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文档简介
人教版初中八年级上册生物第五单元生物圈中的其他生物高频考点知识梳理
单选题(经典例题高频考点一名师出品必属精品)
1、下列关于动物运动和行为的叙述,错误的是()
A.在"探究菜青虫的取食行为”实验中可用野外采集的幼虫和新鲜白菜叶作实验材料
B.动物的学习行为使它们能够更好地适应环境
C.学习行为是在先天性行为的基础上,由生活经验和学习获得的行为
D.动物的运动有利于动物寻觅食物、躲避敌害、争夺栖息地和繁殖后代
答案:A
解析:
(1)先天性行为是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质决定的行为,是动物的一种本能,不会丧失。
(2)学习行为是动物出生后在动物的成长过程中,通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。
(3)对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外其他条件都
相同的实验。
A、从卵开始进行隔离饲养能排除后天学习因素对它的影响,才可能说明观察或检验菜青虫的某些行为究竟是
本能,还是后天习得的行为,使探究具有可信度,野外采集的幼虫受环境影响太大,A错误。
B、学习行为是动物不断适应多变环境,得以更好地生存和繁衍的重要保证,可以让它们更好地适应复杂环境
的变化,B正确。
C、学习行为是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习而获得的行为,,正确。
D、运动有利于动物觅食、避敌、夺取栖息地和繁殖,更加适应复杂多变的环境,D正确。
小提示:
解答此类题目的关键是理解掌握先天性行为和学习行为的特点以及对照实验是唯一变量实验。
2、毛霉菌是真菌中的一个属,有些能使衣服或食物发霉变质,有些能用于制作美味的食品。下列关于毛霉菌
的叙述,浦送的是()
A.食物上白色的毛是毛霉菌的菌丝B.能进行分裂生殖
C.生长需要温暖湿润的环境D.属于分解者
答案:B
解析:
真菌有真正的细胞核,真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核,没有叶绿体。真菌中酵母菌是单
细胞的,霉菌和大型真菌都是多细胞的;真菌的细胞不含叶绿体,是典型异养生物。它们从动物、植物的活体、
死体和它们的排泄物,以及断枝、落叶和土壤腐殖质中、来吸收和分解其中的有机物,作为自己的营养。真菌
的异养方式有寄生和腐生。大多数真菌用胞子繁殖后代,胞子落到适宜的环境就会萌发生出菌丝,形成新个体。
毛霉菌是真菌中的一个属。
A.毛霉是多细胞真菌,菌体由许多菌丝构成。菌丝有两种:在营养物质表面向上生长的,叫直立菌丝;深入
到营养物质内部的,叫营养菌丝。食物上白色的毛是毛霉菌的菌丝,正确。
B.毛霉属于真菌,具有成形的细胞核,属于真核生物,生殖方式是孑包子生殖,错误。
C.真菌的生活:需要一定的条件,如水分、适宜的温度、还有有机物,故毛霉生长需要温暖湿润的环境,正
确。
D.毛霉的细胞不含叶绿体,是典型异养生物。它们从动物、植物的活体、死体和它们的排泄物,以及断枝、
落叶和土壤腐殖质中、来吸收和分解其中的有机物,作为自己的营养,属于分解者,正确。
故选Bo
3、据新闻报道,在英国,一只刚失去幼崽的猫,用自己的乳汁喂养了三只刚出生失去妈妈的小狗崽,“母子”
情深宛如一家。对猫的这种行为解释正确的是()
①是先天性行为②是学习行为③是由环境因素决定的④是由遗传物质决定的
2
A.①④B.②④C.①③D.②③
答案:A
解析:
(1)根据行为的获得途径,动物的行为分为先天性行为和学习行为。
(2)先天性行为是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为;学习行为是在遗传因素的基础上,
通过环境因素的作用,由生活经验和学习获得的行为。
“一只刚失去幼患的猫,用自己的乳汁喂养了三只刚出生失去妈妈的小狗患”,这种行为是动物生来就有的、
由动物体内的遗传物质所决定的行为,是动物的一种本能,属于先天性行为。解释正确的是:属于①先天性行
为、④是由遗传物质决定的,A符合题意。
故选A。
4、为了提高蔬菜的结实率,有的农民在大棚中放养蜜蜂.这是利用动物来()
A.维持生态平衡B.促进生态系统的物质循环
C.帮助植物传播种子D.帮助植物传粉
答案:D
解析:
动物在生物圈中的作用:①维持自然界中生态平衡。②促进生态系统的物质循环。③帮助植物传粉、传播种子。
农民在大棚中放养蜜蜂,蜜蜂在花丛中采蜜时,可以帮助植物传粉,提高蔬菜的结实率。
故选D。
5、在我们的生活环境中,存在着大量的细菌和真菌。下列相关叙述中,正确的是()
A.春天,在树林中常常可以看到蘑菇,蘑菇是一种植物
B.夏天,易发生痢疾,这大多是由痢疾杆菌引起的,痢疾杆菌属于噬菌体
3
C.秋天,森林中的枯枝落叶第二年大多不见了,这是被细菌和真菌分解了
D.冬天,食物不易变质,这是因为天气变冷,细菌不能生存所致
答案:C
解析:
本题主要考查细菌和真菌的相关知识。
A.蘑菇由大量的菌丝构成,细胞中有成形的细胞核,没有叶绿体,蘑菇是一种大型的真菌,A错误。
B.夏天,易发生痢疾,这大多是由痢疾杆菌引起的,痢疾杆菌细胞内没有成形的细胞核,痢疾杆菌属于细菌,
B错误。
C.秋天,森林中的枯枝落叶第二年大多不见了,这是被细菌和真菌分解成二氧化碳、水和无机盐,这些物质
又能被植物吸收和利用,进而在制造有机物,C正确。
D.细菌和真菌的生活需要一定的条件,如水分、适宜的温度、还有有机物.但不同的细菌和真菌还要求某种
特定的生活条件,例如有的需要氧气如霉菌,有的在有氧的条件下生命活动会受到抑制如绿脓柠菌;冬天的温
度很低,抑制了细菌真菌的生长繁殖,而芽胞可以耐低温,因此天气变冷,细菌的芽花也能生存,只是处于休
眠状态;故冬天,食物不易变质,口错误。
故选C。
6、下列动物的行为中,同种个体之间能起到交流信息作用的是()
①雌蛾释放性外激素②蜜蜂跳圆形舞③蚂蚁相互碰触角④乌贼受到威胁时释放墨汁⑤蚊子叮咬人⑥狗
一路走一路撒尿
A.①罂④B.②④⑤⑥C.⑤⑥D.③⑥
答案:D
解析:
动物通讯是动物间的信息交流,常表现为一个动物借助自身行为或身体标志作用于其他动物(同种或异种)的
4
感觉器官从而改变后者的行为。动物之间通过动作、声音、气味、性外激素等进行信息交流。
动物之间通过动作、声音、气味、性外激素等进行信息交流。①雌蛾释放性外激素是通过分泌物(性外激素)
进行信息交流的;②,蜜蜂跳圆形舞和③蚂蚁相互碰触角是通过动作进行信息交流的;④乌贼受到威胁时释放墨
汁是乌贼的防御行为,不具有信息交流的作用;⑤蚊子叮咬人是蚊子需要营养,不具有信息交流的作用;⑥狗
一路走一路撒尿是通过气味进行信息交流的,D符合题意。
故选De
7、端蛭是我们熟悉的软体动物,生活在水中。下列关于端蛭的叙述,母送的是()
A.运动器官是足B.呼吸器官是鲸
C.贝壳可随身体生长而生长D.有外套膜,仅起保护作用
答案:D
解析:
蟠蛙属于软体动物,软体动物的主要特征是:柔软的身体表面有外套膜,大多具有贝壳;运动器官是足;大多
用鳏进行呼吸。
端蛭属于软体动物,运动器官是足,呼吸器官是鲤,贝壳会随身体生长而生长,有外套膜能保护其内部柔软的
身体,还能分泌珍珠质形成贝壳。
故选D。
8、汉代五禽戏是模仿五种动物(虎、鹿、熊、猿、鸟)动作和神态的功法。这套功法中不包精的动物运动方
式是()
A.行走B.游泳C.飞行D.攀爬
答案:B
解析:
动物种类不同,生存环境各异,其运动方式也不相同,动物运动的方式多种多样,主要有飞行、奔跑、跳跃、
5
行走、爬行、蠕动、游泳等方式。
汉代五禽戏是模仿五种动物的运动方式分别是:虎、鹿、熊——行走,猿——攀爬,鸟——飞行,因此不包括
的动物运动方式是游泳,B符合题意。
故选Bo
9、动物群体中的信息交流对动物的生存具有非常重要的意义。以下属于动物个体间信息交流的是()
A.蜜蜂爬出蜂巢后飞向大山
B.黄鼬受到危险的刺激时会迅速释放臭气
C.蝶蛾类昆虫的雌虫分泌性外激素吸引雄虫
D.蚊子飞行时发出的“嗡嗡”声
答案:C
解析:
(1)社会行为的概念:营群体生活的动物,内部不同成员之间分工合作共同维持群体生活。
(2)社会行为的特征:具有社会行为的动物,群体内部往往形成一定的组织,成员之间有明确的分工,有的
群体中还形成等级。
(3)群体中的信息交流:动物的动作、声音、气味等都可以起传递信息的作用。具有社会行为的动物通过信
息交流得以共同取食、御敌等,动物之间通过动作、声音、气味、性外激素等进行信息交流。在自然界,生物
之间的信息交流是普遍存在的。正是物质流、能量流和信息流的存在,使生物之间的联系错综复杂,“牵一发
而动合身”,生物与环境才成为统一的整体。
据此回答。
A.蜜蜂爬出蜂巢后飞向大山,没有发出信息,也没有接受信息的一方,不是信息交流,A错误,
B.黄鼬受到危险的刺激时会迅速释放臭气,这是动物的防御行为,不是信息交流,B错误。
6
C.蝶蛾类昆虫的雌虫分泌性外激素吸引雄虫,性外激素属于通过气味进行信息交流的实例,C正确。
D.蚊子飞行时发出的“嗡嗡”声,这是蚊子翅膀震动发声,不属于信息交流,D错误。
故选C。
小提示:
掌握信息交流的概念和特点是解题关键。
10、如图红火蚁是一种营社会性生活昆虫,若被叮咬,伤口会引发如火烧伤般的灼热感,另外敏感体质的人遭
红火蚁叮咬后,也可能因毒液中毒引发过敏性休克,严重甚至导致死亡。下列有关红火蚁的叙述中不正确的是
A.身体分为头、胸、腹三部分B.体表有外骨骼
C.三对足D.脊椎动物
答案:D
解析:
昆虫属于节肢动物,身体明显分为头、胸、腹三部分,大多数昆虫的成虫胸部都长着两对翅,也有一些种类的
昆虫演化为只有一对翅(如蚊、蝇),还有一些种类的昆虫翅完全退化了(如蚤、虱)。昆虫的头上长着一对
分节的触角,有触觉和嗅觉作用,月来探路、寻食、辨别方向和求偶。昆虫体内没有骨骼,成虫体表长有一层
外壳,称为“外骨骼”。
火红蚁属于昆虫,具备昆虫的特征:身体分为头、胸、腹三部分体表有外骨骼,三对足,但是体内无脊椎骨,
属于无脊椎动物,故D错误。
故选D。
11、“小白兔白又白,两只耳朵竖起来,爱吃萝卜和青菜,蹦蹦跳跳真可爱。”下列对兔子以植物为食的生活
习性的叙述错误的是
7
A.牙齿分化为门齿和臼齿B.牙齿分化为门齿、犬齿和臼齿
C.小白兔的体腔内有膈D.小白兔的具有胎生、哺乳的生殖发育特点
答案:B
解析:
哺乳动物的主要特征体表有毛,牙齿分化,体腔内有膈,心脏四腔,用肺呼吸,大脑发达,体温恒定,胎生,
哺乳。
A.B.家兔是草食性动物,与其食性相适应,家兔的牙齿分为门齿和臼齿,无犬齿,门齿长在上下颌的中央部
分,形状像凿子,适于切断食物;臼齿长在上下颌的两侧,有宽阔的咀嚼面,适于磨碎食物,A不符合题意,
B符合题意。
C.膈是哺乳动物所特有,膈把体腔分为胸腔和腹腔。小白兔属于哺乳动物,体腔内有膈,C不符合题意。
D.胎生哺乳是哺乳动物特有的生殖发育特点,提高了后代的成活率.小白兔属于哺乳动物,因此具有胎生、
哺乳的特点,D不符合题意。
故选Bo
12、动物群体中的信息交流具有重要意义。下列动物行为中起不到传递信息作用的是()
A.小狗通过尿液标记“领地”B.蝶蛾类昆虫释放性外激素
C.苍蝇飞行时发出的“嗡嗡”声D.蜜蜂跳“圆形舞”
答案:C
解析:
动物通讯就是指个体通过释放一种或是几种刺激性信号,引起接受个体产生行为反应。信号本身并无意义,但
它能被快速识别,更重要的是它代表着一系列复杂的生物属性,如性别、年龄、大小、敌对性或友好性等等。
动物可以通过动作、声音、气味、性外激素进行信息交流。
A.小狗通过尿液标记“领地”,这是小狗用气味来作标记,正确.
8
B.蝶蛾类昆虫释放性外激素,这是通过气味来进行信息交流,正确。
C.苍蝇飞行时发出的“嗡嗡”声,此声音是苍蝇翅膀煽动空气摩擦发出的,而非动物进行信息交流的方式,
错误。
D.蜜蜂跳“圆形舞”是通过动作来信息交流,正确。
故选C。
13、人体的运动是由运动系统来完成的,运动系统的组成是()
A.骨、骨骼、骨骼肌B.骨、关节、骨骼
C.骨、骨连接、骨骼肌D,骨、肌肉、骨骼
答案:C
解析:
人等哺乳动物的运动系统是由骨、骨连接和骨骼肌组成的。
人等哺乳动物的运动系统主要由骨骼与骨骼肌组成。骨骼包括:骨与骨连结。骨在运动中起到栏杆的作用;骨
连结有不活动的、半活动的和活动的三种形式,其中活动的骨连结叫关节。关节由关节面(关节头和关节窝)、
关节囊和关节腔组成。关节在运动中起支点作用。骨骼肌包括肌腹和肌腱,肌腹是骨骼肌中间较粗的部分,受
刺激而收缩;肌腱是骨骼肌两端较细的部分,跨关节附在不同的骨上,有固定作用。骨骼肌收缩能为运动提供
动力。
故选C。
14、下列属于仿生的是()
①蛙泳②抗荷服③人造地球卫星④薄壳建筑⑤CT机⑥血液透析仪
A.①2®⑥B.①②③®@⑥C.②④⑤⑥D.(2®⑥
答案:D
9
解析:
仿生是指科学家通过对生物的认真观察和研究,模仿生物的某些结构和功能来发明创造各种仪器设备,据此作
答。
①蛙泳是人类模仿蛙的游泳姿势而产生的一种游泳方式,不是仿生,错误。
②科学家根据长颈鹿利用紧绷的皮肤可控制血管压力的原理,制造出可以保持宇航员血压的抗荷宇航服,是仿
生,止确。
③人造地球卫星是模仿了太空卫星的原理来工作的,不是仿生,错误。
④模仿乌龟的背甲薄坚硬的结构原理建造了薄壳建筑,是仿生,正确。
⑤CT机是利用射线照射,是物理学原理,不是仿生,错误。
⑥血液透析仪是模仿肾脏的工作原理利用膜技术和渗透压来置换血液中的物质,因此属于仿生,正确。
故选Do
小提示:
解答此类题目的关键理解防生的原理。
15、下列说法与鸟适于飞行生活没有直接关系的是()
A.骨骼轻、薄、长骨中空——减轻体重
B.身体流线型——减小飞行阻力
C.有气囊辅助肺呼吸——提高了气体交换的效率
D.牙齿分为门齿、臼齿——有利于觅食,为飞行提供能量
答案:D
解析:
鸟类适于空中飞翔的形态结构特点:鸟类的体形呈流线型,可减少飞行时空气的阳力;体表被覆羽毛;前肢变
10
成翼,翼是鸟的飞行器官;鸟的骨有的薄,有的愈合在一起,比较长的骨大都是中空的,内充气体.这样的骨
骼既可以减轻身体的重量,乂能加强坚固性;胸骨具后高耸的龙骨突,龙骨突的两侧用发达的肌肉——胸肌,
牵动两翼可完成飞行动作;鸟的食量非常大,消化能力强,可为飞行提供足够的能量;直肠很短,不存粪便,
有利于减轻体重;鸟类有气囊,与肺相通,呼吸为双重呼吸,可以供给充足的氧气。
结合分析可知:“骨骼轻、薄、长骨中空"、"身体流线型”、“有气囊辅助肺呼吸”都是鸟类适于空中飞翔
的形态结构特点;而鸟类有喙无齿,因此“牙齿分为门齿、臼齿”不是鸟类的特征,与鸟类适于飞行无直接关
系。
故选D。
16、毛霉菌是真菌中的一个属,有些能使衣服或食物发霉变质,有些能用于制作美味的食品。下列关于毛霉菌
的叙述,母氓的是()
A.食物上白色的毛是毛霉菌的菌丝B.能进行分裂生殖
C.生长需要温暖湿润的环境D.属于分解者
答案:B
解析:
真菌有真正的细胞核,真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核,没有叶绿体。真菌中酵母菌是单
细胞的,霉菌和大型真菌都是多细胞的;真菌的细胞不含叶绿体,是典型异养生物。它们从动物、植物的活体、
死体和它们的排泄物,以及断枝、落叶和土壤腐殖质中、来吸收和分解其中的有机物,作为自己的营养。真菌
的异养方式有寄生和腐生。大多数真菌用胞子繁殖后代,孑包子落到适宜的环境就会萌发生出菌丝,形成新个体。
毛霉菌是真菌中的一个属。
A.毛霉是多细胞真菌,菌体由许多菌丝构成。菌丝有两种:在营养物质表面向上生长的,叫直立菌丝;深入
到营养物质内部的,叫营养菌丝。食物上白色的毛是毛霉菌的菌丝,正确。
B.毛霉属于真菌,具有成形的细胞核,属于真核生物,生殖方式是抱子生殖,错误。
C.真菌的生活:需要一定的条件,如水分、适宜的温度、还有有机物,故毛霉生长需要温暖湿润的环境,正
11
确。
D.毛霉的细胞不含叶绿体,是典型异养生物。它们从动物、植物的活体、死体和它们的排泄物,以及断枝、
落叶和土壤腐殖质中、来吸收和分解其中的有机物,作为自己的营养,属于分解者,正确。
故选Bo
17、我们利用乳酸菌和纯牛奶生产酸奶,这一过程中,利用的生物技术是()
A.组织培养B.转基因技术C.发酵技术D.克隆技术
答案:C
解析:
微生物的发酵技术在食品的制作中具有重要意义,如制酸奶和泡菜要用到乳酸菌。
A.组织培养指的是在无菌的情况下,将植物体内的某一部分器官或组织,如茎尖、芽尖、形成层、根尖、胚
芽和茎的髓组织等从植物体上分离下来,放在适宜培养基上培养,经过一段时间的生长、分化最后长成一个完
整的植株,A不符合题意。
B.转基因技术是将人工分离和修饰过的基因导入到生物体基因组中,由于导入基因的表达,引起生物体的性
状的可遗传的修饰,这一技术称之为转基因技术,B不符合题意。
C.发酵技术是利用微生物的发酵来生产食品,酒精等等的技术。乳酸菌是一种厌氧菌,在无氧的条件下,乳
酸菌发酵产生乳酸,使得酸奶呈现一种特殊的风味,还不改变酸奶的品质,这属于发酵技术,C符合题意,
D.克隆技术是利用体细胞来繁育生物体的一种无性繁殖技术,D不符合题意。
故选C。
小提示:
解答此题的关键是了解生物技术有关知识。
18、下图“冰墩墩”是2022年北京冬奥会的吉祥物。“墩墩”意喻敦厚、健康、活泼、可爱,契合熊猫的整
体形象,象征着奥林匹克精神。关于熊猫特征的描述错误的是()
12
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A.体温恒定B.胎生、哺乳C.用肺呼吸D.体表被覆羽毛
答案:D
解析:
大熊猫已在地球上生存了至少800万年,被誉为“活化石”和“中国国宝”,属于哺乳动物。
大熊猫属于哺乳动物,主要特征是:体表被毛;胎生、哺乳;牙齿分为门齿、犬齿和臼齿,体温恒定,用肺呼
吸,D错误。
故选D。
19、夏天食物很容易腐败。下列食品的保存方法不恰当的是()
A.蔬菜、水果冷冻保存B.熟牛肉真空包装
C.鲜牛奶灭菌冷藏D.海产品腌制晒干
答案:A
解析:
由于各种细菌、霉菌等微生物,接触到食物,并利用食物中的养分发育、繁殖。期间会产生很多的生长代谢产
物,产生各种各样的味道,如酸、臭等。因此食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的。根据食
物腐败变质的原因,食品保存就要尽量的杀死微生物或抑制微生物的生长和大量繁殖。
A.蔬菜、水果放在低温环境中冷藏保存,低温可以降低蔬菜、水果的呼吸作用,延长储存时间,不能冷冻保
存,A错误°
13
B.将熟牛肉真空包装保存,能够隔绝氧气,抑制微生物的生长繁殖,从而延长保质期的,B正诵。
C.新鲜牛奶可用冷藏法保存,C正确。
D.海产品腌制晒干可杀死微生物或抑制微生物的生长和大量繁殖,利于保持,D正确。
故选A。
20、下列有关日常生活中生物技术应用的叙述,错误的是()
A.醍、酒、酸奶等的制作过程都是利用了微生物的发酵作用
B.酒精、乳酸等发酵产物都是在无氧条件下产生的
C.新鲜蔬菜放在冰箱内冷藏保鲜是由于冷藏条件下微生物繁殖速度慢
D.制作酸奶时,先将牛奶加热煮沸是为了杀死其中的其他微生物
答案:C
解析:
微生物的发酵技术在食品的制作中具有重要意义,如制馒头或面包和酿酒要用到酵母菌,制酸奶和泡菜要用到
乳酸菌,制醋要用到醋酸杆菌,制酱要用到曲霉,制味精要用到槎状杆菌,利用青霉可以提取出青霉素等,解
答即可。
A.酿酒要用到酵母菌,制酷用到醋酸杆菌,制酸奶用到乳酸菌,这些都是利用的微生物的发醉作用,A正确。
B.乳酸菌是在无氧的条件下,分解葡萄糖产生乳酸;酒精是酵母菌在无氧的条件下产生的,B正确。
C.新鲜蔬菜放在冰箱内冷藏保鲜是因为低温可以降低蔬菜的呼吸作用,C错误。
D.制作酸奶时、先将牛奶煮沸,进行高温灭菌是为了杀死其中的杂菌,防止杂菌的影响,D正确。
故选C。
21、蚯蚓是常见的环节动物,下列关于蚯蚓的叙述母用的是()
A.生活在有机物丰富的土壤中B.体表湿润有助于进行呼吸
14
C.由许多彼此相似的体节组成D.仅依靠刚毛就能完成运动
答案:D
解析:
蚯蚓的身体是由许多的体节组成的,为环节动物,身体腹面有协助运动的刚毛,蚯蚓没有专门的呼吸器官,它
们依靠体壁与外界进行气体交换。蚯蚓的体壁能够分泌粘液,使体壁始终保持湿润,以保证正常的呼吸,同时
减少与土壤的摩擦。
A.蚯蚓属于环节动物,细长而柔软,生活在潮湿、有机物丰富的土壤中,A正确。
B.蚯蚓的体壁密布毛细血管,土壤中的氧气先溶解在体表的黏液里,然后渗进体壁,再进入体壁的毛细血管
中。体内的二氧化碳也经体壁的毛细血管由体表排出,蚯蚓的呼吸要靠能分泌黏液、始终保持湿润的体壁来完
成,R正确。
C.蚯蚓的身体是由许多的体节组成的,为环节动物,C正确。
D.虻蚓是通过身体肌肉的伸缩和刚毛的配合运动的,D错误。
故选D。
22、体温恒定增强了动物对环境的适应能力,扩大了分布范围。下列动物中,属于恒温动物的是()
A.蛇B.螭蝠C.蜗牛D.果蝇
答案:B
解析:
(1)体温不因外界环境温度而改变,始终保持相对稳定的动物,叫恒温动物,如绝大多数鸟类和哺乳动物。
(2)体温随着外界温度改变而改变的动物,叫变温动物,如鱼类、两栖类、爬行类和无脊椎动物。
ACD.蛇属于爬行动物,蜗牛属于软体动物,果蝇属于节肢动物,它们的体温随着外界温度改变而改变,属于
变温动物,ACD不符合题意。
15
B.蝙蝠属于哺乳动物,体温不因外界环境温度而改变,始终保持相对稳定,属于恒温动物,B符合题意。
故选Bo
23、"生物体的结构与功能相适应”是重要的生物学观点。下列叙述错误的是()
A.鲤鱼身体呈流线型,有利于减小水的阻力
B.鸟类长骨中空,有利于减轻体重
C.狼的犬齿较发达,与其食肉的食性相适应
D.蜥蜴体表覆盖角质鳞片,利于维持体温恒定
答案:D
解析:
本题主要考查鱼类、哺乳类、鸟类及爬行类的结构特点。
A.鲫鱼的身体呈流线型,鳞片表面有黏液,有利于减少游泳时的阻力,体现了生物体的结构与功能相适应重
要的生物学观点,A正确。
B.鸟类长骨中空,有利于减轻体重,利于飞行,体现了生物体的结构与功能相适应重要的生物学观点,B正
确。
C.狼的牙齿分为白齿、犬齿、门齿,犬齿较发达且尖锐锋利可用于撕裂食物,这与其吃肉的生活习性相适应,
体现了生物体的结构与功能相适应重要的生物学观点,C正确。
D.蜥蜴体表覆盖角质鳞片,可减少水分的蒸发,不是利于维持体温恒定,D错误。
故选D。
24、下列动物及其气体交换部位搭配合理的是()
①蚯蚓——体壁②鲫鱼——鳏③家鸽——肺和气囊④青蛙——鳏和皮肤
A.①2®④B.①③C..①20)
16
答案:c
解析:
生物的生活环境不同,呼吸器官也不一样。在学习时应注意总结,例如①蚯蚓:体壁,②鲫鱼:鳏,③家鸽一
—肺,气囊辅助,④两栖动物成体——肺,皮肤辅助,⑤哺乳类:肺。
①蚯蚓属于环节动物,通过湿润的体壁完成呼吸,正确。
②鲫鱼属于鱼类,生活在水中用鳏呼吸,正确。
③家鸽属于鸟类,用肺呼吸,气囊只是储存空气、辅助呼吸,没有气体交换的作用,错误。
④青蛙属于两栖动物,幼体生活在水中,用鳏呼吸;成体可以生活在水中,也可以生活在陆地,用肺呼吸,皮
肤裸露,辅助呼吸,错误。
综上分析,C符合题意。
故选C。
25、蚯蚓是常见的环节动物,下列关于蚯蚓的叙述第碌的是()
A.生活在有机物丰富的土壤中B.体表湿润有助于进行呼吸
C.由许多彼此相似的体节组成D.仅依靠刚毛就能完成运动
答案:D
解析:
蚯蚓的身体是由许多的体节组成的,为环节动物,身体腹面有协助运动的刚毛,蚯蚓没有专门的呼吸器官,它
们依靠体壁与外界进行气体交换。蚯蚓的体壁能够分泌粘液,使体壁始终保持湿润,以保证正常的呼吸,同时
减少与土壤的摩擦。
A.蚯蚓属于环节动物,细长而柔软,生活在潮湿、有机物丰富的土壤中,A正确。
B.蚯蚓的体壁密布毛细血管,土壤中的氧气先溶解在体表的笨占液里,然后渗进体壁,再进入体壁的毛细血管
17
中。体内的二氧化碳也经体壁的毛细血管由体表排出,蚯蚓的呼吸要靠能分泌黏液、始终保持湿润的体壁来完
成,E正确Q
C.蚯蚓的身体是由许多的体节组成的,为环节动物,C正确。
D.虻蚓是通过身体肌肉的伸缩和冈!毛的配合运动的,D错误。
故选Do
26、能分泌珍珠质,在体内形成珍珠的动物类群是()
A.鱼类B.两栖类C.软体动物D.节肢动物
答案:C
解析:
软体动物的身体柔软,有外套膜,能分泌珍珠质形成贝壳。
A.鱼类的主要特征:生活在水中,体表常有鳞片覆盖,用鲤呼吸,通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作
用游泳,A不符合题意。
B.两栖类的主要特征:幼体生活在水中,用魄'呼吸;成体大多生活在陆地上,也可在水中游泳,用肺呼吸,
皮肤辅助呼吸,B不符合题意。
C.软体动物的主要特征:柔软的身体表面有外套膜,大多具有贝壳;运动器官是足。河蚌内的珍珠是由外套
膜受沙粒等异物的刺激,分泌大量的珍珠质把异物层层包裹起来,C符合题意。
D.多肢动物的主要特征:体表有坚韧的外骨骼;身体和附肢都分节,D不符合题意。
故选C。
27、下列动物行为中,属于学习行为的是()
A.狒猴做花样表演B.母猫哺育小鸡C.野鸭的迁徙D.红雀喂金鱼
答案:A
18
解析:
根据动物行为获得的途径可分为先天性行为和后天性行为(后天性行为又称为学习行为):(1)先天性行为
是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为,如蜘蛛结网等。
(2)学习行为是在体内的遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习而获得的行为。如小
狗做算术题等。
根据分析可知:选项中的野鸭的迁移、母猫哺育小鸡、红雀喂金鱼均由动物体内的遗传物质决定的行为,属十
先天性行为。
舜猴做花样表演既有遗传因素的作月,还受到环境因素的影响,是在两者结合之下,通过学习和经验而获得的
学习行为。
故选A
小提示:
解答此类题目的关键是理解动物行为获得途径和特点。
28、下列各组生物,都属于真菌的一组是()
A.酷酸菌、银耳、猴头B,酵母菌、灵芝、黄曲霉
C.青霉菌、口蘑、紫菜D.香菇、根霉菌、乳酸菌
答案:B
解析:
本题考查细菌与真菌的区别。细菌的基本结构包括细胞壁、细胞膜、只有DNA集中的区域,没有成形的细胞
核;真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核。
A.醍酸菌属于细菌,银耳、猴头属于大型真菌,A不符合题意。
B.酵母菌属于单细胞真菌,灵芝和黄曲霉属于多细胞真菌,B符合题意。
19
C.青霉菌、口菇(蘑菇的一种)都属于多细胞真菌,紫菜属于藻类植物,C不符合题意。
D.香菇、根霉菌都属于多细胞真菌,乳酸菌属于细菌,D不符合题意。
故选Bo
29、下列搭配中不相符的是
A.巴斯德——微生物学之父B.弗莱明——发现青霉素
C.林奈——双名法D.列文・虎克——发现病毒
答案:D
解析:
俄国科学家伊万诺夫斯基在研究烟草花叶病的病因时,发现了病毒。
病毒由俄国科学家伊万诺夫斯基发现。发现的第一种病毒:烟草花叶病毒。列文.虎克制作显微镜发现了细胞的
存在,因此D符合题意。
故选D。
30、凹耳蛙是我国特有的珍惜野生蛙类,其耳道结构与人类相似。以下叙述错误的是()
A.雄蛙的鸣叫是求偶行为B.受精过程为体内受精
C.幼体和成体有很大的差异D.成体用肺呼吸,皮肤辅助呼吸
答案:B
解析:
两栖动物的主要特征1、变态发育。2、幼体生活在水中,用腮呼吸。3、成体大多生活在陆地上,也可以在水
中游泳,用肺呼吸,皮肤可辅助呼吸。
A.青蛙的生殖过程为:雄蛙先鸣叫吸引雌蛙,之后雌雄蛙抱对,促进两性生殖细胞排出,两性生殖细胞在水中
结合形成受精卵,雄蛙的鸣叫是求偶行为,此项正确。
20
B.青蚂两性生殖细胞在水中结合形成受精卵,受精过程为体外受精,此项错误。
C.青蛙幼体生活在水中、用腮呼吸;成体大多生活在陆地上、也可以在水中游泳,用肺呼吸、皮肤可辅助呼吸。
幼体到成体经历变态发育,此项正确。
D.青蛙成体大多生活在陆地上、也可以在水中游泳,用肺呼吸、皮肤可辅助呼吸,此项正确。
故选Bo
多选题(经典例题高频考点-名师出品必属精品)
31、小李学习了病毒、细菌和真菌的有关知识后,列表比较了它们的区别,完全正确的是()
项目病毒细菌真菌
电子显微高倍光学显微
A观察所用仪器显微镜
镜镜
B是否具有细胞结构无无有
C是否具有成形细胞核无有有
胞子生
D繁殖方式自我复制分裂生殖
殖
A.AB.BC.CD.D
答案:AD
解析:
病毒元细胞结构用电子显微镜才能看到;细菌单细胞结构,用高倍光学显微镜观察。
病毒必须借助电子显微镜才能观察清楚;细菌必须借助高倍显微镜才能观察到;真菌利用普通显微镜或肉眼就
能观察到,A正确;细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域,没有成形的细胞核;真
菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核,液泡,没有叶绿体;病毒没有细胞结构,主要由内部的核
酸和外部的蛋白质外壳组成,不能独立生存,只有寄生在活细胞里才能进行生命活动,B、C错误;细菌进行
分裂生殖、真菌进行狗子生殖,病毒只能进行遗传物质的自我复制,D正确。
小提示:
解答此类题目的关键是熟知细菌、真菌、病毒的结构生殖方式。
32、如图是蝗虫的外部形态图,以下分析正确的是()
21
A.蝗虫的身体分为[A]头部、[B]胸部、[C]腹部三部分,胸部是运动中心,头部的作用是感觉和取食中心
B.蝗虫的体表包着一层坚硬的外骨骼,具有保护和支持内部柔软器官,防止体内水分的蒸发的作用,能够更
好地适应陆地生活,可以随身体长大而长大
C.蝗虫共有三对足,其中适于跳跃的是发达的[③]后足,蝗虫的翅共三对,是它的飞行器官
D.蝗虫和娱蚣的形态差异很大,但在分类上它们同属于无脊椎动物中的节肢动物
答案:AD
解析:
(1)蝗虫的发育过程,为不完全变态发育,包括受精卵、若虫、成虫三个时期。完全变态发育昆虫在个体
发育中,经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期的叫完全变态发育。
(2)蝗虫的体表有外骨骼,由于外骨骼不能随着身体的变大而变大,所以会出现蜕皮现象。
图中A是头部,B是胸部,C是腹部,①是前足,②是中足,③后足。
A、蝗虫的身体分为[A]头部、[B]胸部、[C]腹部三部分,胸部有三对足,两对翅,是运动中心。头部为感觉和摄
食中心,在节肢动物的头部有的有单眼和复眼,有的只有复眼,一对触角和口器等,A正确。
B、蝗虫的体表包着一层坚硬的外骨骼,具有保护和支持内部柔软器官,防止体内水分的蒸发的作用,能够更
好地适应陆地生活,不能随身体长大而长大,B错误。
C、蝗虫共有三对足,其中适于跳跃的是发达的[③]后足,蝗虫的翅共两对,是它的飞行器官,C错误。
D、蝗虫和娱蚣的形态差异很大,但它们的身体有许多体节构成,并且分部,体表有外骨骼,可以起到保护和
支持,以及减少体内水分的散失的作用,触角和足也分节所以都属于节肢动物,D正确。
故选:ADo
22
小提示:
理解掌握节肢动物蝗虫的主要特征是解题的关键.
33、下列关于软体动物的相关描述口,错误的是()
A.蚯蚓属于软体动物B.软体动物通常有贝壳
C.有些软体动物能形成珍珠D.软体动物和鱼都用鲸呼吸
答案:AD
解析:
软体动物的主要特征是:柔软的身体表面有外套膜,大多具有贝壳,运动器官是足。
A.蚯蚓的身体呈圆筒形,由许多彼此相似的体节组成,属于环节动物,A错误。
B.软体动物的身体柔软,大多具有仄壳,B正确。
C.珍珠是由于软体动物的外套膜所分泌的珍珠层将偶然落入的沙粒包裹而形成的,有些软体动物能形成珍珠,
如蛤、蚌等,C正确。
D.水生的软体动物用鳏呼吸,陆生的则以密布微丝血管的外套膜呼吸,鱼类用鲸呼吸,D错误。
故选ADo
小提示:
此题考查的是软体动物的主要特征,注意识记。
34、下列关于病毒、细菌、真菌的叙述,错误的是()
A.病毒寄生在活细胞内,靠细胞内的遗传物质,制造出新病毒
B.细菌有细胞壁、细胞膜,细胞膜又称为荚膜,具有保护作用
C.腐生细菌和真菌作为分解者参与物质循环
D.酵母菌与乳酸菌在结构上的主要区别是酵母菌有成形的细胞核
23
答案:AB
解析:
病毒是一类以纳米为测量单位、结构简单、寄生性严格,以复制进行繁殖的一类非细胞型微生物。病毒是比细
菌还小、形体极其微小,一般都能通过细菌过滤器,因此病毒原叫“过滤性病毒”,必须在电子显微镜下才能
观察到它的形态。细菌的细胞的结构有:细胞壁、未成形的细胞核、细胞质、细胞膜和一些附属结构如鞭毛和
荚膜等,直菌的结构有:细胞壁、细胞核、细晌质、细晌膜和液泡.
A.病毒寄生在活细胞内,在繁殖时,靠自己遗传物质中的遗传信息,利用寄主细胞内的物质制造出新病毒,
而不是仅靠细胞内的遗传物质,制造出新病毒,A错误。
B.细菌有细胞壁、细胞膜,有的细菌细胞壁外还有荚膜而不是细胞膜又称为荚膜,B错误。
0.营腐生生活的细菌和真菌把动植物遗体分解为二氧化碳、水和无机盐,是生态系统的分解者.故腐生细菌
和真菌可作为分解者参与自然界的物质循环,C正确。
D.酵母菌是真菌有成形的细胞核,乳酸菌是细菌没有成形的细胞核,因此酵母菌与乳酸菌在结构上的主要区
别是酵母菌有成形的细胞核,D正确。
35、下列生物中是真正的鱼的是()
A.墨鱼B.鲫鱼C.带鱼D.鳄鱼
答案:BC
解析:
鱼类终生生活在水中,用鳏呼吸,用鳍游泳,体表大多有鳞片,体外受精,卵生,体温不恒定,身体呈流线形,
有侧线。注意有些动物虽然名字里有鱼但不是鱼,例如:鲸鱼属于哺乳动物;章鱼、蜕鱼、墨鱼属于软体动物;
鳄鱼、甲鱼属于爬行动物;娃娃鱼属于两栖动物。另外,海马虽然名字里没有鱼,却是实实在在的鱼。
墨鱼身体柔软,是一种大型的肉食性软体动物,故A错误。鲫鱼和带鱼生活在水中,用鲸呼吸,通过尾部和躯
干部的摆动以及鳍的协调作用进行游泳,故BC正确。鳄鱼是爬行动物,使用肺呼吸,故D错误。
24
小提示:
熟记常见鱼的特征以及一些虽然名字里有鱼但不是鱼的生物是解题关键。
36、下列关于几种无脊椎动物说法的叙述,正确的是()
A.蝗虫气体交换的场所是气门
B.临的山蝎体表覆盖着坚韧的外骨骼,在胸部生有三对足两对翅,更好地适应环境
C.蚯蚓身体分节,依靠肌肉与刚毛的协调配合使身体缓慢地蠕动
D.蜗牛的身体柔软,外壳为贝壳,依靠扁平而宽大的腹足爬行运动
答案:CD
解析:
(1)节肢动物的共同特征是:身体由许多体节构成,体表有外骨骼,足和触角分节。
(2)软体动物的身体柔软,一般具有坚硬的贝壳,身体藏在壳中,藉以获得保护,由于贝壳会妨碍活动,所
以它们的行动都相当缓慢;不分节,可区分为头、足、内脏团三部分,体外有外套膜。
(3)蚯蚓属于环节动物,没有骨骼,蚯蚓的运动就是依靠纵、以肌的交互舒缩及体表的刚毛的配合而完成的。
当蚯蚓前进时,身体后部的刚毛固定不动,接着身体前端的刚毛固定不动,这时环肌收缩,纵肌舒张,身体就
向前伸,这时纵肌收缩、环肌舒张,身体向前缩短而前进。
A.气管是蝗虫的气体交换的场所,气门是气体出入蝗虫身体门户,错误。
B.临的山蝎的身体都有许多体节构成的,并且分部,体表有外骨骼,足和触角也分节,无翅,错误。
C.蚯蚓依靠肌肉的收缩和舒张缓慢地蠕动,同时身体腹面有刚毛,有协助运动的作用,正确。
D.蜗牛身体柔软,有外套膜,有贝壳,属于软体动物,用斧足运动,正确。
小提示:
解答此类题目的关键是理解掌握腔肠动物的结构、扁形动物的消化、蚯蚓的运动特点。
25
37、下列不属于腔肠动物主要特征的是()
A,有口无肛门B,体内有消化腔C.生活在水中D,体壁由外胚层、内胚层组成
答案:C
解析:
腔肠动物的主要特征有:身体呈辐射对称;体表有刺细胞;有口无肛门。海葵、海蛰、水母、水蛆和珊瑚虫等
是常见的腔肠动物。
腔肠动物的主要特征有:身体呈辐射对称;体表有刺细胞;体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成;体内有消化
腔,消化腔与口相通,食物由口进而消化腔,在消化腔内消化和吸收;有口无肛门,消化后的食物残渣仍然由
口排已。
故选C。
小提示:
解题关键是熟记腔肠动物的主要特征。
38、2020年诺贝尔生理学或医学奖授予了三位在“丙型肝炎病毒”方面作出贡献的科学家。下列有关该病毒
的叙述正确的是
A.是一种单细胞生物,繁殖速度快B.没有遗传物质,只能寄生在活细胞中
C.个体极其微小,无法用光学显微镜观察D.由蛋白质外壳和遗传物质组成
答案:CD
解析:
病毒结构简单,没有细胞结构,只能在电子显微镜下观察。病毒的结构由蛋白质外壳和内部的遗传物质构成。
A.病毒结构简单,没有细胞结构,一旦进入寄主体内,繁殖速度快,A错误。
BD.病毒的结构由蛋白质外壳和内部的遗传物质构成,病毒不能独立生活,必须寄生在活细胞内,离开活细胞,
26
通常变成结晶体,B错误,D正确。
C.病毒个体极其微小,只能用纳米来表示它们的大小,所以只能用电子显微镜观察,C正确。
故选CDo
39、下列说法正确的是()
A.细菌与真菌相比,最重要的区别是细菌的细胞中没有成形的细胞核
B.蘑菇中散落开来的抱子能繁殖后代
C.春天可以到野外采拾真菌,野外的真菌鲜美,可以随意食用
D.霉菌都是对人体不利的,如黄曲霉可能致癌
答案:AB
解析:
细菌没有成形的细胞核,只有DNA集中的区域,真菌有成形的细胞核。
A、细菌细胞和真菌细胞在结构上的主要区别是细菌细胞内没有成形的细胞核,属于原核生物,正确。
B、蘑菇的孑包了是从菌褶中散落JT来的,它的功能是繁殖后代,正确。
C、蘑菇属于真菌,含有很高的营养价值,是美味的食品,如香菇、侧耳等,但有些如毒蝇鹅膏等,误食了会
中毒,甚至引起死亡,因此采来的蘑菇,必须仔细鉴定,绝不能随便食用,错误。
D、有的真菌对人类是有利的,如曲霉在制酱的过程中具有重要作用。有的真菌对人类是有害的,如黄曲霉还
可能致癌,错误。
小提示:
掌握细菌和真菌在结构上的区别以及真菌对人类的作用是本题解题关键。
40、鸟类与其他动物最主要的区别是()
A.体表覆羽B.前肢变成翼
27
C.用肺呼吸并用气囊辅助呼吸D.体温恒定
答案:ABC
解析:
鸟类的身体成流线型,可减少飞行时的阻力,身体被覆羽毛,具有可用于飞翔的翼,胸肌发达,胸骨有龙骨突,
长骨中空,有喙无齿,消化系统发达,有独特的气囊,可以帮助鸟类进行双重呼吸,双重呼吸是鸟类特有的呼
吸方式。
鸟类的主要特征是具有角质的喙;前肢变成翼,这一特点适于飞行,与其他动物不同,体表被覆羽毛,具有保
温和保护作用,适于飞行生活。这一点也与其它动物不同,如哺乳动物是体表被毛,但不是羽毛;身体呈流线
型,可以减少飞行时的阻力;双重呼吸,呼吸器官是肺,气囊式辅助呼吸,可以供给充足的氧气,适于飞行,
这点也是其它动物所不具有的;有的骨中控,有的骨愈合,可以减轻体重。利于飞行;直肠很短,不储存粪便,
减轻体重,利于飞行。所以答案是:ABC。
小提示:
解答此题需要熟记鸟类的主要特征。
41、下列各项中,由遗传因素决定的行为是()
A.菜青虫总是取食十字花科植物叶片B.英格兰的大山雀学会偷喝牛奶
C.失去雏鸟的红雀喂食金鱼D.成年黑猩猩利用经验来解决问题
答案:AC
解析:
(1)先天性行为是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质决定的行为,是动物的一种本能,不会丧失。
(2)后天学习行为是动物出生后,在动物的成长过程中,通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。
AC、菜青虫总是取食十字花科植物叶片、失去雏鸟的红雀喂食金鱼,是生来就有的,由动物体内的遗传物质决
定的先天性行为,是动物的一种本能,AC符合题意“
28
BD、英格兰的大山雀学会偷喝牛奶、成年黑猩猩利用经验来解决问题,是遗传因素的基础上,通过环境因素的
作用形成的学习行为,BD不符合题意。
故选ACo
小提示:
解答此类题目的关键是理解掌握先天性行为和学习行为的特点。
42、在我国云南热带雨林区有一种空见的蛙类,是我国的珍惜保护动物,下列关于这种蛙类的描述不正确的是
()
A.属于无脊椎动物
B.受精方式为体内受精
C.属于变温动物
D.一生要经历出生,生长,生殖,死亡等时期
答案:AB
解析:
蛙类一般属于两栖动物,两栖动物是指幼体生活在水中,用鳏呼吸,发育为变态发育,成体既能生活在水中,
又能生活在陆地上,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸。
蛙类的体内有脊柱构成的脊椎,属于脊椎动物,A错误;
雌雄蛙经过抱对,分别把精子和卵纽胞排放到水中,精子和卵细胞在水中结合,形成受精卵,蛙类是体外受精,
体外发育,B错误;
蛙类的体温会随环境的变化而变化,属于变温动物,C正确;
生物的一生要经历出生、生长发育、生殖、死亡等生长时期,D正确。
小提示:
29
解答此类题目的关键是熟记两栖动物的特征。
43、下列关于蚯蚓的描述中错误的是()
A.蚯蚓和沙蚕都属于环节动物B.靠近环带的一端是蚯蚓的前端
C.蚯蚓的运动主要靠体壁中的肌肉完成D.蚯蚓的身体由很多环节组成
答案:C
解析:
蚯蚓的身体呈圆柱形,身体由许多基本相似的环状体节构成,因此,蚯蚓属于环节动物。前端有口,后端有肛
n,靠近前端有一个较大且滑的体节称为环带。用手触摸蚯蚓的体壁,体表有黏液,腹部有刚毛,与运动有关。
A.蚯蚓和沙蚕都属于环节动物,身体都是由许多基本相似的环状体节构成,A正确。
B.蚯蚓身体细长,前段稍尖,后端稍圆,在前端有一个分节不明显的环带,前端离环带近约13个体节,后端
离环带远,B正确。
C.蚯蚓的运动就是依靠纵、环肌的交互舒缩及体表的刚毛的配合而完成的,C错误。
D.虻蚓属于环节动物,身体由许多基本相似的环状体节构成,D正确。
故选C。
44、小李学习了病毒、细菌和真菌的有关知识后,列表比较了它们的区别,完全正确的是()
选项项目病毒细菌真菌
A观察所用仪器电子显微镜高倍光学显微嫄放大镜
B是否具有细胞结构无无W
C是否具行成形的细胞核无W
D茶殖方式自我复制分裂生殖抱子生殖
A.AB.BC.CD.D
答案:AD
30
解析:
病毒元细胞结构用电子显微镜才能看到;细菌单细胞结构,用高倍光学显微镜观察。
病毒必须借助电子显微镜才能观察清楚;细菌必须借助高倍显微镜才能观察到;真菌利用普通显微镜或肉眼就
能观察到,A正确;细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域,没有成形的细胞核;真
菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核,液泡,没有叶绿体;病毒没有细胞结构,主要由
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