2025年小学教师资格考试《综合素质》时事热点分析试题含答案

2025年小学教师资格考试《综合素质》时事热点分析试题含答案考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、选择题（每题2分，共20分）1.下列关于社会主义核心价值观的表述，正确的是：A.富强、民主、文明、和谐B.自由、平等、公正、法治C.爱国、敬业、诚信、友善D.以上都是2.以下哪项不属于我国宪法规定的基本权利？A.选举权和被选举权B.言论自由C.宗教信仰自由D.专利权3.下列关于《义务教育法》的表述，正确的是：A.义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育B.义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年免费接受的教育C.义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年有选择接受的教育D.义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年有条件接受的教育4.以下哪项不属于《未成年人保护法》规定的未成年人保护主体？A.家庭B.学校C.社会组织D.国家5.以下哪项不属于《教育法》规定的教育基本制度？A.义务教育制度B.高等教育制度C.教师资格制度D.学历教育制度6.以下哪项不属于《教师法》规定的教师权利？A.教育教学权B.研究学术权C.参与学校民主管理权D.获得报酬权7.以下哪项不属于《教育法》规定的教育基本任务？A.培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人B.提高全民素质C.促进教育公平D.保障教育质量8.以下哪项不属于《教育法》规定的教育方针？A.坚持教育为社会主义现代化建设服务B.坚持教育与社会实践相结合C.坚持教育面向现代化、面向世界、面向未来D.坚持教育为人民服务9.以下哪项不属于《教育法》规定的教育目的？A.培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人B.提高全民素质C.促进教育公平D.保障教育质量10.以下哪项不属于《教育法》规定的教育原则？A.教育与生产劳动相结合B.教育与科学研究相结合C.教育与社会主义建设相结合D.教育与社会主义文化相结合二、简答题（每题5分，共20分）1.简述我国教育的基本方针。2.简述我国教育的基本任务。3.简述我国教育的基本原则。4.简述我国教育的基本制度。三、论述题（10分）结合实际，论述教师在教育教学活动中应如何践行社会主义核心价值观。四、案例分析题（每题10分，共20分）1.案例一：某小学教师在课堂上对学生进行批评，认为学生上课不认真听讲，影响到了课堂纪律。在批评过程中，教师使用了侮辱性的语言，导致学生情绪低落，影响了学生的学习积极性。要求：分析该教师的行为是否合理，并说明理由。2.案例二：某初中教师在课堂上对学生进行分组讨论，要求学生就某一问题进行辩论。在讨论过程中，一名学生提出了与教师观点不同的意见，教师立即制止了学生的发言，并指责学生不尊重教师。要求：分析该教师的行为是否合理，并说明理由。五、材料分析题（每题10分，共20分）1.材料一：近年来，我国政府高度重视教育公平，加大了对农村教育的投入，改善了农村学校的教学条件。要求：结合材料，谈谈你对教育公平的认识。2.材料二：某学校为了提高学生的综合素质，开展了丰富多彩的课外活动，如篮球比赛、合唱比赛、科技创新比赛等。要求：结合材料，谈谈你对学校开展课外活动的看法。六、论述题（10分）论述教师在教育教学活动中如何发挥主导作用，促进学生全面发展。本次试卷答案如下：一、选择题1.D解析：社会主义核心价值观包括富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善，所以选项D是正确的。2.D解析：宪法规定的基本权利包括选举权和被选举权、言论自由、宗教信仰自由等，专利权属于知识产权，不属于宪法规定的基本权利。3.B解析：《义务教育法》规定，国家实行九年义务教育制度，所有适龄儿童、少年必须接受义务教育，并且义务教育是免费的。4.D解析：《未成年人保护法》规定的未成年人保护主体包括家庭、学校、社会组织和国家，都是未成年人保护的法定责任主体。5.D解析：《教育法》规定的教育基本制度包括义务教育制度、高等教育制度、职业教育制度和成人教育制度，学历教育制度不属于基本制度。6.D解析：《教师法》规定的教师权利包括教育教学权、科学研究权、指导学生权、获取报酬权等，专利权不属于教师权利。7.D解析：《教育法》规定的教育基本任务包括提高全民素质、促进教育公平、保障教育质量、促进人的全面发展等。8.C解析：《教育法》规定的教育方针包括坚持教育为社会主义现代化建设服务、坚持教育与社会实践相结合、坚持教育面向现代化、面向世界、面向未来。9.C解析：《教育法》规定的教育目的包括培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人、提高全民素质、促进教育公平等。10.D解析：《教育法》规定的教育原则包括教育与生产劳动相结合、教育与社会实践相结合、教育与社会主义建设相结合等。二、简答题1.我国教育的基本方针是：教育必须为社会主义现代化建设服务，为人民服务，必须与生产劳动和社会实践相结合，培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人。2.我国教育的基本任务是：提高全民素质，培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人，为社会主义现代化建设服务。3.我国教育的基本原则包括：教育与生产劳动相结合、教育与社会实践相结合、教育与社会主义建设相结合、教育面向全体学生、因材施教等。4.我国教育的基本制度包括：义务教育制度、高等教育制度、职业教育制度和成人教育制度。三、论述题教师在教育教学活动中应如何践行社会主义核心价值观：1.教师应将社会主义核心价值观融入教育教学全过程，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。2.教师要以身作则，树立良好的师德师风，以自己的言行影响学生。3.教师应关注学生的全面发展，培养学生的爱国情怀、集体主义精神和社会责任感。4.教师要善于运用各种教育手段和方法，激发学生的兴趣，提高学生的综合素质。5.教师要关注学生的心理健康，培养学生良好的心理素质和道德品质。四、案例分析题1.该教师的行为不合理。教师应尊重学生的人格尊严，以平等、友善的态度对待学生。在批评过程中，教师应注重方式方法，避免使用侮辱性语言，以免伤害学生的自尊心。2.该教师的行为不合理。教师应尊重学生的发言权利，鼓励学生发表不同意见。在学生提出不同意见时，教师应引导学生进行讨论，而不是立即制止和指责。五、材料分析题1.教育公平是指每个公民在教育机会、教育资源、教育成果等方面享有平等的权利和机会。教育公平是社会主义核心价值观的重要内容，也是实现社会公平的重要途径。2.学校开展课外活动有利于提高学生的综合素质，培养学生的兴趣爱好，促进学生全面发展。课外活动可以让学生在实践中锻炼自己的能力，增强团队合作意识，培养学生的创新精神和实践能力。六、论述题教师在教育教学活动中如何发挥主导作用，促进学生全面发展：1.教师应明确教学目标，制定合理的教学计划，引导学生掌握知识、技能和方