一年级语文上册期末全真模拟提高卷（一）（统编版）A4版

绝密★启用前20232024学年一年级语文上册期末全真模拟提高卷（一）注意事项：1.本试卷共6页。全卷总分100分。考试时间90分钟。2.答题前，考生在试卷和答题卡上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、学号填写清楚。3.请用直径0.5毫米黑色签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，在试题卷上作答无效。4.考试结束，将本试卷和答题卡一并交回。一、积累与运用。（63分）情境一：亲爱的小朋友，一年级的学习生活就要结束了，你一定有不少的收获吧！请你带上细心和信心，一起走进语文乐园，展示自己的收获吧！加油！1.按要求分一分。（6分）声母：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿韵母：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿整体认读音节：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿2.给加点字选择正确的读音，打“√”。（6分）一只（yīyì）长大（zhǎngcháng）数学（shùshǔ）一个（yíyì）最好（zuìzhuì）电影（yǐnyǐng）3.根据图片和拼音，写词语。（6分）4.变一变，成新字。（6分）（1）加一笔，变新字。了——（）木——（）云——（）（2）减一笔，变新字。用——（）电——（）日——（）5.给下面的同音字注音并组词。（6分）6.想一想，填一填。（5分）（1）“和”可以分成（）（填“上下”或“左右”）两部分，和=（）+（）。（2）“衣”共（）笔，第四笔是（）。（3）“自”的笔顺是（），组词（）。（4）“奶、姐、妹”这三个字的偏旁都是（），带有这个偏旁的字，意思大多和（）有关，我还能写出一个这样的字。如：（）。7.选一选，填一填。（4分）zháozhe（1）我看着（）小弟弟走进学校里。（2）语文书找不到了，我很着（）急。几儿（3）妈妈去上班了，（）点才能回来呢？（4）少年（）童是祖国的花朵。8.根据课文内容在正确的答案下面画“＿＿＿”。（6分）（1）《四季》一文中，草芽代表的（春天夏天），雪人代表的（冬天秋天）（2）《青蛙写诗》中池塘里的水泡泡帮忙当（小逗号小句号），青蛙可真开心。（3）《项链》一文中，金色的项链指的是（娃娃的脚印海螺和贝壳）。（4）《雪地里的小画家》一课中，（小马青蛙）没参加画画，是因为它睡着了。（5）《小蜗牛》中小蜗牛跑来跑去，（吃到没吃到）草莓和蘑菇。9.我会背诗文。（6分）（1）百竿头，更进步。（2）云对，雪对风。花对树，鸟对。（3）鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶，鱼戏莲叶，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。（4）千之行，始于足。（5）远看山有色，近听无声。春花还在，人鸟惊。10.把错乱的字词组成一句通顺的话。（只写序号）（6分）（1）①鱼儿的②家③小河④是（2）①尾巴

②好看

③孔雀的

④最（3）①小树林的

②蜗牛一家

③旁边

④住在11.看图写话。（6分）（1）小红＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（2）青青和田田＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（3）小红小蚂蚁们＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿二、阅读理解。（22分）情境二：自从学校开展“我阅读，我快乐”的读书系列活动以来，同学们都主动阅读，积极分享阅读感受。有同学分享了他阅读的两篇文章，并邀请你完成相关练习。（一）课内阅读。（10分）青蛙写诗下雨了，雨点儿淅沥沥，沙啦啦。青蛙说：“我要写诗啦！”小蝌蚪游过来说：“我要给你当个小逗号。”池塘里的水泡泡说：“我能当个小句号。”荷叶上的一串水珠：“我们可以当省略号。”1.青蛙写诗的时候谁来帮忙了？请你用“＿＿＿”在文中画出来。2.短文里有逗号和句号，请你各画出一个来。3.短文中青蛙说：“我要写诗啦！”是（）。A.喜欢下雨B.不喜欢下雨（二）课外阅读。（12分）爱玩的太阳娃娃①天上的太阳娃娃喜好吹白云玩儿。②瞧，她把嘴巴鼓（ɡǔ）得圆圆的，朝着身旁的云吹呀，吹呀，吹出了一对长耳朵，一条短尾巴，一个胖（pànɡ）肚子，一个圆脑瓜。哈，她把那朵白云改成一只小白兔啦！③太阳娃娃一边在天上跑，一边吹，把这朵白云吹成荷（hé）花，把那朵白云吹成白雪公主……她越吹越开心，一不小心把一朵白云吹进海里去了，自己也一块儿滚（ɡǔn）进大海中。④啊，她在海里把那朵白云吹成了一朵漂（piào）亮的白浪花。1.短文共有（）个自然段，第二自然段有（）句话。（2分）2.太阳娃娃都把白云吹成了什么？找一找，圈出来。（3分）3.找出短文中写小白兔样子的句子，用“＿＿＿