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文档简介
公共卫生服务知识健康教育讲座
二、高血压的病因尚不明确,与发病有关的因素包括:
1.年龄:发病率随年龄增长而升高,40岁以上者发病率较高。
2.食盐摄入:摄入食盐过多者,高血压发病率较高。有研究认为,
食盐摄入量<2g/日,几乎不会发生高血压;3.4g/日,高血压发病率约
3%:4.15g/日,发病率为33.15%:>20g/日,发病率约30%。
3,体重:肥胖者发病率较高。
4.遗传:约半数高血压患者有家族史。
三、高血压的早期症状有哪些?
根据起病缓急和病程进展,可分为缓进型和急进型,以缓进型更
为常见。
1.缓进型高血压:
(1)脑部表现:头痛、头晕较常见,多由情绪激动、过度疲劳、气
候变化或停用降压药引起,血压可急骤升高。严重者可出现剧烈头痛、
视力障碍、恶心、呕吐、抽搐、昏迷、短暂性偏瘫、失语等。
(2)心脏表现:早期心功能代偿,症状不明显;后期心功能失代偿,出
现心力衰竭。
(3)眼底改变。
四、高血压急症的急救措施
1.血压突然升高,伴有恶心、呕吐、剧烈头痛、心慌、尿频、甚
至视线模糊,即出现高血压脑病。应让患者卧床休息,及时服用降压
药,还可服用利尿剂、镇静剂等。
2.高血压患者发病时,可出现脑血管意外,除头痛、呕吐外,还可
出现意识障碍或肢体瘫痪。此时应让患者平卧,头部偏向一侧,以免
呕吐物误吸,并及时通知急救中心。
五、高血压的预防
1.合理膳食:
(1)适量摄入蛋白质,每日约lg/kg体重为宜。
(2)多食用富含钾、钙而含钠较低的食物,如土豆、茄子、海带
等。
(3)限制食盐摄入量,每日应降至6g以下。
(4)多食新鲜蔬菜和水果。
2.适量运动:
(1)循序渐进地增加运动量,避免过量。
(2)注意运动环境,如夏季避免中午艳阳高照,冬季注意保暖。
⑶选择安全场所,如公园、学校,避免在巷道、马路边。
(4)运动时应穿着舒适吸汗的衣服,如棉质衣料和运动鞋。
(5)生病或不适时应停止运动,饥饿或饭后一小时内也不宜运动,
运动中如有任何不适应立即停止。
3.戒烟限酒:
长期大量吸烟可加速动脉粥样硬化,降低血液含氧量,促进动脉
硬化形成。因此,无论是否有高血压,戒烟都可预防高血压的发生。
四)、心理平衡
五)、自我管理
1、定期测量血压,1・2周应至少测量一次
2、治疗高血压应坚持“三心”,及信心、决心、恒心
3、定时服用降压药,自己不随意减量或停药,可在医生指导
下及现病情加予调整,防止血压反跳
4、条件允许,可自备血压计及学会自测血压
5、随服用适当的药物外,还要注意劳逸结合、注意饮食、适
当进行运动、保持情绪稳定、睡眠充足
六)、按时就医
①服完药②血压升高或过低,血压波动大③出现眼花、头晕、
恶心呕吐、视物不清、偏瘫、失语、意识障碍、呼吸困难、肢体乏
力等即到医院就医。如病情危重,请求就120急救中心。
主讲人:杨飞
一、教学目的
二、教学重点及难点
1、健康的概念
2、健康的生活方式
3、影响健康的因素
4、健康促进
三、教学过程
(一)什么是健康
世界卫生组织(WHO)1948年在其《组织法》中提出:“健康不
仅是没有疾病或不虚弱,而是身体的、精神的健康和社会幸福的完
美状态”。这就是说,人的健康不仅是在生理上没有疾病、躯体健
全和不虚弱,而且还应该是心理和精神方面的平衡状态,并且还包
括人与社会的良好适应,达到与社会和谐相处。人不仅有肉体还有
精神;人不仅是一个自然人、生物人,还是一个社会人。这一健康
的新概念就是把人的躯体与精神结合,并把个体与社会结合所提出
的,是对健康的一个全面定义。
还有一种处于健康与疾病之间的一种状态,我们称为亚健康。
多指无临床症状和体征,或者有病症感觉而无临床检查证据,但已
有潜在的发病倾向的信息,处于机体结构退化和生理功能减退的低
质与心理失衡状态。
(二)影响健康的因素
人类的健康受多种因素的影响,除遗传、心理和行为(生活方
式)等内在因素外,生物环境、社会环境和自然环境等外在因素都
与人的健康密切相关。
心理因素:它可以直接或间接地影响健康,例如长期的心理紧
张可以导致高血压,突然的情绪激动可以引发心脑血管疾病。
科学研究表明,在上述影响健康的诸因素中,人类所患疾病中
有45%与生活方式有关,而死亡的因素中有60%与生活方式有关。
在美国,不健康生活方式占总死因中的48.9%,在我国占37.3%。
这说明人类的行为因素对自身健康的影响极大。
一个人的生活方式早期受家庭的影响较多,如饮食习惯、卫生
习惯(如刷牙习惯)、起居习惯等。但随着年龄的增加,也会受周围
环境的影响而逐渐调整自己的行为,在进入青年和成年以后就会形
成比较固定的行为习惯。如是否讲究卫生、是否喜欢运动、是否喜
欢与人交流、是否吸烟饮酒等等。这些行为习惯也就是生活方式将
对他们的健康产生长期影响。
1992年,世界卫生组织针对影响现代人健康的主要危害因素一
—不良的行为和生活方式,提出了健康生活方式“四大基石”——合
理膳食、适量运动、戒烟限酒、心理平衡。如果能做到这一点,全
球人口的期望寿命可以延长10年以上。
2、适量运动。运动贵在坚持,重在适度。项目应因人而异,
每周可做轻中度运动5次,每次半小时左右。中青年可打球、长跑。
中老年可快步行走、慢跑、骑自行车。适量运动是预防和消除疲劳、
保证健康长寿的一个重要因素。
4、心理平衡。心理平衡最重要。保持心理平衡要做到以下几
点:三个快乐:助人为乐、知足常乐、自得其乐。三个正确:正确
对待自己、正确对待他人、正确对对待社会。三个既要:既要尽心
尽力奉献社会,又要尽情品味美好人生、既要在事业上有颗进取心,
又要在生活中有颗平常心;既要精益求精于本职工作,又要有多姿
多彩的业余生活。
(三)、健康教育的概念
自20世纪80年代早期开始,健康教育被正式引入我国以后,
健康教育已经为许多人所熟悉。健康教育是以传播、教育、干预为
手段,以帮助个体和群体改变不健康行为和建立健康行为为目标,
以促进健康为目的所进行的活动及其过程。
即是使教育对象知识、观念、行为改变的统一。这三者之间的
关系表现为:知是基础,信是动力,行是目标。其目的是消除或减
轻影响健康的危险因素,预防疾病,促进健康和提高生活质量。
主讲人:曾祥平
一、宣传结婚应具备的条件。
二、宣传婚前检查的必要性。
三、宣传避孕原理。
可避孕的几种方法:1、使用避孕套。2、放置宫内节育器。3、
口服避孕药。4、使用长效避孕针。5、外用避孕药。6、绝育术。
年龄:女性生育年龄不小于20周岁,不超35岁为宜,过小或
过大都不利于优生,以24—29周岁为最佳生育年龄。
月份:一般认为,5—7月是较为理想的怀孕时间。
五、宣传“遗传与优生。
1、男女一方患有严重常染色体性遗传病。2、婚配双方均患有
相同的严重常色体隐性遗传病。
工作小结
为了不断满足广大育龄群众日益增长的多层的计划生育需求,
按照上级通知要求,结合我镇的实际情况,认真组织,动员育龄群
众积极参与,使本次健康教育讲
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