湖北省仙桃荣怀学校2025届七下生物期末监测模拟试题含解析_第1页
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文档简介

2025届七下生物期末模拟试卷注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.1.人体生命的起点是A.卵细胞 B.受精卵C.胚胎 D.刚出生的婴儿2.下列反射活动中,属于通过长期生活经验积累而形成的是()A.缩手反射 B.排尿反射 C.眨眼反射 D.望梅止渴3.下列关于食物的营养成分及消化的说法中,错误的是A.多吃新鲜果蔬能有效的预防坏血病B.胆汁不含消化酶,对食物的消化不起作用C.小肠是消化的主要场所D.水和无机盐不经过消化就能直接被消化道吸收4.某人因身体内缺乏某种无机盐而患贫血症,该患者在饮食上应该适当补充的是下列哪种无机盐?()A.含钙的 B.含铁的 C.含锌的 D.含碘的5.关于现代类人猿与人类的区别的叙述,不正确的是()A.运动的方式不同 B.脑发育程度不同C.制造工具的能力不同 D.祖先不同6.鲫鱼身体两侧有侧线,其作用是()。A.调节身体比重 B.控制前进方向C.调节身体平衡 D.感知水流速度和水压的变化7.蛋白质在人体内的作用是()A.人体对它的需要量很小,却是人体必需从食物摄取的有机物B.人体的主要供能物质C.人体内的备用能源物质D.建造和修复身体的重要原料,也可以为人体提供能量8.杜鹃是一种只产卵不孵卵的特殊鸟类,杜鹃花(俗名映山红)则是一种绿色开花植物。下列关于杜鹃与杜鹃花结构层次的叙述,正确的是A.结构和功能的基本单位都是细胞,细胞质中都有叶绿体B.杜鹃由根、茎、叶等器官构成C.杜鹃花有输导、上皮、结缔等组织D.杜鹃比杜鹃花多系统这一结构层次9.人体吸收的氧的最终去向是()A.用来构成组织B.用来与血红蛋白结合C.用来在有机物分解过程中产生能量D.用来交换二氧化碳10.胚胎在母体内发育的场所是A.卵巢 B.输卵管 C.腹腔 D.子宫11.2016年11月25日,新疆阿克陶县发生6.7级地震,导致1.8万人受灾被困。被困的人在长期饥饿的状况下,人体的下列结构中,重量减轻最明显的是()A.皮下脂肪 B.骨骼肌 C.脑 D.肾脏12.既是呼吸道又是消化道的器官是A.鼻B.咽C.喉D.气管13.图为模拟膈肌运动的模型示意图。下列相关叙述中,不正确的是A.模型中的钟罩代表胸腔,气球代表肺B.乙图演示的是吸气C.甲图的膈肌处于收缩状态D.此模型模拟的是胸廓纵径的变化14.某校生物兴趣小组的同学,在探究“口腔对淀粉的消化作用”时,进行了以下实验并作了相应的分析,其中正确的是()试管编号1号2号3号等量馒头碎屑碎屑馒头块唾液或清水2ml唾液2ml清水2ml唾液是否搅拌充分搅拌充分搅拌不搅拌保温37℃水浴保温10分钟加入碘液2滴A.滴加碘液后,2号试管内的液体不变蓝B.此实验设计中有三组对照实验,分别是1号和2号、1号和3号、2号和3号C.滴加碘液后,1号试管不变蓝的原因是馒头中的淀粉被唾液中的淀粉酶分解D.通过实验可以证明口腔对淀粉的消化与牙齿的咀嚼和舌的搅拌无关15.张家港市梁丰生态园,强调“植物公园”的概念,种植植物1430多种,建有竹园、松园、牡丹园、樱花园等12个专类园,漫步于生态园,让你神清气爽。下面是梁丰生态园里的四种植物,请依据你所学的分类知识,找出与其它三种不是一类的那种植物是A.竹子 B.松树 C.牡丹 D.樱花16.如图为人体的泌尿系统示意图,箭头表示某些液体的流动方向,下列叙述正确的是()A.1中流的是静脉血,通过上腔静脉流回心脏B.2中血液的二氧化碳含量高于1中血液的二氧化碳含量C.3中液体不含尿素的原因是在肾小管处可以进行重吸收D.1、2、3三处尿素的浓度从高到低排列是3、2、117.如图为模拟膈肌的运动示意图,下列说法不正确的是A.2模拟的是气管、支气管 B.3模拟的是肺C.图A中膈肌处于收缩状态 D.图B表示吸气状态18.维生素和无机盐在人体中需要量虽然很少,却起着“人体运作的润滑剂”和“健康的基石”的作用。下面所列物质与缺乏症,以及食疗方法不相符的是()A.缺维生素A患夜盲症,可补胡萝卜或肝脏B.缺钙患骨质疏松症,可补牛奶或豆腐C.缺维生素B1患坏血病,可补蔬菜水果D.缺铁患贫血症,可补红枣、枸杞19.下图中属于绿色食品标志的是()A. B. C. D.20.某特型演员能歌善舞、反应机敏,虽已成年但身高不足90厘米,他可能患有()A.侏儒症 B.呆小症 C.甲亢 D.糖尿病21.以下是利用幼小蝌蚪和甲状腺激素探究甲状腺激素作用的实验设计,不合理的是A.实验组饵料中添加甲状腺激素,对照组不做任何处理B.实验组与对照组应饲喂等量的同种饲料,放在相同的环境中饲养C.实验组与对照组的饲养环境应适合蝌蚪的生长和发育D.实验组与对照组的蝌蚪数量应相同但大小和发育程度可不予考虑22.由暗室走到光下瞳孔会怎样变化?这是由于哪一结构的肌肉收缩的结果()A.扩大虹膜B.扩大巩膜C.缩小虹膜D.缩小脉络膜23.小华吃西瓜时不小心把一些西瓜籽吞进肚里了,最终这些西瓜籽会随粪便排出体外。这些粒瓜籽在小华体内经过的部位依次是()A.口腔→咽→小肠→胃→大肠→肛门B.口腔→咽→食管→胃→小肠→大肠→肛门C.口腔→咽→胃→大肠→小肠→肛门D.口腔→咽→胃→肝脏→小肠→大肠→肛门24.下列营养物质中,不经过消化过程,可以被人体直接吸收的是()A.水和蛋白质 B.水和淀粉C.无机盐和淀粉 D.水和维生素25.在豌豆开花以前,用纸袋套住一朵花,不让它接受外来的花粉,最终这朵花也能产生种子,原因是:A.豌豆花不需要传粉,就能结果B.豌豆花不经过传粉、受精,就能结果C.豌豆在生长过程中光照、营养不足D.豌豆是自花传粉的植物26.4000年前,曾有过一个经济繁荣、显赫一时的文明古国——巴比伦王国,该国森林繁多,资源丰富,自然环境优越,但由于人口剧增,森林被砍,耕地扩大,结果造成水土流失,河道阻塞,连年洪水成灾,终于使土壤沙漠化、盐碱化,致使该国变成一片废墟。根据上文回答下列问题。(1)该国的生态平衡被破坏,是由于失去了森林的哪些主要作用?_____________(2)造成生态平衡被破坏的直接原因是(______)A.自然因素B.生态系统的调节能力有限C.人口剧增D.对自然资源的不合理利用(3)这个历史事实给我们什么启发?_____________27.图表示消化系统结构模式图,请据图回答下列问题:(1)图中标号[1]、[2]、[7]所示器官属于消化系统的______。(2)淀粉的化学消化开始于_______;蛋白质的化学消化开始于_______。食物主要在图中标号_______所示结构内被消化和吸收,然后随血液循环运往全身。(3)标号[2]所示器官分泌的消化液称为_______,它消化脂肪的方式属于_______。(4)标号[7]所示器官除能分泌消化液消化食物外,还能分泌_______来调节血糖的浓度。(5)人在进食时,若狼吞虎咽、暴饮暴食会增加图中标号_______所示器官的消化负担,容易使人患肠胃病。28.根据如图(模拟膈肌的运动示意图)完成下列各题。(1)该模型此时模拟的状态是__________(吸气还是呼气)。(2)图中A表示__________,图中B表示的是__________,图中C表示的是__________,图中E表示的是_________________。(3)用手下拉E,小气球体积__________,表示__________过程,说明肺内气压__________大气压。29.资料一:某动物园的黑猩猩“佳库”现年17岁,刚引进时,饲养员发现他有抽烟的嗜好,抽烟的姿势还非常的酷,他已经会使用打火机,调皮的他也能按照饲养员和游客的指令,还回打火机。后来,又在游客的唆使下学会了喝啤酒,它能自己打开瓶盖和易拉罐盖。资料二:刚出生的小袋鼠像铅笔头大小,长两厘米,重不过4克。它刚出生时,掉在母袋鼠的尾巴根部,靠前肢和灵敏的嗅觉,小袋鼠沿着妈妈给他舔舐的道路,爬进了育儿袋,叼着袋里的乳头发育成长。请根据资料内容,结合所学知识回答下列问题:(1)黑猩猩“佳库”学会了抽烟甚至能自己打开瓶盖和易拉罐盖。这种行为属于___________行为。(2)刚出生的小袋鼠依靠本能爬进育儿袋中,这属于___________行为,由___________决定的。(3)野外生存的黑猩猩和袋鼠,常常有集群行动群体受首领的指挥,这说明他们还有__________________行为,在动物群体中信息的传递和交流,可通过声音、动作和___________来进行。30.2018年7月15日,国家药品监督管理局通告,长春长生违法违规生产冻干人用狂犬病疫苗,该事件的爆发让人们关注到药品安全。疫苗是人类对抗传染性疾病最有利的武器,足够多的人接种疫苗才能够形成广泛的、有力的防御。请阅读以下资料,回答问题:资料一:狂犬病是迄今为止人类唯一病死率高达100%的急性传染病中国狂犬病发病人数仅次于印度,2007年疫情高峰时,年报告病例数达3300例,为此,我国采取了一系列遏制狂犬病的措施,建立狂犬病多部门防控机制、加强犬只管理和动物狂大病防治,以及加强人用狂犬病疫苗和被动免疫制剂质量监管等,取得了较为显著的防治效果。资抖二:2018年9月5日,唐先生和儿子外出过程中,路旁突然窜出一只狗时他儿子一阵咬,儿子腿部和眼部均明显受伤,送去医院处置伤口,注射了狂犬病疫苗,第四针疫苗还差两天,孩子突然发病,于9月19日死亡,被确诊为狂犬病。专家分析,患者是创伤深、严重者,除按要求注射狂犬疫苗外,还应在24小时内注射高效抗病毒血清,才能有效达到防治彺犬病的目的。(1)狂大病是一类急性传染病,传染病具有___________的特点按照传播途径的不同,狂犬病属于_______传染病。(2)资料一中,加强动物狂犬病防治属于预防传染病哪一条措施___________。(3)资料二中,唐先生的儿子被拘咬伤后,为预防疾病的发生,注射了狂犬疫苗,它应用的原理是_______(填“特异性”或“非特异性”)免疫,专家分析严重的病人还应注射高效抗病毒血淸,从免疫的角度来说抗病毒血清属于___________。(4)现在,很多人喜欢养狗、猫等宠物,这为狂犬病传播带来了隐患,请你结合所学知识谈一谈如何防治狂大病(提出一条具体措施)_________________________________。31.随着人们观念的更新和手术器械的提高,微波消融术作为一种辅助肿瘤治疗、预防肿瘤复发和转移的新型手术,已经被逐渐应用到越来越多的医学领域。微波消融术包含热消融、冷消融和化学消融等方法,其具体操作是利用微波消融针的高温、低温等特殊条件将结节(肿块)进行原位灭活,手术无需开刀,降低对患者的伤害,属于真正意义上的微创治疗。在治疗肿瘤时,医生找到肿瘤所在的位置后,注入某种血液栓塞剂,阻断肝脏血液供应,使肿瘤缺乏营养而“饿死”;还可以采用零下135℃的低温疗法,将肿瘤“冻死”。(1)医生找到肿瘤所在的置后,注入某种血液栓塞剂,阻断肝脏血液供应,使肿瘤缺乏营养而“饿死”,说明细胞的生活需要______。(2)采用零下135℃的低温疗法,将肿瘤“冻死”,说明细胞需要生活在适宜的______下(填一种环境条件)。(3)由于某地区的土壤、饮水和食物中缺少碘,造成______激素分泌不足,从而导致甲状腺补偿性增生,又称“地方性甲状腺肿”。为预防疾病,我们可以常吃______(填一种食物名称)等含碘丰富的食物。(4)在充分了解甲状腺肿大患者病情的基础上,医生会建议患者进行药物治疗或手术治疗。与传统的切除手术相比,利用微波消融术方法治疗肿瘤的优点是______。

参考答案1、B【解析】

人类受精的过程及胚胎发育过程如图:【详解】人体的生殖细胞有精子和卵细胞,卵细胞和精子都不能进行细胞分裂、分化、发育等生命活动。只有精子与卵细胞结合形成受精卵时,才标志着新生命的起点。受精卵经过细胞分裂、分化,形成组织、器官、系统,进而形成胎儿。因此人体的发育开始于受精卵形成。故选:B。【点睛】此题考查人的生命起点是受精卵,明确新生命起始于受精卵的形成是解题的关键。2、D【解析】

从条件反射和非条件反射的定义入手解答。【详解】非条件反射是指人生来就有的先天性反射。是一种比较低级的神经活动,由大脑皮层以下的神经中枢(如脑干、脊髓)参与即可完成.膝跳反射、眨眼反射、缩手反射、婴儿的吮吸、排尿反射等都非条件反射。缩手反射、排尿反射、眨眼反射,这种反射活动是人与生俱来、不学而能的,因此属于非条件反射.条件反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射,是在非条件反射的基础上,经过长期生活经验积累或学习而形成一定的,在大脑皮层参与下完成的,是一种高级的神经活动,是高级神经活动的基本方式。望梅止渴是多次吃过梅子的人,当他看到梅子的时候,也会流口水。这就是他在曾经吃过梅子流口水的基础上形成的,因此是条件反射。故选D【点睛】解题关键是区分条件反射和非条件反射。3、B【解析】

食物的消化和营养物质的吸收过程如下:【详解】体内缺乏维生素C易患坏血病,新鲜蔬菜和水果中富含维生素C。因此多吃新鲜果蔬能有效的预防坏血病,A正确。胆汁中虽然不包含任何消化酶,但能对脂肪进行物理消化,将脂肪颗粒乳化为脂肪微粒,不是对食物消化不起作用,B错误。小肠是消化道最长的部分,内壁上有许多皱襞和绒毛,与营养物质的接触面积大,有利于营养物质的消化和吸收。因此,小肠是消化的主要场所,C正确。水和无机盐不经过消化就能直接被消化道吸收,D正确。故选B。【点睛】解答此题的关键是知道食物的消化和营养物质的吸收,是学习和考试的重点,应理解掌握。4、B【解析】

无机盐在人体内的含量不多,仅占体重的4%左右。无机盐对人体非常重要,它是构成人体组织的重要原料。【详解】A、钙主要存在于骨骼和牙齿中,人体缺钙,幼儿青少年会患佝偻病,老年人会患骨质疏松,在牛奶、虾皮中含有丰富的钙,A不符合题意;B、血液中红细胞的数量过少或血红蛋白的含量过低都叫贫血。铁是构成血红蛋白的一种成分,缺乏会患贫血,在肝脏、蛋含有丰富的铁,B符合题意;C、缺锌会引起食欲不振、生长迟缓、发育不良,在海产品、瘦肉中有丰富的锌,C不符合题意;D、碘是甲状腺激素的重要成分,缺乏会患甲状腺肿大,应食用加碘盐,D不符合题意。【点睛】无机盐的种类很多,不同的无机盐对人体有不同的作用。5、D【解析】

人类和类人猿是近亲,其共同祖先是森林古猿,都属于高等的哺乳动物,其内部结构基本相同。【详解】类人猿以树栖生活为主,不会直立行走;而人类的前肢解放出来,会直立行走,可见它们的运动方式不同,故A正确;类人猿以树栖生活为主,不会制造工具,手和脑得不到锻炼,这种简单的树栖生活不利于脑的发育;而人类会制造和使用工具,促进了脑的发达,且知道用火烧烤食物来吃,改善了身体的营养,有利于脑的发育,可见脑的发育程度也不同,故B正确;类人猿以树栖生活为主,在丛林中采摘果子等为食,不会制造工具;而人类会制造和使用工具,它们制造和使用工具的能力不同,故C正确;人类和类人猿是近亲,其共同祖先是森林古猿,故D错误。故选D。【点睛】此题考查人类的起源和进化。理解人类和类人猿的区别是解答此题的关键。6、D【解析】调节身体比重的是鱼鳔,尾鳍能够控制前进方向,调节身体平衡的是胸鳍和腹鳍,侧线是鱼的感觉器官,能够感知水流速度和水压的变化。7、D【解析】

食物中含有六大类营养物质:蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐,每一类营养物质都是人体所必需的。食物所含的六类营养物质中,能为人体提供能量的是糖类。脂肪和蛋白质,同时这三类物质也是组织细胞的组成成分,水、无机盐和维生素不能为人体提供能量。【详解】A.人体对它的需要量很小,却是人体必需从食物摄取的有机物是维生素,A错误。B.糖类是人体的主要供能物质,B错误。C.脂肪是人体内的备用能源物质,C错误。D.蛋白质是建造和修复身体的重要原料,也可以为人体提供能量,D正确。故选:D。【点睛】熟记六大类营养物质对人体各项生命活动的重要作用是解题的关键。8、D【解析】

动物的结构层次:细胞→组织→器官→系统→个体,绿色开花植物体的结构层次:细胞→组织→器官→个体,植物体的结构层次中没有系统。【详解】A、结构和功能的基本单位都是细胞,植物细胞质中都有叶绿体,动物没有,错误。B、杜鹃花由根、茎、叶等器官构成,杜鹃属于动物,没有根、茎、叶等器官,错误。C、杜鹃有输导、上皮、结缔等组织,杜鹃花属于植物,没有上皮、结缔组织,错误。D、杜鹃的结构层次是细胞→组织→器官→系统→动物体,杜鹃花的结构层次是细胞→组织→器官→植物体,无系统,正确。故选D。9、C【解析】

线粒体能将细胞中的有机物在氧的参与下分解为二氧化碳和水,同时将有机物中的化学能释放出来,供细胞利用,是细胞呼吸产生能量的主要场所。【详解】人体内的气体交换包括肺泡里的气体交换和组织里的气体交换。肺泡里的气体交换发生在肺泡和周围血液之间,肺泡中氧的浓度高,周围血液中氧的浓度低,这时血液中的二氧化碳扩散进入肺泡,肺泡中的氧扩散进入血液。这样血液由含氧少的静脉血变成含氧丰富的动脉血。这样含氧动脉血经过血液循环运输到组织细胞,在组织处进行气体和物质交换,血液中的氧气扩散到组织细胞,组织细胞生命活动需要能量,能量是有机物在氧的作用下分解释放的,同时产生二氧化碳等废物,这些二氧化碳扩散进入血液。可见氧的最终去向是进入组织细胞氧化分解有机物。故选C。【点睛】有机物被氧化分解释放能量的结构是细胞的线粒体,呼吸作用需要吸收氧气,分解有机物为二氧化碳和水。10、D【解析】

人类受精的过程及胚胎发育过程如图:【详解】当含精子的精液进入阴道后,精子缓慢地通过子宫,在输卵管内与卵细胞相遇,有一个精子进入卵细胞,与卵细胞相融合,形成受精卵;受精卵不断进行分裂,逐渐发育成胚泡;胚泡缓慢地移动到子宫中,最终植入子宫内膜,这是怀孕;胚泡中的细胞继续分裂和分化,逐渐发育成胚胎,并于怀孕后8周左右发育成胎儿,胎儿已具备人的形态;胎儿生活在子宫内半透明的羊水中,通过胎盘、脐带与母体进行物质交换;怀孕到40周左右,胎儿发育成熟,成熟的胎儿和胎盘一起从母体的阴道排出即分娩。因此,胚胎在母体内发育的场所是子宫。故选D。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握人类胚胎发育的过程。11、A【解析】

食物中含有六大类营养物质:蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐,每一类营养物质都是人体所必需的。【详解】蛋白质是构成人体细胞的基本物质,人体的生长发育、组织的更新等都离不开蛋白质。糖类是人体最重要的供能物质,人体的一切活动,包括学习、走路、消化和呼吸等所消耗的能量主要来自糖类。脂肪是人体内备用的能源物质,一般储存在皮下备用。水、无机盐、维生素不能为人体提供能量。由上可知,被困矿工在长期饥饿的状况下,不能从食物中获得糖类来提高能量,只能启用皮下储存的脂肪来提供能量,因此重量减轻最明显的应是皮下的脂肪,A正确。【点睛】脂肪是备用能源,一般储存在皮下备用。12、B【解析】呼吸系统包括呼吸道和肺两部分,呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管,是呼吸的通道,肺是气体交换的场所,是呼吸系统的主要器官。消化系统包括消化道和消化腺,消化道有口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门,消化腺包括唾液腺、胃腺、肠腺、胰腺和肝脏。可见咽是呼吸道和消化道共同通道。故选B。13、C【解析】

胸廓有节律的扩大和缩小叫做呼吸运动,呼吸运动包括吸气和呼气两个过程。甲表示呼气,乙表示吸气。图中塑料管代表气管,气球代表肺,橡皮膜代表膈肌,钟罩代表胸腔。【详解】图中玻璃钟罩中的两个气球代表肺,模型中的钟罩代表胸腔,A正确;

图中乙表示吸气,膈肌收缩,膈肌顶部下降,肺扩张,B正确;

图中甲表示呼气,呼气时,膈肌和肋间外肌舒张时,肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位,结果胸廓体积变小,肺也随之回缩,造成肺内气压大于外界气压,肺内气体排出肺,形成被动的呼气运动。图中膈肌应为舒张状态,C错误;

此装置模拟的是膈肌的运动情况,只演示了胸廓上下径的变化,不能演示由于肋间肌的收缩和舒张而引起的胸廓的前后、左右径的变化,D正确。【点睛】关于呼气和吸气时膈肌、肺、胸廓的变化情况,是考查的重点,应在理解的基础上巩固掌握。14、C【解析】

(1)对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力。一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组,没有处理是的就是对照组。

(2)唾液中的唾液淀粉酶将馒头中的淀粉分解成麦芽糖;淀粉遇碘变蓝色是淀粉的特性,因此常用碘液来验证淀粉的存在。【详解】淀粉遇碘液变蓝,2号试管内的馒头碎屑中含有淀粉,滴加碘液后,会变蓝,A错误;要探究唾液对馒头的消化作用,要以唾液为变量设置对照实验,因此,在2号试管里应加清水,这样就与1号试管形成了一组以唾液为变量的对照实验。1号和3号,2号和3号不是唯一变量,不是对照试验,B错误;1号中馒头中的淀粉被唾液中的淀粉酶分解,所以滴加碘液后不变蓝,C正确;牙齿的咀嚼和舌的搅拌是对食物的物理性消化,唾液淀粉酶对淀粉的分解作用是化学性消化,因此口腔对食物既能进行物理性消化,又能进行化学性消化,D错误。【点睛】通过实验验证了唾液淀粉酶对淀粉的消化作用。15、B【解析】

根据种子外面有无果皮包被着,把种子植物分成裸子植物和被子植物,裸子植物的种子无果皮包被着,裸露,被子植物的种子外面有果皮包被着,能形成果实。【详解】牡丹、竹子、樱花都属于被子植物、种子外面有果皮包被着,能形成果实;松树属于裸子植物,种子无果皮包被着,裸露,故松树和其它不同类。【点睛】本题主要考查植物的分类。理解掌握被子植物和裸子植物的区别是解答此题的关键。16、D【解析】试题分析:根据图示中血液的流向和泌尿系统的组成可以判断:1是肾静脉,2是肾动脉,3是输尿管。从肾动脉流入肾脏的血液是含氧量高的动脉血,经过经肾小球时,通过肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用,血液中的部分尿素和尿酸等废物随尿液排出,从而使肾静脉流出的血液中,尿素、尿酸、无机盐等废物减少,因此3输尿管内尿素最高,2肾动脉次之,1肾静脉最低,D正确。考点:尿液的形成;泌尿系统的组成。17、C【解析】

呼吸运动的动力来自呼吸肌的收缩和舒张。

1、吸气过程:吸气时,膈肌与肋间肌收缩,引起胸腔前后、左右及上下径均增大,膈肌顶部下降,胸廓的容积扩大,肺随之扩张,造成肺内气压减小,小于外界大气压,外界气体进入肺内,完成吸气,图B表示吸气状态。

2、当膈肌和肋间肌舒张时,肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位,膈肌顶部升高,结果胸廓容积缩小,肺也随之回缩,造成肺内气压大于外界气压,肺内气体排出肺,完成呼气,图A表示呼气状态。【详解】A、图中2模拟人体呼吸道的气管、支气管,对吸入的气体有温暖、湿润和清洁的作用。A正确;

B、图中的3小气球代表肺。B正确;

C、从图中可以看出,A图小气球收缩,肺内气体排出,表示呼气,膈肌应处于舒张状态。C不正确;

D、从图中可以看出,B图小气球鼓起,此时膈肌收缩,外界的气体进入肺,表示吸气。D正确。

故选:C。【点睛】回答此题的关键是要明确吸气和呼吸时膈肌的变化。18、C【解析】缺乏维生素A会患夜盲症,胡萝卜内含有的胡萝卜素可以在人体中转化成维生素A,肝脏内含有较多的维生素A,所以患夜盲症可以补胡萝卜或肝脏,故A正确;缺钙成人易患骨质疏松症,牛奶或豆腐中含有较多的钙,所以可补牛奶或豆腐。故B正确;

缺维生素C易患坏血病,可补蔬菜水果,故C错误;

缺铁会造成缺铁性贫血,红枣、枸杞含有较多的铁,可补红枣、枸杞,故D正确。19、C【解析】试题分析:标志由三部分构成,即上方的太阳,下方的叶片和中心的蓓蕾,象征自然生态;颜色为绿色,象征着生命,农业、环保;图形为正圆形,意为保护。AA级绿色食品标志与字体为绿色,底色为白色,A级绿色食品标志与字体为白色,底色为绿色。考点:关注食品安全。20、A【解析】

激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的、对人体有特殊作用的化学物质。它在血液中含量极少,但是对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生理活动,却起着重要的调节作用。激素分泌异常时会导致人体患相应的疾病。【详解】A、幼年时生长激素分泌不足会得侏儒症,患者身材矮小,智力正常,故符合题意。B、幼年时甲状腺激素分泌不足会得呆小症,患者智力低下,故不符合题意。

C、甲状腺激素就分泌过多会患甲亢,一般表现为消瘦,情绪较易激动,故不符合题意。

D、胰岛素分泌不足时会患糖尿病,一般表现为多饮、多食、多尿、体重减轻,故不符合题意。

故选:A【点睛】生长激素的作用是考查的重点,多以选择题或是综合题的形式出现,难度一般。21、D【解析】试题分析:对照实验指在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同之外,其他条件都相同的实验.其中这一种不同的条件就是单一实验变量.因此,两个实验中,如果只有一个因素不同,则这两个实验就成为对照实验.只有D的说法是错误的。考点:甲状腺激素的作用及其内分泌腺分泌异常时的症状。22、C【解析】

虹膜中央有瞳孔,瞳孔的大小可以调节,能够控制进入眼球内的光线。【详解】瞳孔能调节进入眼内的光量,看强光时瞳孔缩小,看弱光时瞳孔扩大。强光下瞳孔缩小,减少进入眼内的光量,以保护视网膜不受过强的刺激;弱光下瞳孔扩大,增加进入眼内的光量,使视网膜得到足够光的刺激。由暗室到阳光下,瞳孔缩小,这是因为虹膜内有控制瞳孔扩大和缩小的平滑肌。【点睛】强光下瞳孔缩小,弱光下瞳孔扩大;看远物时瞳孔扩大,看近物时瞳孔缩小。23、B【解析】

消化系统有消化腺和消化道组成,消化道是食物的通道,是由口腔、食道、胃、小肠、大肠、肛门组成。【详解】消化道是食物的通道,是由口腔、食道、胃、小肠、大肠、肛门组成,食物经过消化道的顺序是:口腔→咽→食管→胃→小肠→大肠→肛门。所以小华吃西瓜时不小心把一些西瓜籽吞进肚里了,最终这些西瓜籽会随粪便排出体外。这些粒瓜籽在小华体内经过的部位依次是它的旅行路线是:口腔→咽→食管→胃→小肠→大肠→肛门。【点睛】掌握消化系统的组成是解题的关键。24、D【解析】

回答此题首先要知道人体消化道能够吸收哪些营养物质,还要知道哪些物质是大分子的,哪些物质是小分子的。【详解】食物所含的营养物质中,水、无机盐、维生素是小分子的物质能够直接被人体消化道吸收,而蛋白质、淀粉和脂肪是大分子物质需经过消化后分别变成氨基酸、葡萄糖、甘油和脂肪酸小分子物质才能被吸收。由此可知:A.水和蛋白质,蛋白质不能直接吸收,A不符合题意;B.水和淀粉,淀粉不能直接吸收,B不符合题意;C.无机盐和淀粉,淀粉不能直接吸收,C不符合题意;D.水和维生素,都能够被直接吸收,D符合题意。故选:D。【点睛】淀粉、蛋白质和脂肪的消化终产物要记住。25、D【解析】植物开花后,成熟的花药自动裂开,花粉从花药里散发出来,通过一定的方式,落到雌蕊的柱头上,这个过程叫传粉,植物的传粉方式分为自花传粉和异花传粉两种,一朵花的花粉落到另一朵花的柱头上的过程,是异花传粉,花粉落到同一朵花的柱头上的过程,就是自花传粉,花粉落到柱头上后长出花粉管,花粉管通过花柱伸入子房,到达胚珠,花粉管内有精子,胚珠内具有卵细胞,精子与卵细胞融合形成受精卵,这个过程叫受精,植物经过传粉受精后,才能结出果实,产生种子。豌豆用纸袋套住花蕊,不让它接受外来的花粉,也能产生种子,是因为豌豆花中既有雌蕊,又有雄蕊,能自花传粉。点睛:一朵花的花粉落到另一朵花的柱头上的过程,是异花传粉,花粉落到同一朵花的柱头上的过程,就是自花传粉,豌豆是自花传粉的植物。26、涵养水源;调节气候;防风固沙等D过度砍伐和开垦破坏了生态环境,造成水土流失、土壤沙漠化和盐碱化。因此必须对森林合理砍伐,保护生态平衡【解析】

森林的主要作用有:涵养水源;调节气候;防风固沙等。【详解】(1)森林能保持水土,防止水土流失,涵养水源;根系可以固沙,减弱噪音,利人健康;森林有过滤和吸收作用,减少空气中的灰尘.绿化树木可以减少空气中的细菌;绿色植物进行蒸腾作用增加大气的湿度,增加了降水,促进了生物圈的水循环,从而能调节气候。如果该国的生态平衡被破坏,是由于失去了森林的涵养水源;调节气候;防风固沙等作用。(2)人口剧增,森林被砍,耕地扩大,结果造成水土流失,是导致生态平衡被破坏的直接原因,D正确。(3)这个历史事实告诉我们:过度砍伐和开垦破坏了生态环境,造成水土流失、土壤沙漠化和盐碱化,因此必须对森林合理砍伐,保护生态平衡。【点睛】积极参加植树造林活动;不做有损环境的事情;积极宣传环保的重要性,提高人们的环保意识。27、大消化腺口腔胃3胆汁物理性消化胰岛素3、6【解析】【分析】图示中1是唾液腺,2是肝脏,3是小肠,4是口腔,5是食道,6是胃,7是胰腺,8是大肠,9肛门。【详解】(1)消化系统由消化道和消化腺两部分组成,消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门;消化腺主要有唾液腺、胃腺、肠腺、胰腺、肝脏等。图示中1唾液腺、2肝脏、7胰腺,都属于大消化腺。

(2)淀粉的化学消化开始于4口腔,在小肠内被彻底消化为葡萄糖;蛋白质的消化起始于6胃,在小肠内被彻底分解为氨基酸。3小肠长约5~6m,小肠内具有肠液、胰液和胆汁等多种消化液;小肠内壁有环形皱襞,皱襞上有小肠绒毛,增大了消化和吸收的面积;小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管,小肠绒毛壁、毛细血管壁、毛细淋巴管壁都只由一层上皮细胞构成,有利于营养物质的吸收进,因此小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所。

(3)2肝脏是人体最大的消化腺,能够分泌胆汁,胆汁具有乳化脂肪的作用,属于物理性消化。

(4))7胰脏包括外分泌部胰腺(分泌胰液消化食物)和内分泌部(胰岛分泌胰岛素调节血糖的代谢)。

(5)消化道中主要的消化器官是⑤肠、⑦胃。人在进食时,若狼吞虎咽、暴饮暴食会使食物来不及充分磨碎、搅拌就进入胃肠中,而且过多的食物增加了肠胃的负担,打乱了胃肠道对食物消化吸收的正常节律,容易使人患肠胃病。【点睛】本题主要考查学生对消化系统的组成和功能的掌握情况以及识别消化系统图的能力的考查。28、吸气气管支气管肺膈(肌)变大吸气小于(或低于)【解析】

呼吸肌的收缩和舒张而造成胸腔有规律的扩大与缩小,叫呼吸运动,包括吸气和呼气两个过程;参加呼吸运动的肌肉主要有膈肌、肋间肌等呼吸肌。图示A是气管,B是支气管,C小气球代表肺,D代表胸廓,E代表膈肌。【详解】(1)图示中,箭头表示用手向下拉橡皮模,代表膈肌收缩,膈的顶部下降,因此该模型此时模拟的状态是吸气过程。(2)图中A、B表示气体进出肺的通道,A是气管,B是支气管;C小气球代表肺,D代表胸廓,E代表膈肌。(3)用手下拉E,表示膈肌收缩,膈的顶部下降,胸廓扩张,装置内气压下降,小气球随之扩张,气球内气压低于外界大气压,外界气体进入气球,表示吸气过程。【点睛】解答此类题目的关键是理解呼吸过程中呼吸肌、胸廓、肺的状态,呼吸肌的收缩和舒张引起呼吸运动,进而实现了肺的通气。29、学习先天性行为遗传物质社会气味【解析】

(1)先天性行为是生来就有的一种本能行为,学习行为是后天建立起来的比较复杂的行为,两者的区别和联系如下:(2)社会行为是群体内形成了一定的组织,成员间有明确分工的动物群集行为,有的高等动物还形成等级。群体内部往往形成一定的组织,成员之间有明确的分工,有的群体中还形成等级。【详解】(1)黑猩猩“佳库”学会了抽烟,甚至能自己打开瓶盖和易拉罐盖,属于学习行为。这种行

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