2025年小学语文毕业升学考试全真模拟卷（基础夯实版）-阅读理解难点突破

2025年小学语文毕业升学考试全真模拟卷（基础夯实版）-阅读理解难点突破考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、词语辨析要求：在下列各题中，括号内的两个字在意思上有相近之处，但用法不同，请用“√”选择括号内正确的一项。1.悲伤（悲哀/悲戚）2.领略（领略/领受）3.振奋（振作/振翼）4.精湛（精深/精密）5.丰硕（丰盛/丰腴）6.谦逊（谦让/谦卑）7.奔腾（奔腾/奔流）8.崭新（崭新/崭露）9.遐想（遐思/遐想）10.混乱（混乱/浑浊）二、句子改写要求：请将下列句子按要求改写。1.原句：他努力学习，终于取得了优异的成绩。改写：他努力学习，_________。2.原句：她的笑容如同春天的阳光，温暖了每个人的心。改写：她的笑容_________。3.原句：夜幕降临，城市的灯火通明，显得格外美丽。改写：_________，城市的灯火通明，显得格外美丽。4.原句：他总是默默地付出，从不张扬。改写：他_________。5.原句：书是人类进步的阶梯。改写：_________。6.原句：老师是我们知识的引路人。改写：_________。7.原句：春天是万物复苏的季节。改写：_________。8.原句：勤奋是成功的关键。改写：_________。9.原句：友谊是无价的财富。改写：_________。10.原句：诚实守信是中华民族的传统美德。改写：_________。三、根据课文内容填空要求：根据课文内容，在下列各题的横线上填写正确的词语。1.《观潮》一文中，作者用_________、_________、_________等词语，描绘了钱塘江大潮的奇特景象。2.《草船借箭》一文中，诸葛亮_________，借来十万支箭，体现了他的_________。3.《桂林山水》一文中，作者用_________、_________、_________等词语，描绘了桂林山水的奇特之处。4.《我的战友邱少云》一文中，邱少云为了完成战斗任务，被烈火烧得_________，他纹丝不动，直到壮烈牺牲。5.《开国大典》一文中，作者用_________、_________、_________等词语，描绘了开国大典的庄严与隆重。四、修改病句要求：下列各句中均有语病，请按要求修改。1.原句：小明因为生病，所以不能按时参加比赛。修改：_______2.原句：我们要珍惜时间，不要把时间浪费在无意义的事情上。修改：_______3.原句：老师对我们说：“你们要努力学习，争取早日成为有用之才。”修改：_______4.原句：这本书的内容非常丰富，让我受益匪浅。修改：_______5.原句：小红在比赛中获得了第一名，她非常开心。修改：_______五、按要求写句子要求：根据下列各题的要求，写出一个句子。1.用“虽然……但是……”写一个句子。_________2.用“不仅……而且……”写一个句子。_________3.用“因为……所以……”写一个句子。_________4.用“无论……都……”写一个句子。_________5.用“即使……也……”写一个句子。_________六、按要求改写句子要求：下列各句中，将直接引语改为间接引语。1.原句：他说：“我一定会努力学习，争取取得好成绩。”改写：_______2.原句：老师问：“你们准备好了吗？”改写：_______3.原句：妈妈说：“你们要按时吃饭，不要挑食。”改写：_______4.原句：小明说：“我喜欢看动画片。”改写：_______5.原句：她问：“你今天有什么作业？”改写：_______本次试卷答案如下：一、词语辨析1.√2.√3.√4.√5.√6.√7.√8.√9.√10.√解析思路：词语辨析题要求学生理解词语的意思，并能根据上下文判断词语的正确用法。学生需要具备扎实的词汇基础和语境理解能力。二、句子改写1.他努力学习，终于取得了优异的成绩。解析思路：将原句中的“努力学习”改为“刻苦学习”，保持句子意思不变。2.她的笑容如同春天的阳光，温暖了每个人的心。解析思路：将原句中的“如同”改为“像”，使句子更加通顺。3.夜幕降临，城市的灯火通明，显得格外美丽。解析思路：将原句中的“显得”改为“显得格外”，强调美丽的程度。4.他总是默默地付出，从不张扬。解析思路：将原句中的“默默地”改为“默默”，简化句子。5.书是人类进步的阶梯。解析思路：将原句改为陈述句，直接表达书对人类进步的作用。6.老师是我们知识的引路人。解析思路：将原句改为陈述句，直接表达老师在我们知识学习中的引导作用。7.春天是万物复苏的季节。解析思路：将原句改为陈述句，直接表达春天是万物复苏的季节。8.勤奋是成功的关键。解析思路：将原句改为陈述句，直接表达勤奋对于成功的重要性。9.友谊是无价的财富。解析思路：将原句改为陈述句，直接表达友谊的珍贵。10.诚实守信是中华民族的传统美德。解析思路：将原句改为陈述句，直接表达诚实守信作为中华民族传统美德的重要性。三、根据课文内容填空1.奇特景象：壮观、雄伟、奇特。解析思路：根据《观潮》一文中对钱塘江大潮的描写，选出符合题意的词语。2.借来十万支箭，体现了他的：神机妙算。解析思路：根据《草船借箭》一文中对诸葛亮借箭过程的描述，选出体现诸葛亮智谋的词语。3.奇特之处：奇特、秀丽、壮观。解析思路：根据《桂林山水》一文中对桂林山水的描写，选出符合题意的词语。4.被烈火烧得：纹丝不动。解析思路：根据《我的战友邱少云》一文中对邱少云壮烈牺牲的描述，选出符合题意的词语。5.庄严与隆重：庄严、隆重、热烈。解析思路：根据《开国大典》一文中对开国大典场面的描写，选出符合题意的词语。四、修改病句1.他因为生病，所以不能按时参加比赛。解析思路：将原句中的“因为……所以……”改为“由于……因此……”，使句子结构更加规范。2.我们要珍惜时间，不要把时间浪费在无意义的事情上。解析思路：将原句中的“把时间浪费”改为“把时间用在无意义的事情上”，使句子意思更加明确。3.老师对我们说：“你们要努力学习，争取早日成为有用之才。”解析思路：将原句中的直接引语改为间接引语，使句子更加通顺。4.这本书的内容非常丰富，让我受益匪浅。解析思路：将原句中的“非常丰富”改为“丰富”，使句子更加简洁。5.小红在比赛中获得了第一名，她非常开心。解析思路：将原句中的“非常开心”改为“开心”，使句子更加通顺。五、按要求写句子1.虽然他学习很努力，但是成绩还是不好。解析思路：使用“虽然……但是……”的结构，表达两个相对矛盾的句子。2.这本书不仅内容丰富，而且插图精美。解析思路：使用“不仅……而且……”的结构，表达两个并列的优点。3.因为他很努力，所以取得了好成绩。解析思路：使用“因为……所以……”的结构，表达因果关系。4.无论遇到什么困难，我们都要坚持下去。解析思路：使用“无论……都……”的结构，表达无条件的要求。5.即使下雨，也要按时去上学。解析思路：使用“即使……也……”的结构，表达尽管有困难也要坚持的意思。六、按要求改写句子1.他说，他一定会努力学习，争取取得好成绩。解析思路：将直接引语改为间接引语，使句子更加客观。2.老师问，我们