2025-2026学年甘孜藏族自治州道孚县数学三年级第一学期期末达标检测模拟试题含解析

2025-2026学年甘孜藏族自治州道孚县数学三年级第一学期期末达标检测模拟试题含解析注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题域内作答，超出答题域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、认真计算。1．口算。86＋16＝61－25＝36＋37＝33＋24－15＝250＋170＝17×3＝5×16＝280－150＋30＝123×0＝101×5＝2．用竖式计算。（带☆要验算）☆846÷6＝187×9＝245÷3＝☆356÷8＝129÷7＝269×4＝3．脱式计算。240×2÷6816÷4÷2（128＋132）÷5300－129÷3二、仔细推敲，认真辨析。1．把一个边长为10厘米的正方形，平均分成两个长方形，两个长方形的周长之和比原来正方形的周长要多20厘米。（________）2．在没有括号的算式里，都应按照从左往右的顺序计算。（________）3．三位数加三位数，和一定是四位数，三位数减三位数，差一定是三位数。（____）4．两个乘数都是5，积是1。（____）5．四边形有四个直角。（________）三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）1．一批化肥三天运完，第一天运走它的，第二天运走它的，第三天运走这批化肥的（

）A．吨 B． C．2．下面用两个完全一样的长方形拼成的图形中，图形（）的周长最短。A． B． C．3．（）道题目不能用12÷4解决。A．猴妈妈摘了12个桃子，平均分给4只小猴，每只小猴能分到多少个桃子？B．有12只母鸡，4只小鸡，母鸡的数量是小鸡的几倍？C．一个正方形相框的周长是12厘米，它的边长是多少厘米？D．一个文具盒12元，书包的单价是文具盒的4倍，一个书包多少钱？4．在笔算425×3的过程中,2×3=6,6表示()。A．6个一 B．6个十 C．6个百5．301班有35人，每人至少参加一个兴趣组。参加“五子棋”组的有23人，参加“航模”组的有18人，两个组都参加的有（

）人。A．41 B．6 C．35四、认真细致，我会算。1．直接写得数。700×7＝120×5＝424÷4＝270÷3＝0÷58＝15×6＝819÷9＝22×30＝70×80＝31×30＝83×10＝621÷3＝－＝＋＝－＝＋＝898÷9≈397÷5≈79×41≈51×31≈2．用竖式计算。（带的要验算）373×6＝325＋178＝1000－443＝236＋291＝605×5＝720－241＝3．看谁都能算对。12÷6=

48÷6=

27÷9=

700+800=72÷9=

200+800=

36÷6=

1200-600=800-200=

1000+2000=

20÷4=

6200-200=五、操作题1．下面的早餐可以怎么搭配？共有几种不同的搭配方法？连一连。2．观察左图，右边的四幅图分别是谁看到的？连一连。六、生活问题，我会解。1．一桶豆油50千克，把它分装在9千克的桶中，至少需要多少个9千克的油桶？2．学校各班开展“我爱读书”活动．每班捐书26本，每个年有5个班，6个年共捐书多少本？3．三年有42名学生去参加植树活动，其中是女生，是男生。三年参加植物活动的男、女生各有多少人？4．妈妈买了16袋果干，其中是苹果干，是草莓干，草莓干有多少袋？（先在图中分一分，再列式计算）5．幸福村前年只有139户拥有电脑，去年拥有电脑的户数是前年的3倍，今年拥有电脑的户数又比去年增加了115户。今年拥有电脑的一共有多少户？参考答案一、用心思考，认真填写。1、5【分析】1千米＝1000米，根据三位数乘一位数的乘法计算方法可知，5×200＝1000，即5个200米是1000米，则爸爸要绕公园跑5圈。【详解】1千米＝1000米200×5＝1000（米）则要绕公园跑5圈。【点睛】解决本题时应先进行单位的换算，再判断几个200米是1千米。2、75【详解】略3、5【详解】略4、平移旋转【分析】平移和旋转都是物体或图形的位置发生变化而形状、大小不变。别在于，平移时物体沿直线运动，本身方向不发生改变；旋转是物体绕着某一点或轴运动，本身方向发生了变化。【详解】电梯上升的运动是平移现象。钟面上分针的运动是旋转现象。【点睛】本题主要考查学生对平移和旋转现象辨别。5、30【分析】剪成的长方形的长等于正方形的边长，宽等于正方形的边长的一半，根据长方形的周长＝（长＋宽）×2计算即可。【详解】10÷2＝5（厘米）（10＋5）×2＝15×2＝30（厘米）【点睛】考查学生对于长方形的周长公式的理解和运用。6、251426135246216【分析】（1）把24计时法转化成普通计时法时，上午时刻不变，只在时刻前加上“早晨、上午”等修饰词语即可；下午时数减12时，同时加上“下午、晚上”等词语即可；用到达时刻－出发时刻＝经过的时间，据此带入求出运行时间；（2）用火车出发的时刻－5分钟即可求出停止检票时刻；（3）由（2）中停止检票的时间－30分钟＝从家出发的时刻。【详解】（1）14：51即下午2：51；16：26即下午4：2616：26－14：51＝1小时35分本次火车在下午2时51分开车。到达重庆时是下午4时26分，运行时间1小时35分。（2）下午2：51－5分＝下午2：46所以本次列车停止检票时刻是下午2时46分。（3）下午2：46－30分＝下午2：16所以李老师从家到火车站检票口要半小时，他最晚要在下午2时16分从家出发才不会误火车。【点睛】此题主要考查了24时计时法与普通计时法的相互转换和时间的推算，经过时间＝到达时刻一出发时刻。7、229【分析】13岁一般人要过13个生日，王晓刚只过了3个生日，说明他是4年才过一次生日；因为公历年份是4年一闰，百年不闰，400年才闰，所以只有闰年2月29日出生的人才每4年过一次生日，据此解答即可。【详解】王晓刚今年13岁，可他才过了3个生日，他的生日是2月29日。【点睛】2月29日出生的人每四年才过一个生日，因为四年中只有一个闰年，即只有一个2月29日。8、米千米【详解】略9、11【详解】□×1＜10所以内可以填1、2、1，最大填1，124×1＝972；1000÷4＝250填2是248小于250，所以□内最小填1，148×4＝1192；故答案为：1，1．10、4；5；1【分析】分数的分子是几，就有几个该分数的分数单位。【详解】是4个；5个是。【点睛】熟练掌握分数的意义是解答本题的关键。11、6或31或214或1【详解】第一种情况如图，长是6厘米，宽是1厘米，周长：（6+1）×2＝7×2＝14（厘米）；第二种情况，长是3厘米，宽是2厘米，周长：（3+2）×2＝5×2＝1（厘米）；故答案为：6或3，1或2，14或1．二、仔细推敲，认真辨析。1、√【分析】如图所示，把一个边长是10厘米的正方形剪成两个长方形，这两个长方形的周长之和比正方形的周长多了两个边长，依此即可求解。【详解】10×2＝20（厘米）则两个长方形的周长之和比正方形的周长要长20厘米。故答案为：√。【点睛】本题关键是明确剪成的两个长方形与正方形之间的关系，画图可帮助学生更好理解题意。2、×【分析】四则混合运算运算顺序，同运算从左往右依次计算；既有乘除又有加减的，先算乘除，后算加减；有括号的先算括号里的。【详解】在没有括号的算式里，同运算从左往右依次计算；既有乘除又有加减的，先算乘除，后算加减；所以判断错误。【点睛】熟练掌握四则混合运算运算顺序是解答本题的关键。3、×【详解】根据题意，假设这两个三位数分别是200、300；200＋300＝500500是三位数所以，三位数加三位数的和不一定是四位数。900－200＝700，差是三位数900－850＝50，差是两位数900－898＝2，差是一位数三位数减三位数，差不一定是三位数，所以原题说法错误；故答案为：×。4、×【详解】略5、×【分析】由不在同一直线上的四条线段依次首尾相接围成的封闭的平面图形叫四边形。它有四条线段，所以有四条边，四条边首尾相接，也组成了四个角，但不一定是直角；据此解答。【详解】由四边形的定义可知：四边形有4条边，4个角，但不一定是直角。故答案为：×。【点睛】此题考查了四边形的定义及四边形的特点，注意四边形的四个角不一定是直角。三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）1、C【详解】略2、B【分析】第1个图形的周长等于两个小长方形周长和减去小长方形2个宽的长度；第2个图形的周长等于两个小长方形周长和减去小长方形2个长的长度；第3个图形的周长等于两个小长方形周长和减去小长方形2个宽的长度；所以第2个图形的周长最短。【详解】根据分析可知，用两个完全一样的长方形拼成的图形中，图形B的周长最短。故答案为：B。【点睛】本题主要考查学生对周长的认识和灵活运用。3、D【分析】对各个选项进行列式计算即可解答。【详解】A．猴妈妈摘了12个桃子，平均分给4只小猴，每只小猴能分到多少个桃子？算式为：12÷4＝3（只）；B．有12只母鸡，4只小鸡，母鸡的数量是小鸡的几倍？算式为：12÷4＝3；C．一个正方形相框的周长是12厘米，它的边长是多少厘米？算式为：12÷4＝3（厘米）；D．一个文具盒12元，书包的单价是文具盒的4倍，一个书包多少钱？算式为：12×4＝48（元）；故答案为：D。【点睛】本题主要考查学生对除法意义的掌握和灵活运用。4、B【详解】略5、B【详解】23+18-35=41-35=6（人）故答案为：B。四、认真细致，我会算。1、4900；600；106；900；90；91；6605600；930；830；207；；；100；80；3200；1500【详解】略2、2238；503；557527；3025；479【分析】笔算多位数乘一位数：先将一位数与多位数的个位对齐，从个位乘起，用一位数分别去乘多位数上的每一位数，哪一位上乘得的积满几十，就向前一位进几。整数加法、减法的计算法则：（1）相同数位对齐；（2）从个位加起或减起；（3）哪一位相加满十向前一位进一；（4）哪一位不够减从前一位借一当十，加上原来的数再减。加法的验算方法：①一个加数＝和－另一个加数，②也可以交换加数位置，和不变。减法的验算方法：①减数＋差＝被减数，②被减数－差＝减数。【详解】373×6＝2238325＋178＝503验算：1000－443＝557236＋291＝527605×5＝3025720－241＝479验算：21、2

8

3

15008

1000

6

600600

3000

5

6000【详解】略五、操作题1、见详解【分析】果汁可以搭配汉堡、蛋糕、饼干；牛奶可以搭配汉堡、蛋糕、饼干，据此解答。【详解】搭配方式如下：共有6种不同的搭配方法。【点睛】此题考查了搭配相关应用，注意搭配时按一定的顺序，防止有漏掉的情况。2、【分析】根据小明，小茜，小志，小华站的位置的不同，判断出他们看到的盒子和足球的的不同，再进行连线。【详解】小明在桌子的左面，看到的应当是盒子在足球的前面；小茜在桌子的右面，看到的应当是足球在盒子的前面；小志在桌子的前面，看到的应当是盒子在足球的左面；小华在桌子的后面，看到的应当是盒子在足球的右面；【点睛】本题考查的是空间想象力，要根据四个小朋友站的方位的不同，准确判断出他们看到的盒子和足球的样子。六、生活问题，我会解。1、6个【详解】50÷9≈6（个）2、780本【详解】26×5×6＝130×6＝780（本）；答：6个年共捐书780本．3、男生24人；女生18人【分析】根据题意可知，三年有42名学生参加植树，其中是女生，是男生，将42平均分成7份，求出3份是女生的人数，求出4份是男生的人数，