江苏省盐城市大丰市创新英达学校2025届八下物理期末教学质量检测试题含解析_第1页
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江苏省盐城市大丰市创新英达学校2025届八下物理期末教学质量检测试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题(每题1.5分,共30题,45分)1.如图所示的四种用具中,正常使用时属于省力杠杆的是()A.天平 B.裁纸刀C.筷子 D.钓鱼竿2.如图是宜宾天池公园内的“摩天轮”,一游客坐在“摩天轮”中在竖直平面内做速度大小不变的圆周运动,游客从最低点向最高点运动的过程中,下列说法正确的是()A.游客的动能保持不变B.游客的动能先增大后减小C.游客的重力势能保持不变D.游客的机械能保持不变3.如图所示,一氢气球吊着一物体以1m/s的速度匀速竖直上升,在上升过程中,吊物体的绳子突然断了,假如此时物体受到的所有外力全部消失,则在绳子断开后物体()A.立即下落,且速度越来越快B.立即匀速下落C.继续以1m/s的速度匀速上升D.先上升一段距离再下落,下落时速度越来越快4.如图所示的四种生产和生活实例中,不是利用连通器原理工作的是()A.锅炉水位计B.船闸C.茶壶D.活塞式抽水机5.海面上有一艘向南匀速直线航行的客船,一位同学在该船上的某点竖直向上跳起,则关于他落在船上的位置,下列说法正确的是()A.在起跳点的北方 B.在起跳点的南方 C.在起跳点上 D.在起跳点的西方6.重为G的均匀木棒竖直悬于O点,在其下端施一水平拉力F,让棒缓慢转到图中虚线所示位置.在转动的过程中:()A.动力臂逐渐变大B.阻力臂逐渐变小C.动力F逐渐变大D.动力F逐渐减小7.小华在“探究滑动摩擦力的大小与什么因素有关”时,设计了如图所示的实验,下面关于实验的说法正确的是A.比较乙、丙,小华认为滑动摩擦力的大小与压力有关B.在同一接触面,无论木块上方是否放上钩码,摩擦力都一样C.只要木块被拉动了,弹簧测力计的读数就等于木块受到的摩擦力的大小D.在甲图中木块以不同的速度做匀速直线运动,弹簧测力计的示数都相同8.公交车内,有用绳子竖直悬挂着的塑料把手。某次行驶过程中发现悬挂着的把手向右摆动,此现象说明公交车正在A.向前加速 B.紧急刹车 C.向右转弯 D.向左转弯9.如图吹气时纸条向上飘,这个实验现象揭示的物理原理,在下列四个实例中没有应用的是A.弧线足球B.站台安全线C.拔火罐D.飞机机翼10.在探究凸透镜成像规律的实验中,蜡烛、凸透镜和光屏的位置如图所示,烛焰在光屏上恰好成一清晰等大的实像,下列说法正确的是()A.该凸透镜的焦距是20cmB.将蜡烛移动到20cm刻度处,移动光屏可得到倒立、放大的实像C.将蜡烛移动到35cm刻度处,为使烛焰在光屏上成一清晰的像,应向右移动光屏D.将蜡烛移动到45cm刻度处,为使烛焰在光屏上成一清晰的像,应向右移动光屏11.下列措施中,为了减慢蒸发的是()A.将地面上的积水向周围扫开 B.将湿手放在干手器下吹干C.把湿衣服晾在通风向阳处 D.将新鲜的蔬菜装入保鲜袋12.如图,是体重相同的滑雪者和步行者在雪地里行走的情景,为了探究他们对雪地压力的作用效果,现利用海绵、小桌、砝码进行模拟研究,应选择甲、乙、丙图中的A.乙与丙 B.甲与乙 C.甲与丙 D.甲乙丙13.如图所示,在弹簧测力计的两侧沿水平方向各加6N拉力并使其保持静止,此时弹簧测力计的示数为()A.0N B.3N C.6N D.12N14.在生产和生活中经常使用各种机械,在使用机械时,下列说法中正确的是A.可以省力或省距离,但不能省功B.可以省力,同时也可以省功C.可以省距离,同时也可以省功D.只有在费力情况时才能省功15.如图所示,有两个正方体实心物体A、B叠放在水平桌面上,物体A重24N,B重3N。若物体B对A的压强与此时物体A对桌面的压强相等,则物体A的密度ρA与物体B的密度ρB之比为()A.1:2 B.27:8 C.8:27 D.3:116.为探究动滑轮和定滑轮的特点,设计如下两种方式拉升重物,下面关于探究的做法和认识正确的是()A.用动滑轮提升重物上升h高度,测力计也上升h高度B.若拉升同一物体上升相同高度,用动滑轮拉力更小,且做功更少C.减小动滑轮质量可以提高动滑轮的机械效率D.若用定滑轮拉重物,当拉力竖直向下最省力17.2020年5月5日,我国“长征五号B”大型运载火箭在海南文昌航天发射场首飞成功。在火箭升空的过程中,以下说法正确的是()A.火箭上升时机械能保持不变 B.火箭上升时只具有动能C.火箭上升时只具有重力势能 D.火箭上升时动能不断地转化为重力势能18.下列关于功、功率、机械效率的说法正确的是()A.有用功越多,机械效率越高B.功率越大的机械,机械效率越高C.机械效率越高的机械,功率越大D.做相同的总功,额外功越少,机械效率越高19.下列情境中,物体的运动状态没有发生改变的是A.正在弯道上速滑的运动员B.水平桌面上静止的物理书C.空中减速下落的降落伞D.沿滑梯加速下滑的小孩20.有下列实例:①游泳;②走路;③飞机在空中加油;④手拍桌子,手感到疼。其中主要应用了“力的作用是相互的”这一原理的是A.①② B.①②③ C.①②④ D.①②③④21.以下选项中,不能用"流体压强与流速关系”解释的是A.地面上刮起的“龙卷风” B.乒乓球运动员拉出的“弧圈球”C.正在空中滑翔的“海鸥” D.正在水中漂流的一只“竹筏”22.下列由日常生活联想到的物理知识中,错误的是A.守门员接住飞过来的足球,是力改变了物体的运动状态B.在汽车突然启动时,站在公交车上的人会向后倾倒,是因为静止的物体有惯性C.拦河坝修成上窄下宽的形状,是因为液体压强随深度的增加而增大D.活塞式抽水机能把水抽上来,是利用了流体压强的作用23.在水平地面上,小聪用力将箱子拉走了。小明用力推箱子,但箱子没有移动,下列关于做功的分析,正确的是()A.小明用了力,他对箱子做了功B.小聪用力拉动了箱子,她对箱子做了功C.小聪在箱子的过程中,箱子的重力做了功D.小明、小聪都没有对箱子做功24.如图所示,向两张纸的中间吹气,发生的现象是()A.纸向两边分开 B.纸向中间靠拢C.保持原来位置不动 D.都有可能25.托起下列物体所用的力最接近1N的是A.一袋方便面 B.一把学生的板凳 C.一枚大头针 D.一块砖26.下列说法中,符合八年级下学期物理课本实际情况的是()A.课本质量约为23gB.课本中一张纸的厚度约为5mmC.课本重力约为2.3ND.将课本放在水平桌面上,它对桌面的压强约为1Pa27.学习了功率的知识后,小明和几位同学准备开展“比一比谁的功率大”的活动。他们设计了三套方案:①测量出各自的体重、爬楼用的时间和爬楼的高度,算出爬楼的功率并进行比较;②控制爬楼的时间相同,测量出各自的体重、爬楼的高度,算出爬楼做的功并进行比较;③控制爬楼的高度相同,测量出各自的体重、爬楼的时间,算出体重和时间的比值并进行比较。可行的是A.只有① B.只有①② C.只有②③ D.①②③都可以28.电梯匀速上升过程中,电梯的A.动能保持不变B.机械能保持不变C.重力势能保持不变D.动能转化为重力势能29.开瓶器开启瓶盖时可抽象为一个轻质杠杆。下列图中表示它工作示意图的是()A. B.C. D.30.如图所示,质量相等的甲、乙两个薄壁圆柱形容器内分别盛有深度相同的A、B两种液体,且ρA=2ρB。两容器的底面积分别为S甲和S乙,且S乙=2S甲。现将两个相同的小球分别放入甲、乙两容器中(没有液体溢出),小球在B液体中处于悬浮状态。下列判断正确的是()A.放入小球前,甲容器的底部所受液体的压力大于乙容器底部所受液体的压力B.放入小球前,甲容器对桌面的压力小于乙容器对桌面的压力C.放入小球后,甲容器的底部所受液体的压强大于乙容器底部所受液体的压强D.放入小球后,甲容器对桌面的压强等于乙容器对桌面的压强二、填空题(每空1分,共10题,20分)31.海拔越高,气压越高,水的沸点越低(______)A.正确B.错误32.运动员用力拉开弓,弓被拉弯,说明力能改变物体的_________,松手后;拉弯的弓能将箭射出,说明力还能改变物体的_____________。33.如图所示,为简易气压计,把气压计从山下拿到山上,细玻璃管内的液柱高度会_________(选填“上升”或“下降”)瓶外的大气压的变化是_________(选填“升高”或“降低”)。34.如图所示,利用轻质滑轮组匀速拉动水平地面上重为300N的物体,拉力F的大小为30N.物体与地面之间的摩擦力大小为45N,若物体在1s内运动了2m,A处的绳子拉力为_____N,滑轮组的机械效率为________.(滑轮组摩擦力及绳重不计)35.在宇宙飞船上,每增加1g有效载荷必须为它耗费不少的动力.因此太空飞行对宇宙飞船和宇航员的质量都有着严格的限制.飞船尽可能采用强度高、密度_______、性能优良的新材料制造.我国第一个太空人,身高168_______、质量65_______的杨利伟,是从近900名初选入围者中挑出来的.36.在容积为100mL的杯中先放入一个小球,再倒入32g的酒精或43g的水都恰能将杯装满。倒入酒精时小球沉在杯底,倒入水时小球的状态是_____(选填"沉底”、“悬浮"或“漂浮")。小球的密度为______kg/m3(ρ酒精=0.8g/cm3).37.观察如图甲所示的情况,大人和小孩从不同方向推门,门静止不动,说明力的作用效果不仅跟力的大小、方向有关,还跟力的__________有关;观察如图乙所示的情况发现,将物体从滑动摩擦方式变为__________摩擦方式可以减小摩擦。38.跳远运动员快速助跑后,飞身一跃,利用自身的_______,在空中继续向前以提高成绩;撑杆跳运动员利用撑杆弹跳,撑杆弯曲,说明力可以使物体发生______。39.搬运砖头的独轮车,车箱和砖头所受的总重力G=1000N,如图所示,这是一个____(选填“省力”、“费力”或“等臂”)杠杆。工人推独轮车在水平路面匀速前进5m,人手竖直向上的力F做功_________J。请在图中画出力F的力臂L。(________________)40.小伟查得4℃时均为1厘米3的三种液体在不同温度时的体积如下表所示:8162432404856甲1.0061.0181.0301.0421.0541.0681.080乙1.0021.0041.0061.0081.0101.0121.014丙1.0021.0101.0701.2001.3001.6001.800(1)4℃时1厘米3的丙液体,当温度为48℃时体积为_______厘米3。乙液体的体积大小随温度变化的规律是:一定质量的乙液体,_____________________。(2)小伟认为,甲液体比乙、丙液体更适合作为温度计玻璃泡中的液体,请你帮他写出选择甲液体的依据:_____________________________。三、实验题(每空1分,共2题,15分)41.测量滑轮组机械效率的实验装置如图所示,已知钩码的总重为5N:(1)实验时要竖直向上______拉动弹簧测力计;(2)若钩码上升的高度为0.1m,所做的有用功是______J;(3)该滑轮组的机械效率为______;(4)若只增加提升物体的重力,滑轮组的机械效率将______;(填:增大、减小或不变)(5)若只增加动滑轮的质量,滑轮组的机械效率将______。(填:增大、减小或不变)42.探究杠杆的平衡条件。(1)如图甲所示,杠杆两端的螺母的作用是______。(2)小亮用图甲所示装置,进行实验并收集了下表中的数据,分析数据可知杠杆的平衡条件是:________.实验次数动力/N动力臂/m阻力/N阻力臂/m10.50.21.00.121.00.151.50.133.00.12.00.15(3)小亮又用图乙所示装置进行实验,请在图中画出拉力F的力臂;(_________)弹簧测力计的读数应是______N。(一个钩码重0.5N)(4)如图丙所示,小慧实验时在一平衡杠杆的两端放上不同数量的相同硬币,杠杆仍在水平位置平衡。她用刻度尺测出L1和L2,则2L1____3L2(选填“>”、“<”或“=”)。(5)探究了杠杆的平衡条件后,小红对天平上游码的质量进行了计算,她用刻度尺测出L1和L2(如图丁所示),则游码的质量为_____g。四、计算题(每题10分,共2题,20分)43.如图甲所示,一辆总质量为12t的汽车将货物沿ABCD路线运送到D处,其中AB和CD段是平直水平公路,BC段是一条直的上坡公路,AB和CD段的高度差为240m,汽车在每段公路运输过程中均做匀速直线运动,其速度随时间变化的图像如图乙所示(AB和CD段用时均为1min,BC段用时2min),汽车在三段路上牵引力的功率随时间变化关系如图丙所示,则:(1)汽车在AB段牵引力做的功为多少?(2)汽车在BC段受到的摩擦力为多少N?44.高速铁路的广泛应用使人们的出行更加便捷。“五一”期间,李莉与家人乘坐“和谐号”高铁从成都到重庆游玩。如图是他们乘坐的“和谐号”高铁,下表是它的部分参数。(g=10N/kg)求:满载时总质量1000t车轮与铁轨接触总面积0.8m2最高时速360km/h(1)“和谐号”高铁满载时受到的重力;(2)“和谐号”高铁满载静止时,它对水平铁轨的压强;(3)当高铁在水平轨道上以最高时速做匀速直线运动时,所受阻力是满载时重力的0.01倍,此过程中列车牵引力的功率是多少?

参考答案一、选择题(每题1.5分,共30题,45分)1、B【解析】

A.天平在使用过程中,动力臂等于阻力臂,属于等臂杠杆,故A错误;B.裁纸刀在使用过程中,动力臂大于阻力臂,属于省力杠杆,故B正确;C.筷子在使用时,动力臂小于阻力臂,属于费力杠杆,故C错误;D.钓鱼竿在使用时,动力臂小于阻力臂,属于费力杠杆,故D错误;2、A【解析】

AB.游客做匀速圆周运动,动能不变。故A正确,B错误;C.游客在向最高点运动的过程中,重力势能增加。故C错误;D.在上升的过程中,动能不变,重力势能增加,则机械能增加。故D错误。故选A。【点睛】游客乘坐匀速转动的摩天轮,游客做匀速圆周运动,动能不变,通过高度的变化判断重力势能的变化,根据机械能等于动能与重力势能之和判断机械能的变化。3、C【解析】

绳子断开前,重物随气球上升,具有1m/s向上的速度,绳子断开后,此时物体受到的所有外力全部消失,由牛顿第一定律可知物体继续以1m/s的速度匀速上升,故C符合题意,ABD不符合题意。4、D【解析】

A.锅炉上的水位计又叫水位表,利用了连通器的原理,故A不符合题意;B.船闸的上游阀门打开时,上游和闸室构成连通器,下游阀门打开时,下游和闸室构成连通器,故B不符合题意;C.茶壶是利用连通器的原理制成的,故C不符合题意;D.活塞式抽水机是利用大气压来工作的,不是利用连通器原理工作的,故D符合题意。故选D。5、C【解析】

船匀速直线行驶,人在该船上的某点竖直向上跳起时,由于惯性仍然保持与船相同的运动速度和运动方向,所以会落在起跳点上。故选C。6、C【解析】

杠杆在转动的过程中符合杠杆平衡的条件,即阻力为硬棒的重力,大小不变,硬棒在竖直位置时,重力的力臂为0,转过θ角后,重力力臂(阻力臂)逐渐增大;当硬棒在竖直位置时,F的力臂是杠杆的长度,且力臂最长,当杠杆转过θ后,力与杠杆不再垂直,所以动力臂变小;根据杠杆平衡的条件可得,阻力与阻力臂的乘积增大,而动力臂减小,所以动力逐渐增大。故选C。7、D【解析】A、由图乙、丙可知,实验没有控制接触面粗糙程度相同,无法得出滑动摩擦力与压力的关系,A错误.B、同一接触面,接触面的粗糙程度相同,木块上放钩码和不放钩码,木块对接触面的压力不同,物体间的摩擦力不同,B错误.C、只有当匀速拉动木块时,木块处于平衡状态,木块受到的摩擦力才等于弹簧测力计的示数,C错误.D、接触面的粗糙程度与物体间压力相同,木块受到的滑动摩擦力相同,木块匀速运动时弹簧测力计拉力相同,D正确.故选D.点睛:所谓的控制变量法就是:物理学中对于多因素(多变量)的问题,常常采用控制因素(变量)的方法,把多因素的问题变成多个单因素的问题,而只改变其中的某一个因素,从而研究这个因素对事物影响,分别加以研究,最后再综合解决.8、D【解析】

A.公交车向前加速时,由于塑料把手具有惯性,仍保持原来的运动状态,会向后摆动,不符合题意;B.公交车紧急刹车时,由于塑料把手具有惯性,仍保持原来的运动状态,会向前摆动,不符合题意;C.公交车正在向右转弯,由于塑料把手具有惯性,仍保持原来的运动状态,会向左摆动,不符合题意;D.公交车正在向左转弯,由于塑料把手具有惯性,仍保持原来的运动状态,会向右摆动,符合题意。9、C【解析】

吹气时纸条向上飘,是因为纸条上方空气流速大、压强小,纸条下方空气流速小、压强大,从而产生向上的压强差。A.足球空中运动时,边旋转边前进,在旋转方向与球前进方向相同的一侧,空气相对于球的流速比另一侧较小,在球旋转方向与球前进方向相同的一侧的流体压强大;而球另一侧流速大,压强小,故球的两侧流速不同,故两边的压强差不同,所以球会沿弧线飞行,不符合题意;B.火车站台上,靠近火车的一侧,空气流速大,压强小,另一侧空气流速小,压强大,会产生向内的压强差,容易发生危险,所以要设置安全线,不符合题意;C.拔火罐利用了大气压强的作用,没有运用流体压强与流速的关系,符合题意;D.飞机的机翼“上凸下平”,使机翼上方的空气流速大、压强小,下方空气流速小、压强大,从而产生向上的压强差,即产生向上的升力,不符合题意。10、C【解析】分析:(1)根据像距和物距的关系焦距的大小;(2)根据焦距的大小,由物距与焦距的关系进行判断;(3)凸透镜成实像时,具有物近像远像变大的特点;(4)物距小于焦距,成正立、放大的虚像.解答:A、由图可知,此时的物距为20cm,成的是倒立、等大的实像,则u=2f,故f=10cm,故A错误;B、将蜡烛移动到20cm刻度处时,物距为,成的是倒立、缩小的实像,故B错误;C、将蜡烛移动到35cm刻度处,,物距在一倍焦距和二倍焦距之间,像距应大于二倍焦距,故应向右移动光屏,才能在光屏上呈现清晰的像,故C正确;D、将蜡烛移动到45cm刻度处,,物距小于焦距,成正立、放大的虚像,故光屏上接收不到像,故D错误.故选C.【点睛】本题考查了凸透镜成像规律的应用,要熟练掌握规律的内容,解决此题的关键是求出焦距的大小.11、D【解析】

A.将地面上的积水向周围扫开,增大了液体的表面积,加快了蒸发,故A不符合题意;B.湿手放在干手器下吹干,加快了表面空气流动,可以加快蒸发,故B不符合题意;C.将湿衣服晾在通风的地方,加快了表面空气流动,可以加快蒸发,故C不符合题意。D.将新鲜蔬菜装入保鲜袋,蔬菜上方的空气不流动,可以减慢蒸发,故D符合题意。故选D。12、A【解析】

体重大致相同的滑雪者和步行者,对雪地的压力大致相同,滑雪板比人的鞋的受力面积大的多,故在雪地里行走时,人对雪地的压强大,所以下陷的程度深,这说明压力的作用效果与受力面积有关,研究压力的作用效果与受力面积是否有关,应控制压力相同而受力面积不同,由图示可知,甲与乙受力面积相同,压力不同,不符合题意;甲与丙,受力面积不同,压力也不同,没有控制变量,不符合题意;故乙、丙两个实验,压力相同而受力面积不同,可以研究压力的作用效果与受力面积是否有关,符合题意。13、C【解析】

弹簧测力计受到平衡力的作用,弹簧测力计在受到6N的拉力下被拉长,则弹簧测力计示数为6N,故选C。14、A【解析】

使用机械可以省力、省距离或改变力的方向,但都不能省功,故A选项正确;

使用任何机械都不能省功,故B、C、D选项错误;15、C【解析】

因为水平面上物体的压力和自身的重力大小相等,所以,物体B对A的压强物体A对桌面的压强因为物体B对A的压强与此时物体A对桌面的压强相等,即pA=pB,所以,由以上两式解得又因为实心正方体的重力所以,物体A与物体B的密度之比故选C。16、C【解析】

A.用动滑轮提升重物上升h高度,因为有两段绳子承重,所以测力计上升2h高度,故A错误;B.拉升同一物体上升相同高度,用动滑轮时是否省力还取决于动滑轮的重和摩擦力的大小,而因为要提起动滑轮做功,故做功较多,故B错误;C.减小动滑轮质量,可以减小额外功,根据可知,可以提高动滑轮的机械效率,故C正确.D.用定滑轮拉重物,拉力的力臂为滑轮的半径,所以向各个方向的拉力都相等,故D错误.【点睛】重点理解机械效率为有用功与总功的比,有用功不变,当额外功减小时,总功减小,所以机械效率会提高.17、D【解析】

ABC.在火箭升空的过程中,高度增加,重力势能增大,速度变大,动能变大,同时具有动能和重力势能,机械能变大,故ABC错误;D.火箭的燃料燃烧,化学能转化为内能,内能对外做功,转化为燃料和火箭的动能,增大的动能转化为火箭的重力势能,故D正确。故选D。18、D【解析】

A.机械效率是指有用功与总功的比值,有用功越多,机械效率不一定越高,故A错误;BC.功率反应物体做功的快慢和机械效率没有直接联系,故BC错误;D.机械效率是指有用功与总功的比值,总功是有用功和额外功之和,所以做相同的总功,额外功越少,机械效率越高,故D正确。故选D。19、B【解析】

物体运动状态的改变,包括以下三种情况:(1)速度大小发生改变而方向不变;(2)速度大小不发生改变而方向改变;(3)速度大小以及方向都发生改变。【详解】A.弯道上速滑的运动员做曲线运动,运动方向时刻在变,故A不符合题意;B.水平桌面上静止的物理书,由于处于静止状态,所以其运动状态不变,故B符合题意;C.空中减速下落的降落伞,速度大小时刻在变,故C不符合题意;D.沿滑梯加速下滑的小孩,速度大小时刻改变,D不符合题意;20、C【解析】

游泳时,人向后划水,人对水施加了一个向后的作用力,由于物体间力的作用是相互的,水对人施加了一个向前的反作用力,使人前进;走路时,人的脚对地面施加了一个向后的作用力,地面对脚施加了一个向前的反作用力,使人前进;飞机在空中加油,是利用加油机和受油机的相对静止来工作的;手拍桌子,手对桌子施加了一个向后的作用力,由于物体间力的作用是相互的,桌子对手施加了一个反作用力,使手感到疼,故C正确。21、D【解析】

A.地面上刮起的“龙卷风”,由于空气流速加快,内部压强变小而上升,故A不符合题意;B.球的急速旋转,带动了空气的旋转,球的上方空气的旋转方向与空气相对于球的运动方向相反,两者抵消,空气流速慢。而下方空气的旋转方向与空气相对于球的运动方向相同,两者迭加,空气流速快。故球的上方空气流速慢,压强大,下方流速大,压强小而下沉,故B不符合题意;C.海鸥在空中“滑翔”就是应用流体压强与流速的关系,故C不符题意;D.正在水中漂流的一只“竹筏”,利用了浮力等于重力实现漂浮的,不是流体压强与流速的关系,故D符合题意。22、B【解析】

A.足球守门员扑住了快速飞来的足球,足球变为静止,体现了力的作用效果,力可以改变物体的运动状态,故A正确;B.原来站在汽车上的人与汽车一起处于静止状态,汽车突然启动时,人的下半身随车一起运动,而其上半身由于具有惯性,仍要保持原来的静止状态,所以人会向后倾倒;惯性是物体本身具有的一种性质,任何物体任何时刻都有惯性,不能说是因为静止的物体有惯性,故B错误;C.拦河坝修成上窄下宽的形状是因为液体的压强随深度的增加而増大,这样可承受更大的压强,故C正确;D.用活塞式抽水机抽水,是利用了大气压强的作用,即利用了流体压强的作用,故D正确。23、B【解析】

A.箱子没有在力的方向上通过距离,所以小明没有做功。选项A选项,不符合题意;B.小聪对箱子用了力,箱子在这个力的方向上通过了距离,所以小聪做了功。选项B正确,符合题意;C.箱子没有在重力的方向上通过距离,所以重力没有做功。选项C错误,不符合题意;D.据B可知,小聪是做了功的。选项D错误,不符合题意。故选B。

24、B【解析】

向两张纸的中间吹气,中间的气体流速变大,压强减小,在周围气流的较大压强下,纸向中间靠拢,故B正确。故选B。【点睛】思路分析:在气体和液体中,流速越大的位置压强越小。试题点评:本试题考查的是学生对流体压强和流速规律的认识。25、A【解析】A.一袋方便面的质量约在100g,重力约为1N,此选项符合题意;B.一个学生用的板凳的质量约为10kg,重力约为100N,此选项不符合题意;C.一枚大头针质量约为0.001kg,重力约为0.01N,此选项不符合题意;D.一块砖质量约为2kg,重力约为20N,此选项不符合题意.故选A.26、C【解析】

A.课本质量约为300g,故A不符合题意;B.课本中一张纸的厚度约为0.05mm,故B不符合题意;C.课本重力约为2.3N,故C符合题意;D.将课本放在水平桌面上,它对桌面的压强约为50Pa,故D不符合题意。故选C。27、D【解析】

爬楼是克服自身的重力做功,功率P=,①测出各自的体重、爬楼时间和爬楼的高度,根据P=求出功率,直接比较功率的大小;②控制爬楼的时间相同,测出各自的体重m和爬楼的高度h,若mgh越大,功率就越大;③控制爬楼高度相同,测出各自的体重m和爬楼时间t,若mg/t的比值越大,功率就越大;所以三种方法都是可以的。故选D。28、A【解析】试题分析:动能与质量和速度有关,质量越大,速度越大,动能越大;重力势能与质量和高度有关,质量厚度越大,重力势能越大。因为电梯匀速,因此动能不变;又因为上升,所以重力势能增大,机械能是重力势能和动能之和。因此机械能增大。故选A。考点:动能重力势能的影响因素机械能。29、B【解析】

由图可知,开瓶器开启瓶盖时,开瓶器绕着最左端的点转动,开瓶时人给开瓶器一个向上的动力F1,瓶盖给开瓶器一个向下的阻力F2,故B选项对应示意图符合题意。故选B。30、C【解析】

AB.因为质量相等,所以甲乙两容器底部所受到的压力相等,A、B均不正确。C.根据压强公式p=ρgh知由ρA=2ρρ所以小球在A溶液中漂浮,设小球体积为V,则A液面上升的高度ΔhB液面上升高度Δh所以加入小球后,A、B两溶液的液体高度是相同,再根据压强公式p=ρgh,知甲容器底部受到的压强是乙容器底部受液体压强的2倍。C正确;D.两容器放入小球后总质量还是相等的,因甲的底面积是乙底面积的一半,所以甲容器对桌面的压强是乙容器对桌面压强的2倍。D错误。故选C。二、填空题(每空1分,共10题,20分)31、B【解析】

海拔越高,气压越低,水的沸点越低。故错误。32、形状运动状态【解析】

力的作用效果有两个:一是改变物体的形状,二是改变物体的运动状态。【详解】[1]弓在力的作用下形状发生了改变,说明力可以使物体发生形变。[2]箭被射出时,由静止变为运动,说明力可以改变物体的运动状态。33、上升降低【解析】

[1][2]把气压计从山下带到山上,瓶内空气的压强不变,而外界大气压随高度的增加而减小,此时在瓶内气压的作用下,会有一部分水被压入玻璃管,因此管内水柱的高度会升高。34、4550%【解析】

[1]如图,物体与地面之间的摩擦力大小为f=45N,物体A向左做匀速直线运动,A处的绳子拉力与物体与地面之间的摩擦力平衡,故绳子拉力为45N;[2]如图,绳子股数n=3,物体移动的距离s=2m,滑轮组对物体做的有用功为:,拉力做的功即总功为:,滑轮组的机械效率为;35、小;cm;kg【解析】试题分析:根据密度公式变形可知,在体积一定的情况下,物质的密度越小,质量越小,因为在宇宙飞船上,每增加1克有效载荷必须为它耗费不少的动力,所以质量越小,耗费的动力越小.一个成年人的身高和质量约为168cm、65kg.考点:与密度有关的物理现象;质量的估测;长度的估测.点评:估测是一种科学的近似计算,它不仅是一种常用的解题方法和思维方法,而且是一种重要的科学研究方法,在生产和生活中也有着重要作用.36、漂浮0.95×103【解析】

第一空.由可得,43g水的体积:,32g酒精的体积:,已知小球块完全放入容积为100mL的杯内,向杯中加入43g水或32g酒精都恰能将杯装满。根据题意可知,小球排开水的体积:=100cm3-43cm3=57cm3,则排开水的质量:=1g/cm3×57cm3=57g,排开酒精的体积:=100cm3-40cm3=60cm3,则排开酒精的质量:=0.8g/cm3×60cm3=48g,所以,,若小球放入水中或酒精中都是漂浮,由漂浮条件和阿基米德原理可得,则m排水应等于m排酒精,与前面的计算不符,故排除这种可能;假设小球放入水中或酒精中都是沉底,则V排水应等于V排酒精=V物,与前面的计算不符,故排除这种可能;因ρ水>ρ酒精,所以该小球放在水中是漂浮的,在酒精中是沉底的;第二空.该小球放在水中是漂浮的,在酒精中是沉底的,则小球的体积等于小球排开酒精的体积V=V排酒精=60cm3=60×10-6m3,因该小球放在水中是漂浮的,则F浮=G=G排水=57×10-3kg×10N/kg=0.57N,由可得,小球的密度:。37、作用点滚动【解析】

第一空.由甲图知道,两人从不同的方向,为了保持门静止不动,小孩用很小的力,而大人则需要很大的力,经比较原因是力的作用点不同,由此可知力的作用效果不仅跟力的大小、方向有关,还跟力的作用点有关;第二空.由乙图知道,原来需要两个人拉动的一个物体,当物体下面垫上圆木时,一个人就可以拉动,这是因为滚动摩擦方式变代替滑动摩擦方式可以减小摩擦力。38、惯性形变【解析】

物体具有保持原有运动状态的性质,称之为惯性,跳远运动员快速助跑后,由于具有惯性,跳起后会继续向前运动一段,撑杆受力弯曲,说明力可以使物体发生形变。39、省力0【解析】

第一空.独轮车使用时动力臂大于阻力臂是省力杠杆;第二空.手对独轮车施加向上的力,但并没有在竖直方向上移动距离,因此力F做功为0J;第三空.从支点到力的作用线的距离为力臂,过支点O向动力F的作用线引一条垂线段,即为所求画的力臂L,如下图:40、1.600体积随温度升高而增大见解析【解析】

(1)[1]由表格中数据可知,4℃时1厘米3的丙液体在48℃时的体积为1.600cm3;[2]由表格数据知:温度从8℃到56℃,温度升高,乙液体的体积逐渐增大,故可以得出:一定质量的乙液体,体积随温度升高而增大;(2)[3]甲与乙相比,在变化相同温度,甲体积变化量更大,现象会更明显;甲与丙相比,甲在温度变化时体积变化更均匀,故选甲液体作为温度计玻璃泡中的感温液。三、实验题(每空1分,共2题,15分)41、匀速0.583.3%

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