每日一练主管护师试题及答案

每日一练主管护师试题及答案姓名：____________________

一、多项选择题（每题2分，共10题）

1.以下哪项不属于护理诊断的陈述？

A.疼痛：与手术创伤有关

B.疲劳：与慢性疾病有关

C.感染：与细菌感染有关

D.水肿：与心脏功能减退有关

E.恐惧：与即将到来的手术有关

2.以下哪项是护理程序的第一步？

A.评估

B.计划

C.实施

D.评价

E.诊断

3.以下哪项不属于护理评估的内容？

A.病史采集

B.体格检查

C.心理评估

D.家庭评估

E.社会评估

4.以下哪项是护理诊断的依据？

A.病人的主诉

B.护理人员的观察

C.医生的诊断

D.病人的家属意见

E.病人的自我报告

5.以下哪项是护理计划的目标？

A.提高病人的舒适度

B.改善病人的生活质量

C.预防并发症

D.促进病人康复

E.满足病人的需求

6.以下哪项是护理评价的标准？

A.护理目标是否实现

B.护理措施是否恰当

C.护理效果是否满意

D.护理过程是否规范

E.护理人员是否专业

7.以下哪项是护理记录的格式？

A.时间、日期、床号、姓名、诊断

B.护理措施、执行时间、执行者、效果

C.病人主诉、护理评估、护理诊断、护理措施

D.护理记录单、护理评估单、护理诊断单、护理措施单

E.护理记录、护理评估、护理诊断、护理措施

8.以下哪项是护理沟通的技巧？

A.倾听

B.观察

C.提问

D.倾诉

E.反馈

9.以下哪项是护理伦理的原则？

A.尊重病人

B.保护病人隐私

C.尊重生命

D.尊重科学

E.尊重社会

10.以下哪项是护理管理的内容？

A.护理人员管理

B.护理质量管理

C.护理安全管理

D.护理教学管理

E.护理科研管理

二、判断题（每题2分，共10题）

1.护理诊断的陈述应该简洁明了，避免使用模糊不清的词语。（）

2.护理程序的第一步是实施护理措施。（）

3.护理评估的内容仅限于病人的生理状况。（）

4.护理诊断的依据包括病人的主诉、护理人员的观察和医生的诊断。（）

5.护理计划的目标应该是具体、可测量、可实现、相关和有时限的。（）

6.护理评价的标准仅限于护理目标是否实现。（）

7.护理记录的格式应该包括病人的基本信息、护理措施、执行时间和效果。（）

8.护理沟通的技巧中，倾听和反馈是最重要的。（）

9.护理伦理的原则中，尊重病人隐私是最基本的要求。（）

10.护理管理的内容包括护理人员的招聘、培训、考核和晋升。（）

三、简答题（每题5分，共4题）

1.简述护理程序的基本步骤及其在护理实践中的应用。

2.解释护理诊断与医疗诊断的区别，并举例说明。

3.列举至少三种常用的护理沟通技巧，并简要说明其作用。

4.描述护理记录的重要性，以及如何确保护理记录的准确性和完整性。

四、论述题（每题10分，共2题）

1.论述护理人员在临床护理中如何运用护理程序提高护理质量。

2.讨论护理伦理在临床护理实践中的重要性，并结合实际案例进行分析。

五、单项选择题（每题2分，共10题）

1.护理评估时，以下哪项不属于病人的主观资料？

A.病人的主诉

B.病人的疼痛程度

C.病人的心理状态

D.病人的家庭背景

2.护理诊断的陈述应该遵循PE（问题、相关因素）格式，以下哪项不属于相关因素？

A.感染

B.年龄

C.环境因素

D.患者自身

3.护理计划的目标设定应遵循SMART原则，以下哪项不符合SMART原则？

A.具体的

B.可测量的

C.可实现的

D.有趣的

4.护理评价时，以下哪项不是评价护理效果的方法？

A.目标达成度

B.护理措施适宜性

C.护理人员满意度

D.病人满意度

5.护理记录中，以下哪项不属于护理记录的内容？

A.护理措施

B.护理结果

C.护理人员签名

D.病人签名

6.护理沟通中，以下哪项不是有效倾听的技巧？

A.全神贯注

B.避免打断

C.表达同意

D.及时反馈

7.护理伦理原则中，以下哪项不是护理伦理的核心？

A.尊重

B.正直

C.同情

D.公平

8.护理管理中，以下哪项不是护理质量管理的内容？

A.质量控制

B.质量改进

C.质量教育

D.质量监督

9.护理人员在进行健康教育时，以下哪项不是健康教育的基本原则？

A.知识普及

B.技能培训

C.心理支持

D.家庭参与

10.护理人员在面对病人投诉时，以下哪项不是正确的处理方式？

A.保持冷静

B.仔细倾听

C.避免争执

D.直接拒绝

试卷答案如下

一、多项选择题答案及解析思路

1.C.感染：与细菌感染有关（错误选项，护理诊断不直接陈述病因）

2.A.评估（护理程序的第一步是收集资料，进行评估）

3.D.家庭评估（护理评估包括生理、心理、社会等多个方面）

4.A.病人的主诉（护理诊断的依据包括病人的主诉、观察和医嘱）

5.D.促进病人康复（护理计划的目标应有助于病人的康复）

6.A.护理目标是否实现（护理评价的标准包括目标实现情况、措施适宜性等）

7.B.护理措施、执行时间、执行者、效果（护理记录应包含护理措施及执行情况）

8.A.倾听（倾听是沟通的基础，其他选项也是沟通技巧，但不是最重要的）

9.A.尊重病人（尊重是护理伦理的核心原则之一）

10.A.护理人员管理（护理管理包括人员、质量、安全、教学和科研管理）

二、判断题答案及解析思路

1.×（护理诊断的陈述应具体、明确，避免模糊不清）

2.×（护理程序的第一步是评估，第二步是诊断）

3.×（护理评估不仅限于生理状况，还包括心理、社会等方面）

4.√（护理诊断的依据包括病人的主诉、观察和医嘱）

5.√（护理计划的目标应遵循SMART原则，即具体、可测量、可实现、相关和有时限）

6.×（护理评价的标准不仅限于目标实现，还包括措施适宜性、效果等）

7.√（护理记录应包含护理措施、执行时间和效果等）

8.√（倾听是有效沟通的技巧之一）

9.√（尊重病人隐私是护理伦理的基本要求）

10.√（护理管理的内容包括护理人员的招聘、培训、考核和晋升）

三、简答题答案及解析思路

1.护理程序的基本步骤包括评估、诊断、计划、实施和评价。在护理实践中，护理人员通过评估病人的健康状况，确定护理诊断，制定护理计划，实施护理措施，并对护理效果进行评价，以此提高护理质量。

2.护理诊断与医疗诊断的区别在于，护理诊断是针对病人的健康问题提出的护理措施，而医疗诊断是医生对病人疾病做出的医疗诊断。例如，护理诊断“疼痛：与手术创伤有关”旨在为病人提供疼痛管理措施，而医疗诊断“阑尾炎”则是医生对病人疾病做出的医疗结论。

3.常用的护理沟通技巧包括倾听、观察、提问、反馈和同理心。这些技巧有助于建立良好的护患关系，提高沟通效果。

4.护理记录的重要性在于它记录了病人的健康状况、护理措施和护理效果，对于评价护理质量、进行医疗研究、法律诉讼等具有重要意义。确保护理记录的准确性、完整性和及时性是护理工作的基本要求。

四、论述题答案及解析思路

1.护理人员在临床护理中运用护理程序提高护理质量的方法包括：全面评估病人，准确诊