教师学生结对协议书

教师学生结对协议书甲方（教师）：姓名：__________________性别：__________________身份证号：__________________联系电话：__________________所在单位：__________________职务：__________________乙方（学生）：姓名：__________________性别：__________________身份证号：__________________联系电话：__________________所在学校：__________________年级：__________________鉴于甲方具备丰富的专业知识和教学经验，乙方渴望在学业和个人发展上获得指导与帮助，为明确双方权利义务，经友好协商，依据《中华人民共和国民法典》相关规定，甲乙双方就教师学生结对帮扶事宜达成如下协议：一、协议目的本协议旨在通过甲方对乙方的指导与帮助，促进乙方在学业成绩提升、学习方法改进、职业规划引导、品德修养培养等方面取得积极进步，助力乙方全面发展。二、帮扶内容与方式（一）学业指导1.课程学习甲方定期与乙方沟通，了解乙方各学科学习情况，针对乙方在学习过程中遇到的难题，如知识点理解困难、作业完成质量不高、考试成绩不理想等，进行详细解答和辅导。帮助乙方梳理学科知识体系，制定合理的学习计划，指导乙方掌握有效的学习方法，提高学习效率。2.学习资源推荐甲方根据乙方的学习需求和兴趣爱好，向乙方推荐相关的学习资料，包括但不限于专业书籍、学术期刊、在线学习平台、学习软件等，拓宽乙方的学习渠道，丰富乙方的学习资源。3.学术研究如乙方有参与学术研究或撰写论文的需求，甲方将给予指导。包括研究课题的选择、研究方法的运用、文献资料的收集与整理、论文结构的搭建、写作技巧的提升等方面，帮助乙方培养学术研究能力和创新思维。（二）职业规划引导1.职业兴趣探索甲方与乙方进行深入交流，了解乙方的个人兴趣、优势和劣势，帮助乙方探索适合自己的职业方向。通过案例分析、职业测评等方式，引导乙方认识不同职业的特点和发展前景，为乙方未来的职业选择提供参考。2.职业目标设定根据乙方的实际情况和职业兴趣，协助乙方制定明确的职业目标。将职业目标分解为短期、中期和长期目标，并指导乙方制定相应的行动计划，确保乙方朝着职业目标稳步前进。3.职业技能提升针对乙方目标职业所需的技能，甲方提供相关的培训和指导建议。例如，如果乙方希望从事教育行业，甲方可以指导乙方提升教学技能、沟通能力等；如果乙方想进入企业工作，甲方可以帮助乙方了解职场规则、提升团队协作能力和领导力等。（三）品德修养培养1.价值观引导甲方以身作则，向乙方传递积极向上的价值观，引导乙方树立正确的人生观、世界观和价值观。帮助乙方培养诚实守信、勤奋努力、勇于担当、关爱他人等良好品德，增强乙方的社会责任感和道德素养。2.心理素质培养关注乙方的心理健康状况，帮助乙方应对学习和生活中的压力与挫折。传授乙方一些心理调适方法，如情绪管理、时间管理、压力释放等技巧，培养乙方坚韧不拔的意志品质和良好的心理素质。3.人际交往指导指导乙方学会与他人有效沟通和交往，提高乙方的人际交往能力。帮助乙方了解不同性格类型的特点，掌握与不同人相处的技巧，培养乙方的团队合作精神和沟通协调能力，使乙方能够更好地融入集体和社会。（四）帮扶方式1.面对面交流甲方与乙方定期进行面对面交流，交流频率为每周[X]次，每次交流时间不少于[X]小时。交流地点可选择在学校图书馆、咖啡馆或其他安静舒适的场所，确保交流环境有利于双方深入沟通。2.线上沟通除面对面交流外，双方还可通过电话、微信、电子邮件等方式保持随时沟通。甲方应及时回复乙方的咨询和求助信息，确保乙方在学习和生活中遇到的问题能够得到及时解决。3.学习活动组织甲方根据乙方的学习需求和实际情况，组织开展各类学习活动，如学习小组讨论、学术讲座、实践调研等。乙方应积极参与甲方组织的学习活动，认真完成活动任务，通过活动提升自己的学习能力和综合素质。三、双方权利与义务（一）甲方权利与义务1.权利有权根据本协议约定，获取乙方的学习情况和个人发展需求信息，以便制定针对性的帮扶计划。有权对乙方的学习态度、学习方法和个人行为进行监督和指导，提出合理的建议和要求。在乙方违反本协议约定或未能按照要求履行义务时，有权暂停或终止帮扶，并要求乙方承担相应的违约责任。2.义务按照本协议约定的帮扶内容和方式，认真履行指导和帮助乙方的义务，为乙方提供优质、高效的服务。尊重乙方的个性特点和学习需求，因材施教，制定个性化的帮扶方案，确保帮扶效果。保守乙方的个人隐私和学习、生活中的敏感信息，不得向第三方泄露。定期对帮扶效果进行评估和总结，根据乙方的实际情况调整帮扶计划和方式，不断提高帮扶质量。（二）乙方权利与义务1.权利有权根据本协议约定，向甲方寻求学习、职业规划、品德修养等方面的指导和帮助。有权对甲方的帮扶工作提出意见和建议，要求甲方改进帮扶方式和方法，以提高帮扶效果。在认为甲方的行为违反本协议约定或对自己造成不利影响时，有权向甲方提出异议或终止协议，并要求甲方承担相应的责任。2.义务按照本协议约定，积极配合甲方的帮扶工作，主动向甲方汇报自己的学习情况、个人发展需求和遇到的问题。认真听取甲方的意见和建议，按照甲方的指导要求，努力改进自己的学习方法、提高学习成绩、完善个人品德修养。遵守法律法规和学校的各项规章制度，尊重甲方的劳动成果和知识产权，不得将甲方提供的学习资料和指导内容用于商业目的或非法用途。定期对自己的学习和成长情况进行总结和反思，向甲方反馈帮扶效果，以便甲方调整帮扶计划。四、服务期限本协议自双方签字（或盖章）之日起生效，有效期为[X]年。协议期满后，双方如无异议，则自动延续[X]年。五、费用及支付方式1.本次结对帮扶服务为无偿服务，甲方不向乙方收取任何费用。2.若因乙方特殊需求，如参加特定培训课程、购买学习资料等产生的费用，由乙方自行承担。乙方应在产生费用前告知甲方，并在费用发生后及时向甲方提供相关票据。六、违约责任1.若甲方未按照本协议约定履行帮扶义务，导致乙方未能在学业成绩提升、学习方法改进、职业规划引导、品德修养培养等方面取得预期进步，甲方应承担相应的违约责任。乙方有权要求甲方采取补救措施，如延长帮扶期限、增加帮扶次数等，以弥补乙方的损失。若甲方的违约行为给乙方造成严重损失，乙方有权要求甲方赔偿经济损失，并可解除本协议。2.若乙方未按照本协议约定积极配合甲方的帮扶工作，如拒绝向甲方汇报学习情况、不遵守甲方的指导要求等，导致帮扶工作无法顺利进行，乙方应承担相应的违约责任。甲方有权暂停或终止帮扶，并要求乙方赔偿因乙方违约行为给甲方造成的损失。若乙方的违约行为给甲方声誉造成损害，甲方有权要求乙方消除影响、赔礼道歉。3.任何一方违反本协议约定的保密义务，应向对方支付违约金[X]元，并赔偿对方因此遭受的全部损失。若违约行为给对方造成的损失超过违约金数额，违约方还应继续赔偿对方超出部分的损失。4.如因不可抗力或其他不可预见、不可避免的原因导致一方无法履行本协议约定的义务，该方不承担违约责任，但应及时通知对方，并提供相关证明文件。在不可抗力或其他不可预见、不可避免的原因消除后，双方应协商恢复本协议的履行。若因不可抗力或其他不可预见、不可避免的原因导致本协议无法继续履行或部分无法履行，双方应根据不可抗力或其他不可预见、不可避免的原因对协议履行的影响程度，协商决定是否变更或解除本协议。七、争议解决1.本协议的签订、履行、解释及争议解决均适用中华人民共和国法律。2.双方在履行本协议过程中如发生争议，应首先通过友好协商解决；协商不成的，任何一方均有权向有管辖权的人民法院提起诉讼。八、其他条款1.本协议一式两份