2024-2025学年八年级道德与法治上册第四单元维护国家利益第八课国家利益至上第2课时坚持国家利益至上教案新人教版

PAGEPAGE5第八课国家利益至上第2课时坚持国家利益至上学科道德与法治课题坚持国家利益至上安排学时1重难点重点：国家利益与个人利益具有一样性；难点：树立国家利益至上的意识。教学目标学问目标：懂得国家利益至上；知道为了国家利益要放弃甚至牺牲个人利益。实力目标：了解维护国家利益的方法；正确处理国家利益与个人利益的关系。情感看法与价值观目标：树立国家利益至上的意识；形成正确的国家利益观。教法引导讲授小结学法探讨法活动体验法教学内容及过程一、导入新课(展示图片和材料)这是一张拼版照片，左图为父亲何力1984年在中印边疆地区原始丛林留影；右图为儿子何宇恒2024年6月16日在拉萨市留影。父亲何力1983年入伍进藏，在位于中印边疆的解放军某团三连当兵3年。何宇恒2014年探讨生毕业入警进藏，在边疆一线工作。西藏公安边防总队有这么一群“父子兵”：数十年前父辈们远离亲人，翻山越岭来到西藏保卫边疆，他们慢慢老去，相继离开了曾经战斗过的雪域高原；如今，他们年轻的孩子长大成人，接过父辈们的接力棒。1．思索：“接力棒”指的是什么？一个接着一个进行得以的意思。2．“父子兵”带给我们哪些启示？老师总结：他们的孩子接过父亲自中的接力棒，以国家利益为重，心怀爱国之情，以行动维护国家利益。我们要向他们学习，努力维护国家利益。今日我们就学习如何维护国家利益。二、新课讲授目标导学一：树立维护国家利益的意识(一)国家利益至上的要求活动一：顺手拍有讲究(展示材料)有调研报告显示，网络泄密站泄密事务宗师的七成以上。某西方国家军方探讨中国军情的权威文件中，有相当一部分的信息来自中国军迷发布的网络消息。一些从事互联网情报搜集的人主要从网山论坛、闲聊室等公开发布的信息中搜集情报。假如要搜集空军情报，只须要发出“有谁知道我国空军现状”的帖子，就引来大量网友跟帖。威力引诱军迷更加开放，有的情报搜集者有意说自己不懂空军，在网友的回应中，窃取更有价值的信息。我们应当从以上事务中吸取什么教训？提示：生活中我们要有爱国之情，要有危机意识和平安防范意识。当今世界并不太平，影响国家平安和发展的内外因素比历史上任何时候都更困难。我们要对危害国家利益、威逼国家生存和发展的行为时刻保持警惕。(二)依法维护国家平安活动二：种种行为、危害国家利益(展示资料)材料一：阴谋颠覆政府，分裂国家，推翻社会主义制度的行为；参与境外各种间谍组织，或者接受间谍组织或代理人的任务的行为；窃取、刺探、收买、非法供应国家隐私的行为；策动、勾引、收买国家工作人员叛变或者将防地设施、武器装备交付他国或敌方的行为；组织、策划或者实施危害国家平安的恐怖活动的；捏造、歪曲事实，发表、散布文字或者言论，或者制作、传播音像制品，危害国家平安的；利用设立社会团体或者企业、事业组织，进行危害国家平安活动的；利用宗教进行危害国家平安活动的；制造民族纠纷，煽动民族分裂，危害国家平安的；境外个人违反有关规定，不听劝阻，擅自会见境内有危害国家平安行为或者有危害国家平安行为重大嫌疑的人员的。1．思索：告知我们怎样的一个事实？材料列举了危害国家平安的种种行为。2．我们青少年应当怎样做？我们要对危害国家利益、威逼国家生存和发展的行为时刻保持警惕。材料二：我们为了维护国家平安，先后制定了《中华人民共和国国家平安法》，规定了危害国家平安的行为；制定了《中华人民共和国反恐怖主义法》，规定了具有恐怖性质的行为。制定了《中华人民共和国反间谍法》，规定了危害国家平安的间谍行为。思索：材料二说明白什么？提示：当今时代，危害国家平安的行为表现在多个方面。我们要增加维护国家利益的责任感和使命感。我们要维护国家平安。我们要学习国家平安的法律法规，要依法维护国家平安。材料3：生活中，有的人以爱国为由，拉横幅围堵外资企业，怒砸某国品牌汽车甚至打伤车主，在网上联名抵制某以国家的商品，对此，同学们纷纷发表评论。学生1：这些人爱国热忱值得确定，但在中国经济与世界经济联系日益亲密的今日，简洁抵制并非良策。学生2：围堵和打砸行为扰乱了社会秩序，损害了他人和社会利益，应当受到法律惩罚。学生3：爱国不是将拳头砸向自己的同胞，而是努力在各个方面将我们的国家建设得更好。思索：对以上观点进行评价，并就如何正确表达爱国情感谈谈自己的看法。以上观点都是正确的，这是坚持国家利益至上的表现。我的看法：抵制的确也是爱国的一种表现，却早已跟不上时代进步的脚步。现在不是帝国主义时代，中国也不是一个任人宰割的落后国家，更不是一个丢失本国经济限制权的国家。过去或许有用的爱国方式，在经济全球化时代已经不合实际。坚持国家利益至上，我们要增加维护国家利益的责任感和使命感。国家发展为我们供应了良好好的条件，我们应当珍惜难得的发展机遇，努力学习，提高素养，为维护国家利益贡献力气，同时用理性、务实、文明的心态，合法有序地表达爱国情感，维护国家利益。目标导学二：捍卫国家利益活动三：钱伟长的事迹(展示资料)钱伟长是我国闻名的科学家、教化家。1931年，19岁的钱伟长考入清华高校。当他考虑读历史专业还是中文专业时，传来日本关东军在东北制造九一八事变的消息，他毅然确定转学物理，以求科学救国i。后来，他在美国加州理工学院喷气推动探讨所取得卓越的学术成就，且收入颇丰。就在事业如日中天的时候，传来了抗日斗争成功的消息，他当即确定回国，到母校清华人教。1948年，当他有机会中饭美国工作时，面对签证申请表上的“若中美交战，你是否最终美国”一栏，他坚决果断地填上“”，放弃了赴美机会。1.结合以上案例，说一说钱伟长是如何处理国家利益与个人利益之间的关系的。钱伟长1931年弃文从理，抗战成功后，在美国获得学位后回国，后来放弃赴美机会。这说明钱伟长能确处理国家利益与个人利益之间的关系，他坚持国家利益至上，始终捍卫国家利益。2.当个人利益与国家须要发生冲突时，我们应当怎样办？我们应当着眼长远、顾全大局，以国家利益为重，把国家利益放在第一位。活动四：缅怀先烈有所启发(展示材料)“三年以来，在人民解放斗争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽！三十年以来，在人民解放斗争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽！由此上溯到一千八百四十年，从那时起，为了反对内外敌人，争取民族独立和人民自由华蜜，在历次斗争中牺牲的人民英雄们永垂不朽！”思索：请列举几个为国家牺牲的英雄。提示：李大钊、刘胡兰、邱少云、黄继光、孔繁森等。为了国家利益，有时须要放弃个人利益，甚至要献出自己的生命。1931年九一八事变发生的其次天，中共满洲省委发表告群众书，呼吁社会各界民众奋起反抗，以武装手段驱除日本强盗，相继派出杨靖宇、赵尚志等共产党员深化义勇军队伍，组织工农游击队，领导东北人民武装抗日。在那烽火硝烟充满的年头，在苍茫的东北大地上，多数抗日将士为保家卫国挑战人类生存的极限，英勇打击凶狠的日本侵略者，志气头山河的英雄气概谱写了震天动地、泣鬼神的壮美史诗。“火烤胸前暖，风吹背后寒．．．．．．全民族、各阶级，团结起，夺回我河山。”这首东北抗日联军的《露营之歌》传唱至今，令人荡气回肠。你从东北抗日联军将士身上感受到一种什么精神？以爱国主义为核心的宏大的民族精神。老师：为了国家利益，有时不仅须要放弃个人利益，甚至要献出自己的生命。在斗争时期，多数革命英雄为了国家独立和民族解放，流尽最终一滴血；在和平发展时期，一批批优秀中华儿女，为了国家旺盛富强无私奉献出自己的全部。阅读94页材料思索：1.为什么要增加维护国家利益的责任感和使命感？（1）虽然国家利益与个人利益在根本上是一样的，但二者不完全等同。我们应当着眼长远、顾全大局，以国家利益为重，把国家利益放在第一位。（2）为了国家利益，有时不仅须要放弃个人利益，甚至要献出自己的生命。（3）我们要始终把国家利益放在第一位，捍卫国家尊严，坚决同一切损害国家的行为作斗争。2.维护国家利益至上，我们应当怎样做？在日常生活中，我们要自觉遵守道德和法律，主动维护国家团结稳定的局面。三、课堂总结今日我们了解了国家利益与个人的关系，明确了个人要勇于维护国家利益，不仅仅须要放弃，更须要牺牲。我们要养成维护国家利益的意识，心中长存国家平安。在日常生活中，我们要自觉遵守道德和法律，主动维护国家团结稳定的局面。板书设计我们要心怀爱国之情我们要树立和增加危机意识和防范意识我们要心怀爱国之情我们要树立和增加危机意识和防范意识我们要增加维护国家利益的责任感和使命感树立维护国家利益意识把国家利益放在第一位要勇于为了国家利益而作出牺牲捍卫国家尊严，坚决同一切损害国家利益的行为作斗争捍卫国家利益把