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文档简介
初中阶段必背必考哪些古诗词和古文你知道吗(按年级整理概括)诗歌默写题题型为填空题,主要有两类:一、直接默写型:(1)直接写出所给语句的上句或下句;(2)默写或补充整首诗词。二、理解运用默写型:给出要求背诵的诗句的含义或在文中的作用,按提示的要求写出相关的内容。七年级上篇目文体内容/情感1.观沧海(曹操)古体诗即景抒情、托物言志。2.闻王昌龄左迁龙标遥有此寄(李白)绝句表达对朋友、家人的思念之情。3.次北固山下(王湾)律诗离别之诗,抒发对家乡的思念之情。4.天净沙·秋思(马致远)曲表达对朋友、家人的思念之情。5.夜雨寄北(李商隐)绝句表达对朋友、家人的思念之情。七年级下篇目文体内容/情感6.木兰诗(《乐府诗集》)乐府民歌对国事的担心,代父从军的叙事诗。7.登幽州台歌(陈子昂)古体诗吊古伤今的生命悲歌。8.望岳(杜甫)律诗即景抒情、托物言志。9.登飞来峰(王安石)绝句即景抒情、托物言志。10.游山西村(陆游)律诗表达对田园生活的向往,以及闲适恬淡的心情。11.己亥杂诗(其五)(龚自珍)绝句表达忧国之思、报国之志、忧民之心。12.泊秦淮(杜牧)绝句对统治者的批判,对劳动人民的同情。八年级上篇目文体内容/情感13.黄鹤楼(崔颢)律诗表达对朋友、家人的思念之情。14.使至塞上(王维)律诗即景抒情,托物言志。15.钱塘湖春行(白居易)律诗抒发对春天等美好景物的喜爱之情。16.饮酒(其五)(陶渊明)古体诗对田园生活的向往,闲适恬淡的心情。17.春望(杜甫)律诗表达对战争的厌恶,对和平生活的向往。18.雁门太守行(李贺)律诗表达忧国之思、报国之志、忧民之心。19.赤壁(杜牧)绝句表达对古人的缅怀之情,抒发历史兴亡之感。20.渔家傲(天接云涛连晓雾)(李清照)词表达词人对自由的渴望、对光明的追求。21.浣溪沙(一曲新词酒一杯)(晏殊)词表现对年华已逝,好景不长的感伤。八年级下篇目文体内容/情感22.关雎(《诗经》)古体诗表达对爱情、理想的追求。23.蒹葭(《诗经》)古体诗表达对朋友、家人的思念之情。24.送杜少府之任蜀州(王勃)律诗表达依依不舍之情。25.茅屋为秋风所破歌(杜甫)古体诗表达忧国之思、报国之志、忧民之心。26.卖炭翁(白居易)古体诗揭露了宫市的罪恶和统治阶级的残暴,同时也表现了作者对下层劳动人民的深切同情。九年级上篇目文体内容/情感27.行路难(其一)(李白)古体诗抒发对自身遭遇的感慨。28.酬乐天扬州初逢席上见赠(刘禹锡)律诗抒发对自身遭遇的感慨。29.水调歌头(明月几时有)(苏轼)词表达对朋友、家人的思念之情。30.无题(相见时难别亦难)(李商隐)律诗表达对朋友、家人的思念之情。九年级下篇目文体内容/情感31.渔家傲·秋思(范仲淹)词表达忧国之思、报国之志、忧民之心。32.江城子·密州出猎(苏轼)词表达忧国之思、报国之志、忧民之心。33.破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之(辛弃疾)词表达忧国之思、报国之志、忧民之心。34.满江红(小住京华)(秋瑾)词反映了参加革命前的复杂矛盾的心情。35.十五从军征(《乐府诗集》)乐府诗表达了对封建兵役制度给劳动人民造成的苦难和怨恨。36.白雪歌送武判官归京(岑参)古体诗表达依依不舍之情,劝勉友人乐观开朗。37.南乡子·登京口北固亭有怀(辛弃疾)词表现了词人对中原的怀念和对南宋统治者屈辱苟安的指责。38.过零丁洋(文天祥)律诗表达忧国之思、报国之志、忧民之心。39.山坡羊·潼关怀古(张养浩)曲抒发历史兴亡之感。40.相见欢(李煜)词抒发对自身遭遇的感慨。课程标准推荐文言文篇目汇总表所属年级篇目文体思想/主题七年级(上)1.《论语》十二章语录体学习、修身七年级(下)2.陋室铭(刘禹锡)议论文说理、言志七年级(下)3.爱莲说(周敦颐)议论文说理、言志八年级(上)4.三峡(郦道元)写景抒情山水怡情八年级(上)5.答谢中书书(陶弘景)写景抒情山水怡情八年级(上)6.记承天寺夜游(苏轼)写景抒情山水怡情八年级(上)7.富贵不能淫(《孟子》)议论文说理、修身八年级(上)8.生于忧患,死于安乐(《孟子》)议论文治国八年级(下)9.桃花源记(陶渊明)记叙文说理、言志八年级(下)10.小石潭记(柳宗元)写景抒情山水怡情八年级(下)11.北冥有鱼(《庄子》)寓言寓言神话八年级(下)12.虽有嘉肴(《礼记》)议论文学习八年级(下)13.马说(韩愈)议论文劝谕九年级(上)14.岳阳楼记(范仲淹)写景抒情山水怡情九年级(上)15.醉翁亭记(欧阳修)写景抒情山水怡情九年级(上)16.湖心亭看雪(张岱)写景抒情山水怡情九年级(下)17.鱼我所欲也(《孟子》)议论文说理、言志九年级(下)18.送东阳马生序(宋濂)记叙文学习九年级
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