全国教师考试试题及答案

全国教师考试试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共10题）1.教师的根本任务是（）A.教学B.班级管理C.教书育人D.传授知识答案：C2.教育心理学研究的核心内容是（）A.教学方法B.教师C.学生D.学习过程答案：D3.学校教育产生于（）A.原始社会B.奴隶社会C.封建社会D.资本主义社会答案：B4.教学工作的中心环节是（）A.备课B.上课C.作业布置与批改D.课外辅导答案：B5.现代教育发展的根本动因是（）A.政治需要B.科技进步C.生产力发展水平D.产业革命答案：B6.“十年树木，百年树人”体现了教师劳动的（）A.复杂性B.创造性C.长期性D.示范性答案：C7.最早提出“教学相长”教育主张的著作是（）A.《学记》B.《论语》C.《孟子》D.《荀子》答案：A8.一名学生决心改掉迟到的毛病，遵守学校纪律。可冬天一到，他迟迟不肯起床，结果又迟到了。对该生的教育应该培养（）A.道德认识B.道德情感C.道德意志D.道德行为答案：C9.在教学过程中，强调知识传授而忽视能力培养的理论是（）A.形式教育论B.实质教育论C.传统教育论D.现代教育论答案：B10.教师通过展示实物、直观教具进行示范实验，指导学生获取知识的方法是（）A.练习法B.演示法C.实验法D.发现法答案：B二、多项选择题（每题2分，共10题）1.教师劳动的特点包括（）A.复杂性B.创造性C.示范性D.长期性E.权威性答案：ABCD2.教育目的的功能有（）A.导向功能B.强制功能C.调控功能D.示范功能E.评价功能答案：ACE3.下列属于课程计划的内容的有（）A.学科设置B.学科顺序C.课时分配D.教学方法E.学年编制答案：ABCE4.影响个体身心发展的因素有（）A.遗传B.环境C.教育D.主观能动性E.他人影响答案：ABCD5.教学过程的基本规律包括（）A.直接经验与间接经验相结合B.掌握知识与发展智力相统一C.掌握知识与提高思想相结合D.教师主导作用与学生主体作用相结合E.智力因素与非智力因素相结合答案：ABCD6.下列属于德育原则的有（）A.导向性原则B.疏导原则C.尊重学生与严格要求学生相结合原则D.教育的一致性与连贯性原则E.因材施教原则答案：ABCDE7.班集体的基本特征包括（）A.明确的共同目标B.一定的组织结构C.共同的生活准则D.平等融洽的氛围E.成员的个性差异答案：ABC8.课外、校外教育的组织形式有（）A.小组活动B.群众性活动C.个别活动D.亲子活动E.社区活动答案：ABC9.教师职业道德的主要范畴包括（）A.教师义务B.教师良心C.教师公正D.教师荣誉E.教师幸福答案：ABCDE10.新型师生关系的特点包括（）A.尊师爱生B.民主平等C.教学相长D.心理相容E.师道尊严答案：ABCD三、判断题（每题2分，共10题）1.教育是人类社会特有的现象。（）答案：正确2.只要有教育，就有教育学。（）答案：错误3.遗传素质为人的发展提供了可能。（）答案：正确4.教学过程是一种特殊的认识过程。（）答案：正确5.德育过程是促进学生思想内部矛盾斗争的发展过程。（）答案：正确6.班级授课制是最基本的教学组织形式。（）答案：正确7.教师的威信主要来自于严厉的管教。（）答案：错误8.学生的学习以获得直接经验为主。（）答案：错误9.教育目的与培养目标是同一概念。（）答案：错误10.学校文化是一种亚文化。（）答案：正确四、简答题（每题5分，共4题）1.简述教师应具备的职业素养。答案：教师应具备的职业素养包括：（1）道德素养，如爱岗敬业等；（2）知识素养，包括学科知识等；（3）能力素养，如教学能力等；（4）心理素养，如健康的心态等。2.简述教学的基本任务。答案：教学的基本任务包括：（1）引导学生掌握科学文化基础知识和基本技能；（2）发展学生智力，培养学生的创造能力；（3）发展学生体力，提高学生的健康水平；（4）培养学生高尚的审美情趣，养成良好的思想品德，形成科学的世界观。3.简述如何建立良好的师生关系。答案：建立良好的师生关系需要做到：（1）了解和研究学生；（2）树立正确的学生观；（3）提高教师自身素质；（4）发扬教育民主；（5）正确处理师生矛盾。4.简述班级管理的功能。答案：班级管理的功能包括：（1）有助于实现教学目标，提高学习效率；（2）有助于维持班级秩序，形成良好班风；（3）有助于锻炼学生能力，学会自治自理。五、讨论题（每题5分，共4题）1.论述素质教育的内涵。答案：素质教育的内涵包括：（1）素质教育是面向全体学生的教育；（2）素质教育是促进学生全面发展的教育；（3）素质教育是促进学生个性发展的教育；（4）素质教育是以培养创新精神和实践能力为重点的教育。2.如何在教学中贯彻启发性原则？答案：在教学中贯彻启发性原则应做到：（1）调动学生学习的主动性；（2）启发学生独立思考，发展学生的逻辑思维能力；（3）让学生动手，培养独立解决问题的能力；（4）发扬教学民主。3.讨论教师如何关爱学生。答案：教师关爱学生可从以下方面入手：（1）尊重学生人格，平等对待学生；（2）关注学生的身心健康发