安顺学院人才引进笔试真题2024

2024年安顺学院人才引进考试笔试试题(满分100分时间120分钟)【说明】1.遵守考场纪律，杜绝违纪行为，确保考试公正；2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号；3.监考人员宣布考试开始后方可答题；4.监考人员宣布考试结束时，请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上，待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。1.高等学校年经费开支标准主要由谁制定?()。A.教育部B.学校举办者C.学校D.省级教育行政部门2.设立独立设置的学院应符合以下规定：()。A.专任教师在1000人以上B.全日制在校学生计划规模在6000人以上C.有2个国家规定的学科门类为主要学科D.主要培养专科及专科以上专门人才3.毕业生择业期限为(),超过规定期限，必须回学校办理转回原籍择业手续。()A.无限期4.那些组织和个人不得以营利为目的举办学校及其他教育机构?()。A.事业单位B.企业和公民个人C.政府机构D.任何组织和个人5.我国教育工作的总方向是()。A.教育必须为社会主义现代化建设服务B.必须与生产劳动相结合C.教育必须面向现代化、面向世界、面向未来D.培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人6.班级授课制是针对古代个别教学而提出的，下列关于班级授课制优点的表述中，不正确的是A.有利于充分发挥班集体的教育作用B.有利于教师因材施教C.有利于发挥教师的主导作用D.有利于大面积培养人才7.关于高校教师求实道德品质的说法错误的是()。A.求实道德品质直接影响高校教师能否承担社会赋予的神圣使命B.求实道德品质对高校教师能否履行自己的基本职能影响较小C.高校教师在科研中探索的科学知识是真实的，容不得半点虚伪和浮夸D.大搞学术腐败是缺乏求实道德品质的表现8.普通教育课程又称(),是高等学校所有专业的学生都必修的共同课程。A.公共基础课程B.技术基础课程C.专业课程D.一般基础课程9.()是指教师为了保证教学达到预期的目的而在教学的全过程中，将教学活动本身作为意识对象，不断地对其进行积极主动的计划、检查、评价、反馈、控制和调节。A.教学设计B.教学监控C.教学反思D.教学计划10.中国最早实施教授治校理念的高校是()。A.北京大学B.清华大学C.天津大学D.浙江大学11.平时嗓门很大的小强，在回答老师的提问时声音却很小，老师批评说：“声音这么小，难道你是蚊子吗?”全班学生哄堂大笑，该老师的做法()。A.合理，有助于鼓励学生主动反思B.不合理，没有体现对学生的尊重C.不合理，歧视学生的生理缺陷D.合理，有助于促进学生自主学习12.20世纪90年代以来出现的民间机构以“大学排行”的方式对高校实施评估，对高校办学行为的影响越来越大。从高等教育评价制度类型上来说，这种评估属于()。A.政府行政性评价制度B.社会评价制度C.高校自我评价制度D.第三方评价制度13.高校教学计划是按照()制定的指导教与学活动的规范性文件，体现了社会对某一种专门人才培养规格的基本要求，是高校组织和管理教学工作的主要依据。A.课堂教学目标B.教育法律法规C.学科教学目标D.高等学校培养目标14.坚持育人为本、德育为先，围绕立德树人的根本任务，把()落实到教育教学和管理服务各环节，覆盖所有学校和受教育者，形成课堂教学、社会实践、校园文化、网络教育多位一体的育人格局。A.教育公平B.全面发展C.改革创新D.社会主义核心价值观15.在着装上，教师应该追求庄重、高雅、整洁、大方，这一点符合以下哪一项教师职业道德规范的要求A.为人师表B.爱国守法C.爱岗敬业D.关爱学生16.幼儿分类时，将“茄子”和“芹菜”放在一起，而将“灯泡”和“领带”归为一类，此时儿童形成的概念是()。A.具体概念B.关系概念C.合取概念D.抽象概念17.感受时代精神的敏锐性比任何年龄阶段的人都强烈的是()。A.高校学生B.初中学生C.中等职业学校学生D.高中学生18.研究者对不同国家和地区、不同时期、不同情况下的高等教育现象进行比较分析，从现象的异同及其联系中认识事物、探索高等教育规律，这种研究方法一般称为()。A.文献研究法B.个案研究法C.调查研究法D.比较研究法19.在中国传统文化中占主导地位、影响比较深广的是()。A.以上都不是B.重利轻义观C.义利并重观D.重义轻利观20.人的认知过程、情绪情感和意志统称为()A.个性倾向性B.心理过程C.个体心理特征D.个性心理21.当前教师队伍中存在着以教谋私，热衷于”有偿家教"现象，这实际上违背了()。A.严谨治学的职业道德B.廉洁从教的职业道德C.爱岗敬业的职业道德D.依法执教的职业道德22.当前，我国高等学校的内部领导体制实行的一直是党委领导下的()。A.校长负责制B.党委领导下的校务委员会负责制C.党委领导下的校长分工负责制D.党委领导下的以校长为首的校务委员会负责制23.问题是给定信息和要达到目标之间有某些障碍需要被克服的()。A.刺激情境B.思维状态C.思维起点D.即定疑问24."杀鸡吓猴"的教育效应最易被解释的现代心理学理论是()A.认知失调理论B.社会学习理论C.强化理论D.成就动机理论25.保持时间在一分钟之内的记忆是()。A.短时记忆B.形象记忆C.瞬时记忆D.长时记忆26.根据问题的构成，把问题的起始状态称为()。A.障碍B.目标C.给定D.情境27.以个人好恶、兴趣爱好为联系纽带具有强烈情感色彩的群体是()。A.松散群体B.非正式群体C.联合群体D.正式群体28.通过学习而形成的合乎法则的操作活动方式被称作()。A.能力B.操作能力C.操作技能D.技巧29.下列不属于教师上课前的“三备”内容的是()。A.备教案B.备教材C.备学生D.备方法30.作为说服内容的信息特点不包括()。A.信息的可转化性B.信息的衍生性C.信息的心理化D.信息的透明度31.晕轮效应是一种以偏概全的倾向，又被称为()。A.光环效应B.刻板效应C.近因效应D.首因效应32.一般认为粉笔是用来写字的，衬衫是用来穿着的，而不易想到，在必要的时可以把粉笔当道具，把衬衫当画布，这种现象属于()。A.功能固着B.学习迁移C.原型启发D.心理定势33.在社会规范学习与道德品质发展的研究中，班杜拉的研究重点是()。A.道德情感B.道德意志C.道德行为D.道德认识34.以下哪种学习策略属于精细加工策略?()A.画出系统结构图B.谐音联想法C.多种感官参与D.分散学习35.关于教师伦理学的说法错误的是()。A.它从教育职业劳动的特殊性和教育规律出发，研究教育活动的特殊道德问题B.它以教师的道德现象为研究对象C.它是应用伦理学的分支D.它指导着教师生活中的方方面面二、多选题(每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分)36.1966年，联合国教科文组织通过的《关于教师地位的建议书》提出师德理想的目标包括()。A.人类个性的全面发展B.集体精神、道德、社会、经济、文化进步C.促进知识的传播D.对人权和基本自由极大尊重的谆谆告诫37.教师可以使用的发泄方法很多，可以采用()A.运动B.哭泣D.倾诉38.大学生社会知觉有有哪些特征()A.两极性B.显著性C.选择性D.投射性39.高等教育的层次包括()。A.本科教育B.大众化高等教育C.精英教育D.研究生教育40.性格特征的组成部分有()。A.理智特征B.意志特征C.情绪特征D.态度特征41.职业道德价值取向培育目的的具体表现是()。A.培养诚实守信的道德情操B.树立爱岗敬业、责权相等的道德信念C.夯实坚定的政治方向D.热爱祖国，忠诚做事42.确立大学生的主体地位，我们应该()。A.发展大学生的主体能力B.加强学校的严格管理C.塑造大学生的主体人格D.增强大学生的主体意识43.从众现象主要表现在心理从众和行为从众。下列属于从众现象的有()。A.随波逐流B.坚持己见C.标新立异D.人云亦云44.下列关于爱岗敬业的说法正确的是()。A.现代社会提倡人才流动，爱岗敬业正逐步丧失它的价值B.爱岗敬业要树立终生学习观念C.发扬螺丝钉精神是爱岗敬业的重要表现D.爱岗敬业是现代企业精神45.从业人员举止得体的要求是()。A.大大方方，不拘小节B.随心所欲C.把握分寸D.注意场合46.多媒体课件按功能主要可以分成()。A.讨论模式B.实验模式C.讲授模式D.自学模式47.道德的内容包括()。A.道德意识B.道德观念C.道德关系D.道德活动48.如何处理自然灾害或校舍倒塌导致的群伤群亡事件()A.启动应急预案B.紧急救护伤者C.快速疏导现场人员D.事故善后处理E.等待救援49.职业理想的特点包括()。A.差异性B.发展性C.时代性D.激励性50.课程内容的选择应遵循如下原则()。A.经济原则B.实践原则C.量力和满足原则D.适时原则E.完整原则【答案】:ABCDE51.下列对新手型、熟手型、专家型教师职业倦怠情况的描述中，正确的是()。A.熟手型教师职业倦态最低B.专家型教师职业情感投入程度更高C.专家型教师职业倦怠程度显著低于新手型教师和熟手型教师D.新手型教师职业倦怠最低52.“耶克斯——多德森定律”揭示了学习动机与学习效果之间的关系，以下表述正确的是()。A.通常学习动机处于中等水平时，学习效果最佳B.学习效果与学习动机之间呈倒“U”型关系C.学习效果与