上半年中小学教师资格笔试练习题库完美版含答案2025年

上半年中小学教师资格笔试练习题库完美版含答案2025年综合素质（小学）1.教师在教育教学中应当平等对待学生，关注学生的（），因材施教，促进学生的充分发展。A.年龄差异B.性格差异C.个体差异D.民族差异答案：C。教师应关注学生个体差异，因材施教，这样才能促进每个学生充分发展。2.下列说法或做法中不符合现行《中小学教师职业道德规范》中的“关爱学生”规定和要求的是（）。A.尊重学生人格，保护学生安全，平等公正对待全体学生B.减轻学生学习负担，关心学生健康，促进学生全面发展C.对学生严慈相济，积极引导，循循善诱，开展因材施教D.让差生退学或离校，及早走向社会，不浪费时间和金钱答案：D。“关爱学生”要求关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生，D选项让差生退学或离校违背了这一要求。3.下列关于文化艺术的表述不正确的是（）。A.芭蕾舞起源于意大利，兴盛于法国B.印象派绘画的代表人物有莫奈、马奈、梵高等C.北宋时期的文人画多以山水、花鸟为主要内容D.中国传统的弹拨乐器有古筝、扬琴、琵琶、马头琴等答案：D。马头琴是蒙古族的拉弦乐器，不是弹拨乐器，所以D表述错误。4.下列历史事件与主要人物对应有误的一项是（）。A.安史之乱——安禄山B.三藩之乱——吴三桂C.玄武门之变——李世民D.陈桥兵变——朱元璋答案：D。陈桥兵变的主要人物是赵匡胤，不是朱元璋，所以D对应有误。5.被称为“雨巷诗人”的现代派诗人是（）。A.徐志摩B.戴望舒C.胡适D.闻一多答案：B。戴望舒因代表作《雨巷》被称为“雨巷诗人”。6.下列哪一项不属于第一次工业革命时期的科学发现和成就？（）A.血液循环学说B.电磁感应现象C.科学原子论D.细胞学说答案：A。血液循环学说由英国哈维发现，是17世纪的成果，不属于第一次工业革命时期（18世纪60年代19世纪中期）。7.下列哪项属于21世纪取得的科学成就？（）A.炎黄一号项目的成功B.器官移植成为常规疗法C.克隆羊“多莉”的诞生D.试管婴儿路易斯·布朗的诞生答案：A。炎黄一号项目于2007年完成，属于21世纪科学成就；B器官移植20世纪逐渐成熟；C克隆羊“多莉”1996年诞生；D试管婴儿1978年诞生。8.下列关于我国近代前期科技的叙述，不正确的是（）。A.洋务运动引进的是第一次工业革命的成果B.《海国图志》中有关于西方近代科技的介绍C.1909年中国人自行设计和施工的第一条铁路全线通车D.李善兰和徐寿合作试制出我国第一艘木质蒸汽轮船，标志着我国近代造船业迈出了第一步答案：D。我国第一艘木质蒸汽轮船是由徐寿和华蘅芳合作试制成功的，不是李善兰，所以D错误。9.下列哪项属于20世纪70年代的科技成就？（）A.我国第一颗人造地球卫星发射成功B.袁隆平成功培育出籼型杂交水稻C.屠呦呦发现青蒿素D.神舟五号载人飞船发射成功答案：B。1973年袁隆平成功培育出籼型杂交水稻；A我国第一颗人造地球卫星1970年发射；C屠呦呦1971年发现青蒿素，但成果公布较晚；D神舟五号2003年发射。严格符合70年代重大影响且明确的科技成就是B。10.下列文学常识的表述不正确的一项是（）。A.《草堂诗余》《东坡乐府》《稼轩长短句》《白石道人歌曲》均是词集B.把长篇小说分成若干章节，每一章节叫做“一回”，用这种形式写成的小说叫做“章回小说”，如《红楼梦》《三国演义》《烈火金刚》等C.《阿房宫赋》《师说》《论积贮疏》《项脊轩志》《石钟山记》都在标题中标明了文体D.“念奴娇”“永遇乐”“水调歌头”“倘秀才”“西江月”“扬州慢”“雨霖铃”等都是词牌名答案：D。“倘秀才”是曲牌名，不是词牌名，所以D表述错误。教育教学知识与能力（小学）11.世界上最早专门论述教育教学问题的著作是（）。A.《论语》B.《大学》C.《学记》D.《孟子》答案：C。《学记》是世界上最早专门论述教育教学问题的著作。12.教育能够把潜在的劳动力转化为现实的劳动力，这体现了教育的什么功能？（）A.经济功能B.育人功能C.政治功能D.文化功能答案：A。教育把潜在劳动力转化为现实劳动力，提高劳动者素质，促进经济发展，体现了教育的经济功能。13.目前我国小学普遍采用的主要教学组织形式是（）。A.班级授课制B.个别教学制C.分组教学制D.复式教学答案：A。班级授课制是目前我国小学普遍采用的主要教学组织形式。14.教师可以通过观察学生的言行举止来了解学生的内心世界。这说明思维具有（）。A.间接性B.概括性C.理解性D.整体性答案：A。思维的间接性是指通过事物的外部现象认识其内在本质，教师通过观察言行了解内心世界体现了间接性。15.学生学习了自然数以后，再学习复数，这种学习属于（）。A.上位学习B.下位学习C.类属学习D.组合学习答案：A。上位学习是指新概念、新命题具有较广的包容面或较高的概括水平，这时，新知识通过把一系列已有观念包含于其下而获得意义，自然数属于复数的一部分，学习复数是上位学习。16.为了记住学过的生字词，小蓉反复抄写了很多遍。她在学习中运用的是（）。A.监督策略B.复述策略C.计划策略D.组织策略答案：B。复述策略是指在工作记忆中为了保持信息，运用内部语言在大脑中重现学习材料或刺激，以便将注意力维持在学习材料上的方法，反复抄写属于复述策略。17.小学心理健康教育的总目标是（）。A.提高学生的心理素质B.矫正学生的问题行为C.发展学生的能力D.提高学生的成绩答案：A。小学心理健康教育的总目标是提高学生的心理素质，促进其身心健康发展。18.学校在课外活动中举办安全教育报告会。这一活动形式属于（）。A.小组活动B.学科活动C.阅读活动D.群众性活动答案：D。群众性活动是一种面向多数或全体学生的带有普及性质的活动，安全教育报告会属于群众性活动。19.班主任李老师常常与学生协商处理各项班级事务，并鼓励学生积极参与讨论、互动交流、敢于质疑。这种班级管理方式属于（）。A.专制型B.民主型C.放任型D.对抗型答案：B。民主型班级管理方式强调师生平等，教师鼓励学生参与班级事务决策，李老师的做法属于民主型。20.赵老师在教学《第一场雪》时，播放了北方漫天大雪时的视频，让学生感受下雪场景。他运用的教学手段属于（）。A.实物直观B.模象直观C.言语直观D.虚拟直观答案：B。模象直观是通过对事物的模拟性形象的直接感知而进行的一种直观方式，播放视频属于模象直观。综合素质（中学）21.教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是（）。A.为人师表B.清正廉洁C.敬业爱业D.团结协作答案：A。为人师表是教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志，它是教师职业的内在要求。22.下列现象中，可依法追究刑事责任的是（）。A.故意不完成教育教学任务造成严重损失的B.违反有关规定向受教育者收取费用的C.侮辱、殴打教师，情节严重，构成犯罪的D.侵犯学校校舍、场地和其他财产的答案：C。根据《中华人民共和国教师法》，侮辱、殴打教师，情节严重，构成犯罪的，可依法追究刑事责任。23.下列选项中，属于碳酸饮料所释放出的气体的是（）。A.氮气B.二氧化碳C.一氧化碳D.氧气答案：B。碳酸饮料中溶有二氧化碳，打开瓶盖时，压力减小，二氧化碳逸出。24.下列作家中，以短篇小说创作而著称于世的一位是（）。A.莫泊桑B.巴尔扎克C.托尔斯泰D.普希金答案：A。莫泊桑是世界短篇小说巨匠，以短篇小说创作著称。25.下列作品中，不属于鲁迅创作的是（）。A.《狂人日记》B.《阿Q正传》C.《祝福》D.《女神》答案：D。《女神》是郭沫若的作品，A、B、C均为鲁迅作品。26.下列人物中，与“乌江自刎”密切相关的是（）。A.陈胜B.项羽C.刘备D.秦始皇答案：B。项羽在垓下之战失败后，逃至乌江畔自刎而死。27.下列选项中，体现郑成功重大历史功绩的一项是（）。A.虎门销烟B.收复台湾C.官渡之战D.七擒孟获答案：B。郑成功于1662年收复被荷兰殖民者侵占的台湾。28.下列选项中，对民族乐器二胡的归类，正确的一项是（）。A.拉弦乐器B.弹拨乐器C.吹奏乐器D.打击乐器答案：A。二胡是通过拉动琴弦发声的，属于拉弦乐器。29.下列选项中，有关中国山水画的表述，不正确的一项是（）。A.山水画是以自然风景为主要表现对象的中国传统画类B.山水画不仅表现了自然美，也体现了中国人的审美观C.山水画的特点是创造形神一致、情景交融的意境D.山水画只是呈现自然景观，而不呈现人物形象答案：D。山水画中也会有人物形象，如行舟、山居等场景中的人物，所以D表述错误。30.下列选项中，被誉为“天下第一行书”的书法作品是（）。A.《兰亭集序》B.《九成宫醴泉铭》C.《颜氏家庙碑》D.《多宝塔碑》答案：A。王羲之的《兰亭集序》被誉为“天下第一行书”。教育知识与能力（中学）31.1951年提出“范例教学”主张的是（）。A.赫尔巴特B.瓦·根舍因C.怀特海D.克伯屈答案：B。1951年瓦·根舍因提出“范例教学”主张。32.教育目的包括三个层次，居于第三层次的是（）。A.国家的教育目的B.各级各类学校的培养目标C.课程目标D.教师的教学目标答案：D。教育目的的三个层次依次是国家的教育目的、各级各类学校的培养目标、教师的教学目标。33.教学过程是一种特殊的认识过程，其特殊性表现在认识的间接性、交往性、教育性和（）。A.有差异性的认识B.有个性的认识C.有领导的认识D.有基本的认识答案：C。教学过程特殊性表现在认识的间接性、交往性、教育性和有领导的认识。34.德育过程的基本矛盾是（）。A.教育者与受教育者的矛盾B.教育者与德育内容和方法的矛盾C.受教育者与德育内容和方法的矛盾D.社会向学生提出的道德要求与学生已有的品德水平之间的矛盾答案：D。德育过程的基本矛盾是社会向学生提出的道德要求与学生已有的品德水平之间的矛盾。35.学生兴趣小组的纪律主要属于（）。A.教师促成的纪律B.群体促成的纪律C.任务促成的纪律D.自我促成的纪律答案：B。群体促成的纪律是指在群体舆论和群体压力的作用下形成的群体行为规范，学生兴趣小组的纪律属于群体促成的纪律。36.当一个人用画图表、线路图等具体形式表征问题时，表明他处于问题解决的（）阶段。A.发现问题B.理解问题C.提出假设D.验证假设答案：B。理解问题即明确问题的本质和关键信息，用画图表等形式表征问题有助于理解问题。37.教师对学生活动的敏感性以及能根据意外的情况快速做出反应、果断采取恰当教育措施的独特的心理素质，即（）。A.教育手段B.教育机智C.教育反响D.教育灵感答案：B。教育机智是教师在教育教学过程中的一种特殊定向能力，能对意外情况快速反应并采取恰当措施。38.人们对自己能否成功地从事某一成就行为的主观判断称为（）。A.自我期待感B.自我归因感C.自我预期感D.自我效能感答案：D。自我效能感是指人们对自己能否成功地从事某一成就行为的主观判断。39.当个体遇到难以克服的障碍而使目标无法达成时，会产生不愉快的情绪反应。这种心理现象是（）反应。A.压力B.挫折C.焦虑D.愤怒答案：B。挫折是指个体遇到难以克服的障碍而使目标无法达成时产生的不愉快情绪反应。40.学校心理辅导的主要方式一般有两种，下列关于它们的叙述不正确的一项是（）。A.学校心理辅导有团体辅导和个别辅导这两种主要的方式B.团体辅导以全体学生为对象，以预防辅导为主C.个别辅导是以少数学生为对象，以矫治辅导为主，属补救性的辅导D.经常逃学的学生、有学习障碍的学生更适合于进行团体辅导答案：D。经常逃学、有学习障碍的学生更适合个别辅导，团体辅导不适合这类有特殊问题的学生，所以D错误。保教知识与能力（幼儿）41.幼儿教师从教师系列中分化出来，源自（）。A.福禄贝尔创设幼儿园后B.现代家庭教育的兴起C.英美幼儿教育兴起D.中国蒙养院建立之时答案：A。福禄贝尔创设幼儿园后，幼儿教师从教师系列中分化出来。42.对幼儿发展状况评估的目的是（）。A.筛选、排队B.教师反思性成长C.提高保教质量D.了解幼儿的发展需要答案：D。对幼儿发展状况评估的目的是了解幼儿的发展需要，以便提供适宜的教育。43.幼儿意识到自己和他人一样都有情感、有动机、有想法，这反映幼儿（）。A.个性的发展B.情感的发展C.社会认知的发展D.感觉的发展答案：C。幼儿意识到自己和他