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文档简介

行政管理经济法考试复习侧重点试题及答案姓名:____________________

一、多项选择题(每题2分,共10题)

1.下列关于行政法律关系主体的说法,正确的是:

A.行政法律关系主体包括国家机关、社会组织和公民

B.行政法律关系主体可以是行政机关

C.行政法律关系主体可以是行政机关的工作人员

D.行政法律关系主体可以是其他国家机关

2.下列关于行政行为分类的说法,正确的是:

A.行政行为分为抽象行政行为和具体行政行为

B.抽象行政行为具有普遍性和连续性

C.具体行政行为具有针对性和个别性

D.行政行为只包括抽象行政行为

3.下列关于行政处罚的说法,正确的是:

A.行政处罚是指行政机关依法对违法行为给予的制裁

B.行政处罚包括警告、罚款、没收违法所得、责令停产停业等

C.行政处罚的目的是纠正违法行为,保护公民、法人和其他组织的合法权益

D.行政处罚只能由行政机关实施

4.下列关于行政许可的说法,正确的是:

A.行政许可是指行政机关依法对特定事项或者行为给予许可

B.行政许可包括审批、登记、备案等

C.行政许可的目的是为了保障公共利益,维护社会秩序

D.行政许可只能由行政机关实施

5.下列关于行政复议的说法,正确的是:

A.行政复议是指公民、法人或者其他组织对行政机关的具体行政行为不服,依法申请上一级行政机关或者同级行政机关重新审查的行为

B.行政复议的目的是为了纠正违法的行政行为,保护公民、法人和其他组织的合法权益

C.行政复议的申请人是行政相对人

D.行政复议的审查机关是作出具体行政行为的行政机关

6.下列关于行政诉讼的说法,正确的是:

A.行政诉讼是指公民、法人或者其他组织对行政机关的具体行政行为不服,依法向人民法院提起诉讼的行为

B.行政诉讼的目的是为了维护公民、法人和其他组织的合法权益,监督行政机关依法行使职权

C.行政诉讼的原告是行政相对人

D.行政诉讼的被告是作出具体行政行为的行政机关

7.下列关于行政赔偿的说法,正确的是:

A.行政赔偿是指行政机关及其工作人员违法行使职权,侵犯公民、法人和其他组织的合法权益,依法应当承担的赔偿责任

B.行政赔偿包括物质赔偿和精神赔偿

C.行政赔偿的请求人是受到侵害的公民、法人和其他组织

D.行政赔偿的赔偿义务机关是作出具体行政行为的行政机关

8.下列关于行政强制措施的说法,正确的是:

A.行政强制措施是指行政机关为了维护社会秩序,保障公共利益,依法对违法行为采取的限制或者剥夺行政相对人权利的措施

B.行政强制措施包括行政强制拘留、查封、扣押、冻结等

C.行政强制措施的目的是为了维护社会秩序,保障公共利益

D.行政强制措施的适用对象是行政相对人

9.下列关于行政合同的说法,正确的是:

A.行政合同是指行政机关与公民、法人或者其他组织之间,为实现公共利益,就特定事项达成的具有法律约束力的协议

B.行政合同的目的是为了实现公共利益,维护社会秩序

C.行政合同的当事人是行政机关和公民、法人或者其他组织

D.行政合同的订立、履行、变更和终止应当遵循法定程序

10.下列关于行政程序的说法,正确的是:

A.行政程序是指行政机关在行使职权过程中,必须遵循的法定步骤和方式

B.行政程序的目的是为了保障公民、法人和其他组织的合法权益,提高行政效率

C.行政程序包括行政立法程序、行政执法程序、行政司法程序等

D.行政程序的遵守是行政机关依法行使职权的必要条件

二、判断题(每题2分,共10题)

1.行政法律关系主体只能是行政机关。(×)

2.行政行为具有不可诉性。(×)

3.行政处罚的种类不包括行政拘留。(×)

4.行政许可的申请人对许可决定不服,可以直接向人民法院提起诉讼。(√)

5.行政复议的申请时效为自行政行为作出之日起60日内。(×)

6.行政诉讼的被告只能是行政机关。(×)

7.行政赔偿的赔偿义务机关应当承担全部赔偿责任。(√)

8.行政强制措施可以由行政机关自行决定实施。(×)

9.行政合同是行政机关与公民、法人或者其他组织之间签订的具有法律约束力的协议。(√)

10.行政程序是行政法律关系的核心内容。(√)

三、简答题(每题5分,共4题)

1.简述行政法律关系的特征。

2.简述行政行为的生效条件。

3.简述行政处罚的适用原则。

4.简述行政复议的基本原则。

四、论述题(每题10分,共2题)

1.论述行政法在维护社会公共利益中的作用及其局限性。

2.论述在现代社会中,如何平衡行政权力与公民权利的关系。

五、单项选择题(每题2分,共10题)

1.下列不属于行政法律关系主体的是:

A.国家机关

B.社会组织

C.公民

D.国际组织

2.行政行为的核心特征是:

A.具有强制性

B.具有普遍性

C.具有自由意志性

D.具有处分性

3.下列不属于行政处罚的是:

A.警告

B.罚款

C.没收违法所得

D.刑事处罚

4.行政许可的申请人在法定期限内未获答复的,可以:

A.要求行政机关重新作出许可决定

B.直接向人民法院提起诉讼

C.要求行政机关撤销许可决定

D.要求行政机关作出许可决定

5.下列关于行政复议的说法,错误的是:

A.行政复议是行政机关的自我监督

B.行政复议的目的是为了纠正违法的行政行为

C.行政复议的申请人是行政相对人

D.行政复议的审查机关是作出具体行政行为的行政机关的上级机关

6.下列关于行政诉讼的说法,正确的是:

A.行政诉讼的原告只能是行政机关

B.行政诉讼的被告是作出具体行政行为的行政机关

C.行政诉讼的审判机关是各级人民法院

D.行政诉讼的判决是终局性的

7.下列关于行政赔偿的说法,错误的是:

A.行政赔偿是行政机关对其违法行为的补救

B.行政赔偿的请求人是受到侵害的公民、法人和其他组织

C.行政赔偿的赔偿义务机关是行政机关

D.行政赔偿的赔偿范围包括物质损失和精神损害

8.下列关于行政强制措施的说法,正确的是:

A.行政强制措施可以由公安机关实施

B.行政强制措施应当依法进行

C.行政强制措施的实施不得影响公民的人身自由

D.行政强制措施的实施可以由行政机关委托其他组织实施

9.下列关于行政合同的说法,错误的是:

A.行政合同是行政机关与公民、法人或者其他组织之间签订的协议

B.行政合同的目的是为了实现公共利益

C.行政合同的当事人是行政机关和公民、法人或者其他组织

D.行政合同的订立必须经过行政机关的内部审批

10.下列关于行政程序的说法,正确的是:

A.行政程序是行政行为的必要步骤

B.行政程序的遵守可以保证行政行为的合法性和公正性

C.行政程序的实施不涉及公民、法人和其他组织的合法权益

D.行政程序的违法不必然导致行政行为的无效

试卷答案如下

一、多项选择题答案及解析思路:

1.A,B,C,D

解析思路:行政法律关系主体包括所有能够参与行政法律关系的主体,包括国家机关、社会组织和公民。

2.A,B,C

解析思路:行政行为根据其对象和内容的不同,分为抽象行政行为和具体行政行为,前者具有普遍性,后者具有个别性。

3.A,B,C,D

解析思路:行政处罚是行政机关对违法行为人的制裁,包括警告、罚款等多种形式。

4.A,B,C,D

解析思路:行政许可是指行政机关对特定事项或者行为给予许可,包括审批、登记、备案等。

5.A,B,C,D

解析思路:行政复议是行政相对人对具体行政行为不服,向上一级行政机关或同级行政机关申请重新审查的行为。

6.A,B,C,D

解析思路:行政诉讼是行政相对人对具体行政行为不服,向人民法院提起诉讼的行为,目的是为了维护自身合法权益。

7.A,B,C,D

解析思路:行政赔偿是行政机关对其违法行为的补救,包括物质损失和精神损害的赔偿。

8.A,B,C,D

解析思路:行政强制措施是行政机关为了维护社会秩序,保障公共利益,依法对违法行为采取的限制或者剥夺行政相对人权利的措施。

9.A,B,C,D

解析思路:行政合同是行政机关与公民、法人或者其他组织之间,为实现公共利益,就特定事项达成的具有法律约束力的协议。

10.A,B,C,D

解析思路:行政程序是行政法律关系的核心内容,包括行政立法程序、行政执法程序、行政司法程序等。

二、判断题答案及解析思路:

1.×

解析思路:行政法律关系主体不仅包括行政机关,还包括公民、法人和其他组织。

2.×

解析思路:行政行为具有可诉性,当事人不服可以依法申请行政复议或提起行政诉讼。

3.×

解析思路:行政处罚的种类包括警告、罚款、没收违法所得、责令停产停业等。

4.√

解析思路:行政许可的申请人在法定期限内未获答复的,有权直接向人民法院提起诉讼。

5.×

解析思路:行政复议的申请时效为自行政行为作出之日起60日内,法律另有规定的除外。

6.×

解析思路:行政诉讼的被告是作出具体行政行为的行政机关,不限于行政机关。

7.√

解析思路:行政赔偿的赔偿义务机关应当承担全部赔偿责任,包括直接损失和间接损失。

8.×

解析思路:行政强制措施的实施必须依法进行,不得由公安机关或其他机关随意决定。

9.√

解析思路:行政合同是行政机关与公民、法人或者其他组织之间签订的协议,具有法律约束力。

10.√

解析思路:行政程序的遵守是行政机关依法行使职权的必要条件,确保行政行为的合法性和公正性。

三、简答题答案及解析思路:

1.行政法律关系的特征包括:主体特定性、内容特定性、法律约束性、目的公益性、程序法定性。

解析思路:从行政法律关系的主体、内容、法律性质、目的和程序等方面进行分析。

2.行政行为的生效条件包括:主体合法、内容合法、程序合法、

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