法律职业资格考试试题及答案2025年

法律职业资格考试试题及答案2025年一、案例分析题（30分）

1.某社区居民小李，因家庭经济困难，无力承担子女的学费。小李向社区申请了助学贷款，但社区工作人员小王以小李家庭条件不满足助学贷款条件为由，拒绝了小李的申请。小李不服，向社区上级部门投诉。请根据以下情况回答问题：

（1）小王在处理小李助学贷款申请过程中存在哪些问题？（6分）

（2）社区上级部门应如何处理小李的投诉？（6分）

（3）从社会工作专业角度分析，如何帮助小李解决子女学费问题？（6分）

（4）社区应如何完善助学贷款政策，确保更多有需要的学生得到帮助？（6分）

答案：

（1）小王在处理小李助学贷款申请过程中存在的问题有：未充分考虑小李家庭实际情况；未按照助学贷款政策规定进行审查；未充分了解小李的困难情况；未积极帮助小李寻找其他助学途径。

（2）社区上级部门应：调查核实小李家庭实际情况；指导社区工作人员正确处理助学贷款申请；对社区工作人员进行政策培训；对小李的投诉给予答复，并要求社区采取措施纠正错误。

（3）从社会工作专业角度分析，帮助小李解决子女学费问题的方法有：协助小李申请其他助学途径，如奖学金、助学金等；与学校沟通，争取减免学费或提供勤工俭学机会；开展家庭经济状况调查，为小李争取政策支持；为小李提供心理支持，帮助其树立信心。

（4）社区应完善助学贷款政策，确保更多有需要的学生得到帮助的措施有：加强对助学贷款政策的宣传和解读；简化助学贷款申请流程，提高审批效率；设立助学贷款绿色通道，优先考虑困难家庭学生；加强与社会组织、企业合作，拓宽助学渠道。

二、选择题（20分）

2.以下哪项不属于社会工作者的职业伦理？（6分）

A.尊重服务对象

B.保持中立

C.保护服务对象隐私

D.提高自我修养

答案：B

3.以下哪项不属于社会工作者的基本能力？（6分）

A.沟通能力

B.协调能力

C.研究能力

D.创新能力

答案：D

4.以下哪项不属于社会工作者的专业价值观？（6分）

A.尊重

B.平等

C.公正

D.诚实

答案：D

三、论述题（30分）

5.论述社会工作在社区治理中的作用。（15分）

答案：

社会工作在社区治理中具有以下作用：

（1）促进社区和谐稳定：通过开展社区服务、调解社区矛盾、解决社区问题，提高社区居民的幸福感和满意度，维护社区和谐稳定。

（2）增强社区凝聚力：通过组织社区活动、开展社区文化建设，增强社区居民的归属感和认同感，提高社区凝聚力。

（3）推动社区发展：通过参与社区规划、推动社区项目建设，促进社区经济发展、改善社区环境、提高居民生活质量。

（4）提升社区治理能力：通过开展社区教育培训、提供专业咨询，提高社区工作人员的素质和能力，推动社区治理体系完善。

（5）促进社区民主参与：通过组织社区居民参与社区事务决策，提高社区居民的民主意识和参与意识，推动社区民主建设。

6.结合实际案例，论述社会工作在应对突发事件中的作用。（15分）

答案：

在应对突发事件中，社会工作具有以下作用：

（1）心理援助：为受突发事件影响的个体提供心理疏导、情绪支持，帮助他们走出心理阴影。

（2）资源链接：整合社会资源，为受影响群体提供物质援助、生活照料等服务。

（3）危机干预：协助受影响群体应对危机，恢复正常生活秩序。

（4）社区动员：组织社区居民参与突发事件应对，提高社区应对能力。

（5）政策倡导：为受影响群体争取政策支持，推动政策完善。

四、简答题（20分）

7.简述社会工作者的角色。（10分）

答案：

社会工作者的角色包括：

（1）服务提供者：为服务对象提供专业服务，满足其需求。

（2）问题解决者：协助服务对象解决生活中的困难和问题。

（3）关系协调者：协调服务对象与周围环境的关系，促进其融入社会。

（4）政策倡导者：推动社会政策的完善，保障服务对象的权益。

（5）研究者：开展社会研究，为社会工作实践提供理论支持。

8.简述社会工作者的伦理原则。（10分）

答案：

社会工作者的伦理原则包括：

（1）尊重服务对象：尊重服务对象的尊严、权利和价值观。

（2）保密原则：保护服务对象的隐私，不泄露其个人信息。

（3）公正原则：公平对待每一位服务对象，不歧视任何群体。

（4）专业原则：遵守社会工作专业规范，提高服务质量。

（5）责任原则：对社会工作实践负责，对服务对象负责。

本次试卷答案如下：

一、案例分析题（30分）

1.（1）小王在处理小李助学贷款申请过程中存在的问题有：未充分考虑小李家庭实际情况；未按照助学贷款政策规定进行审查；未充分了解小李的困难情况；未积极帮助小李寻找其他助学途径。

解析思路：首先分析小王在处理小李助学贷款申请过程中的行为，发现其未充分考虑小李的家庭经济状况，未按照政策规定进行审查，也未充分了解小李的实际情况，最后没有积极帮助小李寻找其他可能的资助方式。

1.（2）社区上级部门应：调查核实小李家庭实际情况；指导社区工作人员正确处理助学贷款申请；对社区工作人员进行政策培训；对小李的投诉给予答复，并要求社区采取措施纠正错误。

解析思路：针对小李的投诉，社区上级部门应当首先调查核实小李的家庭情况，以确保申请过程的公正性。其次，指导社区工作人员正确理解和执行助学贷款政策。同时，对社区工作人员进行相关政策培训，提高其业务能力。最后，对小李的投诉给予正式答复，并要求社区采取纠正措施。

1.（3）从社会工作专业角度分析，帮助小李解决子女学费问题的方法有：协助小李申请其他助学途径，如奖学金、助学金等；与学校沟通，争取减免学费或提供勤工俭学机会；开展家庭经济状况调查，为小李争取政策支持；为小李提供心理支持，帮助其树立信心。

解析思路：从社会工作专业角度出发，首先需要协助小李探索和申请其他可能的资助途径，如奖学金和助学金。其次，与学校沟通，争取可能的学费减免或勤工俭学机会。此外，进行家庭经济状况调查，为小李争取政策支持。最后，提供心理支持，帮助小李建立积极的心态。

1.（4）社区应如何完善助学贷款政策，确保更多有需要的学生得到帮助的措施有：加强对助学贷款政策的宣传和解读；简化助学贷款申请流程，提高审批效率；设立助学贷款绿色通道，优先考虑困难家庭学生；加强与社会组织、企业合作，拓宽助学渠道。

解析思路：为了确保更多有需要的学生得到帮助，社区应首先加强对助学贷款政策的宣传和解读，提高政策的透明度。其次，简化申请流程，提高审批效率。设立绿色通道，优先考虑困难家庭学生。最后，与社会组织和企业合作，拓宽助学渠道，增加资助来源。

二、选择题（20分）

2.以下哪项不属于社会工作者的职业伦理？（6分）

答案：B

解析思路：社会工作者的职业伦理强调尊重、保密、公正等原则，而保持中立并不是社会工作者的职业伦理要求。

3.以下哪项不属于社会工作者的基本能力？（6分）

答案：D

解析思路：社会工作者的基本能力包括沟通能力、协调能力、研究能力等，创新能力虽然重要，但不属于基本能力范畴。

4.以下哪项不属于社会工作者的专业价值观？（6分）

答案：D

解析思路：社会工作者的专业价值观包括尊重、平等、公正等，诚实是基本职业素养，但不属于专业价值观。

三、论述题（30分）

5.论述社会工作在社区治理中的作用。（15分）

答案：

社会工作在社区治理中具有以下作用：

（1）促进社区和谐稳定；

（2）增强社区凝聚力；

（3）推动社区发展；

（4）提升社区治理能力；

（5）促进社区民主参与。

解析思路：从社会工作在社区治理中的不同方面进行分析，包括促进和谐稳定、增强凝聚力、