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文档简介
第一节
电磁波的海洋新课导入现代通信已经越来越快捷。美国航天局发射的“好奇号”火星车成功登陆火星,登陆后不久,“好奇号”就发回了火星表面的高清图片。火星图片是靠什么传回地球的?新课导入
科技发达的今天,电磁波在信息的传递中扮演着十分重要的角色,那么,电磁波是怎样产生的?又是怎样传播的呢?这节课我们就来学习电磁波的知识吧!
新课导入电视信号的传播依靠电磁波移动电话依靠电磁波传递信息电磁波是怎样产生的?电磁波是怎样传播的?波长、波速、频率有何关系?1.了解电磁波的产生和传播。(重点)2.知道光是电磁波以及电磁波在真空中的传播速度。(重点)3.知道波长、频率和波速的关系。(难点)学习目标知识点1电磁波的产生知识全解电磁波是怎么产生的?来听一听吧收音机:发出“咔咔”声导线时断时续接触电池的一极知识点1电磁波的产生知识全解与声波、水波的形成相似,导线中电流的迅速变化会在空间激起(产生)电磁波。
广播电台、电视台以及移动电话靠复杂的电子线路产生迅速变化的电流,发出电磁波。利用电磁波可以传递信息。知识点2
电磁波的传播知识全解电磁波是怎样传播的?声音的传播需要固体、液体、气体等介质。电磁波的传播需要介质吗?电磁波的传播不需要介质。知识点2
电磁波的传播知识全解波长波长波峰波谷波长:邻近的两个波峰(或波谷)的距离。单位:米
1.电磁波可以在真空中传播2.电磁波的几个要素知识点2
电磁波的传播知识全解频率:在1s内有多少次波峰或波谷通过,波的频率就是多少。单位:赫兹(Hz)千赫(kHz)兆赫(MHz)电磁波的传播速度真空中:c=2.99792458×108m/s空气中:接近真空光速知识点2
电磁波的传播知识全解不同频率(或不同波长)的电磁波的传播速度都相同。频率大的电磁波的波长短。c=
λf波速、波长、频率的关系知识点3
电磁波与我们的生活知识全解雷达工作依靠电磁波知识点3电磁波与我们的生活知识全解不同频率的电磁波有什么样的应用呢知识点3电磁波与我们的生活知识全解微波炉表面和内部同时加热(水分子共振)将电磁波的能量转化为食物的内能。风扇波导管磁控管门屏蔽网控制面板例题1现在家中使用的电器很多,如电冰箱、洗衣机、微波炉、空调,还有收音机、电视机等,你知道哪些会发出电磁波?有什么事实支持你的说法?当堂练习解析:答:这些家用电器中,微波炉以及空调和电视机的遥控器会发出电磁波。微波炉工作时,食物不跟加热装置直接接触就可以被加热,就是因为微波的能量被食物中的分子(主要是水分子)吸收。另外,微波炉门上有金属屏蔽网,可以用来减少微波的泄漏。空调和电视机的遥控器可以在一定范围内进行远距离控制,这是通过发射红外线完成的。当堂练习例题2下列现象不能说明产生电磁波的是()A.打开或关闭电灯时,附近的收音机会传来杂音B.电冰箱电路断开时,灯会突然亮一下C.打开电吹风时,附近电视屏幕出现波纹线D.电冰箱电路接通时,附近收音机传出杂音当堂练习B解析:选项A:打开或关闭电灯时,电流的突然变化会产生电磁波,导致收音机杂音。这直接说明电磁波的产生。选项B:虽然电流变化可能伴随电磁波,但题干中的现象(灯亮)无法直接说明电磁波的存在。选项C:电吹风开启时,电流变化和电火花会产生电磁干扰,导致电视波纹。选项D:电冰箱接通时,电流突变产生电磁波,被收音机接收为杂音,直接说明电磁波的产生。因此B是正确答案。当堂练习例题3以下关于电磁波的说法中,正确的是()A.电磁波可以在真空中传播B.电磁波的传播离不开介质C.不可见光是电磁波,可见光不是电磁波D.频率较高的电磁波在真空中传播速度较大当堂练习
A
解析:选项A:正确。电磁波(如光、无线电波、X射线等)不需要介质即可传播,真空中也能传播。例如,太阳光通过太空(真空)到达地球。选项B:错误。电磁波的传播无需依赖介质,这与机械波(如声波)不同。选项C:错误。可见光和不可见光(如红外线、紫外线)均属于电磁波,只是波长不同。选项D:错误。在真空中,所有电磁波的传播速度相等,与频率无关。结论:只有选项A正确。当堂练习例题4如图为我国第一位航天英雄杨利伟在太空(宇宙飞船中)与家人(在北京)进行视频通话时的情境,对此过程,下列说法正确的是()A.通话时声音通过声波传播,图像通过电磁波传播B.通话时声音和图像都是通过光导纤维传播C.通话时声音和图像都是通过电磁波传播D.通话时声音和图像分别通过次声波和超声波传播当堂练习C解析:选项A错误。声波需要介质传播,而太空是真空环境,无法传递声波。通话中的声音需先由麦克风转换为电信号,再通过电磁波传输。选项B错误。光导纤维用于有线通信(如地面光纤网络),而太空与地球的通信依赖电磁波(如无线电波),无需物理介质。选项C正确。在太空中,声音和图像均需转换为电信号,通过电磁波传输至地球,再还原为声波和图像。电磁波是唯一能在真空中远距离传播的载体。选项D
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