日照市2025年八年级物理第二学期期末调研试题含解析

日照市2025年八年级物理第二学期期末调研试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题（每题1.5分，共30题，45分）1．如图在水平力F的作用下，使重为G的木棒绕固定点沿逆时针方向转动，在棒与竖直方向的夹角θ逐渐增大的过程中，下列说法中正确的是A．拉力F变大，F的力臂变小B．拉力F不变，F的力臂变大C．重力G不变，G的力臂变小D．重力G变小，G的力臂变大2．如图所示，体积相等的三个小球静止在水中，它们受到的浮力大小关系是（）A．FA＞FB＞FC B．FA＜FB＜FCC．FA＞FB＝FC D．FA＜FB＝FC3．如图所示，摆球从A点静止释放，摆向另一侧的最高点B，最终静止在O′点，下列说法中正确的是（）A．小球到达B点的瞬间，速度为零，此时小球受平衡力的作用B．小球到达B点的瞬间，若剪断悬线，小球将保持静止状态C．小球静止在O′点时，若撤去所有的力，小球将竖直下落D．小球静止在O′点时，球受到的拉力和重力是一对平衡力4．如图所示，水平桌面上有甲、乙两个质量和底面积都相等的容器，向容器中注入高度相等的不同液体后容器对桌面的压强相等，若液体对容器底部的压强分别为p甲、p乙，容器对桌面的压力分别为F甲、F乙，比较p甲和p乙，F甲和F乙的大小关系（）A．p甲＝p乙，F甲＜F乙B．p甲＝p乙，F甲＝F乙C．p甲＞p乙，F甲＝F乙D．p甲＜p乙，F甲＜F乙5．关于微观粒子的发现与提出，下列说法正确的是A．电子是英国物理学家卢瑟福发现的B．原子的核式结构模型是盖尔曼提出的C．中子是由查德威克发现的D．夸克是比中子、质子更小的微粒，是由英国物理学汤姆生提出的6．如图是华为matexs可折叠屏手机，为了利于折叠，制作该手机屏幕的材料必须具有良好的（）A．导热性 B．导电性 C．延展性 D．磁性7．下列由厨房所联想到的物理知识，正确的是（）A．切菜前先磨刀，是通过减小面积，增大压力B．包饺子时，饺子皮发生了弹性形变C．地砖上有凸凹不平的花纹，是为了减小摩擦力D．鸡蛋磕碗沿，鸡蛋却破了，可以说明物体间力的作用是相互的8．物体在平衡力的作用下，下列说法中正确的是A．物体一定处于静止状态 B．物体一定做匀速直线运动C．物体的运动状态一定发生变化 D．物体的运动状态一定不发生变化9．如图是轿车车顶的外掀式天窗，若将天窗的前面关闭，后面微微向上打开，轿车行驶时，就能使车内污浊的空气被自动“抽出”，从而保持车内空气清新，这是由于天窗打开后A．加大了车顶空气的流速，使开口处的压强大于车内的压强B．加大了车顶空气的流速，使开口处的压强小于车内的压强C．减小了车顶空气的流速，使开口处的压强小于车内的压强D．减小了车顶空气的流速，使开口处的压强大于车内的压强10．下列说法中，防止惯性带来危害的是（）A．通过拍打衣服，除去它上面的浮灰B．投掷铅球时，球脱手后仍能继续向前运动C．迅速向下撞击斧子木柄的把手端，斧头就能套紧在木柄上D．行驶中的车辆之间保持一定距离11．下列关于机械效率的说法正确的是（）A．越省力的机械，机械效率越高B．做功越少的机械，机械效率越低C．做功越慢的机械，机械效率越低D．总功相同，有用功越大的机械，机械效率越高12．如图，用滑轮组提升重物时，重800N的物体在10s内匀速上升了1m。已知拉绳子的力F为500N，则提升重物的过程中（）A．滑轮组的机械效率是60%B．绳子自由端被拉下2mC．做的有用功是1000JD．拉力F的功率是80W13．如图所示，是小朋友玩跳跳床的情景，对他们在上升和下落过程中分析正确的是A．小朋友在空中上升的过程中重力势能转化为动能B．小朋友从接触跳跳床到下落到最低处的过程中动能和重力势能转化为弹性势能C．小朋友从空中下落，是由于惯性作用D．小朋友被跳跳床弹起时，若以地面为参照物，小朋友是静止的14．图中，采用减小受力面积的方法增大压强的事例是（）A．切蛋器用细钢丝切蛋B．铁轨铺在路枕上C．滑雪时穿着宽大的滑雪板D．起重机通过履带与地面接触15．在火神山医院人工智能走上抗疫前线，如下图所示是火神山医院送餐机器人送餐时的情景。若机器人在20s内“手”托5N托盘水平匀速直线移动10m，地面对其摩擦阻力为10N。在此过程中，下列说法不正确的是（）A．托盘相对于机器人是静止的B．机器人的托力对托盘做功为50JC．机器人克服摩擦阻力做功的功率为5WD．机器人和托盘受到的总重力与地面对机器人的支持力是一对平衡力16．下列有关分子动理论的说法中正确的是A．液体很难被压缩，说明分子间有引力B．“破镜难重圆”是因为固体分子间只存在斥力C．10ml水和10ml酒精混合总体积小于20ml，是因为分子间有间隙D．有雾霾的天气大量极细微的尘粒悬浮在空中说明分子在做无规则运动17．如图所示，在“探究影响压力作用效果的因素”的实验中，下列说法正确的是（）①甲、乙两次实验中，小桌对海绵压力的大小相等②甲图中小桌对海绵压力作用的效果比乙图中的明显③甲、乙两次实验，说明压力作用的效果跟压力的大小有关④为了完成整个实验，可以将乙图中的砝码取下来，并将看到的实验现象和甲图中的对比A．①②B．①②④C．①③④D．②③④18．人在走路时脚对地面的压力和压强、与人双脚站立在地面时相比较A．压力不变，压强会变大 B．压力不变，压强不变C．压力变小，压强会变小 D．压力变大，压强不变19．如图所示四个实例中，属于增大摩擦的是A．轴承之间装滚珠B．写字时用力C．门轴加润滑油D．滑冰穿冰鞋滑行20．测量力的常用工具是A．托盘天平 B．电子台秤 C．弹簧测力计 D．磅秤21．底面积为100的轻质平底圆柱形容器内装有适量的水，放置于水平桌面上，现将体积为500，重为3N的木块A轻放入容器内的水中，静止后水面的高度为8cm，如图甲所示:若将一重为7N的物体B用细绳系于A的下方，使其恰好浸没在水中，如图乙所示(水未溢出)，不计绳重及其体积；若将一物体C也系于A的下方，使其恰好浸没在水中，如图丙所示(水未溢出)，，下列说法错误的是A．B．物体B的密度C．图丙中容器对桌面的压力为23ND．放入物体B后水对容器底部的压强增加了700Pa22．小明在学习“从粒子到宇宙”的知识后，有下列认识，其中正确的是（）A．扫地时灰尘飞舞能说明分子在做无规则运动B．海绵容易被压缩能说明分子间有空隙C．在探索比分子更小的微观粒子的历程中，卢瑟福首先发现了电子D．两个表面光滑的铅块紧压后会粘在起，因为分子间存在引力23．如图所示实例中，属于减小摩擦力的是A．拔河比赛时，用力握紧绳子B．汽车轮胎上刻有花纹C．旱冰鞋下装有滚轮D．涂镁粉的手24．如图所示，mA>mB>mC，三个物体在同样大小的力F的作用下，都沿着力F的方向移动距离s，则F对三个物体所做的功的判断A．三次做功一样多B．对A做的功多C．对B做的功多D．对C做的功多25．2019年5月7日23时48分，我国在西昌卫星发生中心用长征三号丙运载火箭，成功发射了第四十五颗北斗导航卫星.卫星在加速升空的过程中，下列说法正确的是A．动能不变，重力势能增加，机械能增加B．动能增加，重力势能不变，机械能增加C．动能增加，重力势能增加，机械能增加D．动能不变，重力势能不变，机械能不变26．小明做完课间操从一楼走到二楼教室，此过程小明克服重力做的功最接近于A．15J B．150J C．1500J D．15000J27．关于温度，下列说法中正确的是（）A．北京夏季室外的平均气温约为1°CB．青藏高原地区水的沸点是100°CC．105Pa大气压下冰水混合物的温度规定为0D．105Pa大气压下水的沸点是028．下面所做的验证性实验中，不正确的是A．用力抽出一摞书中的最下一本，上面的书还留在原处，说明物体有惯性B．拿一根细线，吊起一只苹果，发现线呈竖直，说明重力的方向竖直向下C．将一根铁条用力掰断，说明铁条发生了弹性形变D．在铅笔盒下面垫几支铅笔，轻轻一推，铅笔盒就运动，说明滚动摩擦比滑动摩擦小29．在国际单位制中，功率的单位是（）A．焦耳（J） B．瓦特（W） C．牛顿（N） D．帕斯卡（Pa）30．同学们在一起讨论运动和力的关系时，提出了下列四种观点，其中正确的是A．一切物体没有受到力的作用时，总保持静止状态B．一切物体受到平衡力的作用，一定保持静止状态C．力是改变物体运动状态的原因D．力是维持物体运动状态的原因二、填空题（每空1分，共10题，20分）31．使用机械可以极大地减轻人们的劳动强度，提高工作效率．（1）如图甲，工人在铺设电缆时，要在转弯处安装一组导向轮，这组导向轮属于________（选填“动滑轮”或“定滑轮”）（2）如图乙，尖嘴钳是常用的电工工具，刀刃部分靠近转动轴，这是为了________，从而在使用时更加省力．32．“探究压力的作用效果与受力面积的关系”时，分别采用如图甲、乙所示的两种方法.用两只手的食指分别压在铅笔两端.____的方法不合理，该方法未控制___相等.33．(1)用船桨向后划水，游船就会获得向前的动力，这是因为物体间力的作用是______的，水对船的作用力使船前进了，表明力可以改变物体的______。(2)测力计是测量______的大小的仪器；在图中，弹簧测计的示数为______N。如图利用弹簧测力计测量钩码重力，使测力计内弹簧伸长的力是______（钩码的重力/钩码对弹簧的拉力）。34．如图所示，是一个小球下落过程中拍摄的频闪照片，相机每隔0.1s曝光一次。小球在下落的全过程中，前一半距离，重力做的功为W1，做功功率为P1；后一半距离，重力做功为W2，做功功率为P2，则它们的大小关系是W1______W2，P1______P2（两空均选填“>”、“=”或“<”）。35．如图所示，杯子和水总重为3N，用手握住杯子处于静止状态，则手对杯子的摩擦力大小为______N、方向是______。为防止杯子滑落，手用更大的力紧握杯子不动，则杯子所受摩擦力将______（变大/不变/变小）。36．用两个大小相同的力，分别作用在两只完全相同的弹簧上，弹簧的形变情况如图甲、乙所示，由此说明力的作用效果与力的（_______）有关。在一定范围内，弹簧受到的拉力越大，弹簧的（_______）越长。37．如图所示，不计质量的硬杆处于水平静止状态。O为支点，FA的力臂为LA。若撤去FA，在B点施加力FB，硬杆仍可保持水平静止状态，且FB=FA，则FB的力臂LB________LA(选填“>”、“<”、“=”);FB的方向________（选填“是”或“不是”）唯一。38．甲、乙两辆相同的汽车在同一水平地面上做直线运动的图像分别如图甲、乙所示（空气阻力忽略不计）。由图可知，甲车的动能_____（选填“大于”“小于”或“等于”）乙车的动能，甲车的功率_____（选填“大于”“小于”或“等于”）乙车的功率；经过相同的时间，甲、乙两车牵引力做的功之比为_____。39．将一块砖平放、竖放、侧放在水平地面上，三种放法中对地面压强最小的是_______放，对地面压强最大的是_________放．40．注射器能将药液吸入针筒是利用了______的作用；在倒置的漏斗里放一个乒乓球，用手托住乒乓球，然后从漏斗口向下用力吹气，并将手移开，由于乒乓球上方空气流速大，压强_________的缘故，乒乓球______(选填“会”或“不会”)掉落下来。从漏斗口向上吸气，乒乓球______(选填“会”或“不会”)掉落下来，这是因为______。三、实验题（每空1分，共2题，15分）41．如图所示，小明在“探究物体的动能跟哪些因素有关”的实验中，将小钢球从高度为h的同一斜面上由静止开始滚下，推动同一小木块向前移动一段距离s后停下，完成甲、乙、丙所示的三次实验，其中h1=h3>h2，mA=mB<mC。（1）小钢球滚下斜面后所获动能的大小是通过__________（选填“高度h”或“距离s”）的大小来反映的：若水平面绝对光滑，本实验将__________（选填“能”或“不能）达到探究目的。（2）分析比较甲和乙两组实验可得：物体质量相同时，速度越大，动能越__________；（3）小明根据乙、丙两图得出结论：物体的动能大小与质量有关，他的做法是否正确？__________（选填“正确”或“错误”）理由是：_________________________。42．如图所示是“探究滑动摩擦力的大小与什么因素有关”的实验。(1)实验过程中，必须用弹簧测力计沿水平方向拉着物块A做__________运动。根据二力平衡可知，弹簧测力计的拉力等于__________的大小；(2)分析图甲､乙可知，在接触面粗糙程度相同时，__________越大，滑动摩擦力越大；(3)分析图甲和丙，发现弹簧测力计的示数F1<F3，说明：压力一定时，__________，滑动摩擦力越大；(4)通过上述实验得到的结论：滑动摩擦力的大小跟__________的大小和__________有关。四、计算题（每题10分，共2题，20分）43．如图甲所示是武汉雷神山医院的建设场景，建设过程中用到图乙所示的滑轮组，若用该滑轮组匀速提升3000N的重物上升4m，滑轮组的机械效率为80％（不计绳重以及滑轮与轴之间的摩擦）则：(1)滑轮组的有用功为多少？(2)拉力做的总功为多少？(3)该滑轮组中动滑轮的总重为多少？44．如图所示，用滑轮组在4s内将重为160N的物体匀速提升2m，若动滑轮重20N，不计滑轮与轴之间的摩擦及绳重。在此过程中，求：（1）拉力；（2）拉力的功率；（3）用此滑轮组提升重物，当拉力为70N时的机械效率。

参考答案一、选择题（每题1.5分，共30题，45分）1、A【解析】

重力G不变，由图可知，在木棒转动过程中，拉力F的力臂l1在减小，重力G的力臂l2在增大，由杠杆的平衡条件Fl1=Gl2得到，拉力F增大，故A正确，BCD错误。2、D【解析】

三个球排开水的体积VA＜VB＝VC，F浮＝ρ水V排g三个球受到的浮力FA＜FB＝FC故选D。3、D【解析】

A.小球到达B点的瞬间，速度为零，但不能保持静止，此时小球受非平衡力的作用，故A错误；B.小球到达B点的瞬间，若剪断悬线，小球在重力作用下下落，故B错误；C.小球静止在O′点时，若撤去所有的力，小球将保持静止，故C错误；D.小球静止在O′点时，受力平衡，球受到的拉力和重力是一对平衡力，故D正确。故选D。4、C【解析】

容器对桌面的压强相等，容器的底面积相等，由F=pS可知容器对桌面的压力相等，即F甲=F乙容器对桌面的压力等于容器的重力和液体的重力之和，即G容甲+G液甲=G容乙+G液乙G容甲=G容乙G液甲=G液乙由G=mg可知m液甲=m液乙由图可知V甲＜V乙由ρ=可知ρ甲＞ρ乙由p=ρgh可知p甲＞p乙故选C。5、C【解析】

A．19世纪末，英国物理学家汤姆生发现了带负电的电子，故A错误；B．1911年英国物理学家卢瑟福进行α粒子散射实验后，提出了带核的原子结构模型，故B错误；C．卢瑟福预言了中子的存在，查德威克发现了中子，故C正确；D．盖尔曼提出质子和中子都是由被称为夸克的更小粒子组成的，故D错误。6、C【解析】

为了利于折叠，制作该手机屏幕的材料必须具有良好的延展性。故选C。7、D【解析】

A．切菜前先磨刀，是在压力一定时，通过减小受力面积，增大压强，故错误；B．包饺子时，饺子皮发生形变后撤去外力无法恢复原来的形状，发生了塑性形变，故错误；C．地砖上有凸凹不平的花纹，是在压力一定时，通过增大接触面粗糙程度，增大摩擦力，故错误；D．鸡蛋磕碗沿，鸡蛋却破了，说明鸡蛋对碗施加力的同时碗也对鸡蛋施加了力，即可以说明物体间力的作用是相互的，故正确。故选D。8、D【解析】试题分析：物体在平衡力的作用下，就会保持平衡状态，即静止状态和匀速直线运动状态，物体的运动状态不变；物体受到非平衡力的作用，才会改变运动状态．解：力是改变物体运动状态的原因，但这儿所说的力指的是非平衡力，物体受平衡力时，运动状态是不改变的．所谓的运动状态不变是指物体处于静止或者匀速直线运动的状态．故选D．9、B【解析】

根据题意知道，当天窗前闭后开时，在车顶形成一个凸面，加大了空气的流速，使天窗开口处的气压小于车内的气压，所以，在压力差的作用下车内污浊的空气被自动“抽出”，从而保持车内空气清新，故作用B符合题意．10、D【解析】

A．拍打衣服前，衣服和灰尘一起静止，当拍打时，衣服运动，灰尘由于惯性还要保持原来的静止状态，所以灰尘从衣服上掉下来，是利用惯性，不符合题意；B．因为铅球在手的作用下向前运动，当离开手后，由于惯性，铅球还要保持原来向前的运动状态，所以会继续向前运动，是利用惯性，不符合题意；C．锤头松了，将锤柄向下撞击地面时，锤柄静止，锤头由于惯性还要保持原来的静止状态，结果就可以使锤头套紧在锤柄上，是利用惯性，不符合题意；D．汽车行驶中如遇刹车，汽车由于惯性不会立即停止，而是滑行一段距离，如果不保持车距，会发生车祸，这是典型的防止惯性带来危害的例子，符合题意。故选D。11、D【解析】

A．机械效率是有用功与总功的比值，与机械省力与否无关，故A错误．B．机械效率越低，有用功占总功的比例越低，不一定就是做的功少，故B错误．C．做功越慢的机械，功率越小．功率和机械效率是两个不同的概念，二者没有关系，不能说做功越慢的机械，机械效率越低，故C错误．D．由可知，总功相同，有用功越大的机械，机械效率越高，故D正确．12、B【解析】

ABC．由图像可知绳子股数n=2，因此绳子自由端移动的距离为：s=2h=2×1m=2m有用功为：W有用=Gh=800N×1m=800J拉力做的总功：W总=Fs=500N×2m=1000J滑轮组的机械效率是：故AC不符合题意，B符合题意；D．拉力F的功率是：故D不符合题意。13、B【解析】

A．小朋友在空中上升的过程中，质量不变，速度变小，动能减小，同时其高度变大，重力势能增大，所以动能转化为重力势能，故A错误；B．小朋友从接触跳跳床到下落到最低处的过程中，速度最终减小为0，动能减小，同时高度变小，重力势能变小，蹦床的弹性形变变大，弹性势能增大，是动能和重力势能转化为弹性势能，故B正确；C．小朋友受重力作用，重力竖直向下，所以会从高处落下，故C错误；D．小朋友被跳跳床弹起时，若以地面为参照物，小朋友与地面之间发生了位置变化，是运动的，故D错误。14、A【解析】

A．切蛋器用细钢丝切蛋，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强，故A符合题意；B．铁轨铺在路枕，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，故B不合题意；C．滑雪时穿着宽大的滑雪板，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，故C不合题意；D．起重机通过履带与地面接触，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，故D不合题意。故选A。15、B【解析】

A．托盘相对于机器人的位置没有变化，故托盘相对于机器人是静止的，故A正确，不符合题意；B．因机器人托盘的托力与机器人运动的方向垂直，故托力对托盘不做功，故B错误，符合题意；C．机器人克服摩擦阻力做功的功率为故C正确，不符合题意；D．以机器人为研究对象，受重力、托盘对其的压力、地面对其支持力的作用，而处于平衡状态，受平衡力的作用，即故D正确，不符合题意。故选B。16、C【解析】

A．固体和液体很难被压缩是因为分子间存在很大的斥力，故A错误；B．破镜不能重圆，是因为玻璃分子间的距离大于分子直径的10倍以上，分子间的作用力就十分微弱，分子间几乎没有作用力，故B错误；C．将10mL酒精和10mL水混合后，总体积小于20mL，是因为分子之间有间隙，一部分水分子和酒精分子会互相占据分子之间的间隙，故C正确；D．尘粒是由大量分子组成的，尘粒的运动属于物机械运动，不能说明分子在做无规则运动，故D错误。17、A【解析】解：甲乙两实验中，海面受到的压力都等于小桌和砝码的重力，故①正确；②甲图中小桌对海绵压力作用的效果比乙图中的明显正确；③两次实验中，压力相同，受力面积不同，所以只能说明压力作用的效果跟受力面积的大小有关故错误；根据控制变量法可知，在研究压力作用效果与压力大小有关时，应使受力面积相同，故④将乙图中的砝码取下来，并将看到的实验现象和甲图进行对比是错误的；故选：A。点睛：压力的作用效果与压力的大小和受力面积的大小有关，实验时应采用控制变量法，即探究压力的作用效果与压力大小的关系时应控制受力面积的大小不变，探究压力的作用效果与受力面积时应控制压力的大小不变。18、A【解析】

人在走路与站立时对地面的压力相等(等于自身重力)，人站立在地面时，双脚着地，受力面积等于两只脚的面积大小，人在走路时单脚着地，受力面积等于一只脚的面积大小，即走路时受力面积变小，根据p=可知，人在走路时对地面的压强比人站立在地面对地面的压强大，故A符合题意，BCD不合题意。19、B【解析】

A．轴承之间装滚珠是将滑动摩擦变成了滚动摩擦，从而减小了摩擦力，不合题意；B．写字时用力，这是在接触面粗糙程度一定时，通过增大压力的方法来增大摩擦的，符合题意；C．向门转轴处加润滑油使接触面更光滑一些，以减小摩擦力，不合题意；D．旱冰鞋安装滚轮，用滚动代替滑动减小摩擦力．不符合题意．20、C【解析】A、托盘天平是测量质量的工具，故A错误；B、电子台秤是测质量的工具，故B错误；C、弹簧测力计是测力的工具，故C正确；D、磅秤是测质量的工具，故D错误．故选C21、C【解析】

B．乙图中将A、B看为一个整体，它们处于悬浮状态，则它们受到的总浮力为：F浮总=GA+GB=3N+7N=10N，则它们排开水的总体积为：V排总===0.001m3，物体B的体积为：VB=V排总-VA=0.001m3-500×10-6m3=0.5×10-3m3。物体B的质量为：mB===0.7kg，物体B的密度为：ρB===。故B正确。A．因，则丙图中物体A、C排开水的总体积为：V排总′=VC+VA=3VB+VA=3×0.5×10-3m3+0.5×10-3m3=2×10-3m3，则A、C受到的总浮力为：F浮总′===20N，则物体C的重力为：GC=F浮总′-GA=20N-3N=17N，C的质量为：mC===1.7kg，C的密度为：ρC===。则==。故A正确。C．甲图中，A漂浮，则A受到的浮力等于其重力，则其排开水的体积为：V排A′===3×10-4m3，此时容器中水面高度h=8cm=0.08m，底面积为S=100=0.01m2，则甲图容器中水的体积为：V水=V总-V排A′=Sh-V排A′=0.01m2×0.08m-3×10-4m3=5×10-4m3。则水的重力为：G水=m水g=ρ水V水g=1×103kg/m3×5×10-4m3×10N/kg=5N。所以丙图中容器对水平桌面的压力为：F=G水+GA+GC=5N+3N+17N=25N。故C错误。D．放入物体B后，水面上升的体积等于B排开水的体积与A从漂浮到浸没过程中增加的排开水的体积之和，则容器中水面增加的高度为：△h=====0.07m，所以放入物体B后水对容器底部的压强增加了：△p===700Pa。故D正确。22、D【解析】

A．由于分子运动是肉眼看不见的，而扫地时灰尘飞舞，说明是物质的机械运动，不是分子在运动，故A错误；B．海绵能够被压缩，是因为海绵的多孔结构，故B错误；C．在探索微小粒子的历程中，汤姆生首先发现了电子，故C错误；D．两个表面光滑的铅块紧压后会粘在起，因为分子间存在引力的缘故，故D正确。故选D。23、C【解析】

A．拔河比赛时，用力握紧绳子；是在接触面的粗糙程度一定时，增大压力来增大摩擦力；不符合题意；B．汽车轮胎上刻有花纹；是在压力一定时，增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力。不符合题意；C．旱冰鞋下装有滚轮,是用滚动代替滑动摩擦，属于减小摩擦力。符合题意；D．涂镁粉的手，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力。不符合题意；24、A【解析】

因为对三个物体的作用力都是大小相等的力F，三个物体在力F的方向上移动的距离都是s，根据功的计算公式W=Fs可知，F对三个物体所做的功一样多．25、C【解析】

卫星加速上升过程中，卫星的质量不变，速度增大、动能增大；高度增大、重力势能增大，机械能等于动能和势能之和，故机械能变大。26、C【解析】

一个中学生的重力约为500N，从一楼走到二楼的竖直高度约为3m，因此克服重力做功约为：W=Gh=500N×3m=1500J。A．15J与分析不相符；B．150J与分析不相符；C．1500J与分析相符；D．15000J与分析不相符。27、C【解析】

A．北京夏季室外的平均气温约为35°C，故A错误；B．青藏高原地区海拔较高，大气压低于标准大气压，水的沸点低于100°C，故B错误；CD．105Pa是标准大气压，标准大气压下冰水混合物的温度规定为0，水的沸点是100°C，故C正确，D错误。故选C。28、C【解析】

A．用力抽出一摞书中的最下一本，上面的书由于惯性要保持原来静止的状态，所以继续留在原处，说明物体有惯性。故A正确，不符合题意。B．拿一根细线，吊起一只苹果，由于苹果受重力作用，所以将细线竖直向下拉，说明重力的方向竖直向下。故B正确，不符合题意。C．将一根铁条用力掰断后不能恢复原状，这是铁条发生了塑性形变。故C错误，符合题意。D．在铅笔盒下面垫几支铅笔，可以将原来的滑动摩擦变为滚动摩擦，从而大大减小摩擦力，所以轻轻一推，铅笔盒就运动。故D正确，不符合题意。29、B【解析】

A．焦耳是功的国际单位，不符合题意；B．瓦特是功率的国际单位，符合题意；C．牛顿是力的国际单位，不符合题意；D．帕斯卡是压强的国际单位，不符合题意。故选B。30、C【解析】

A．由牛顿第一定律可知，一切物体没有受到力的作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态，故A错误；B．一切物体受到平衡力的作用，可能保持静止状态，也可能处于匀速直线运动状态，故B错误；C．力是改变物体运动状态的原因，故C正确。D．力是改变物体运动状态的原因，物体的运动不需要力来维持，故D错误。故选C。【点睛】理解物体只有不受外力或者所受合外力为零时，才能处于静止状态或匀速直线运动状态，所以力是改变物体运动状态的原因，维持物体运动不需要力。二、填空题（每空1分，共10题，20分）31、定滑轮减小阻力臂【解析】

（1）定滑轮的轴是固定不动的，不随货物升降的。（2）对杠杆分类：动力臂大于阻力臂的杠杆为省力杠杆，动力臂小于阻力臂的杠杆为费力杠杆，动力臂等于阻力臂的杠杆为等臂杠杆。【详解】（1）工人在铺设电缆时，在转弯处安装一组导向轮，这组滑轮的轴是固定不动，不随货物升降的，所以是定滑轮；（2）尖嘴钳的刀刃部分靠近转动轴是为了通过减小阻力臂，达到省力的目的。【点睛】主要考查了定滑轮和动滑轮的区分，看滑轮是否随货物升降，判断是定滑轮还是动滑轮。同时考查的是杠杆的分类和特点都是比较基本的东西，只要细心分析是不难作答的。32、乙压力【解析】

[1][2]要探究压力的作用效果与受力面积有关，则要控制压力大小不变，改变受力面积。甲方法中，压力方向在水平方向上，铅笔的重力方向竖直向下，不会对左右两边的压力大小造成影响；乙方法中，压力方向在竖直方向上，铅笔重力方向竖直向下，会对上下两个压力大小造成影响。即乙方法中没有控制压力大小相等，不符合实验要求。故乙方法不合理。33、相互运动状态力4.4钩码对弹簧的拉力【解析】

(1)[1][2]因为力的作用是相互的，船浆向后划水给水一个向后的力，同时，水也给船一个向前的力，所以船就向前运动；水对船的作用力使船前进了，这表明力可以改变物体的运动状态。(2)[3]测力计是测量力的大小的仪器。[4]由图知，弹簧测力计的分度值是0.2N，弹簧测力计指针指示的数字是4.4，故图中弹簧测力计的示数为4.4N。[5]力能使物体发生形变，利用弹簧测力计测量钩码重力时，使测力计内弹簧伸长的力是钩码对弹簧的拉力。34、=<【解析】

[1]小球的重力G不变，小球在前后一半距离中下落高度h相同，所以根据W=Gh可知，前后一半距离重力所做的功相同，即W1=W2。[2]重力做的功相同，因小球下落的速度越来越快，则前一半时间大于后一半时间，根据可知，P1<P2。35、3N竖直向上不变【解析】

[1][2][3]根据二力平衡“等大、反向、异物、共线”可知，摩擦力与杯子和水的重力为平衡力，则手对摩擦力的大小等于杯子和水的重力，为3N，方向竖直向上，由于重力不发生改变，所以无论手用更大的力紧握杯子不动，杯子所受的摩擦力仍不变。36、方向伸长【解析】

第一空．由图甲知，手对弹簧的作用力竖直向上，结果弹簧被拉伸变长，由图乙知，手对弹簧的作用力方向向下，结果弹簧被压缩变短，由此可见，力的方向不同，力的作用效果不同。第二空．在一定范围内，弹簧的伸长与受到的拉力成正比，即弹簧受到的拉力越大，弹簧的伸长越长。37、=不是【解析】

第一空．在B点施加力FB，硬杆仍可保持水平静止状态，若FB=FA，根据杠杆平衡条件，可知，LB=LA；第二空．因为力与力臂垂直，由图像可知FB方向不唯一。38、大于大于5:3【解析】

[1]由图象知，甲的速度为v甲===5m/s乙的速度为v乙=3m/s；已知两车完全相同，所以质量相同；因为甲的速度大于乙的速度，所以甲的动能大于乙的动能。[2]在匀速直线行驶过程中，受到的力是平衡力，平衡力大小相等，即牵引力等于摩擦力，又因为甲乙两辆车相同即压力相同，相同的接触面，粗糙程度相同，所以摩擦力相同，即F甲=F乙=f，因为v甲>v乙。根据功率公式P=Fv知，P甲>P乙。[3]因为W=Fs，v=，所以相同时间牵引力做的功之比为===甲、乙两车牵引力做的功之比为5:3。39、平竖【解析】

1）这块砖不管是平放、侧放还是竖放，它对地面的压力都等于其本身重力G，从而可知三种放法放置在水平地面上，则它们对地面的压力是相等的；根据平放、侧放、竖放，三种放法放置在水平地面上时的受力面积，再利用压强公式P＝，即可得出答案；【详解】(1)由题意可知,砖无论平放、侧放、竖放,其本身的重力都不变,也就是说砖对地面的压力都不变,根据压强公式P＝，受力面积越小，压强越大．砖平