2025浙江中考：生物高频考点

2025浙江中考：生物高频考点

以下是浙江中考生物可能的高频考点：一、生物体的结构层次1.细胞结构与功能-动植物细胞结构的异同。例如，植物细胞有细胞壁、叶绿体和液泡，而动物细胞没有。这一考点常通过细胞结构示意图进行考查，要求考生识别细胞各部分结构，如线粒体是细胞的“动力车间”，叶绿体是植物进行光合作用的场所等。-细胞的生活需要物质和能量。理解细胞膜控制物质进出细胞，细胞质中的线粒体和叶绿体在能量转换方面的作用等知识点。2.细胞分裂、分化与组织形成-细胞分裂过程中染色体的变化，细胞分裂使细胞数目增多。-细胞分化形成不同的组织，如动物的上皮组织、肌肉组织、神经组织和结缔组织，植物的保护组织、输导组织、分生组织、营养组织等。会根据组织的功能特点识别组织类型。3.多细胞生物体的结构层次-植物体的结构层次：细胞→组织→器官（根、茎、叶、花、果实、种子）→植物体。-动物体的结构层次：细胞→组织→器官→系统（消化系统、呼吸系统等）→动物体。了解人体的主要器官和系统及其功能的基本概念。二、生物与环境1.生态系统的组成和类型-生态系统的组成成分包括非生物部分（阳光、空气、水等）和生物部分（生产者、消费者、分解者）。能够准确判断不同生物在生态系统中的成分，如绿色植物是生产者，动物大多是消费者，细菌和真菌是分解者。-不同类型的生态系统，如森林生态系统、草原生态系统、海洋生态系统、淡水生态系统、农田生态系统、城市生态系统等的特点。例如，森林生态系统动植物种类繁多，被称为“绿色水库”。2.食物链和食物网-食物链的书写原则，起始环节是生产者，箭头指向捕食者。例如，草→兔→狐。-根据食物网分析生物之间的关系（捕食、竞争等），以及某种生物数量变化对其他生物的影响。如当鼠的数量减少时，蛇会因为食物减少而数量可能减少，同时猫头鹰会更多地捕食兔等其他生物。3.生态系统的稳定性-理解生态系统具有一定的自动调节能力，生态系统中生物种类越多，营养结构越复杂，自动调节能力越强。例如，热带雨林生态系统比农田生态系统的自动调节能力强。三、生物圈中的绿色植物1.绿色植物的类群-藻类植物、苔藓植物、蕨类植物和种子植物（裸子植物和被子植物）的主要特征。如藻类植物没有根、茎、叶的分化；苔藓植物有茎和叶的分化，但没有真正的根；蕨类植物有根、茎、叶的分化，并且体内有输导组织；种子植物用种子繁殖后代，被子植物种子外有果皮包被等。-各类群植物在生物圈中的作用及与人类的关系。例如，藻类植物是大气中氧气的重要来源；苔藓植物可作为监测空气污染程度的指示植物等。2.绿色植物的蒸腾作用、光合作用和呼吸作用-蒸腾作用的概念、器官（主要是叶片）、意义（促进植物对水分的吸收和运输、降低叶片表面温度等）。-光合作用的概念、反应式（\(二氧化碳+水\xrightarrow[叶绿体]{光能}有机物（储存能量）+氧气\)）、场所（叶绿体）、实质（合成有机物，储存能量）以及影响光合作用的因素（光照强度、二氧化碳浓度、温度等）。这是一个重点考点，常通过实验探究、图表分析等形式考查。-呼吸作用的概念、反应式（\(有机物+氧气\xrightarrow[]{线粒体}二氧化碳+水+能量\)）、场所（线粒体）、实质（分解有机物，释放能量）。理解呼吸作用在植物生长发育、生命活动中的重要性，以及与光合作用的关系（光合作用为呼吸作用提供有机物和氧气，呼吸作用为光合作用提供二氧化碳等）。四、生物圈中的人1.人体的营养-食物中的营养物质，包括糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐和维生素的作用和食物来源。例如，糖类是主要的供能物质，来源于谷类、薯类等；维生素C缺乏会得坏血病，新鲜的蔬菜和水果富含维生素C。-消化系统的组成和功能。口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门等器官的功能，以及消化腺（唾液腺、胃腺、肝脏、胰腺和肠腺）分泌的消化液及其消化作用。例如，肝脏分泌胆汁，胆汁不含消化酶，但能乳化脂肪。-食物的消化和吸收过程。淀粉、蛋白质和脂肪的起始消化部位（分别是口腔、胃和小肠），以及在小肠内最终被消化成葡萄糖、氨基酸和甘油、脂肪酸后被吸收的过程。2.人体的呼吸-呼吸系统的组成，包括呼吸道（鼻腔、咽、喉、气管、支气管）和肺。呼吸道的作用是保证气体顺畅通过，对吸入的气体进行处理（温暖、湿润、清洁）；肺是气体交换的场所。-呼吸运动的过程，包括吸气和呼气时肋间肌、膈肌的运动状态，胸廓容积的变化以及肺内气压与外界气压的关系。-气体交换的过程，包括肺泡与血液之间的气体交换（氧气扩散进入血液，二氧化碳扩散进入肺泡）以及血液与组织细胞之间的气体交换（氧气扩散进入组织细胞，二氧化碳扩散进入血液）。3.人体内物质的运输-血液循环系统的组成，包括心脏、血管（动脉、静脉和毛细血管）和血液。-心脏的结构和功能，心脏四个腔（左心房、左心室、右心房、右心室）及其相连的血管（如左心房连肺静脉，右心室连肺动脉等），理解心脏的瓣膜（房室瓣、动脉瓣）的作用是防止血液倒流。-血液的组成和功能，血浆的成分和功能，血细胞（红细胞、白细胞和血小板）的形态、结构和功能。例如，红细胞富含血红蛋白，主要功能是运输氧气；白细胞有防御和保护作用；血小板有止血和加速凝血的功能。-血液循环的途径，包括体循环（左心室→主动脉→各级动脉→全身毛细血管网→各级静脉→上、下腔静脉→右心房）和肺循环（右心室→肺动脉→肺部毛细血管网→肺静脉→左心房）。4.人体的排泄-排泄的概念，区别排泄与排遗（排遗是将未消化的食物残渣排出体外，如排便；排泄是将体内代谢废物排出体外，如排尿、出汗等）。-泌尿系统的组成（肾脏、输尿管、膀胱和尿道）和功能，肾脏是形成尿液的器官。-尿液的形成过程，包括肾小球的滤过作用（形成原尿）和肾小管的重吸收作用（形成尿液）。理解血液、原尿和尿液成分的区别。五、动物的运动和行为1.动物的运动-运动系统的组成，包括骨、骨连结和骨骼肌。骨的结构（骨膜、骨质、骨髓），骨连结的类型（关节是活动的骨连结），关节的结构（关节面、关节囊、关节腔）和功能特点（既牢固又灵活）。-骨骼肌的结构（肌腱和肌腹）和特性（受刺激而收缩），理解骨、关节和骨骼肌在运动中的协作关系（骨骼肌收缩，牵动骨绕关节活动）。2.动物的行为-先天性行为和学习行为的概念、区别和实例。先天性行为是动物生来就有的本能行为，如蜜蜂采蜜、蜘蛛织网等；学习行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为，如大山雀偷喝牛奶等。-社会行为的特征（群体内部往往形成一定的组织、成员之间有明确的分工、有的群体还形成等级）和实例，如蚂蚁、蜜蜂等群体具有社会行为。六、生物的生殖、发育与遗传1.植物的生殖-有性生殖和无性生殖的概念、区别和实例。有性生殖是经过两性生殖细胞结合形成受精卵，再由受精卵发育成新个体的生殖方式，如种子繁殖；无性生殖不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体，如扦插、嫁接、压条等。-植物的无性生殖在生产实践中的应用，如利用扦插繁殖月季、利用嫁接繁殖苹果等，可以保持母体的优良性状。2.动物的生殖和发育-昆虫的生殖和发育，包括完全变态发育（如家蚕：卵→幼虫→蛹→成虫）和不完全变态发育（如蝗虫：卵→若虫→成虫）的过程和特点。-两栖动物的生殖和发育特点，如青蛙的变态发育（受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙），两栖动物的生殖和幼体发育必须在水中进行。-鸟类的生殖和发育过程，包括求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵和育雏等几个阶段，鸟卵的结构（卵壳、卵壳膜、气室、卵白、卵黄等）及其功能。3.人的生殖和发育-男性和女性生殖系统的组成和功能，男性生殖系统主要器官是睾丸，女性生殖系统主要器官是卵巢。睾丸产生精子，卵巢产生卵子。-受精过程和胚胎发育过程。受精的场所是输卵管，胚胎发育的场所是子宫，胚胎发育初期所需要的营养物质来自卵黄，后期通过胎盘和脐带从母体获得营养物质。4.生物的遗传和变异-基因、DNA和染色体的关系。基因是有遗传效应的DNA片段，DNA是主要的遗传物质，染色体是由DNA和蛋白质组成的。-性状和相对性状的概念，如豌豆的高茎和矮茎是一对相对性状。-基因在亲子代间的传递规律，如在形成生殖细胞时，成对的染色体分开，基因也随之分开，分别进入不同的生殖细胞。-基因的显性和隐性，理解显性基因和隐性基因控制性状的表现，会根据基因组合判断性状表现，如当基因组合为DD或Dd时表现为显性性状，当基因组合为dd时表现为隐性性状。-人的性别遗传，人的性别是由性染色体决定的，男性性染色体为XY，女性性染色体为XX，理解生男生女机会均等的原因。-生物的变异类型（可遗传变异和不可遗传变异）及其原因。可遗传变异是由遗传物质改变引起的，不可遗传变异是由环境因素引起的，但性状表现是基因和环境共同作用的结果。七、生物的多样性1.生物分类的依据和单位-生物分类的依据，主要是根据生物的形态结构、生理功能等方面的特征。-生物分类的单位从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种，种是最基本的分类单位。理解不同分类单位之间的关系，如分类单位越小，生物之间的亲缘关系越近，共同特征越多。2.生物多样性的内涵-生物多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性。理解基因多样性是生物种类多样性的实质，保护生物多样性的根本措施是保护生态系统的多样性。3.保护生物多样性的措施-保护生物多样性的主要措施有就地保护（建立自然保护区）、迁地保护（如动物园、植物园等）、建立濒危物种的种质库、颁布法律法规等。理解就地保护是保护生物多样性最有效的措施。八、健康地生活1.传染病及其预防-传染病的概念、特点（传染性和流行性）。-传染病流行的三个基本环节（传染源、传播途径和易感人群），能够根据实例准确判断传染病流行的环节。-传染病的预防措施（控制传染源、切断传播途径、保护易感人群），如对传染病患者进行隔离治疗是控制传染源，对公共场所进行消毒是切断传播途径，给儿童接种疫苗是保护易感人群。2.免疫与计划免疫-人体的三道防线，第一道防线是皮肤和黏膜，第二道防线是体液中的杀菌物质和吞噬细胞，这两道防线属于非特异性免疫；第三道防线是由免疫器官（