山东省滕州市2025届八年级物理第二学期期末统考模拟试题含解析

山东省滕州市2025届八年级物理第二学期期末统考模拟试题注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题1．两个完全相同的密闭圆台形容器一正一反放置在同一水平桌面上，如图甲、乙所示。容器内装有质量和深度均相同的不同液体，则甲、乙两容器中液体对容器底部的压力F甲和F乙以及容器对水平桌面的压强p甲和p乙的关系，正确的是A．F甲>F乙p甲=p乙 B．F甲=F乙p甲>p乙C．F甲>F乙p甲<p乙 D．F甲<F乙p甲=p乙2．在如图所示的物理学家中，以其名字命名力的单位的是A．阿基米德 B．伽利略C．牛顿 D．瓦特3．一小孩从公园中的滑梯上端加速滑下，不考虑摩擦，对于小孩机械能的变化情况，下列说法中正确的是（）A．重力势能减小，动能不变，机械能减小B．重力势能减小，动能增加，机械能减小C．重力势能减小，动能增加，机械能增大D．重力势能减小，动能增加，机械能不变4．如图3月12日植树节小明将质量5kg一桶水沿水平方向25秒提行20米，下列说法正确的是（）A．全程小明的平均速度是0.9m/sB．这个过程小明提水桶的力做功1000JC．重力做功0JD．小明提水的功率为40W5．如图所示，木块静止在静止的小车上，下列说法正确的是（）A．木块受到的重力与小车对木块的支持力是一对平衡力B．小车受到的重力与地面对小车的支持力是一对平衡力C．地面对小车的支持力与木块对小车的压力是一对相互作用力D．木块受到的重力与地面对小车的支持力是一对相互作用力6．潜水员由水下2m处潜入水下20m深处的过程中，他受到水对他的压强、浮力变化情况是A．压强增大，浮力增大B．压强不变，浮力增大C．压强增大，浮力不变D．压强减小，浮力不变7．测量同一只鞋在不同水平路面滑动时的摩擦力，下列说法正确的是A．在柏油路面和冰面上测得的摩擦力都相同B．在同一路面．无论鞋内是否放上铁块，摩擦力都一样C．只要鞋被拉动了，测力计的读数就等于鞋受到的摩擦力的大小D．在同一路面鞋以不同的速度做匀速运动，测力计的示数都相同8．小明同学通过绳子拉着一小铁球在水平桌面上做匀速圆周运动，假设它受到的力全都消失，则该小铁球将A．继续做匀速圆周运动 B．做匀速直线运动C．做变速圆周运动 D．立即停止运动9．大气压与人们的生活紧密相连，下面有关大气压的说法中错误的是A．山顶上的大气压比山脚下的大气压低B．用高压锅煮食物熟得快是因为锅内气压增大使水的沸点升高C．大气压不仅随高度而发生变化，同时还受天气、季节等因素的影响D．做托里拆利实验时若有空气进入管内，则测出的大气压值比实际值偏大10．铁路提速要解决许多具体的技术问题，其中提高机车牵引力的功率是一个重要问题．已知匀速行驶时，列车所受阻力与速度的平方成正比，即f=kv2；列车要提速，就必须研制出更大功率的机车．那么当列车分别以20m/s

和36km/h

的速度在水平轨道上匀速行驶时，机车牵引力的功率之比为A．2：1 B．5：9 C．16：1 D．8：111．关于惯性，下列说法中正确的是A．百米赛跑运动员到达终点不能马上停下来，是由于运动员具有惯性B．汽车驾驶员和乘客系上安全带，是为了消除人的惯性C．行驶中的公交车紧急刹车时，乘客身体会向前倾，是由于受到惯性力的作用D．静止的物体没有惯性12．如图所示的杠杆AB处于平衡状态，O点为杠杆的支点，则力F的力臂是A．OF B．OD C．OC D．DF二、填空题13．将重为7N的物体全部压入水中，物体排开的水所受的重力为9N，此时物体受到的浮力为____N；放开物体，物体将_____（选填“上浮”､“下沉”或“悬浮”）；待物体静止时所受浮力为___N。14．小军同学用30N的水平推力推着重100N的箱子在水平地面上前进了3m，则小军对箱子做的功为___________J。15．如果有乘客在公交车上吃有浓重味道的食品．食品的浓重味道会很快充斥整个车厢,并让其他乘客有些“吃不消”,请用分子动理论的知识对该现象进行解释:________．16．如图所示，一物体在水平向右的拉力F作用下以3m/s的速度在水平地面上匀速运动了10m，拉力F1所做的功为W1，功率为P1。若该物体在水平向右的相同的拉力F作用下以2m/s的速度在同一水平地面上匀速运动了10m，拉力F2所做的功为W2，功率为P2，则W1_____W2，P1____P2(选填“>”、“<”或“＝”)三、实验题17．（8分）小明在“探究物体的动能大小跟哪些因素有关”的实验中，选用质量不同两个钢球m和M（M的质量大于m），分别不从同的高度h和H（H＞h）静止开始放下，观察木块B被撞击后移动的距离．实验过程如图所示．（1）小明通过观察木块B移动的距离长短，来判断小球动能的大小，他利用的研究方法是_____（选填“控制变量法”或“转换法”）；若水平面绝对光滑，本实验将_____（选填“能”或“不能”）达到探究目的．（2）由甲、乙图可得实验结论：物体的动能大小与_____有关．（3）小明根据甲、丙两图得出结论：物体的动能大小与质量有关，她的看法是否正确？_____（选填“正确”或“错误”），理由是：_____．18．（8分）如图1、图2所示，小刚想探究液体内部压强并用压强计区分实验桌上的一杯盐水和一杯纯净水（已知盐水＞纯水）。(1)使用前用手指按压（不论是重压还是轻压）压强计的橡皮膜时，发现U型管两侧液面没有高度差，则说明该装置______（选填：“漏气”或“不漏气”）；(2)装置调整好后，若将探头先后放在同一容器的A、B两处，实验现象分别如图1甲、乙所示，则可以判断出A、B两处的压强pA_______pB（选填“大于”、“等于”或“小于”）。由此可以得到的结论是：液体内部的压强与______有关；(3)他将压强计的金属盒先后浸没到图2甲、乙两杯液体中，分别记下压强计h甲和h乙。发现h甲＞h乙，于是认为甲杯中是盐水。你认为小刚在实验过程中存在的问题是：______；(4)改进实验：将压强计金属盒先后浸没到甲、乙两杯液体中，当______时，观察、比较压强计U形管两侧的液面高度差，液面高度差较______的是盐水。19．（8分）在探究“杠杆平衡条件”的实验中。(1)将杠杆的中点挂在铁架台上，杠杆静止时如图甲所示，则应向_______(选填“左"或“右”)调节平衡螺母，使杠杆水平平衡，其目的是便于测量_______；(2)如图乙所示，调节杠杆在水平位置平衡后，在A点挂两个钩码，每个钩码重0.5N，在B点竖直向下拉弹簧测力计，仍使杠杆水平位置平衡，此时弹簧测力计的示数应为______N；(3)如图乙所示，当弹簧测力计改为斜拉时，再次使杠杆水平位置平衡，则弹簧测力计的示数将______(选填“变大”“変小”或“不変”)；(4)改变钩码的个数和位置进行了多次实验，其目的是______。四、作图题20．（8分）用图示的滑轮组提升重物，请画出绳子两种绕法。（_____）21．（8分）如图所示，一个方形木块从斜面上滑下，请画出木块下滑时所受重力和摩擦力的示意图。五、计算题22．（10分）用手将一个质量为500g边长为10cm的正方体物块浸没于水中，使物块上表面离水面20cm.求：(1)正方体物块下表面受到的压强(2)正方体物块上下表面受到的压力差(3)放手后，正方体物块最终静止时受到的浮力（g取10N／kg)23．（12分）将一盛有水的薄壁容器放在水平桌面上，容器的底面积S=2×10-3m2，容器的质量忽略不计，容器中水的重力G水=4.2N，水面距容器底的距离h=10cm。现将一金属球用细线吊着浸没在水中，静止时容器中的水未溢出，金属球未碰触容器底和容器壁，如图所示。已知金属球的重力G球=0.7N，体积V=2×10-5m3，g=10N/kg，水的密度ρ水=1.0×103kg/m3。求：(1)金属球未浸入水中时，水对容器底的压力；(2)金属球浸没在水中时，受到的浮力；(3)剪断细线，金属球沉底，水没有溢出，求此时容器对桌面的压强。

参考答案一、选择题1、C【解析】

如图所示，两容器内液体质量相同，重力相同，甲两容器中液体对容器底部的压力大于液体重力，即F甲G液，乙两容器中液体对容器底部的压力小于液体重力，即F乙G液，故甲、乙两容器中液体对容器底部的压力F甲>F乙此时桌面所受杯子的压力等于杯和液体的总重力，由题可知中，液体的质量相同，杯子的质量相同，可得总质量相同，即总重力相同，所以两杯对桌面的压力相同，即F1=F2=G总，由图可知S甲S乙，由=可知，容器对水平桌面的压强:p甲p乙。故C正确，ABD不正确。2、C【解析】

阿基米德和伽利略不是物理量的单位，瓦特是功率的单位．为了纪念牛顿，以牛顿作为力的单位，符号是N．3、D【解析】

不考虑摩擦，小女孩下滑过程中，受到重力、支持力的作用，下滑过程中高度降低，故重力势能减小；整个过程将重力势能转化为动能，小孩加速下滑，故动能增加；没有能量损耗，机械能守恒即不变；故ABC错误，D正确。故选D。4、C【解析】

A．小明将质量5kg一桶水沿水平方向25秒提行20米，速度为故A错误；B．小明提水桶的力的方向竖直向上，运动的方向水平，力与运动的方向垂直，提力不做功，这个过程小明提水桶的力做功为0，故B错误；C．重力的方向竖直向下，运动的方向水平，力与运动的方向垂直，重力不做功，重力做功为0，故C正确；D．小明提水的功为0，功率为0，故D错误。故选C。5、A【解析】

A．木块静止在小车上，木块受重力和小车对木块的支持力而处于平衡状态，两个力大小相等，方向相反，作用于同一条直线，同一物体，是一对平衡力，故A正确；B．小车受竖直向下的重力，木块对小车竖直向下的压力，地面对小车竖直向上的摩擦力而处于平衡状态；小车受到的重力和地面对小车的支持力大小不相等，故不是一对平衡力，故B错误；C．地面对小车的支持力与木块对小车的压力，两个力的大小不相等，不是相互作用力，故C错误；D．木块受到的重力与地面对小车的支持力，两个力的大小不相等，不是相互作用力，故D错误。故选A。6、C【解析】

潜水员从水下2m到20m时，他排开的液体的体积没变，浮力不变，由于深度变大，受到的液体压强变大，C符合题意；ABD不符合题意。7、D【解析】

A．鞋子放在水平路面和冰面上，压力相等，接触面的粗糙程度不同，摩擦力不同．不符合题意；B．在同一路面上，接触面的粗糙程度不同，鞋内是否放铁块，压力不同，摩擦力不同．不符合题意；C．弹簧测力计拉动鞋子时，鞋子水平方向上受到拉力和摩擦力，弹簧测力计的示数显示的是拉力大小，只有鞋子匀速直线运动时，摩擦力和拉力是平衡力，摩擦力等于拉力．鞋子加速时，拉力大于摩擦力．不符合题意；D．同一路面鞋以不同的速度做匀速运动，压力相等，接触面相同，摩擦力相同，鞋子匀速直线运动，摩擦力和拉力是平衡力，摩擦力等于拉力．符合题意。故选D。【点睛】8、B【解析】

根据牛顿第一定律可知，当运动的物体受到的力全都消失时，它将保持原速度做匀速直线运动；故ACD错误，B正确。9、D【解析】

A．大气压随高度的增加而减小，因此山顶上的大气压比山脚下的大气压低，故A正确．B．因为水的沸点随气压的增大而升高，用高压锅煮食物时，锅内气压增大使水的沸点升高，所以食物熟得快，故B正确．C．大气压不仅随高度而发生变化，同时还受天气、季节等因素的影响，故C正确．D．做托里拆利实验时若有空气进入管内，则测出的大气压值比实际值偏小，故D错误．故答案为D．【点睛】本题综合考查了大气压的知识．根据大气压与高度的关系，液体的沸点与气压的关系，大气压的其他影响因素及托里拆利实验的操作细节等知识来逐一进行分析即可．10、D【解析】

当机车匀速前进时，处于平衡状态，机车的牵引力和阻力是平衡力，根据二力平衡的条件得到牵引力和阻力的关系，根据公式P=Fv得到机车牵引力的功率之比。【详解】已知列车匀速行驶时所受阻力与速度平方成正比，即f=kv2，当列车在水平轨道上匀速行驶时，牵引力和阻力是平衡力，根据二力平衡的条件得到牵引力等于阻力，即F=f=kv2，功率公式P=Fv=kv3，当列车分别以20m/s和36km/h=10m/s的速度在水平轨道上匀速行驶时，机车牵引力的功率之比P1故选D。11、A【解析】

惯性是物体保持原来运动状态不变的性质．原来静止的物体保持原来的静止状态；原来运动的物体保持原来的运动状态．【详解】A、百米赛跑时，由于运动员具有惯性，到达终点不能马上停下来，故A正确；B、汽车驾驶员和乘客系上安全带，为了防止惯性带来的危害，故B错误；C、行驶中的公交车紧急刹车时，乘客会向前倾，是由于乘客具有惯性；惯性不是力，不能说受到惯性力的作用，故C错误；D、物体的惯性只与物体的质量有关，与运动状态无关，所以静止的物体具有惯性，故D错误．故选A．12、C【解析】

力臂是支点到力的作用线的距离，力臂既要过支点O，还要与力的作用线垂直，符合上述两个条件的只有OC，所以C正确。二、填空题13、9上浮7【解析】

[1]根据阿基米德原理可以知道，物体受到的浮力等于物体排开的液体的重力。所以，物体受到的浮力为9N；[2]因为物体受到的浮力大于自身的重力，所以，物体会上浮；[3]浸没在水中时，因为浮力大于重力，所以物体会上浮。当物体开始露出水面时，受到的浮力会逐步减小，减小到与自身重力相等的情况下，物体才会静止。静止时，浮力与重力平衡，大小为7N。14、90【解析】

根据题意知道，推力的大小是30N，在推力的方向上移动的距离是3m，所以，她对箱子做的功是W=Fs=30N×3m=90J15、分子在永不停息地做无规则运动【解析】

分子是运动的，如果有乘客在公交车上吃有浓重味道的食品后，“食品气味”分子会运动到空气中，其他乘客能够闻到“食品的浓重味道”．【点睛】物质是由分子组成的，组成物质的分子永不停息地做无规则运动．16、=>【解析】

第一空．因此W1=W2；第二空．因此P1>P2。三、实验题17、转换法不能速度错误没有控制小球到达水平面时的速度相同【解析】

（1）掌握转换法在实验中的应用，实验中通过观察木块被推动的距离来比较物体动能的大小；根据牛顿第一定律，若水平面绝对光滑，则木块不受摩擦力作用，撞击后将保持匀速直线运动，实验将不能达到探究目的；（2）动能大小跟质量和速度有关．在探究动能大小跟质量关系时，应控制速度大小不变；在探究动能大小跟速度关系时，应控制质量不变．【详解】（1）实验中通过观察木块B移动的距离长短，来判断小球动能的大小，这种方法叫转换法；若水平面绝对光滑，则木块运动时不受摩擦力作用，撞击后将保持匀速直线运动，不能通过木块移动的距离长短来判断小球动能的大小，故不能达到探究目的；（2）由甲、乙图可知，小球的质量相同，小球从同一斜面的不同高度由静止滑下，到达斜面底部时的速度不同，撞击木块后木块移动的距离不同，说明小球的动能不同，故实验结论为：物体的动能大小与速度有关；（3）要探究小球动能与质量的关系，需要控制小球到达水平面时的速度相同，即不同质量的小球从同一高度由静止滑下，而甲、丙两图没有让小球从同一高度滚下，没有控制小球的速度相同，所以小明的看法错误．18、漏气小于深度没有控制金属盒浸没在两种液体中的深度相同金属盒浸没的深度相同大【解析】

(1)[1]使用前用手指按压（不论是重压还是轻压）压强计的橡皮膜时，发现U型管两侧液面没有高度差，则说明该装置漏气。(2)[2][3]U型管压强计时通过U型管两边液面的高度差来判断橡皮膜所受压强大小。U型管两边液面高度差越大，说明橡皮膜受到的压强越大。甲、乙两图可以看出乙图U型管两边液面高度差比甲图U型管两边液面高度差大，所以A、B两处的压强pA小于pB（选填“大于”、“等于”或“小于”）。乙图中橡皮膜所在液面深度比甲图橡皮膜液面深度，由此可以得到的结论是：液体内部的压强与深度有关。(3)[4]不同的液体，密度不同，要通过比较液体压强来判断不同的液体，必须要控制金属盒浸没在两种液体中的深度相同。(4)[5]改进实验：将压强计金属盒先后浸没到甲、乙两杯液体中，当金属盒浸没在两种液体中的深度相同时，观察、比较压强计U形管两侧的液面高度差，由得，液面高度差较大的是盐水。19、右力臂1.5N变大使实验结论更具有普遍性，避免实验结论的偶然性【解析】

(1)[1]图甲可知，杠杆不在水平位置，左端向下倾斜，说明杠杆的重心在左端，平衡螺母应向较高的右端调节。[2]使杠杆水平平衡，此时力臂在杆上，可以便于测量力臂。(2)[3]每个钩码重0.5N，由图可知根据杠杆的平衡条件可得测力计的示数(3)[4]斜向下拉时，阻力和阻力臂一定，动力臂变小，动力变大，所以，测力计的示数将大于1.5N。(4)[5]本实验中进行多次测量的目的是：使实验结论更具有普遍性，避免实验结论的偶然性。四、作图题20、【解析】

利用一个定滑轮和一个动滑轮提升货物时，可以画出2股绳和3股绳的绕线方式