2025届湖南省长沙市天心区部分学校七年级生物第二学期期末质量跟踪监视模拟试题含解析

2025届七下生物期末模拟试卷注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。1．以下做法符合食品安全的是A．生产绿色食品 B．生产果冻时添加“工业明胶”C．提炼和销售地沟 D．用“瘦肉精”喂猪2．某人患咽炎，医生采用青霉素治疗，以下分析正确的是（）A．输液时，针头刺入的是毛细血管B．输液时，医生在其手臂上捆扎橡皮筋后，应将针头从捆扎处近手指一方刺入暴露的血管C．医生在其左臂肌肉注射青霉素后，药物到达发病部位的途径如如图所示为：B→7→1→2→4→8D．从肌肉注射的药物在首次到达发病部位时，需经过心脏1次3．图是血液流经某器官的成分变化图，据图分析该器官很可能是（）A．肺 B．肾脏 C．小肠 D．肌肉4．细胞学说的创立者是（）A．沃森和克里克 B．达尔文 C．施莱登和施旺 D．林奈5．如图为一个生态系统中某些生物的相对数量关系，甲、乙、丙三者中能量最多的是乙．这些生物构成了一条食物链，正确的是（）A．甲→乙→丙 B．乙→丙→甲 C．丙→乙→甲 D．甲→丙→乙6．科学研究发现，在人类的进化过程中，最先出现的是（）A．直立行走 B．产生语言 C．使用和制造简单工具 D．能够用火7．下列关于输血及血型的描述准确的是A．健康成年人一次献血200--300毫升是不会影响健康的B．不同血型的人，绝对不能相互输血C．成年人体内血量大致相当于本人体重的17%——18%D．人类只有ABO血型系统8．下列消化器官中不与食物直接接触的是（）A．胃 B．小肠 C．口腔 D．肝脏9．下面能正确表示人体肺循环途径的是（）A．右心室→肺动脉→肺部毛细血管网→肺静脉→左心房B．左心室→肺动脉→肺部毛细血管网→肺静脉→右心室C．右心室→肺静脉→肺部毛细血管网→肺动脉→左心房D．左心室→肺静脉→肺部毛细血管网→肺动脉→右心房10．分析下表数据（单位：g/100mL），样品B是（）成分水蛋白质葡萄糖无机盐尿素样品A907.000.100.720.03样品B990.000.100.720.03A．原尿 B．尿液C．血浆 D．血清11．向澄清的石灰水中吹气要验证的是()A．人吸入的气体中含较多的氧气B．人吸入的气体中含较多的二氧化碳C．人呼出的气体中含较多的氧气D．人呼出的气体中含较多的二氧化碳12．下列关于人体消化的叙述，正确的是（

）A．口腔是消化淀粉最主要的场所B．胃液可初步消化蛋白质、脂肪C．胆汁中不含有消化酶，对食物消化不起作用D．肠液和胰液中都含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶13．在体循环过程中，身体各处毛细血管网主要交换①氧②二氧化碳③养料④二氧化碳以外的其它废物A．①和② B．③和④ C．①和②以及③和④ D．②和③14．生物体组织的形成与下列哪一功能直接相关（

）A．细胞分裂B．细胞分化C．细胞生长D．细胞死亡15．下列哪一组腺体没有导管，它们的分泌物直接进入腺体周围的毛细血管，并随血液循环送到全身各处（）。①唾液腺②卵巢③肝脏④甲状腺⑤胰腺⑥垂体⑦肾上腺A．①②③⑤ B．②④⑥⑦C．②③⑤⑥ D．①③⑤⑦16．人体最主要的能源物质是（）A．糖类 B．蛋白质 C．脂肪 D．无机盐17．当人体受伤出血时，起止血和凝血作用的主要是（）A．血小板B．白细胞C．红细胞D．血红蛋白18．青少年如果挑食、偏食，常导致某些疾病的发生，下列疾病与病因对应错误的是（）A．夜盲症﹣缺乏维生素B1 B．佝偻病﹣缺乏含钙的无机盐C．坏血病﹣缺乏维生素C D．贫血﹣缺乏含铁的无机盐19．以下不能说明用鼻呼吸比用口呼吸好的是（）A．鼻毛能阻挡灰尘 B．鼻粘膜血管能温暖吸入的冷空气C．鼻腔能辨别味道 D．鼻粘膜分泌的粘液能清洁和湿润空气20．眼球和耳这两类感觉器官，它们的感受器分布在A．视觉中枢和听觉中枢B．角膜和耳郭C．视网膜和耳蜗D．视神经和听神经21．人患急性肠胃炎时，重者会严重脱水有生命危险，主要原因是（）A．水随小便排出了 B．出虚汗太多C．不愿喝水 D．喝进的水没吸收入血22．如图中，I和Ⅱ分别表示某种病毒两次侵染人体的先后时间程序，曲线表示人体产生抗体的数量变化。下列有关叙述错误的是（）A．该病毒笫Ⅱ次侵入后，人体内产生的抗体大量增多B．抗原被清除后，人体产生该抗体的能力消失C．抗体是在特定抗原的刺激下由淋巴细胞产生的D．人体内能够产生抗体的细胞属于白细胞的一种23．李欣经常偏食，结果刷牙经常出血。这是由于他体内缺乏（）A．维生素D B．维生素CC．维生素B1 D．维生素A24．由于幼年时期生长激素分泌不足而引起的病症是（）A．呆小症 B．巨人症 C．侏儒症 D．肢端肥大症25．近年来，患近视眼的中学生越来越多，那么近视眼的成像位置及矫正办法分别是（）A．成像在视网膜前方，应配戴凹透镜 B．成像在视网膜前方，应配戴凸透镜C．成像在视网膜后方，应配戴凹透镜 D．成像在视网膜后方，应配戴凸透镜26．人的受精卵开始进行细胞分裂的场所和胎儿发育的部位依次是（）A．输卵管、输卵管 B．输卵管、子宫C．子宫、输卵管 D．子宫、子宫27．下列关于人体内抗原和抗体关系的说法，不正确的是A．抗原是“非己”物质，抗体是人体合成的B．当抗原消失后，人体还将保持产生相应抗体的能力C．抗体是在特定的抗原的刺激下由吞噬细胞产生的D．抗体与抗原的结合是特异性的，即一种抗体只能结合一种特定的抗原28．某特型演员能歌善舞、反应机敏，虽已成年但身高不足90厘米，他可能患有（）A．侏儒症 B．呆小症 C．甲亢 D．糖尿病29．人一生中身体发育和智力发展的黄金时期是（）。A．青春期 B．婴儿期C．幼儿期 D．成年期30．人一生中身高发育和智力发展的黄金时期是A．童年期 B．青春期 C．成年期 D．幼儿期31．右图为人体血液循环过程中某物质含量的变化情况，如果Ⅰ代表肺泡间的毛细血管，Ⅲ代表组织细胞间的毛细血管，则该物质最可能是A．养料 B．二氧化碳 C．氧气 D．废物32．在延庆官厅水库中生活着各种各样的生物:灰鹤在空中盘旋，鱼儿在水中穿梭,螃蟹在泥滩上“横行”。上面所描述的几种动物,它们的主要运动方式分别是A．飞行、游泳、爬行 B．飞行、跳跃、游泳C．奔跑、游泳、爬行 D．飞行、游泳、行走33．下列腺体的分泌物直接进入血液循环的是（）A．汗腺 B．甲状腺 C．肝脏 D．皮脂腺34．伤者失血过多需要输血，在血型检测中发现此人血型为A型，原则上应给他输的血是（）A．A型血B．B型血C．AB型血D．O型血35．下列哪项不是内分泌腺的特点？（）A．分泌物通过导管进入血液 B．没有导管C．分泌物直接进入血液 D．分泌物是激素36．某校生物兴趣小组为了探究“甲状腺激素对蝌蚪发育的影响”，进行了如下实验：（1）步骤一、将两个同样的水槽编成甲、乙两组，两组均注入2000mL河水，并各培养十只同种且大小、生长状况_____的蝌蚪。步骤二、每隔一天向甲组水槽中添加甲状腺激素，乙组不添加______，其他培养条件都相同。步骤三、每天观察甲、乙两组蝌蚪的发育情况，并进行记录。步骤四、将每天记录的数据整理为下表：步骤五、实验结束后，生物学兴趣小组将由蝌蚪发育而来的小青蛙放回大自然。（2）请根据以上探究过程，回答下列问题：①步骤2的目的是设置________实验。②该实验的实验变量是________。37．右图是尿的形成示意图，请据图回答问题：（1）1、2、3组成一个_________________。（2）血液流经（1）______________时会发生过滤，在（2）_______________中形成原尿。（3）原尿流经（3）______________时，全部的____________、大部分水和部分无机盐被重吸收，其余成分形成尿液。（4）尿液中出现红细胞，可能是_______________发生病变。38．阅读下列材料，回答问题。材料一：现在，有的同学不吃早餐就去上学，这些同学在上午往往会出现头晕、心慌、注意力不集中等现象。这样既会影响学习效果，又会影响身休健康，有的同学偏食，尤其不喜欢吃青菜，认为“青菜基本没有营养价值”，这样做也容易引发相应病症。当然，大部分同学还是养成良好的饮食习惯的。材料二：学校进行感恩教育，让同学们利用星期天为父母做一顿饭，小莉同学早早起来为父母准备了一份早餐：一块面包、一杯鲜牛奶、少量的疏菜和水果。等爸爸妈妈醒来给他们一个惊喜。（1）早餐中营养成分消化和吸收的主要场所是______。（2）小雨同学喜欢吃肉，不喜欢吃青菜，认为青菜又吃不饱，基本没有营养价值，每天青菜食用量很少。他这样做最容易引发维生素C缺乏而导致出现_____病。（3）小莉同学为妈妈准备的早餐食谱是否合理，为什么？_____。（4）结合你自己的生活经验，你认为培养青少年良好的饮食习惯应做到：______（答两点即可）。39．阅读下面材料，分析回答有关问题。小明因腹部剧烈疼痛去看医生，医生用手按压小明腹部的各个部位，并问他是否疼痛后，初步诊断他可能患了急性阑尾炎。为了进一步确诊，医生让他去做血常规化验，化验结果帮助医生确定了他的诊断。（1）医生是通过按压小明腹部哪一部位的情况来初步判断他得了急性阑尾炎的？为什么？________（2）医生主要是根据血常规中的哪一项结果的异常来确诊的？____________40．人作为生物圈中的一员，只有科学地认识自身结构，了解其活动规律，才能健康地生活．下面图甲是人体心脏结构模式图，图乙是膈肌的舒缩与呼吸运动的关系示意图，图丙是反射弧模式图，图丁是肝、胆、脾、小肠的相互关系示意图，请据图认真分析回答下列问题．（1）统计资料表明，心血管疾病已称为对人类健康和安全威胁最大一类疾病，观察图甲时，圆圆同学发现，在心脏的四个腔中，壁最厚且内流动脉血的是[]．（2）小宇同学认真观察图甲后发现，在正常情况下，心室收缩血液由心室流向动脉，而不会倒流向心房，其原因是心室与心房之间有．（3）小明同学认真分析图乙后得出结论是，该图模拟的是呼吸运动的过程，图中的[10]和[11]分别模拟的结构是，[8]模拟的结构能使到达[9]的气体变得清洁．（4）在图丙中，若[14]处损伤，其它部位正常，刺激[18]时，病人有感觉（天“能”或“不能”）缩手．（5）在丁图中，能将脂肪乳化成脂肪微粒的液体是由结构[]分泌后储存在结构[20]中，由于图中的结构[]有多种消化液汇集在这里，因此该结构是消化食物的主要场所．

参考答案1、A【解析】

所谓绿色食品是指在无污染的生态环境中种植及全过程标准化生产或加工的农产品，严格控制其有毒有害物质含量，使之符合国家健康安全食品标准，并经专门机构认定，许可使用绿色食品标志的食品。【详解】A、环保的绿色食品是指对产自良好生态环境的，无污染、安全、优质的食品的总称．绿色食品分为A级和AA级两类：A级绿色食品在生产过程中允许限量使用限定的化学合成物质；AA级绿色食品在生产过程中则不允许使用任何有害化学合成物质．符合题意。B、工业明胶部分原料为革皮，只能用于轻工、化工、手工业等非食用产品，一般是作为粘合剂使用．工业明胶含有铬等杂质，对身体有害．生产果冻时不能添加“工业明胶”，不符合题意。C、地沟油一般是指将宾馆、酒楼的剩饭、剩菜（通称泔水）经过简单加工、提炼出的油，在高温状态下长期反复使用，致使油黏度增加，色泽加深，过氧化值升高，并产生一些挥发物及醛、酮、内酯等有刺激性气味的物质，这些物质具有致癌作用，不能食用，不符合题意。D、瘦肉精喂养大的猪肉及肉制品中含瘦肉精残留，对人体有极大的危害，不能食用，不符合题意。故选：A【点睛】解答此题的关键是知道食品安全的相关知识。2、B【解析】

图中1右心房、2右心室、3左心房、4左心室、5肺动脉、6肺静脉、7上、下腔静脉、8主动脉。【详解】静脉血管分布较浅，血流速度慢，便于止血，因此输血时针头刺入的是静脉，A错误；输液时，医生在其手臂上捆扎橡皮筋后，应将针头从捆扎处近手指一方刺入暴露的血管，B正确；医生在其左臂肌肉注射青霉素后，药物到达发病部位的途径，经7上腔静脉→1右心房→2右心室→5肺动脉→B肺部毛细血管→6肺静脉→3左心房→4左心室→8主动脉→咽部动脉→咽部毛细血管（咽炎部位），C错误；从肌肉注射的药物随血液先进行体循环，后进行肺循环，经过了心脏的右心房和右心室，然后通过体循环经过心脏的左心房和左心室到达病灶部位，即经药物到达炎症部位经过心脏2次，D错误。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握血管的特点和血液循环的途径。3、C【解析】

从图可知，二氧化碳含量变高，氧含量变低，葡萄糖等营养物质的含量增加，说明血液经过的器官是小肠。【详解】A.血液流经肺后氧含量增加，二氧化碳含量低，A不符合题意；

B.血液流经肾脏后葡萄糖含量不变，B不符合题意；

C.小肠是人体重要的吸收器官，血液流经小肠后，葡萄糖等营养物质的含量增加，而氧气含量减少、二氧化碳含量增加；C符合题意；

D.血液经过肌肉，氧含量减少，二氧化碳含量增加，D不符合题意。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握尿液的形成过程以及血液在肾脏内的变化。4、C【解析】

19世纪30年代，两位德国生物学家施莱登和施旺共同创建了“细胞学说”，大意是动植物都是由细胞构成，细胞是生物体结构和功能的基本单位；细胞能够产生细胞。恩格斯把细胞学说、能量转化与守恒定律、达尔文的进化论并列为19世纪自然科学的三大发现。【详解】沃森、克里克的研究方向是蛋白质的x射线衍射。1951年克里克与沃森相遇，他们共同完成了一个伟大的成就，那就是揭开了DNA的双螺旋结构之谜。他们俩人利用获得的x射线衍射实验的结果建构了DNA的精确模型，故A不符合题意；达尔文，英国生物学家，进化论的奠基人，在探究生物进化奥秘的过程中，具有重要贡献，提出了“自然选择学说”，故B不符合题意；施旺、施莱登都是19世纪德国的动、植物学家，他们的性格、经历迥然不同，但共同的志趣和真诚的情感促成了他们的多年合作，共同创立了生物科学的基础理论--细胞学说，故C符合题意；林奈是瑞典的植物学家、冒险家，林奈在生物学中的最主要的成果是建立了人为分类体系和双命名法，创立了统一的生物命名法，故D不符合题意。故选C。【点睛】解答此类题目的关键是熟知生物学的发展史。5、B【解析】试题分析：能量沿着食物链流动逐级递减。因此在食物链中营养级越高，相对数量越少，营养级越低，相对数量越多。图中数量从多到少依次是乙、丙、甲，因此，“这些生物构成了一条食物链”，正确的是乙→丙→甲。考点：生态系统中的食物链和食物网；生态系统中物质和能量的流动。6、A【解析】

在人类发展和进化中的重大事件有：直立行走--制造和使用工具--大脑进一步发达--语言的产生。【详解】人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿。现代类人猿包括大猩猩、黑猩猩、长臂猿和猩猩。在人类发展和进化中的重大事件有：直立行走--制造和使用工具--大脑进一步发达--语言的产生。直立行走是进化发展的基础，直立行走是人类脱离森里束缚，开拓新家园的标志，是使用工具制造工具的基础。由于使用工具、制造工具使人类的大脑更发达，在劳动交往过程中产生了语言。故选A。【点睛】解答此类题目的关键是理解直立行走的意义。7、A【解析】分析：输血是应该以输同型血为原则，一个健康的成年人每次献血200～300ml不会影响身体健康，而且还有利于提高自身造血器官的造血功能。献血是每个18～55周岁健康公民对社会应尽的义务。详解：健康成年人一次献血200--300毫升是不会影响健康的，A正确；血液为AB型的人还可以接受其他各血型的血液，而O型血则可以输给其他各血型的受血者，B错误；成年人体内血量大致相当于本人体重的7%～8%，C错误；人类血型有多种血型系统，除了ABO血型外，还有其他各种血型，如Rh、MN及Xg等血型，其中最基本的是ABO血型系统，包括：A型、B型、AB型、O型四种血型，D错误。点睛：掌握血型系统和输血的原则及意义是解题的关键。8、D【解析】试题分析：消化道是消化的通道，是食物进入的通道，都与食物直接接触．而位于消化道外的消化腺不与食物直接接触．由于A.胃，B.小肠，C口腔都是消化道，都直接与食物接触；而D肝脏是位于消化道外的消化腺，不与食物直接接触．考点：消化系统包括消化道和消化腺．消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门；消化腺有唾液腺、胃腺、肝脏、肠腺和胰腺．唾液腺、肝脏和胰腺位于消化道以外．9、A【解析】

人体的血液循环可分为体循环和肺循环两条途径。其中体循环的路线是：左心室→主动脉→各级动脉→身体各部分的毛细血管网→各级静脉→上、下腔静脉→右心房；肺循环的路线是：右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房。【详解】人体的血液循环可分为体循环和肺循环两条途径。其中体循环的路线是：左心室→主动脉→各级动脉→身体各部分的毛细血管网→各级静脉→上、下腔静脉→右心房；肺循环的路线是：右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房，如图所示：

综上分析，正确表示肺循环途径的是右心室→肺动脉→肺部毛细血管网→肺静脉→左心房。故选A【点睛】本题考查的是血液循环的途径，明确人体的血液循环途径分为体循环和肺循环，体循环和肺循环是同时进行的，是由心脏联系在一起的，据此解答。10、A【解析】

尿的形成包括肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用。当血液流经肾小球和肾小囊壁时，除血细胞和大分子蛋白质以外，血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质都可以经肾小球过滤到肾小囊中。肾小囊中的液体称为原尿，人体每天形成的原尿大约150升。当原尿流经肾小管时，全部的葡萄糖、大部分的水和部分无机盐等被肾小管重新吸收，并且进入包绕在肾小管外面的毛细血管中，送回到血液里，而剩下的水和无机盐、尿素就形成了尿液。【详解】由表格数据分析：样品A与样品B比较，样品B不含蛋白质。说明血液流经肾小球时，血浆中的蛋白质不能滤过到肾小囊腔内，且含有葡萄糖，不是尿液，因此是原尿。故选A。【点睛】本题考查的是尿的形成。11、D【解析】二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊。用玻璃管向澄清的石灰水中吹气，澄清的石灰水变浑浊，说明人呼出的气体中含有较多的二氧化碳。12、D【解析】

淀粉、脂肪和蛋白质属于大分子有机物，必须分解成小分子物质才能被吸收进入循环系统，这个过程叫做消化。【详解】淀粉在口腔内开始被消化，在口腔中可以被唾液淀粉酶分解麦芽糖，在小肠中肠液和胰液中酶的作用下变成葡萄糖，A错误；蛋白质在胃中开始被消化，在胃蛋白酶的作用下被初步消化，然后进入小肠，在小肠中肠液和胰液中酶的作用下变成氨基酸；脂肪的消化只在小肠中进行，B错误；肝脏分泌胆汁，在胆汁的作用下，脂肪被乳化为脂肪微粒，C错误；肠液和胰液里含有多种消化酶，能对糖类和蛋白质、脂肪进行化学性消化，D正确。【点睛】本题考查食物的消化。13、C【解析】考点：组织细胞的气体交换；血液循环的途径．分析：本题考查了组织细胞与周围毛细血管里的血液之间的物质交换以及体循环的关系．据此分析解答．解答：解：在体循环过程中，含氧丰富、含养料较多的动脉血流到身体各处毛细血管网时与组织细胞发生了物质交换，血液中的氧气、养料进入组织细胞，组织细胞进行呼吸作用产生的二氧化碳和废物进入血液，如图：因此经过血液与组织细胞之间的物质交换，血液由含氧丰富、含养料多的动脉血，变为含二氧化碳多，含废物多，含氧少，含养料少的静脉血．因此，在体循环过程中，身体各处毛细血管网主要交换①氧、②二氧化碳、③养料、④二氧化碳以外的其它废物．故选C点评：知道组织细胞与血液之间的物质交换过程是解答此类题目的关键．14、B【解析】

细胞分裂产生的新细胞，会在形态、结构、功能上出现差异，这就是细胞分化，即细胞分化就形成了组织。【详解】细胞分裂的结果使细胞数目增多，A不符合题意；细胞分化形成组织，B符合题意；细胞生长使细胞体积增大，C不符合题意；组织的形成是细胞分化的结果，而不是细胞死亡，D不符合题意。【点睛】组织是在细胞分裂的基础上，经过细胞的分化形成的，要在理解的基础上记牢。15、B【解析】

人体内的腺体包括内分泌腺和外分泌腺。皮脂腺、汗腺、唾液腺等，它们的分泌物是通过导管排出的，因此这类腺体叫外分泌腺。没有导管，分泌物直接进入腺体内的毛细血管里，随着血液循环输送到全身各处，这类腺体叫内分泌腺。【详解】有的腺体如甲状腺、垂体、性腺等没有导管，其分泌物激素直接进入腺体内的毛细血管，并随血液循环输送到全身各处，这类腺体叫内分泌腺。题干中②卵巢④甲状腺⑥垂体⑦肾上腺都属于内分泌腺。故选：B【点睛】解答此题的关键是知道人体的主要内分泌腺。16、A【解析】

食物中含有六大类营养物质：蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐，每一类营养物质都是人体所必需的。【详解】食物中含有六大类营养物质，糖类、蛋白质、脂肪属于大分子有机物，贮存着能量，在人体内都能氧化分解，为人体的生命活动提供能量。其中糖类是最主要的供能物质，人体进行各项生命活动所消耗的能量主要来自于糖类的氧化分解，约占人体能量供应量的70%．脂肪也是重要的供能物质，但是人体内的大部分脂肪作为备用能源贮存在皮下等处，属于贮备能源物质。蛋白质也能为生命活动提供一部分能量，但蛋白质主要是构成组织细胞的基本物质，是人体生长发育、组织更新的重要原料，也是生命活动的调节等的物质基础。水、无机盐、维生素不能提供能量，A正确。【点睛】此题考查了人体需要的营养物质及其作用，糖类是人体生命活动的主要能源物质。17、A【解析】

三种血细胞的形态结构特点、功能如下表：项目血细胞类型红细胞白细胞血小板形状面凹的圆饼状球形形状不规则有无细胞核无（成熟的红细胞）有无大小、数量较大

男性（5.0×1012/L），女性（4.2×1012/L）最大

（4.0-10.0）×109个/L最小

100～300×109个/L功能运输氧、二氧化碳吞噬病菌，防御和保护止血和加速凝血【详解】血小板具有止血和加速凝血的作用，A符合题意；

白细胞的主要功能是吞噬病菌，防御和保护作用，B不符合题意；

红细胞的功能是运输氧气和一部分二氧化碳，C不符合题意；红细胞里有一种红色含铁的蛋白质，叫血红蛋白。血红蛋白的特性：在氧含量高的地方，与氧容易结合；在氧含量低的地方，又与氧容易分离，D不符合题意。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握三种血细胞的特点以及功能。18、A【解析】夜盲症是由于维生素A缺乏形成的，A错误；佝偻病是由于维生素D缺乏形成的，B正确；坏血病是由于缺乏维生素C形成的，C正确；当血液中红细胞或是血红蛋白的含量过低时，就会出现贫血的症状，而铁是合成血红蛋白的一种原料，因此含铁的无机盐缺乏会得贫血，D正确。点睛：人体内血细胞的数量异常会引起人体生理功能的异常，如人体内的某些物质的含量异常，会使人体的正常功能受到影响，例如维生素缺乏时，人也会有不正常的表现。19、C【解析】

鼻腔中生有鼻毛可以阻挡灰尘和病菌的入侵，对吸入的气体有清洁的作用；鼻腔内表面和粘膜能分泌粘液对吸入的空气具有湿润；鼻腔中粘膜有毛细血管可以起到温暖气体的作用。【详解】A.鼻腔中生有鼻毛对吸入的气体有清洁的作用，能说明用鼻呼吸比用口呼吸好.不符合题意；B.鼻腔中粘膜有毛细血管可以起到温暖气体的作用，能说明用鼻呼吸比用口呼吸好。不符合题意；C.鼻腔能辨别味道,不能说明用鼻呼吸比用口呼吸好。符合题意；D.鼻粘膜分泌的粘液能清洁和湿润空气，能说明用鼻呼吸比用口呼吸好.不符合题意；故选C。【点睛】考查呼吸道的作用。20、C【解析】在视觉形成过程中，产生神经冲动的细胞是视网膜上的感光细胞，视觉感受器位于视网膜，耳蜗内有听觉感受器，感受振动刺激，产生神经冲动，所以人的听觉感受器位于耳蜗，C正确。21、D【解析】试题分析：因为患急性胃肠炎时喝进去的水不能被胃肠吸收进血液，而是从粪便中排除，脱水严重。最后如果不能及时补充水分就会造成严重脱水，有生命危险，需要及时补充水分和无机盐。故选D。考点：本题考查肠胃炎的危害原因。22、B【解析】抗体是指抗原物质侵入人体后，刺激淋巴细胞产生的一种抵抗该抗原物质的特殊蛋白质，抗体与相应抗原特异性结合从而使抗原失活，抗原被消灭后，抗体还存留在人体内，不同的抗体在人体内存留的时间长短不同。抗原进入人体后，要经过处理、呈递、识别、淋巴细胞的增殖分化后才能产生抗体。因此，注射疫苗后要经过一段时间才有免疫力。再次接受抗原刺激时，记忆B细胞直接接受刺激并迅速分化产生大量效应B细胞，因此，再次免疫比首次免疫时所花时间大大缩短，抗体的产生较第一次快、量多且持续时间长。首次感染时，病毒侵入人体，刺激人体的淋巴细胞产生抗体；随着病毒的增殖，抗体也慢慢增加，呈上升趋势，其后抗体开始与相应抗原结合从而使抗原被吞噬细胞吞噬消灭，抗体慢慢减少。当第二次，同样的病毒侵入人体后，病毒刚开始繁殖，抗体的数量便会急剧膨胀，比病毒要多得多，然后病毒开始减少，抗体也随之减少。因此病毒第二次侵入后，人体内产生的抗体大量增多，故A正确；抗体能够帮助人体清除或灭杀进入人体的病原体；当抗原清除后，抗体仍存留在人体内，还将保持产生抗体的能力，故B错误；抗体是指抗原物质侵入人体后，刺激淋巴细胞产生的一种抵抗该抗原物质的特殊蛋白质，故C正确；人体内能够产生抗体的细胞是淋巴细胞，属于血液中白细胞的一种，D正确。故选B。23、B【解析】

维生素既不参与构成人体细胞，也不为人体提供能量，而且人体对它的需要量很小，但它对人体的各项生命活动有重要的作用；人体一旦缺乏维生素，就会影响正常的生长和发育，还会引起疾病。【详解】维生素的种类很多，对人体的作用很大。维生素D能促进钙、磷吸收和骨骼发育，缺乏时会患佝偻病、骨质疏松等；A错误。维生素C的作用是维持正常的新陈代谢，维持骨骼、肌肉和血液的正常生理作用，增强抵抗力，缺乏时会患坏血病，皮下、牙龈出血等；B正确。维生素B1的作用是维持人体正常的新陈代谢和神经系统的正常生理功能，缺乏时会患神经炎、脚气病等；C错误。维生素A的作用是促进人体正常发育，增强抵抗力，维持人的正常视觉，缺乏时人体会患夜盲症等；D错误。【点睛】此题主要考查对维生素知识的掌握。24、C【解析】

本题考查的是生长激素的作用，生长激素具有促进人体生长发育的作用，据此解答。【详解】A.甲状腺激素的作用是调节人体的新陈代谢和生长发育，提高神经系统的兴奋性，分泌过多会得甲亢，幼年分泌过少会得呆小症，A不符合题意；B、C、D、生长激素的作用是调节人体的生长发育，幼年时分泌过少会得侏儒症，过多会得巨人症,成人分泌过多会得肢端肥大症，故B、D不符合题意，C符合题意。故选：C【点睛】各种激素的作用及其分泌异常时的症状的内容比较琐碎，要认真比较记忆。25、A【解析】

（1）近视眼：如果晶状体的凸度过大，或眼球前后径过长，形成的物像就会落在视网膜的前方，形成近视眼。戴凹透镜加以矫正。（2）远视眼：如果眼球晶状体的曲度过小，远处物体反射来的光线通过晶状体折射后形成的物像，就会落在视网膜的后方造成的。戴凸透镜进行矫正。【详解】A、近视眼的成像位置在视网膜前方，佩戴凹透镜矫正，A正确。B、近视眼的成像位置在视网膜前方，佩戴凹透镜矫正，而佩戴凸透镜矫正远视眼或老花眼，B错误。C、近视眼的成像位置在视网膜前方，而成像位置在视网膜后方的是远视眼或老花眼，C错误。D、近视眼的成像位置在视网膜前方，佩戴凹透镜矫正，而远视眼的成像位置及矫正办法分别是在视网膜后方，佩戴凸透镜，D错误。故选：A。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握近视、远视的成像特点、形成原因和矫正措施。26、B【解析】

卵巢产生卵细胞，分泌雌性激素；输卵管输送卵细胞，是受精的场所；子宫是胚胎、胎儿发育的场所；胎儿通过胎盘和脐带从母体获得营养物质和氧气。胎盘是胎儿和母体交换物质的器官。【详解】睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞都是生殖细胞。含精子的精液进入阴道后，精子缓慢通过子宫，在输卵管内与卵细胞相遇，一个精子与卵细胞结合，形成受精卵。受精卵在输卵管内不断进行细胞分裂，逐渐发育成胚泡。胚泡缓慢移动到子宫，最终植入子宫内膜，这是怀孕。胚泡中细胞继续分裂和分化，逐渐发育成胚胎，并于怀孕后8周左右发育成胎儿--开始呈现人的形态。胎儿生活在子营内半透明液体羊水中，通过胎盘、脐带从母体获取所需营养物质和氧，并排出二氧化碳等废物。一般怀孕到第40周，胎儿发育成熟。成熟胎儿和胎盘从母体阴道排出，这个过程叫分娩。所以人的受精卵开始进行细胞分裂的场所和胎儿发育的部位依次是输卵管、子宫。故选：B【点睛】解答此题的关键是熟知女性的生殖系统和功能。27、C【解析】

（1）引起淋巴细胞产生抗体的物质就是抗原。抗原包括进入人体的微生物等病原体、异物、异体器官等。

（2）抗体是指抗原物质侵入人体后，刺激淋巴细胞产生的一种抵抗该抗原物质的特殊蛋白质，抗体具有特异性，抗体与相应抗原特异性结合从而使抗原失活，抗原被消灭后，抗体还存留在人体内，不同的抗体在人体内存留的时间长短不同。【详解】抗原是进入人体的微生物等病原体、异物、异体器官等，是“非己”物质；抗体是指抗原物质侵入人体后，刺激淋巴细胞产生的一种抵抗该抗原物质的特殊蛋白质，A正确；抗原被消灭后，人体还将保持产生相应抗体的能力，不同的抗体在人体内存留的时间长短不同，B正确；抗体是在特定的抗原的刺激下由淋巴细胞产生的而不是由吞噬细胞产生的，C错误；抗体与抗原的结合是特异性的，抗体具有专一性，即一种抗体只能结合一种特定的抗原，D正确。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握抗体、抗原的概念和特点。28、A【解析】

激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的、对人体有特殊作用的化学物质。它在血液中含量极少，但是对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生理活动，却起着重要的调节作用。激素分泌异常时会导致人体患相应的疾病。【详解】A、幼年时生长激素分泌不足会得侏儒症，患者身材矮小，智力正常，故符合题意。B、幼年时甲状腺激素分泌不足会得呆小症，患者智力低下，故不符合题意。

C、甲状腺激素就分泌过多会患甲亢，一般表现为消瘦，情绪较易激动，故不符合题意。

D、胰岛素分泌不足时会患糖尿病，一般表现为多饮、多食、多尿、体重减轻，故不符合题意。

故选：A【点睛】生长激素的作用是考查的重点，多以选择题或是综合题的形式出现，难度一般。29、A【解析】

人的一生分为婴儿期、幼年期、童年期、青春期、青年期、中年期和老年期等，其中青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期，思考作答。【详解】人体的发育包括胚胎发育和胚后发育两个过程，胚后发育是指从胎儿出生到性成熟的发育阶段。人的一生有两个生长发育高峰期，第一个高峰期是婴儿期，出生的第一年为婴儿期，又称乳儿期。此期的特点是，婴儿主要从乳类获得营养，体格生长迅速，一年中身高比出生时增加50%，体重增加两倍，脑发育也很快。一周岁时，动作发育已达到能接触周围人物的水平，如能坐、开始学走等。第二个高峰期是10到20岁，即青春期，身高突增是青春期显著的特点，另外，神经系统和心肺等器官的功能也显著增强，青春期是一生中身体发育和智力发育的黄金时期。因此，BCD不符合题意，A符合题意。故选：A【点睛】解答此题的关键是知道青春期的发育特点。30、B【解析】

青春期是决定一个人体质、心理、性格和智力发展的关键时期，会发生很大的变化，据此答题。【详解】一生中身高发育和智力发展的黄金时期是青春期。青毒期是人生的黄金时期，这个时期正是学知识、长才干、树立远大理想、塑造美好心灵的关键时期。因此，应集中精力，努力学习，健康地度过这人生的金色年代。【点睛】关键是掌握青春期生理的发育，理解青春期是生长发育的黄金时期。31、C【解析】

血液流经肺泡周围的毛细血管时肺泡中的氧扩散进入血液，血液中的二氧化碳扩散进入肺泡，通过肺泡内的气体交换，血液中的氧含量增多，二氧化碳逐渐减少；当血液流经全身的毛细血管的时，由于组织细胞中氧的浓度比血液中氧浓度低。血红蛋白与氧迅速分离扩散进入组织细胞，细胞中的二氧化碳扩散进入血液，通过组织的气体交换，血液由动脉血变为静脉血。血液中的二氧化碳增多氧含量减少。【详解】“如果Ⅰ代表肺泡间的毛细血管”，则血液流经肺泡时，氧气增多、二氧化碳减少、养料减少、废物增多，“Ⅲ代表组织细胞间的毛细血管”，则血液流经组织细胞时氧气减少、二氧化碳增多、养料减少、废物增多。图中该物质在Ⅰ处增多，Ⅱ处减少，因此该物质最可能是氧气。故选C。【点睛】解答此题的关键是知道肺泡内的气体交换。32、A【解析】

动物因种类不同，生存环境各异，其运动方式也大相径庭，动物运动的方式多种多样，主要有飞行、奔跑、跳跃、行走、爬行、蠕动、游泳等方式。【详解】灰鹤的前肢变成翼，运动方式是飞行，鱼类生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳；螃蟹属于节肢动物，运动方式是爬行。故选A。【点睛】此题考查的是动物的运动形式。掌握不同动物的运动形式是解答关键。33、B【解析】【分析】人体内的腺体根据分泌物的去向可以分为内分泌腺和外分泌腺：皮脂腺、汗腺、唾液腺等，它们的分泌物是通过导管排出的，因此这类腺体叫外分泌腺；没有导管，分泌物直接进入腺体内的毛细血管里，随着血液循环输送到全身各处，这类腺体叫内分泌腺。【详解】汗腺、肝脏、唾液腺的分泌物是通过导管排出的，因此这类腺体叫外分泌腺，ACD错误；甲状腺是内分泌腺，分泌的甲状腺激素直接进入血液，B正确。【点睛】关键是区分内分泌腺和外分泌腺，并掌握主要的分泌腺和外分泌腺。34、A【解析】如果受血者和输血者的血型不合，输血后会使红细胞发生凝集反应，危及生命，所以输血要求以同型血为原则。伤者为A型血，原则上应给他输A型血。35、A【解析】

人体有许多腺体，有的腺体有导管，分泌物通过导管排出，这类腺体叫外分泌腺；有的腺体没有导管，其分泌物直接进入腺体内的血液，并随血液循环输送到全身各处，这类腺体叫内分泌腺。激素是人体的内分泌腺分泌的，对人体有特殊作用的化学物质。【详解】人体内有许多腺体，其中有些腺体没有导管，它们的分泌物是激素，激素直接进入腺体内的毛细血管，并随着血液循环输送到全身各处，这类腺体叫做内分泌腺。如垂体、甲状腺、胸腺、胰岛、肾上腺、性腺（睾丸和卵巢）等。有些腺体如汗腺、唾液腺、肝脏等，它们的分泌物可以通过导管排出去，这类腺体叫做外分泌腺，所以BCD正确。所以答案选择A。【点睛】解答此题的关键是区分内分泌腺和外分泌腺，并掌握主要的分泌腺和外分泌腺。36、相同甲状腺激素对照甲状腺激素【解析】

甲状腺激素是由甲状腺分泌的，它的主要作用是促进新陈代谢、促进生长发育、提高神经系统的兴奋性。【详解】（1）对照实验是只有一个因素不同以外，其它的实验条件相同，有利于控制实验的变量。本实验探究甲状腺激素对蝌蚪发育的影响，实验的变量是甲状腺激素，其它的实验条件相同。因此，步骤一、将两个同样的水槽编成甲、乙两组，两组均注入2000mL河水，并各培养十只同种，且大小、生长状况相同的蝌蚪。该实验小组探究的是甲状腺激素有促进生物体生长发育的作用，变量是甲状腺激素。因此，步骤二、每隔一天向甲组水槽中添加甲状腺激素，乙组不添加甲状腺激素，其他培养条件都相同。（2）①甲、乙两组形成了一组对照实验，甲组为实验组，乙组为对照组，因此除变量---甲状腺激素不同外，每隔一天向甲组水槽中添加甲状腺激素，乙组不添加甲状腺激素，其它条件都应该相同。步骤2的目的是设置对照实验。②对照实验是只有一个因素不同以外，其它的实验条件相同，有利于控制实验的变量。本实验探究甲状腺激素对蝌蚪发育的影响，实验的变量是甲状腺激素，其它的实验条件相同。【点睛】解题的关键是理解探究实验的基本步骤及注意事项。37、（1）肾单位（2）肾小球，肾小囊（3）肾小管，葡萄糖（4）肾小球【解析】试题分析：肾单位是肾脏的结构和功能单位。肾单位由肾小体和[3]肾小管组成，肾小体由[1]肾小球和[2]肾小囊构成，肾小球是由入球小动脉（连结肾动脉）和出球小动脉组成。当血液由肾动脉流经入球小动脉，经过[1]肾小球的滤过作用，但血液中的血细胞和大分子的蛋白质除外，血液经过肾小球的滤过的液体到[2]肾小囊腔中形成了原尿，这一过程称为肾小球的滤过作用；原尿流到[3]肾小管，全部的葡萄糖、大部分的水和部分的无机盐重吸收回到血液中，剩余的部分形成终尿，排出体外，这一过程称为肾小管的重吸收。因此，（1）1、2、3组成一个肾单位。（2）血液流经【1】肾小球时会发生过滤，在【2】肾小囊中形成原尿。（3）原尿流经【3】肾小管时，全部的葡萄糖、大部分水和部分无机盐被重吸收，其余成分形成尿液。（4）尿液中出现红细胞，可能是肾小球发生病变。【考点定位】本题考查肾单位的组成，尿的形成，难度中等，属于掌握层次。38、小肠坏血合理，因为其饮食的营养搭配符合平衡膳食宝塔，能满足人体对营养的需要一日三餐，按时进餐；不偏食，不挑食，不暴饮暴食；饭后不宜立即进行激烈运动；不食用腐败变质和过期的食品等【解析】

合理营养是指全面而平衡营养。“全面”是指摄取的营养素种类要齐全；“平衡”是指摄取的各种营养素的量要适合，与身体的需要保持平衡。