福建省福清市林厝中学2025届八年级物理第二学期期末教学质量检测模拟试题含解析

福建省福清市林厝中学2025届八年级物理第二学期期末教学质量检测模拟试题注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、选择题1．小杰同学在“海底世界”游玩时，观察到鱼嘴里吐出的气泡上升时的情况如图所示，对气泡上升过程中受到的浮力和气泡受到的水的压强分析正确的是A．浮力不变，压强不变B．浮力变小，压强变小C．浮力变大，压强变小D．浮力变大，压强变大2．下列实例中，不是利用大气压强的是A．用胶头滴管吸取药液B．用吸管喝饮料C．活塞式抽水机D．用打气筒把空气压入自行车轮胎中3．如图所示，装有心愿纸片的漂流瓶从长江漂入大海，它所受的浮力及露出液面的体积的变化情况是（海水江水）A．浮力不变，露出液面体积变大 B．浮力变大，露出液面体积不变C．浮力不变，露出液面体积变小 D．浮力变小，露出液面体积变大4．下列说法正确的是（）A．小明用水平方向的力推静止在地面上的桌子，桌子没动是因为推力小于摩擦力B．小明跳高时用力蹬地，小明对地面的压力小于地面对小明的支持力C．考虑空气阻力，小明竖直向上抛出的篮球，上升时受到的合力小于下降时受到的合力D．小明将水桶从地面上提起来，手对水桶的作用力等于水桶对手的作用力5．下列说法正确的是A．质量大的物体一定比质量小的物体动能大B．速度大的物体一定比速度小的物体机械能大C．位置高的物体一定比位置低的物体重力势能大D．弹簧的弹性形变越大，它具有的弹性势能就越大6．下列实例中，工作原理涉及“流体压强与流速关系”的是（）A．孔明灯B．潜水艇C．浮沉子D．民航客机7．如图所示，手握一罐饮料处于竖直静止状态，下列叙述正确的是A．松手后这罐饮料会从静止变成竖直向下加速运动，这是因为罐子具有惯性B．手对罐子的握力越大，罐子对手的压力越大，罐子受到的摩擦力越大C．手对这罐饮料的握力和这罐饮料的重力是一对平衡力D．把饮料喝了一半以后重新如图握着，饮料罐受到的摩擦力和之前相比变小8．建筑工地上大吊车匀速吊起一捆钢筋，吊起的过程中钢筋的（）A．重力势能保持不变 B．动能增大C．机械能增大 D．动能减小9．早在我国西汉时期成书的《淮南万毕术》中就有关于冰透镜的记载：“削冰令圆，举以向日，以艾承其影，则火生。”图中关于该记载解释的光路图正确的是（）A． B．C． D．10．下列现象中，属于利用惯性的实例的是A．司机开车行驶，必须系安全带 B．运动员游泳时向后划水C．人踩到香蕉皮上容易滑倒 D．跳远运动员起跳前要助跑11．下列现象中，利用大气压工作的是（）A．用高压锅煮饭 B．用塑料吸管吸饮料C．用注射器将药液注入病人体内 D．用电吹风吹干湿头发12．下列关于运动和力的说法正确的是A．物体不受力时，一定保持静止状态B．牛顿第一定律是通过实验直接总结出来的C．运动的物体具有惯性，静止的物体没有惯性D．静止在地面上的“歼-20”战机，受平衡力的作用二、填空题13．举世瞩目的南水北调中线工程取水丹江输水北京，横穿我们焦作市区，多个与它相交的南北路都架起了立交桥，而重要的南北要道塔南路就没有架桥，却是在路的下方挖涵洞，这样既节省能源又能使水自流，如图所示，这利用了_____的原理，其中家里的_____也是利用这个道理制成的．14．如图所示，小明用动滑轮把90N的重物匀速提升2m，所用的拉力是60N，则小明做的有用功是_____J，动滑轮的机械效率是_____．15．小红和小明分别用力F1和F2沿水平向右方向推、拉一辆小车，如图所示，F1=40N，F2=20N，小车受到这两个力的合力为___________N，合力的方向为向___________（选填“左”或“右”）.假如匀速向右运动的小车受到的力都消失时，它将做___________运动.16．如图所示，用细绳通过滑轮组将物体沿水平方向在10s内匀速直线运动了2m，作用在绳端拉力F=50N，物体与地面的摩檫力为80N，则绳子自由端移动的速度为________m/s，滑轮组的机械效率为__________。三、实验题17．（8分）在“探究二力平衡条件”的实验中，小刚同学采用的实验装置如图甲所示，小华同学采用的实验装置如图乙所示。（1）当物体处于________状态或匀速直线运动状态时，它受到的力是相互平衡的。（2）在探究力的大小对二力平衡的影响时，通过调整________来改变F1和F2的大小。（3）这两个实验装置中，你认为装置________(选填“甲”或“乙”)更科学。（4）在装置乙中，将小车旋转一定角度，松手后，发现小车旋转后又恢复原状，这说明两个力必须作用在同一________(选填“物体”或“直线”)上，物体才能平衡。18．（8分）甲图是探究“阻力对物体运动的影响”的实验装置；乙图是探究“物体的动能与质量关系”的实验装置，关于这两个实验，回答下列问题：（1）甲实验中，小车在水平面上运动时，在竖直方向上受到的力有_______和_______；在水平方向上受到摩擦力，且摩擦力越小，小车的速度减小得越_______（选填“快”或“慢”），从而可以推理：如果运动的物体不受力，它将_____________________；（2）乙实验是通过观察木块_____________________来判断小球动能大小的；可得出结论：____________；（3）两个实验都控制物体从同一斜面的同一高度自由下滑，目的是为了让小车（小球）到达水平面时具有相同的__________。19．（8分）乐于动手的小明想用U形管压强计研究液体内部的压强规律(如图所示)(1)实验中通过U形管两侧液面高度差比较液体压强的大小，这种科学探究方法是_______，小明检查压强计的气密性时，用手指不论轻压还是重压橡皮膜，均发现U形管两边液柱的高度差变化______(选填“大”或“小”)，表明其气密性差，小明接下来的操作应该是_____（选择下列选项）①从U型管内向外倒出适量水②拆除软管重新安装③向U型管内深加适量水(2)比较甲、乙两图，得出的结论是:液体内部的压强与_________有关(3)为了证明液体内部的压强与液体密度有关，小明提出还可以保持丙图中探头位置不变，将一杯比丙更浓的盐水倒入烧杯中搅匀后，比较前后两次实验，同样可以得出结论:液体的密度越大，其内部压强越大。你认为这个结论可靠吗?______。原因是:__________________(4)实验后，爱创造的小明自制了一个实验装置继续探究。他向隔板左侧倒水，发现橡皮膜向右侧凸起，如图丁所示，这说明液体对容器____________有压强。他再向隔板右侧倒入另一种液体，当加到一定程度时，橡皮膜恢复原状，如图戊所示。小明测得中左、右两侧液面到橡皮膜处的深度为12cm、15cm，则液体密度为__________g/cm3(5)完成上述实验后，小明又用液体压强公式去分别计算了甲乙丙中探头处的压强值，发现按液体深度计算的压强值总大于按压强计液面高度差计算的压强值，则造成此结果的原因是___________四、作图题20．（8分）小明利用如图所示的杠杆将重物提起，画出作用在A点的最小力F的示意图；若力F作用在A点始终保持与杠杆垂直，将重物从图示位置提升到杠杆水平位置的过程中，则力F的大小将________（选填“变大”“变小”或“不变”）。________21．（8分）如图所示，一工人站在地面上用滑轮组提升重物，请在图中完成滑轮组绕线。五、计算题22．（10分）体重为600N的小亮，用如图所示的滑轮组将一个重为400N的木箱从水平地面匀速提高2m，所用的拉力为250N，不计绳重和摩擦。求这个过程中：(1)小亮做的有用功；(2)动滑轮的重力；(3)若绳子能承受的最大拉力为700N，求小亮按图中方式拉绳能提起的最大物体重量。23．（12分）一辆汽车在平直公路上匀速前进1h行驶了6×104m，所受阻力是9×103N，求：(1)汽车牵引力所做的功。(2)汽车牵引力的功率。

参考答案一、选择题1、C【解析】

因为气泡上升时，深度h变小，所以，由p=ρgh可知气泡受到水的压强变小，故气泡的体积变大，因为气泡的体积变大，排开水的体积变大，所以，由F浮=ρ水gV排可知气泡受到水的浮力变大．2、D【解析】试题分析：大气压的利用一般都是在某处使气压降低，然后在外界大气压的作用下，产生了某种效果．解：A、用滴管吸取药液，要先把滴管橡胶内的空气挤出，在外界大气压的作用下，药液就被压进滴管里，利用了大气压．不符合题意．B、吸管吸饮料时，是先把吸管内的空气吸走，在外界大气压的作用下，饮料被压进吸管里，利用了大气压．不符合题意．C、活塞式抽水机也是利用大气压把水抽到高处的，利用了大气压．不符合题意．D、用力压打气筒的活塞，是人的推力把气充进轮胎中，与大气压无关．故本项符合题意．故选D．3、A【解析】

因为漂流瓶在海水和江水中都漂浮，所以F浮=G，所以漂流瓶从长江漂入大海所受到的浮力不变；又因为F浮=G排=液V排g，海水>江水，所以排开海水的体积比排开江水的体积小，所以漂流瓶从长江漂入大海排开水的体积将变小，因为V=V排+V露．所以漂流瓶从长江漂入大海露出水面的体积将变大．故A正确．4、D【解析】

A．人用水平方向的力推静止在地面上的桌子，桌子没动是因为推力等于摩擦力，故A错误；B．跳高时用力蹬地，小明对地面的压力与地面对小明的支持力是一对相互作用力，大小相等、方向相反，故B错误；C．竖直向上抛出的小球，上升时受到的合力等于重力加阻力，下降时受到的合力等于重力减阻力，因此上升时的合力大，故C错误；D．将水桶从地面上提起来，手对水桶的作用力和水桶对手的作用力是一对相互作用力，大小相等、方向相反，故D正确。故选D。5、D【解析】

影响动能大小的因素是速度和质量，影响重力势能大小的因素是质量和高度，影响弹性势能大小的因素是弹性形变的大小。A．速度不确定，质量大的物体不一定比质量小的物体动能大，故A错误；B．质量和高度不确定，速度大的物体不一定比速度小的物体机械能大，故B错误；C．质量不确定，位置高的物体不一定比位置低的物体具有的重力势能大，故C错误；D．一个物体的弹性形变越大，则弹性势能越大，弹性势能大小取决于弹性形变的大小，故D正确。6、D【解析】

A．孔明灯能升空，是因为灯内的空气受热后，密度减小，小于灯外空气的密度，其所受的浮力大于灯的重力，故A不符合题意；B．潜水艇是通过改变自身的重来实现上浮、下潜的，故B不符合题意；C．浮沉子能漂浮于液面上，是因为所受的浮力大于重力，故C不符合题意；D．民航客机，飞机的机翼上凸下平，飞机升空时，流过机翼上方的空气流速大，压强小，流过机翼下方的空气流速小，压强大，便获得了向上的升力，故D符合题意。故选D。7、D【解析】

A．松手后这罐饮料只受到重力作用，从静止变成竖直向下加速运动，这是因为重力改变了它的运动状态，故A不符合题意；BC．瓶子保持静止，在竖直方向上受重力和静摩擦力，且二力平衡，所以，静摩擦力大小等于重力大小，手握得越紧，油瓶与手之间的最大静摩擦力就会越大，但是静摩擦力不变，故BC不符合题意，D符合题意；D．把饮料喝了一半以后重新如图握着，此时的重力与静摩擦力是一对平衡力，由于饮料质量减小而重力减小，所以饮料罐受到的摩擦力和之前相比变小，故D符合题意。8、C【解析】

A．用大吊车吊起钢筋的过程中，钢筋的质量不变，高度增加，所以重力势能增大，故A错误；BD．用大吊车吊起钢筋的过程中，质量不变，速度不变，所以动能不变；故BD错误；C．在吊起钢筋的过程中，重力势能增大，动能不变，所以机械能增大，故C正确。9、A【解析】

凸透镜对光线有会聚作用，平行于主光轴的光线，经凸透镜折射后会聚成一点；根据凸透镜对光的会聚作用来分析解答此题。【详解】由冰透镜对着大阳却能聚光，使艾绒着火，由此可知冰透镜是凸透镜，因为凸透镜对光线有会聚作用，且行于主光轴的光线，经凸透镜折射后会聚成一点，故选A。10、D【解析】

A．司机开车行驶，必须系安全带是为了防止惯性造成的危害；B．运动员游泳时向后划水，是利用了相互作用力，使运动员前进；C．人踩到香蕉皮上容易滑倒是由于摩擦减小造成的，主要是摩擦带来的危害；D．跳远运动员起跳前要助跑，由于人具有惯性，起跳后要保持原有的运动状态，会继续向前运动一段距离，利用了惯性．11、B【解析】

A．用高压锅煮饭，是利用了液面上方气压增大，液体沸点升高的原理，并不是利用大气压来工作，故A不符合题意；B．吸管吸饮料时，是先把吸管内的空气吸走，在外界大气压的作用下，饮料被压进吸管里，故B符合题意；C．把药液注入病人体内，是靠活塞推进产生的压强，不是利用大气压强，故C不符合题意；D．用电吹风机吹干湿头发，是从提高温度和加快空气流动两个方面，加快了头发上水分的蒸发，不是利用大气压，故D不符合题意。故选B。12、D【解析】

A、物体不受力时，总保持静止状态或匀速直线运动状态，故A错误；B、牛顿第一定律是通过实验，加上科学的推理得出的，无法通过实验验证，故B错误；C、任何物体都具有惯性，惯性与物体运动状态无关，静止和运动的物体都有惯性，故C错误；D、静止在地面上的“歼-20”战机，处于平衡状态，受到平衡力（重力和支持力）的作用，故D正确。二、填空题13、连通器洗手盆的回水弯管（茶壶）【解析】

[1]上端开口、下部连通的容器称为连通器，如图所示的涵洞，恰好符合上述特点，即在液体不流动时，液面总保持相平；若液面不相平时，水会由高液面端流向低液面端，故该设计既能节省能源又能使水自流，应用了连通器的原理；[2]家里的洗手盆的回水弯管（茶壶）就是连通器。14、18075%【解析】

小明做的有用功为：W有=Gh=90N×2m=180J：使用动滑轮所做的总功为：W总=Fs=60N×2×2m=240J，动滑轮的机械效率是：η==180J/240J=75%．15、60；右匀速直线【解析】

第一空．根据题意知道，F1和F2方向相同，水平向右，所以，合力等于二力之和，即：

F=F1+F2=40N+20N=60N；第二空．由于同一直线上的两个力，方向相同时，合力大小等于两个力的大小之和，方向与分力方向相同，所以，F1和F2的合力的方向为向右；第三空．若匀速向右运动的小车受到的力都消失时，由牛顿第一定律知道，小车仍然处于运动状态，即它将做匀速直线运动。16、0.480%【解析】

第一空．物体移动的速度v物==0.2m/s，滑轮组的动滑轮绕2段绳，绳子自由端移动的速度v=2v物=2×0.2m/s=0.4m/s。第二空．滑轮组的机械效率η==80%。三、实验题17、静止砝码的质量乙直线【解析】

(1)[1]当物体处于静止状态或匀速直线运动状态时是平衡状态，受到的力为平衡力；(2)[2]本实验中，木块受到的拉力由两侧的钩码来提供，所以通过改变两端的钩码的质量来改变拉力的大小；(3)[3]在图示装置中，图乙的小车带轮子，可以减小摩擦力对实验的影响，更合理；(4)[4]当扭转小车时，两个力不在一条直线上，小车不平衡，要转回到原来的位置。说明二力平衡时，两个力要在同一直线上时才能平衡。18、重力支持力慢永远匀速运动下去被推动的距离当物体的速度一定时，质量越大，动能越大速度【解析】

(1)[1][2][3][4]让小车从斜面滑下后沿水平面运动，是为了使小车在水平面上运动时，竖直方向上受到的重力和支持力相平衡，相当于小车只受水平方向上的摩擦力，且摩擦力越小，小车的速度减小得越慢，从而可以推理：若水平面绝对光滑，运动的物体不受力，它将会在水平面上做匀速直线运动。(2)[5]由图乙知，小球动能越大，对木块做功越多，木块被推动的距离越大，因此实验中通过木块被推动的距离来判断小球动能的大小。[6]两次使质量不同的小球从斜面的同一高度由静止滑下，控制小球的速度相同，质量不同，且质量越大将木块推动得越远，可得物体的速度一定时，质量越大，动能越大。(3)[7]小车(小球)从同一斜面的相同高度自由滑下时获得的速度相同，两个实验都控制物体从同一斜面的同一高度自由下滑，目的是为了让小车(小球)到达平面时具有相同的速度。19、转换法小②浸入液体深度不可靠倒入盐水使液体深度也增大了壁0.8压强计薄膜过紧，不易发生形变【解析】

第一空．液体压强计就是利用U形管中液面的高度差来体现压强的，压强越大，U形管液面高度差越大，物理学中把这种研究方法叫做转换法；第二空．压强计测量液体压强时，就是通过橡皮膜来感知压强的，通过橡胶管中气体压强的变化来改变U形管中液面高度差的，若液体压强计漏气，U形管中的液面就不会变化；U形管两边液面的高度差变化小，表明其气密性差；第三空．进行调节时，只需要将软管取下，再重新安装，这样U形管中两管上方的气体压强就是相等的（都等于大气压），当橡皮膜没有受到压强时，U形管中的液面就是相平的。即选②；第四空．分析比较甲乙可知，液体的密度相同，浸入深度不同，且深度越大，U型管两边液面的高度差越大，即液体的压强越大，可得同种液体内部的压强随深度的增加而增大；第五空、第六空．要探究液体内部压强与液体密度的关系，则应保持深度不变。