一本书。lend表示“借出”,是非延续性动词。lendsth.tosb./lendsb.sth.意为“借出某物给某人”。Couldyoulendyourpentome?你能把你的钢笔借给我吗?keep意为“保留;借”,是延续性动词。“keepsth.for+时间段”表示“借某物多长时间”。HowlongcanIkeepthebook?Foraweek.我可以借这本书多长时间?一周。7、puton,wear,dress(穿)词汇含义及用法示例puton“穿上;戴上”,强调动作,后接物。It’sverycold.Pleaseputonyoursweater.现在天气很冷,请穿上你的毛衣。wear“穿着;戴着”,表示状态,后接物。Sheoftenwearsaredshirt.她经常穿着一件红色衬衫。dress“给……穿衣服”,后接人。Heisoldenoughtodresshimself.他足够大以致于自己会穿衣。8、accept,receive(收到)词汇含义及用法示例accept意为“接受”,指主观上接受或同意,强调本人的意愿。Iacceptyourinvitation.我接受你的邀请。receive意为“接到;收到”,指客观上收到某物,与本人意愿无关。Ireceivedaletterfrommysisteryesterday.昨天我收到来自我姐姐的一封信。9、happen,takeplace(发生)词汇含义及用法示例happen意为“发生;碰巧”,泛指客观情况的发生,强调情况发生的偶然性,常见搭配有:happentosb.发生在某人身上,happentodosth.碰巧做某事。Hefelloffthebikebutnothingserioushappened.他从自行车掉下来,但没有出大事。takeplacetakeplace意为“发生,进行”,指事件或活动等经过计划或安排好的事情的发生。Themeetingwilltakeplacenextmonth.会议将下个月举行。10、offer,provide,supply(提供)词汇含义及用法示例offer意为“给予”,强调主动提供,常见搭配有:offersb.sth./offersth.tosb.提供某人某物。Sheofferedmeacupofcoffee.她给我提供了一杯咖啡。provide意为“供给;提供”,强调提供生活必需品或他人想要的物品,常见搭配有:providesb.withsth./providesth.forsb.为某人提供某物。Theyprovideduswithallthebookweneed.他们为我们提供我们所需要的所有书籍。supply意为“供应;提供”,强调长期并且量大的供应,常见搭配有:supplysb.withsth./supplysth.tosb.向某人提供某物。Cowssupplyuswithmilk.奶牛供给我们牛奶。11、join,joinin,takepartin,attend(参加)词汇含义及用法示例join常指加入某一组织、党派、社会团体并成为其中的一员,后面直接接名词或代词。IjoinedtheEnglishclublastyear.我去年加入了英语俱乐部。joinin常指加入某项正在进行的活动、游戏等,后面接名词或动名词。CanIjoininthegame?我能参加这个游戏吗?takepartin常指参加群众性的活动,并在其中起到一定的积极作用。Iwilltakepartinthesportsmeeting.我将参加运动会。attend常指参加或出席正式的活动(会议、典礼等)。attendtheclass/meeting/lecture上课/出席会议/参加讲座12、puton,wear,dress(穿)词汇含义及用法示例invent发明,创造出原本不存在的东西Edisoninventedthelightbulb.爱迪生发明了电灯泡。discover发现,指发现原本已存在但不为人知的事物ColumbusdiscoveredAmerica.哥伦布发现了美洲。13、raise与rise(升)词汇含义及用法示例raise举起,提高,饲养,养育,筹集,及物动词,后直接跟宾语Weraisedourhandstoanswerthequestion.我们举手回答问题。rise上升,升起,不及物动词,无被动语态,主语通常是物,如太阳、水位等Thesunrisesintheeast.太阳从东方升起。14、win,lose,beat(输赢)词汇含义及用法示例win表示“赢得,获胜”,后面常接比赛、奖品、荣誉等名词winthegame赢得比赛lose表示“输掉,失败”,可接比赛、战争等losethegame输掉比赛beat表示“打败,击败”,后面常接表示人或队伍的名词或代词beatthem打败他们15、find与lookfor(找)词汇含义及用法示例find找到,强调结果Ifinallyfoundmykeysunderthesofa.我终于在沙发下找到了我的钥匙。lookfor寻找,强调过程I'mlookingformylostbook.我正在寻找我丢失的书。16、listen与hear(听)词汇含义及用法示例listen强调“听”的动作,指有意识地去听,常与to搭配Listencarefully!仔细听!hear强调“听”的结果,即是否听到了声音等Ilistened,butIheardnothing.我听了,但什么也没听到。17、hurt,injure,wound(受伤)词汇含义及用法示例hurt可指肉体上的疼痛,也可指感情上受伤Myleghurts.我的腿疼。Hiswordshurtherfeelings.他的话伤了她的感情。injure通常指在事故中受伤Hewasinjuredinacaraccident.他在一场车祸中受伤了。wound主要指在战争、打斗等中受伤Hewaswoundedinthebattle.他在战斗中受伤了。18、feed,raise(喂养)词汇含义及用法示例feed意为“喂养,养活,饲养”,强调给予食物,常用搭配“feed...to...”(把……喂给……)或“feedon...”(以……为食)Feedthedogsomebones.给狗喂些骨头。Cowsfeedongrass.奶牛以草为食。raise意为“饲养,养育;提高;筹集”等,侧重使某物成长、长大raisechickens养鸡,raisechildren养育孩子。19、manage,try(尽力)词汇含义及用法示例managemanagetodo表示“设法做成了某事”,意味着经过努力最终成功做到了Hemanagedtoclimbtothetopofthemountain.他设法爬到了山顶。trytrytodo意为“尽力去做某事但不一定成功”,只是强调付出努力去做,结果不一定达成Shetriedtosolvetheproblem,butshecouldn't.她尽力去解决那个问题,但没能解决。answer与reply(回答)词汇含义及用法示例answer回答,答复它可以用作及物动词或不及物动词Heansweredmyquestion.他回答了我的问题。reply回答,答复常用作不及物动词,回答某人或某事后接toIdidn’treplytohim.我没有答复他。21、hope与wish(希望)词汇含义及用法示例hope表示希望,期待。常用结构有hopetodosth./hopethat…/hopefor…Ihopethathecanhelpme.我希望他能帮助我。Ihopetowatchthebasketballmatchagain.我希望能再看一次那场篮球比赛。wish表示希望,祝愿。常用结构有wishsb.todosth./wishsb.sth./wishthat…Iwishyoutohaveagoodtimeattheparty.我希望你在晚会上玩得愉快。IwishyouaHappyNewYear!祝你新年快乐!介词类1、across,through(过)词汇含义及用法示例across意为“横穿;穿过”,主要表示从物体的表面上穿过,如过马路、过桥等。Goacrossthebridge,andyou’llfindthepark.越过这座桥,你将会找到那个公园。through意为“穿过;通过;贯穿”,主要表示从物体的内部穿过,如穿过村庄、森林等。Theguideledusthroughtheforest.那个士兵带领我们穿过那片森林。2、except,besides,but,exceptfor(穿)词汇含义及用法示例except意为“除……之外”,指在整体中除去一部分。WeareallChineseexceptTominourclass.在我们班上,除了Tom之外,我们都是中国人。besides意为“除……之外(还)”,指在整体中加入一部分。WelearnEnglish,mathbesidesChinese.除了中文以外,我们还要学英语和数学。but意为“除……之外”,与except同义,但其前面通常有nobody,nothing,anything,no等词出现。Thereisnothingbutacardinthebox.盒子里除了一张卡片之外,什么都没有。exceptfor与except基本同义,但except主要用来谈论同类的东西,而exceptfor后面接的词与前面所提的内容不同类,常表示整体中有不足,含有惋惜意味。Yourhomeworkisprettygoodexceptforsomespellingmistakes.你的作业相当好,除了有几处拼写错误外。3、among,between,inthemiddleof(中间)词汇含义及用法示例among一般用于三者或三者以上的人或事物,表示“在……之中”。Theteacherisstandingamongthestudents.老师正站在学生们中间。between一般指两者之间,常与and连用,表示“在……之间”。Thereisariverbetweenthetwovillages.这两个村庄之间有一条河。inthemiddleof意为“在……中间”,可以表示在某个物体的中部,也可以表示在一个事件或一段时间的中间。Ourteacherisstandinginthemiddleoftheclassroom.我们老师正站在教室的中间。4、after与in(以后)词汇含义及用法示例after以过去为起点,表示过去一段时间之后,常用于过去时态的句子中。Shewentafterthreedays.
她是三天以后走的。in以现在为起点,表将来一段时间以后,常用于将来时态的句子中。Shewillgointhreedays.
她三天以后要走。5、by,with与in(工具、手段)词汇含义及用法示例by表示"以……方式(方法、手段)"和"乘坐某种交通工具"Hegoestoschoolbybike.他骑自行车上学。with指"借助于具体的手段和工具"Jimisclimbingthetreewithaladder.吉姆用梯子爬树。in表示"以……方式","用某种语言"。CanyousayitinEnglish?你能用英语说它吗?6、towards与to(向)词汇含义与用法示例towards朝,向,面对They
saw
a
dog
coming
towards
them.
他们看见一只狗朝他们走过来。to向,往,到It
was
raining
when
I
came
to
school
this
morning.今天早上我赶到学校的时候,正下着雨。7、since,for(现在完成时的时间状语)词汇含义及用法示例since接时间点或句子Ihavelivedheresince2010.我从2010年起就住在这里了。SinceIcamehere,Ihavemademanyfriends.自从我来到这里,我交了很多朋友。for接一段时间IhavestudiedEnglishforfiveyears.我学英语已经五年了。above,over与on(上面)词汇含义及用法示例above“在……上方”,不一定含有垂直在上的意思。反义词为:belowThesunroseabovethehorizon.太阳升到了地平线以上。over“在……上面”,含有垂直在上的意思Thereisabridgeovertheriver.河上有座桥。on“在……上面”,含有与表面相接触的意思Thereisanoilpaintingonthewall.墙上有一幅油画。9、below与under(下面)词汇含义及用法示例below所指范围较广,不一定在某物的正下方,其反义词是aboveFrom
the
top
of
the
mountain,
we
could
see
the
whole
village
below
us.从山顶上,我们可以看见下面乡村的全貌。under所指范围较窄,往往表示在某物的正下方,其反义词是overThere
is
a
cat
under
the
table.
桌子底下有只猫。形容词和副词类1、alive,living,lively,live(活)词汇含义及用法示例alive意为“活着的;在世的”,强调生与死的界限,可作表语、宾语补足语或后置定语。Itwasabadaccident-theyareluckytobealive.这是一起严重的事故,他们能活下来实属幸运。living意为“活着的”,强调“尚在人间”或“健在”,可作表语或前置定语。Heisoneofthegreatestlivingwriters,他是仍然健在的最伟大的作家之一。lively意为“活泼的;充满活力的”,可作表语、宾语补足语或前置定语。Heisalivelyboy.他是一个活泼可爱的孩子。live作形容词时,可意为“活的”,相当于living;也可意为“现场的;直播的”。Thankstothesatellite,footballgamecametousliveonTV.多亏了卫星,我们能看到现场直播足球赛。2、alone与lonely(独自、孤独)词汇含义及用法示例alone独自的,强调独自一人,作表语或后置定语Shelikestobealonesometimes.她有时喜欢独处。lonely孤独的,寂寞的,带有感情色彩,可作表语或定语Theoldmanfeelslonelybecausehischildrenareallaway.这位老人感到孤独,因为他的孩子都不在身边。3、hard与hardly词汇含义及用法示例hard可作形容词,意为“困难的;硬的”等,作副词时表示“努力地;猛烈地”workhard(努力工作),rainhard(雨下得很大)hardly是副词,意思是“几乎不”,常用来表示否定含义Icanhardlyunderstandwhathesaid.我几乎不能明白他说的话。4、real与true(真实的)词汇含义及用法示例real强调客观存在,不是想象或虚构的,意为“真实的,实在的”;Thisisarealdiamond.这是一颗真钻石,强调客观存在true侧重于与事实、实际相符,意为“真的,真实的,正确的”。It'struethatheisagoodstudent.他是个好学生,这是真的,强调与事实相符。5、ill,sick(生病)词汇含义及用法示例ill作表语时表示“生病的”一般不作定语修饰名词(作定语时表示“坏的”等其他意思)。Heisill.他生病了。sick可作定语,也可作表语,都表示“生病的”asickboy(生病的男孩),Theboyissick.6、good,well(好)词汇含义及用法示例good是形容词,可修饰名词,意为“好的,优良的”等It‘sagoodbook它是一本好书well可作形容词,意为“健康的”,常作表语,也可作副词,修饰动词,意为“很好地,出色地”,I'mwell我身体好Heplaysfootballwell他足球踢得好7、excited,exciting(兴奋的)词汇含义及用法示例excited意为“感到兴奋的,激动的”,主语通常是人,强调人的主观感受I'mexcitedaboutthetrip.我对这次旅行感到兴奋。exciting意为“令人兴奋的,令人激动的”,主语通常是事物,用来描述事物带给人的感受Thefootballmatchisexciting.这场足球比赛很令人兴奋。8、instead,insteadof(代替)词汇含义及用法示例instead是副词,常放在句首或句末,用来表示替代前面提到的情况Hedidn'tgotoschool.Instead,hewenttothepark.他没去上学,而是去了公园。insteadof是介词短语,其后要接名词、代词、动名词等,放在句中,用来表示“代替……,而不是……”Hewenttotheparkinsteadofgoingtoschool.他去了公园,而不是去上学。9、already与yet(已经)词汇含义及用法示例already意为已经,用于肯定句,常与完成时连用Ihavealreadyfinishedmyhomework.我已经完成作业了。yet意为“已经”,用于疑问句;也可以表示“还”,用于否定句,常与完成时连用Haveyouseenthemovieyet?你已经看过这部电影了吗?Hehasn'tcomebackyet.他还没回来。10、fast,quick与rapid(快)词汇含义及用法示例fast表示“快”,侧重指速度方面Sheranasfastasshecould.她有好快就跑好快。quick通常表示某一动作来得突然或时间持续很短,有时还含有匆忙之意(但通常不指动作的频率)Sheateaquickbreakfastandrushedofftowork.她匆匆吃了早餐就赶去上班。rapid比另外两词要稍正式些,通常指突然或急速(且连续不断)的动作Heaskedquestionsinrapidsuccession.他连珠炮似地发问。11、also,too与either(也)词汇含义及用法示例also用于肯定句,通常放在句中,位于be动词、助动词或情态动词之后,实义动词之前。Heisalsoadoctor.他也是一名医生。too用于肯定句,通常放在句末,并用逗号隔开。IlikeEnglish,too.我也喜欢英语。either用于否定句,通常放在句末,并用逗号隔开。Idon'tlikemath,either.我也不喜欢数学。12、big,large,great与huge(大)词汇含义及用法示例big侧重于表示物体的块头、重量,含有庞大、笨重的意思,其反义词是littleThiscoatistoobigforher.这件上衣对她来说太大了。large侧重表示物体的宽度和数量,有广阔和众多的含义,其反义词是smallChinaisalargecountry.中国是一个幅员辽阔的国家。great常表示“伟大的”,带有一定的感情色彩Einsteinisagreatscientist.爱因斯坦是位伟大的科学家。huge表示“巨大的;极大的”,修饰具体事物,指规格数额超常Theearthisahugeball.地球是一个巨大的球。13、aloud,loud与loudly(大声)词汇含义及用法示例aloud副词“出声地,大声地”,强调有声音Pleasereadthestoryaloud.请大声朗读这个故事。loud“高声地,大声地,响亮地”,常指在说笑等方面Speaklouder.说得再大声点。loudly“高声地”,有时与loud通用,但含有喧闹的意味Don’ttalksoloudly(loud).不要如此高声地谈话。代词类1、both,all,either,neither,none(都与不)词汇含义及用法示例both表示“两者都”,both或bothof短语作主语时,谓语动词用复数形式。Bothofmyparentsareteachers.all表示“三者或三者以上都”,all或allof短语作主语时,谓语动词用复数形式。Allknowledgecomesfrompractice所有知识来源于实践。either表示“两者中的任何一个”,作主语时,谓语动词用单数形式,但eitherof短语作主语时,动词用单数或复数均可。ShallIcomeonTuesdayorWednesday?EitherdayisOK.我将星期二还是星期三来?任意一天都可以。neither表示“两者都不”,作主语时,谓语动词用单数形式,但neitherof短语作主语时,动词用单数或复数均可。Neitherofthemknowsme.他俩谁也不认识我。none表示“三者或三者以上中没有一个”,none或noneof短语作主语时,谓语动词用单数形式或复数形式皆可。Noneofthemhasabike.他们谁也没有自行车。2、another,theother,other,others,theothers(别,其它)词汇含义及用法示例another指三个或三个以上的同类的人或物中的“另一个;又一个”,用来代替或修饰单数可数名词。Idon’tlikethesweater.Canyoushowmeanotherone?我不喜欢这件毛衣,你能给我看另一件吗?theother可指两个中的“另一个”,常与one连用,构成“one…theother…”结构,意为“一个……另一个……”;theother还可表示“其余全部的”,作定语修饰复数可数名词。Ihavetwosons.OneisinShanghai,theotherisinBeijing.我有两个儿子,一个在上海,另一个在北京。other泛指“另外的”,作定语,后接复数可数名词或不可数名词,不能单独使用。如果前面有the,some,my等限定词,也可以与单数可数名词连用。WestudyChinese,math,Englishandothersubjects.我们学习中文,数学,英语和其它的科目。others相当于“other+复数可数名词”,泛指“另外的人或物”,常用于“some…others…”结构。Somelikeswimming,otherslikeboating.一些喜欢游泳,其它的一些喜欢划船。theothers相当于“theother+复数可数名词”,特指某一范围内的“其余全部的人或物”。Thereare30booksontheshelf.Fivearemine,theothersaremyfather’s.架子上有30本书,五本是我的,其它的是我爸爸的3、afew,few,alittle,little(多与少)词汇含义及用法示例afew后面接复数名词,表肯定意义,意为“一些;几个”。Ihaveafewfriendshere.我在这里有几个朋友。few后面接复数名词,表否定意义,意为“几乎没有”。Therearefewapplesonthetree.树上几乎没有苹果了。alittle后面接不可数名词,表肯定意义,意为“一点;一些”。另外,alittle还可作副词,后面接形容词、副词原级和比较级IcanspeakalittleEnglish.我会说一点英语。little后面接不可数名词,表否定意义,意为“几乎没有”。Thereislittlewaterinthebottle.瓶子里几乎没有水了。4、much与many(多少)词汇含义及用法示例much修饰不可数名词,常用于疑问句和否定句;Howmuchwaterdoyouneed?你需要多少水,修饰不可数名词,用于疑问句;many修饰可数名词复数,常用于肯定句、疑问句和否定句。Therearen'tmanyapplesonthetree.树上没有很多苹果,修饰可数名词复数,用于否定句短语辨析1、abit与abitof(一点)词汇含义及用法示例abit意思是“有点”,在句子中常修饰动词、形容词,作状语Theweatherisabitcold.天气有点冷。abitof表示数量的短语,意思是“一点点”,在句子中多用做定语,后面只接不可数名词。IknowabitofFrench.我懂一点法语。2、suchas与forexample(例如)词汇含义及用法示例suchas通常用于在列举一系列事物或情况时,表示“例如,像……这样的”。它后面往往接名词或名词短语,而且所列举的内容通常是整体中的一部分,即部分列举。Therearemanyfruitsinthemarket,suchasapples,oranges,andbananas.市场上有许多水果,例如苹果、橙子和香蕉。forexample更侧重于通过一个或几个具体的例子来解释或说明前面的观点或概念。它后面可以接句子,而且所举的例子通常是完整的、独立的。Manystudentslikesports,forexample,Johnplaysbasketballeveryday.许多学生喜欢运动,例如,约翰每天都打篮球。3、diefrom与dieof(死)词汇含义及用法示例diefrom表示“死于(枪)伤、虚弱、过度劳累、饮食过度等”外在原因导致的死亡Hediedfromoverwork.他死于过度劳累。dieof表示“死于疾病、饥饿、寒冷、年老、忧愁、失恋等精神因素”Manypeoplediedofcancerlastyear.去年很多人死于癌症。4、agreewith,agreeto与agreeon(同意)词汇含义及用法示例agreewith表示“同意某人(的观点、看法等)”,后面常接人Iagreewithyouonthispoint.在这一点上我同意你。agreeto表示“同意某事(计划、建议、安排等)”,后面接事物Heagreedtoourplan.他同意了我们的计划。agreeon表示“在…上达成一致意见”,主语通常是复数,强调多方达成共识Theyagreedonthetimeofthemeeting.他们就会议时间达成了一致意见。5、anumberof与thenumberof(大量,数量)词汇含义及用法示例anumberof表示“许多,大量”,相当于many或alotof,其后接可数名词复数,作主语时,谓语动词用复数形式Anumberofstudentsareplayingfootballontheplayground.许多学生正在操场上踢足球。thenumberof表示“......的数量”,其后接可数名词复数,作主语时,谓语动词用单数形式。Thenumberofthestudentsinourclassis50.我们班学生的数量是50人。6、hearfrom与hearof/about(听)词汇含义及用法示例hearfrom“收到……的来信”,后面不能接信件,要接人Ihaven'theardfrommysistersincesheandherfamilymovedtoNewYork.自从我姐姐和她家人搬到纽约以来我没有收到她的来信。hearof/about“听说”,强调间接听到……HaveyouheardoftheGreatWall?你听说过长城吗?7、runout与runoutof(用完、用尽)词汇含义及用法示例runout是一个不及物动词短语,表示某物(如时间、金钱、食物等无生命名词)被用完或耗尽,它后面不直接跟宾语。主语通常不是人,而是时间、金钱、食物等无生命的名词。Ourfoodhasrunout.我们的食物已经吃完了。runoutof是一个及物动词短语,需要跟宾语,表示某人用完了某样东西,主语则必须是人.Ihaverunoutofmoney.我用完钱了。8、begoodto,begoodfor与begoodat词汇含义及用法示例begoodto表示“对……好”或“善待……”Ourteachersaregoodtous,我们的老师对我们很好begoodfor意为“对……有好处”或“有益于”Milkisgoodforourhealth.牛奶对我们的健康有益。begoodat意为“擅长”或“在……方面做得好”。它表示在某方面有特长或技能。Iamgoodatplayingbasketball.我擅长打篮球。atall与afterall词汇含义及用法示例atall“全然,根本不”,一般用于否定句中加强语气Shedoesn’tlikefootballatall.她一点也不喜欢足球。afterall“毕竟,终究,到底”,一般置于句首或句末作状语Afterall,heisachild.毕竟,他还是个孩子。10、bytheway,ontheway与intheway词汇含义及用法示例bytheway常用作状语,意为“顺便问一下”Bytheway,howoldareyou?顺便问一下,你多大了?ontheway“在……的路上”,后接名词时需加介词toHeboughtapenonhis/thewaytoschool.他在上学的路上买了一支钢笔。intheway“挡路;妨碍”Yourcarisintheway.你的小汽车挡路了。11、bemadeof与bemadefrom(由......制成)词汇含义及用法示例bemadeof“由……制成/造”,成品看得出原料Thedeskismadeofwood.这张桌子是木头制成的。bemadefrom“由……制造/成”,成品看不出原料Paperismadefromrags.纸是由破布做成的。12、beusedfor,beusedas与beusedby(被用)词汇含义及用法示例beusedfor“用来作……”Apenisusedforwriting.笔是用来书写的。beusedas“……被用作……”Englishisusedasausefultoolinourcountry.在我国,英语被作为一种有用的工具来使用。beusedbyby后接使用的执行者,“为……所使用”之意Englishisusedbytravelersandbusinesspeopleallovertheworld.英语被世界上的旅游者和商人们使用。13、dowith与dealwith(处理)词汇含义及用法示例dowith处理,
dowith常与连接代词what连用Idon’tknowwhattheydowiththeproblem.
=Idon’tknowhowtheydealwi
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