2025届广东省江门江海区四校联考八年级物理第二学期期末综合测试模拟试题含解析

2025届广东省江门江海区四校联考八年级物理第二学期期末综合测试模拟试题考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题1．如图所示，撑杆跳高可简化为持杆助跑、撑杆起跳和越杆下落三个阶段。关于整个运动阶段下列说法不正确的是（）A．人使杆发生形变时杆对人也有力的作用B．撑杆起跳时杆受力弯曲发生了塑性形变C．运动员越杆下落时重力势能转化为动能D．运动员所受重力的方向总是竖直向下的2．如图所示，滑轮组的每个滑轮质量相同，用它们将重为G1、G2的货物提高相同的高度（不计绳重和摩擦），下列说法正确的是A．用同一个滑轮组提起不同的重物，机械效率不变B．若G1＝G2，则甲的机械效率大于乙的机械效率C．若G1＝G2，则拉力F1与F2所做的总功相等D．若G1＝G2，则甲、乙滑轮组所做的额外功相等3．下列数据最接近生活实际的是（）A．普通中学生步行的速度约为8m/s B．一名普通初中学生的质量约为1.5tC．一支铅笔的长度约为0.8m D．一个鸡蛋的质量约为50g4．下列有关大气压强的说法中正确的是（）A．大气压强可以直接由公式p=ρgh进行精确计算B．1标准大气压约等于10m高水柱产生的压强C．在海拔3000米以内，大气压不受高度变化的影响D．水的沸点随大气压的升高而降低5．放在水平桌面上装满水的烧杯，将质量为m1的小球A放入水中，从烧杯中溢出质量m2的水，如图所示在未放入小球之前水对容器底的压强为p1，放入小球之后水对容器底的压强为p2；下列选项判断正确的是A．m1<m2 B．m1>m2 C．p1=p2 D．p1>p26．日常生活中，为了让同学们养成关注生活和社会的良好习惯，物理老师倡导同学们对身边的一些常见的物理量进行了估测的实践活动，以下估测数据符合实际的是A．一普通中学生的体积约为5dm3B．中学生物理考试的试卷质量约为100gC．教室里空气重约2500N（空气密度约为1.29kg/）D．一个普通中学生站立在水平地面上，对地面的压强约为1.5×106pa7．如图所示，用一根细线拴一块橡皮甩起来，使橡皮绕手在水平面上做匀速圆周运动，则橡皮在做匀速圆周运动过程中（）A．橡皮受平衡力作用B．橡皮能保持匀速圆周运动是因为它具有惯性C．橡皮运动状态没有发生改变D．橡皮的机械能保持不变8．实心均匀正方体静止在水平面上。若在其右侧，按图所示方式，沿竖直方向截去一部分后，则剩余的部分，其质量、密度、对水平面的压力和压强四个物理量中，不变的是A．质量、密度 B．压力、压强 C．密度、压强 D．密度、压力9．如图所示，用滑轮组提升重900N的物体，使它在10s内匀速上升1m．已知所用的拉力F为400N．则在提升重物的过程中（不计绳重和摩擦），下列说法正确的是A．拉力做功的功率为90WB．拉力在这10s内做的功为400JC．动滑轮的重力为300ND．若用该滑轮组匀速提升更重的物体时，则绳子拉力会变大，但机械效率不变10．建筑工地利用如图所示的装置提升900N的重物，重物以0.1m/s的速度匀速升高5m，拉力F为500N，若不计绳重和摩擦，在这一过程中A．克服重物重力做功为450J B．拉力F的功率为150WC．拉力F所做的功为5000J D．滑轮组的机械效率为90%11．今年春节前后，武汉突发新冠肺炎疫情，全国驰援武汉。我们从电视画面中看到，从全国各地赶来的医护人员乘坐飞机一批批抵达武汉上空。飞机在减速下降的过程中（）A．动能变小，势能变大，机械能不变 B．动能不变，势能变小，机械能不变C．动能变小，势能变小，机械能不变 D．动能变小，势能变小，机械能变小12．“估测”是物理学中常用的一种方法下面是一些估测的物理量，其中合理的是A．将两个鸡蛋举高1m做功约10JB．中学生上楼的功率可达1000WC．物理课本平放在桌面上，对桌面的压强约为50PaD．人伸开的一只手掌受到的大气压力为1.0×105N二、填空题13．将8个完全相同的正方体物块分两部分叠放在水平地面上，如图甲、乙所示，它们对地面的压力之比F甲:F乙等于________，压强之比p甲:p乙等于_______。14．如图,长为1m的直玻璃管横截面积为2cm2,重为5N.当时大气压为1.0×105Pa,玻璃管的上端为真空.则弹簧秤的示数为_________N；当玻璃管的上端进入了少量空气时，弹簧秤的示数_____________（选填“变大”“变小”“不变”或“都有可能”）。15．一个体积为10dm3,重为58.8N的物体放入水中,静止时,它所受到的浮力为_______(g取9.8N/kg)。16．如图所示，制成一个“浮沉子”，将装有适量水的开口小瓶漂浮在密封的大塑料瓶内的水面上，用力挤压大塑料瓶时会发现小塑料瓶下沉，在实验过程中小塑料瓶瓶口位置在图中的______(选填“A”或“B”)点,当塑料小瓶浸没于水中后继续下沉的过程中，受到的浮力大小________(选填“变大”、“变小”或“不变”)。三、实验题17．（8分）在“探究运动和力的关系”的实验中，在木板上铺上粗糙程度不同的毛巾､棉布，让小车自斜面由静止开始滑下，三次实验如图所示，比较小车沿水平面运动的距离｡请你观察实验现象并回答以下问题：(1)为了得出科学结论，三次实验中应使小车运动到斜面底端时的速度_____，（填“相等”或“不等”），则让小车从斜面上的_____（填“同一位置”或“不同位置”）由静止滑下，这种科学研究方法叫_____；(2)三次实验中，小车在水平面上受到的阻力最大的是第_____次，这说明小车受到的阻力与接触面的_____有关；(3)进一步推理可知：若水平面绝对光滑，则小车将在水平面上做_____运动（不计空气阻力）；(4)从研究中他们得到如下结论，你认为正确的是_____A．没有力，物体就无法运动B．力是维持物体运动的原因C．力是改变物体运动状态的原因D．物体受到力的作用，运动状态一定发生改变18．（8分）为了探究影响滑动摩擦力大小的因素，小芳做了如图所示的实验。她用弹簧测力计沿水平方向拉着木块M依次在水平放置的同一块木板表面上运动。(1)要使弹簧测力计的示数等于木块M所受滑动摩擦力的大小，应使M做______直线运动；(2)比较甲、乙两图中弹簧测力计的示数可知：______图中，M受到的滑动摩擦力较大。19．（8分）某兴趣小组做“探究杠杆的平衡条件”的实验，如图，当调节杠杆在水平平衡后，小刚同学在距O点3小格处挂上了4个钩码，并用弹簧测力计在距O点4小格处的A点用与水平方向成30角斜向上拉杠杆．使杠杆在水平位置平衡，读出此时弹簧测力计的示数为_____，每个钩码质量应为_____克．请在图中画出动力臂L_______．四、作图题20．（8分）图中的物体B挂在杠杆OA上，请画出拉力F的力臂示意图______。21．（8分）如图甲所示，物体A静止在斜面B上.请画出B对A所施加力的示意图.（_____）五、计算题22．（10分）一个水平放置的直杠杆，动力和阻力位于支点两侧，该杠杆的动力臂l1为0.3m，动力F1为100N，阻力F1为50N，求：（1）杠杆平衡时的阻力臂l1．（1）若保持杠杆水平位置平衡，且保持动力作用点和阻力作用点位置不变，动力和阻力各增加100N，则要使杆杆重新在水平位置平衡，通过计算说明杠杆的支点向哪个方向移动多远？23．（12分）一辆受重力为6×104N的小轿车，在平直的公路上匀速直线行驶了3km，该车在匀速直线行驶过程中受到的阻力等于车重的0.08倍，轮胎与地面的总接触面积为0.2m2，求：(1)小轿车对地面的压强；(2)轿车匀速直线行驶的3km内牵引力做的功。

参考答案一、选择题1、B【解析】

A．因为力的作用是相互的，人使杆发生形变时杆对人也有力的作用，故A正确，A不符合题意；B．杆受力弯曲后能恢复原状，所以撑杆起跳时杆受力弯曲发生了弹性形变，故B错误，B符合题意；C．运动员越杆下落时，高度减小，重力势能减小，同时速度增大，动能增大，即重力势能转化为动能，故C正确，C不符合题意；D．重力的方向始终是竖直向下的，故D正确，D不符合题意。故选B。2、B【解析】

（1）同一滑轮组提起重物不同时，所做的额外功相同，有用功不同，根据机械效率为有用功和总功的比值判断滑轮组机械效率是否变化；（2）滑轮组所做的总功为克服物体的重力和动滑轮重力所做的功，根据W＝Gh比较两者所做总功之间的关系；（3）滑轮组所做的有用功为克服物体重力所做的功，根据W＝Gh比较两者的大小，再根据机械效率为有用功和总功的比值比较两者机械效率之间的关系；（4）根据W＝Gh比较有用功的大小．【详解】A．用同一个滑轮组提起不同的重物时，额外功不变，但有用功不同，有用功和总功的比值不同，则滑轮组的机械效率不同，故A错误；BC．若G1=G2，且货物被提升的高度相同，根据W有=G物h可知，两滑轮组所做的有用功相等；不计绳重和摩擦，拉力所做的总功为克服物体重力和动滑轮重力所做的功，因甲滑轮组只有1个动滑轮（即动滑轮重更小），所以由W总=（G物+G动）h可知，甲滑轮组做的总功小于乙滑轮组做的总功，由可知，甲滑轮组的机械效率高，故B正确，C错误；D．两物体被提升的高度相同，动滑轮的重力不同，根据W=G动h可知，甲、乙滑轮组所做的额外功不相等，故D错误．故选B．【点睛】涉及机械效率的问题时，关键是要清楚总功、有用功、额外功都在哪，特别要清楚额外功是对谁做的功，使用滑轮或滑轮组时，额外功为提高滑轮做的功、克服摩擦及绳子重做的功．3、D【解析】

A．普通中学生步行的速度约为1m/s，故A不符合题意；B．一名普通初中学生的质量约为50kg，故B不符合题意；C．一支铅笔的长度约为0.2m，故C不符合题意；D．10个鸡蛋的质量大约1斤（500g），故一个鸡蛋的质量约为50g，故D符合题意。故选D。4、B【解析】

A．因为大气层的密度是不均匀的，且大气层的高度也无法确定，所以不能用p=ρgh来进行计算，故A错误；B．1标准大气压约为1.0×105Pa，水柱的高度h==10m故B正确；C．在海拔3000米以内，大气压随高度的增加而减小，故C错误；D．水的沸点随着气体压强的升高而升高，故D错误。故选B。5、C【解析】

AB．由题图知道，小球在水中处于悬浮状态，即F浮=G物，由阿基米德原理知道，F浮=G排，G排=G物，即m1g=m2g，所以m1=m2，故AB错误；CD．根据题意知道，烧杯中装满了水，放入小球后水会溢出，但水的深度不会增加，由p=ρgh知道，容器底部受的压强不变，即p1=p2，故C正确，D错误。故选C。6、C【解析】

A．水的密度为1.0×103kg/m3，人体的密度与水的密度差不多，在1.0×103kg/m3左右，中学生的质量在50kg左右，体积约为：，故不符合实际；B．中学生物理考试的试卷质量约为8g

，故不符合实际；C．空气的密度在1.29kg/m3左右，教室的长、宽、高分别在10m、6m、3m左右，教室中空气的质量约为：=1.29kg/m3×10m×6m×3m=232.2kg，空气重力：，2322N与C项数据比较接近，故符合实际；D．每只鞋的底面积大约为200cm2,即0.02m2，中学生的体重大约为50kg，压力：，中学生站立时对地面的压强：，故不符合实际。7、D【解析】

AC．物体在做匀速圆周运动的过程中，虽然运动的速度在大小上是没有发生改变的，但是运动的方向却发生了改变，所以运动状态发生了改变，物体的运动状态发生了改变说明受到的力不是平衡力，故AC不符合题意；B．橡皮能保持匀速圆周运动，运动状态不断改变，是因为它受到绳的拉力，故B不符合题意；D．物体的速度的大小没变，质量没变，高度没变，说明动能和重力势能都没有发生改变，所以机械能总量没有发生改变，故D符合题意。故选D。【点睛】解答此题的难点在于：匀速圆周运动的过程中物体的运动状态是否发生了改变。8、C【解析】

A．沿竖直方向截去一部分后，因为所含物质减少，质量会变小，故A错误；BD．沿竖直方向截去一部分后，质量变小，重力变小，对地面的压力等于重力，所以压力也变小，故BD错误；C．密度是物质本身的一种特性，沿竖直方向截去一部分后，物质种类、状态不变，故密度不变；由可知沿竖直方向截去一部分后，对地面的压强不变，故C正确。9、C【解析】

AB.当不计绳重和摩擦时，克服物重和动滑轮重力所做的功为总功，故在10s内拉力做的总功是：W总=Fs=400N×3m=1200J，拉力F的功率是：，故AB错误；C.由图知道，承担物重的绳子的股数是：n=3，故拉力是，代入数据解得G动=300N，故C正确；D.不计绳重和摩擦，由知道，如果提起更重的物体，则滑轮组的机械效率变大，故D错误．10、B【解析】

A．克服重物重力做功：W有=Gh=900N×5m=4500J故A错误；C.移动的距离：s=3h=35m=15m拉力F做的功：W总=Fs=500N×15m=7500JB．t===50s,力做功的功率：P===150W；故B正确；D．滑轮组的机械效率：=×100%=×100%=60%故D错误。11、D【解析】

ABCD．飞机在减速下降的过程，质量不变，速度变小，高度变低，所以动能变小，重力势能也变小。机械能是动能和势能的总和，因此机械能也变小。故ABC均不符合题意，D符合题意。故选D。12、C【解析】

A．两个鸡蛋重在1N左右，手托两个鸡蛋匀速向上抬高1m做功约为W=Gh=1N×1m=1J，故A不符合实际；B．中学生的重力大约为G=500N左右，3m高的楼10s即可上去，则中学生正常步行上楼功率,故B不符合实际；C．物理课本的重约为2N，平放在桌面上时受力面积约400cm2=4×10-2m2，则对桌面的压强故C符合实际；D．人的一只手掌的表面积约为50cm2=0.005m2，而1个标准大气压为1×105Pa，所以一只手掌受到的大气压力F=pS=1×105Pa×0.005m2=500N，故D不符合实际。二、填空题13、5:310:9【解析】

第一空．设每个正方体的重力为G，底面积为S，甲乙两图中正方体对水平地面的压力等于其总重力，甲图中对地面的压力：F甲=5G，受力面积：S甲=3S；乙图中对地面的压力：F乙=3G，受力面积：S乙=2S；故其压力之比：，第二空．对地面的压强之比：。14、25变小【解析】

弹簧秤下面挂着的是玻璃管及水银，所以弹簧秤的示数为玻璃管的重力与高出液面的那段水银柱的重力之和，玻璃管的上端为真空，正是大气压支撑着管内水银柱，由p＝Fs可得：G水银＝F＝pS＝1.0×105Pa×2×10−4m2＝20N，则弹簧秤示数：F＝G管+G水银＝20N+5N＝25N。当玻璃管的上端进入了少量空气时，玻璃管内水银柱高度减小，G水银【点睛】弹簧秤的示数为玻璃管的重力与高出液面的那段水银柱的重力之和，玻璃管的上端为真空，玻璃管内水银的重力等于大气压力，根据G＝F＝pS求出水银的重力，然后得出答案。当玻璃管的上端进入了少量空气时，G水银减小，故弹簧秤的示数变小。15、58.8N【解析】

由知道，物体的密度是：

=0.6×103kg/m3即ρ物＜ρ水，所以，物体在水中漂浮，在水中受到的浮力是：

F浮=G=58.8N。16、B不变【解析】

第一空．按压大塑料瓶，大塑料瓶内气压增大，水会压入小瓶内，此时由于整个小瓶所受的重力大于浮力，小瓶会下沉，松手后，小瓶内的压缩空气把水压出来一些，整个小瓶的重力减小，重力小于浮力，小瓶又会上升，所以实验过程中小塑料瓶瓶口位置在图中的B点；第二空．小瓶没于水中后继续下沉的过程中，根据F浮=ρgV排可知，小瓶排开水的体积不变，受到的浮力不变。三、实验题17、相等同一位置控制变量法一粗糙程度匀速直线C【解析】

(1)[1][2][3]为了比较小车运行的距离与阻力的关系，要使小车在斜面的底端具有相同的水平初速度，即使小车从斜面的同一位置滑下，这种科学研究方法叫控制变量法。(2)[4][5]在这三次实验中，第一次实验小车在毛巾表面上运动的距离最短，这表明小车在毛巾表面上受到的摩擦力最大，毛巾表面要比棉布表面和木板表面粗糙，所以这就说明小车受到摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关。[3][6]三次实验中，小车在木板表面运动的距离最远，这是因为木板表面比较光滑，小车所受摩擦力较小的缘故。由此我们可以推理得出：若水平面绝对光滑，即小车不受摩擦力，则小车会在水平面上做匀速直线运动。(3)[7]A．没有力，运动的物体将做匀速直线运动，静止的物体将保持静止状态，故A项错误；B．力不是维持物体运动的原因，故B项错误；C．力是改变物体运动状态的原因，故C项正确；D．物体受平衡力作用时，运动状态不变，故D项错误。故选C。18、匀速乙【解析】

(1)[1]要使弹簧测力计的示数等于木块M所受滑动摩擦力的大小，根据二力平衡，应使M做匀速直线运动。(2)[2]比较甲、乙两图中弹簧测力计的示数，由于乙图弹簧测力计示数较大，所以乙图中，M受到的滑动摩擦力较大。19、3N50【解析】

（1）由图可知，弹簧测力计的分度值为0.2N，