四川开放大学2025年《社会工作实务专题讲座》形成性考核作业1-2终结性考核答案

四川开放大学2025年《社会工作实务专题讲座》形成性考核作业1-2终结性考核答案第一次形成性考核1.社区矫正的工作成果的衡量标准是（）单选题(5分)A.是否能够促进社会工作B.是否能促进社会和谐C.服务对象是否能够重建社会功能D.矫正社会工作者是否能够提高服务能力正确答案:C2.社会工作者小王与因工作压力过大而产生焦虑心理的刘女士进行接案面谈时，小王询问了刘女士的问题和需要，交流了双方对问题的看法和期望，这一过程体现出面谈技巧是（）单选题(5分)A.倾听B.沟通C.主动介绍自己D.询问正确答案:B3.社会工作者小吴在某偏远农村社区开展服务，通过整合社区内外资源设立了社区儿童中心，为中心配备了玩具、图书等，并定期组织儿童开展游戏等娱乐活动。小吴的上述服务满足儿童（）的需要。单选题(5分)A.生存B.发展C.受保护D.社会化正确答案:B4.根据艾德沃特对青少年时期身心状态的描述，在青少年的开始时期，情绪开始从（）处独立自主。单选题(5分)A.老师B.同辈群体C.父母D.兄弟姐妹正确答案:C5.某高中毕业班选择毕业后工作的同学存在职业发展上的困惑。社会工作者小赵拟运用“生涯选择配合论”帮助这部分同学做生涯规划。小赵首先应协助同学们（）单选题(5分)A.提升职业所需的能力B.分析职业发展前景与机会C.掌握自己的内在世界D.评估各种职业的报酬率正确答案:C6.制订儿童社会工作服务计划时的注意事项不包括（）单选题(5分)A.计划要满足儿童在成长中的所有需求B.计划中的期望、动力和效果均以家庭需要和优势为基础，具有现实性C.计划中应包含以社区为基础的社会支持网络，并有以提高家庭应对环境变化能力的目标D.计划中应包含改善家庭监护状况的长期目标和可以评估的短期亲职行为改变目标正确答案:A7.下列选项中，不属于妇女的维权途径的是（）单选题(5分)A.向社会以及妇女们宣传各种维护妇女权益的法律知识B.倡导、督促健全妇女权益的机制C.提供服务，落实妇女权益，并研究妇女权益的落实状况D.为妇女提供发家致富的知识技能正确答案:D8.社会工作者发现，一些青少年因为缺乏与父母的有效沟通，亲子关系紧张而不想回家，以逃避父母的责问。为此，社会工作者计划举办“亲子并行小组”以改善青少年与父母间的关系。下列说法，有助于实现上述目标的是（）单选题(5分)A.组织青少年和家长分别参加为期三天的夏令营活动B.为青少年和家长分别举办沟通技巧学习小组C.运用分组及跨组交流的方式，协助青少年和家长学习沟通技巧D.组织家庭教育专家，为青少年和家长举办亲子沟通讲座正确答案:C9.下列选项中，不属于老年人社区功能工作基本原则的是（）单选题(5分)A.采用优势视角B.充权C.统筹规划D.个别化正确答案:D10.残疾人就业的支持性资源包括（）多选题(5分)A.政府部门B.各大就业网站C.残疾人社会组织和其他社会组织D.企事业单位E.社区各类志愿者服务正确答案:ACDE11.下列关于我国对老年期的划分中，正确的是（AB）多选题(5分)A.60—69周岁的为低龄老人B.70—79周岁的为中龄老人C.60—74周岁的为年轻老人D.75—89周岁的为老人E.90岁以上为长寿老人正确答案:12.青少年社会工作服务的方法和策略具有（）特征。单选题(5分)A.多样性B.整合性C.外展性D.协调性正确答案:B13.在社区矫正工作中，（）关注的中心是怎样运用小组工作来改变人的功能丧失与行为偏差，协助个人社会功能的恢复与行为的矫治。单选题(5分)A.发展模式B.治疗模式C.介入模式D.任务中心模式正确答案:B14.在矫正社会工作中，服务对象具有一定的特殊性。下列选项中，属于服务对象特点的有（）多选题(5分)A.具有冲动好斗的人格特征B.具有自卑消沉的心理特征C.具有与社会严重脱节的社会特征D.具有家庭结构复杂的环境特征E.具有困难重重的生活特征正确答案:ABCD15.目前艾滋病患者的数量日益增多，很多艾滋病患者遭到亲人、朋友的抛弃，但随着科技的进步和社会大众对艾滋病认知的提高，有的家庭已经不排斥艾滋病患者，转而采取了正确的接纳态度，因此社会工作者对不同的服务对象要遵循( )原则介入行动。单选题(5分)A.特殊化B.服务对象自决C.以人为本D.个别化正确答案:D16.把相同处境的妇女组织起来建立支持小组，需要注意的事项有（）。多选题(5分)A.建立小组要兼顾妇女的实用性性别需求和战略性性别需求B.小组活动的时间和场地一定要根据妇女的情况而定C.社会工作者和妇女的平等关系D.收集与服务对象有关的资料E.认真倾听服务对象的心声正确答案:ABC17.以家庭为中心的方法的要素不包括（）多选题(5分)A.以家庭为单位B.聚焦家庭功能C.增加家庭收入D.简化家庭关系E.连接资源网络正确答案:CD18.“决定介入策略”这一步骤处于社会工作实务通用过程的（）阶段单选题(5分)A.介入B.预估C.计划D.接案正确答案:B19.社会工作者小王建了一个面向独居老人的支持小组，在小组活动中，小王发现刘大爷因受到其他组员的言语攻击而烦躁不安。此时，小王首先应该做的是（）单选题(5分)A.由刘大爷决定小组是否继续B.请刘大爷想想不被组员接受的原因C.要求所有组员遵守保密原则，对组外保密D.调节组员冲突，保护刘大爷免受伤害正确答案:D20.在开展老年小组工作时，当组内成员对小组表现出不满或焦灼的情绪时，社会工作者的不当做法是（）单选题(5分)A.适时解散小组内的冲突B.根据情况作出是否解散小组的决定C.为了维持小组的存在，一直坚持D.与小组成员积极沟通交流正确答案:C第二次形成性考核1.社会工作实务的通用过程依次为（）单选题(5分)A.接案、计划、预估、介入、评估、结案B.接案、预估、计划、介入、评估、结案C.接案、计划、介入、预估、评估、结案D.接案、预估、计划、介入、结案、评估正确答案:B2.长期遭受家庭暴力的妇女，逐渐习惯了这种暴力，常常认为自己没有能力反抗，不相信自己能够摆脱暴力。这体现了（）特征。单选题(5分)A.低自尊B.暴力循环C.暴力正常化D.性格懦弱正确答案:C3.青少年社会工作服务的方法和策略具有（）特征单选题(5分)A.多样性B.整合性C.外展性D.协调性正确答案:B4.过程评估是对整个（ ）过程的监测评估单选题(5分)A.社会工作实务B.帮助C.介入D.预估到介入正确答案:C5.下列关于家庭社会工作功能的说法中，不正确的是（）单选题(5分)A.增强家庭的能力，帮助家庭成员做好改变的准备B.缓和家庭关系，使家庭成员内部和谐融洽C.促进家庭功能的改善，维护家庭成员有效、满意的日常生活方式D.结合家庭的治疗和支持，保障家庭维持有效的家庭功能正确答案:B6.（）是残疾人融入社会的最有效途径，集合了“治疗—康复—发展”三个功能。单选题(5分)A.教育康复B.职业康复C.社区康复D.家庭康复正确答案:B7.社会工作者小王在社区调查中发现，许多年轻家长在育儿方面有困扰，不知如何与孩子沟通，如何避免对孩子发脾气。针对这些问题，小王应为这些家长提供的服务是（）单选题(5分)A.婚姻辅导B.家庭辅导C.儿童辅导D.亲职辅导正确答案:D8.从儿童社会心理发展的角度来看，幼儿时期的儿童需要完成（）人格的培养。单选题(5分)A.信任B.自主C.勤奋D.独立正确答案:B9.家庭社会工作的基本特征不包括单选题(5分)A.针对家庭的日常生活和沟通交流方式进行干预B.协助家庭成员改善家庭困扰产生的环境因素C.以满足家庭成员需求为目标，促进家庭成员不断成长D.为家庭成员提供直接、具体的支持和帮助正确答案:C10.亮亮十四岁时被烫伤，脸上留下面积不小的伤疤，受到同样的嘲笑和歧视。他平日很自卑，不敢出门。社会工作者对亮亮开展服务时应采用（）的原则单选题(5分)A.个别化B.接纳与关爱青少年C.保密D.服务对象自决正确答案:B11.对有不良行为或严重不良行为的青少年，通过进驻社区、学校、戒毒所、拘留所、看守所等工作项目，加强制度规则意识教育和法治底线教育，纠正和改变不良行为习惯的方式属于预防青少年违法犯罪中的（）单选题(5分)A.正面联系B.临界预防C.行为矫治D.社会观护正确答案:C12.下列选项中，不属于妇女社会哦功能工作的直接目标的是（）单选题(5分)A.提升性别意识，促进自省、自信和自我认同B.缓解压力和宣泄情绪C.重塑自信，提升对自我的认识D.解决妇女的实际困难和需要正确答案:A13.促进青少年个体发展的社会工作方法有（）多选题(5分)A.自我探索B.生涯规划C.人际交往D.亲子沟通E.社会参与正确答案:AB14.为改变村两委（党支部和村委会）女性比例较低的状况，某地妇联的社会工作者运用倡导的方法关注问题，可采用的做法有（）。多选题(5分)A.针对女性参与治理现状形成调研报告，提交相关部门B.撰写提高村两委女性比例的议案、提案，提交当地人大和政协C.与民政部、组织部等部门沟通出台相关政策，保证女性进村两委比例D.建立妇女骨干支持小组，鼓励她们参与选举E.为女性候选人进行竞选技巧培训正确答案:ABC15.罗杰斯“自我论”中的“自我概念”，可以成为协助青少年开展自我探索的理论基础之一，他认为“自我概念”可以涵盖的层面包括（）多选题(5分)A.现实我B.主观我C.客观我D.理想我E.规范我正确答案:ACD16.几名高三学生打算放弃高考，一起自主创业。他们的父母得知后非常着急，认为孩子只有考上大学才有未来。在多次与孩子沟通无果后，家长们向社会工作者小林求助，希望小林能劝孩子们放弃自己的想法。此时，小林可采用（）方法协助父母与孩子进行沟通。单选题(5分)A.社会观护B.为家长与孩子举办创业方面讲座C.资源整合D.为家长与孩子举办亲子并行小组正确答案:D17.以家庭为中心的方法的要素不包括（）多选题(5分)A.以家庭为单位B.聚焦家庭功能C.增加家庭收入D.简化家庭关系E.连接资源网络正确答案:CD18.某公司老板在得知员工小李有犯罪前科后准备将他开除，社会工作者小希得知情况后，将小李在接受社区矫正过程中的良好表现告知公司老板，希望老板能给予小李一视同仁、公平竞争的机会。小希的做法保障了小李的（）单选题(5分)A.生存B.就业C.家庭生活D.教育正确答案:B19.家庭的常见类型包括（）多选题(5分)A.同性恋家庭B.联合家庭C.主干家庭D.领养家庭E.丁克家庭正确答案:BCD20.某高中毕业班选择毕业后工作的同学存在职业发展上的困惑。社会工作者小赵拟运用“生涯选择配合论”帮助这部分同学做生涯规划。小赵首先应协助同学们（）单选题(5分)A.提升职业所需的能力B.分析职业发展前景与机会C.掌握自己的内在世界D.评估各种职业的报酬率正确答案:C终结性考核1.长期遭受家庭暴力的妇女，逐渐习惯了这种暴力，常常认为自己没有能力反抗，不相信自己能够摆脱暴力。这体现了（）特征。单选题(2.5分)A.低自尊B.暴力循环C.暴力正常化D.性格懦弱2.儿童家庭寄养服务结案的情况不包括（）单选题(2.5分)A.年满18周岁，转入成人社会福利机构B.在未满18周岁之前，被寄养家庭收养C.在未满18周岁之前，被其他家庭收养D.年满18周岁，被寄养家庭收养3.社会工作者聊到社区共有20位由于视力残疾而待业在家的年轻居民。在尊重他们意愿的的前提下，社会工作者积极联系社区盲人推拿室，视力残疾的居民经过培训后上岗，用辛勤的劳动获得经济收入。社会工作者通过小区为残疾人提供的福利服务是（）。单选题(2.5分)A.康复B.生活C.安置D.家庭4.根据艾德沃特对青少年时期身心状态的描述，在青少年的开始时期，情绪开始从（）处独立自主。单选题(2.5分)A.老师B.同辈群体C.父母D.兄弟姐妹5.在老年社会工作中，社会工作者根据一个人在与其他人交往中的角色作用来确定这个人的个体年龄。那么，这位社会工作者确定的是（）单选题(2.5分)A.生理年龄B.心理年龄C.社会年龄D.生命年龄6.随着年龄的增长，独居的张大爷身体机能逐渐下降，对买菜做法感到力不从心。在社会工作者小王为张大爷提供的各类服务中，属于社区照顾服务的是（）单选题(2.5分)A.联系送餐服务帮助他解决困难B.护送他入住养老机构以获得专业照护C.劝说他改变饮食习惯，选择方便食品D.通过婚介机构为他征婚，找个老伴。7.针对单亲母亲家庭的服务，下列说法中不正确的是（）单选题(2.5分)A.单亲母亲家庭是因为丧偶或者离异以及其他一些原因而导致的母亲和孩子一起组成的家庭。B.单亲母亲的问题不是单亲母亲个人的问题C.社会工作者应该及时为单亲母亲家庭建立社会支持体系D.单亲家庭是导致孩子问题的根源8.下列关于我国对老年期的划分中，正确的是（）多选题(2.5分)A.60—69周岁的为低龄老人B.70—79周岁的为中龄老人C.60—74周岁的为年轻老人D.75—89周岁的为老人E.90岁以上为长寿老人9.下列关于接受养老机构照顾的老年人生活特点的说法中，正确的是（）多选题(2.5分)A.日常生活可以自我照料B.能与外界保持较好的联系C.会积极向他人表达自己的看法D.可能会有意向工作人员挑衅E.可能会退出一些活动和场合10.几名高三学生打算放弃高考，一起自主创业。他们的父母得知后非常着急，认为孩子只有考上大学才有未来。在多次与孩子沟通无果后，家长们向社会工作者小林求助，希望小林能劝孩子们放弃自己的想法。此时，小林可采用（）方法协助父母与孩子进行沟通。单选题(2.5分)A.社会观护B.为家长与孩子举办创业方面讲座C.资源整合D.为家长与孩子举办亲子并行小组11.某公司老板在得知员工小李有犯罪前科后准备将他开除，社会工作者小希得知情况后，将小李在接受社区矫正过程中的良好表现告知公司老板，希望老板能给予小李一视同仁、公平竞争的机会。小希的做法保障了小李的（）单选题(2.5分)A.生存B.就业C.家庭生活D.教育12.张某因诈骗罪在监狱服刑15年，获假释出狱后在社区接受三年的矫正服务，社会工作者小秦接受任务后，认真查阅张某的相关档案材料，做了充分准备。与张某第一次见面时，小秦用尊重、接纳、关怀的价值理念与张某进行交谈，下面交谈恰当的是（）单选题(2.5分)A.“请您告诉我您的姓名、年龄和犯罪事实，好吗？”B.您了解社区的纪律和规定吗？C.刚才我握您的手觉得冰冷，您的身体有什么不舒服吗？D.我看到您一个人很孤独，您的太太和孩子为什么离开您13.家庭社会工作的基本特征不包括单选题(2.5分)A.针对家庭的日常生活和沟通交流方式进行干预B.协助家庭成员改善家庭困扰产生的环境因素C.以满足家庭成员需求为目标，促进家庭成员不断成长D.为家庭成员提供直接、具体的支持和帮助14.培养青少年良好的交往动机和交往品质，提高青少年的合作意识和能力、沟通交往技巧和能力，对社会交往有障碍的青少年进行社会关系调适，帮助其融入社会。上述内容属于青少年社会工作的（）。单选题(2.5分)A.服务青少年成长发展B.维护青少年合法权益C.预防青少年违法犯罪D.促进青少年辨别是非15.在评估过程中，由服务对象用口头或书面形式，包括填写问卷来表达对社会工作介入效果的看法。此种评估方法是（）单选题(2.5分)A.差别影响评分B.服务对象满意度测量C.任务完成情况的测量D.目标实现程度的测量16.某高中毕业班选择毕业后工作的同学存在职业发展上的困惑。社会工作者小赵拟运用“生涯选择配合论”帮助这部分同学做生涯规划。小赵首先应协助同学们（）单选题(2.5分)A.提升职业所需的能力B.分析职业发展前景与机会C.掌握自己的内在世界D.评估各种职业的报酬率17.下列关于儿童收养服务的“送养儿童信息发布”环节的说法中，正确的是（）单选题(2.5分)A.将所有需要送养的儿童的信息发布出去B.只公布有关儿童的良好信息C.按照法律要求，将符合送养条件的儿童送养信息发布出去D.按照福利院的要求，将儿童的信息发布出去18.社会工作者小陈在福利院从事失智老人的服务工作，看到院内有些老年人的失智情况越来越严重，觉得无论怎么努力都改善不了他们的状况，久而久之感到自己的工作没有价值。上述情况表明，小陈所面临的主要问题是（）单选题(2.5分)A.移情B.缺少工作方法C.工作倦怠D.丧失价值信念19.年幼的留守儿童最需要的是生活照顾，满足他们营养和健康的需要，发展与人相处的社会能力以及接受学前教育等。此时，建立一些农村幼儿园由受过专业训练的幼儿老师和社会工作者来为他们提供服务这一举措符合选择介入行动中的（ ）原则单选题(2.5分)A.以人为本、服务对象自决B.考虑服务对象的发展阶段和他们的特点C.瞄准服务目标、考虑经济效益D.与服务对象相互依赖20.以个人、家庭和小群体为关注对象，针对个人、家庭和小群体采取的行动，重点在于改变家庭或小群体内的人际交往，或改变个人、家庭和小群体与其环境中的个人和社会系统的互动方式指的是（）。单选题(2.5分)A.综合介入B.直接介入C.混合介入D.间接介入21.在制订服务计划时，应注意的原则有（）多选题(2.5分)A.要有服务对象的参与B.要尊重服务对象的意愿C.要与工作的总目的、宗旨相符合D.详细和具体E.要循序渐进、有的放矢22.对有不良行为或严重不良行为的青少年，通过进驻社区、学校、戒毒所、拘留所、看守所等工作项目，加强制度规则意识教育和法治底线教育，纠正和改变不良行为习惯的方式属于预防青少年违法犯罪中的（）单选题(2.5分)A.正面联系B.临界预防C.行为矫治D.社会观护23.社区矫正的工作成果的衡量标准是（）单选题(2.5分)A.是否能够促进社会工作B.是否能促进社会和谐C.服务对象是否能够重建社会功能D.矫正社会工作者是否能够提高服务能力24.家庭干预常用的技巧包括（）多选题(2.5分)A.同理心B.聚焦技巧C.例子使用D.再标签E.自我表露25.社区资源中的组织资源包括（）多选题(2.5分)A.基层政府B.辖区内的企事业单位C.社会团体D.互助性和互益性居民小组E.社区志愿者26.老年人随着身体的衰竭，可能回出现自杀心理，因此，社会工作者应该具有敏锐的观察力，对老人出现的自杀心理进行评估并寻找线索。下列选项中，属于直接线索的是（）单选题(2.5分)A.没了我你们会过得好些B.这些日子我拖累大家了C.这些日子过得不太开心D.有时候真想了结自己27.社会工作实务的通用过程依次为（）单选题(2.5分)A.接案、计划、预估、介入、评估、结案B.接案、预估、计划、介入、评估、结案C.接案、计划、介入、预估、评估、结案D.接案、预估、计划、介入、结案、评估28.从儿童社会心理发展的角度来看，幼儿时期的儿童需要完成（）人格的培养。单选题(2.5分)A.信任B.自主C.勤奋D.独立29.在下列情形中，社会工作者可以采取老年小组工作方法的是（）单选题(2.5分)A.行动有实际困难的老年人B.患有精神疾病的老年人C.思维混乱的老年人D.患有轻微抑郁症的老年人30.“选择介入行动”这一步骤属于社会工作实务通用过程中的（）阶段单选题(2.5分)A.接案B.预估C.计划D.介入31.老杨第一次跟着老乡来到城里的建筑工地打工，由于包工头携款逃走，老杨没有拿工资并已身无分文，于是来到救助站寻求帮助。此时，社会工作人员从专业角度提供的合适帮助应是（）单选题(2.5分)A.帮助他一起分析面临的情况B.对他进行专业的心理辅导，劝他接受事实C.对他进行专业的心理辅导，劝他接受事实D.按照他提供的线索，追寻包工头为他讨还工资32.社会工作者小王在社区调查中发现，许多年轻家长在育儿方面有困扰，不知如何与孩子沟通，如何避免对孩子发脾气。针对这些问题，小王应为这些家长提供的服务是（）单选题(2.5分)A.婚姻辅导B.家庭辅导C.儿童辅导D.亲职辅导33.（）是指导中国妇