统编版道德与法治八年级上册第三单元 勇担社会责任 综合素质评价 （含答案）

第三单元综合素质评价题序123456789101112131415答案一、选择题(本大题共15小题，每小题2分，共30分)1．小霖在电影院观看电影时不停地与同伴聊天、大声喊叫，邻座观众制止他，他却说：“这是我的自由，你管不着。”请用自由的相关知识反驳他()A．社会规则划定了自由的界限，自由是有限制的B．社会规则是自由的保障，人们合法的自由不受非法干涉C．在观看电影时我们要自觉遵守规则，维护公共秩序D．我们在享有权利的同时，必须依法履行义务2．刘某在明知不允许燃放烟花爆竹的情况下违规燃放，后被公安机关给予行政拘留5日的处罚，暂时失去了“行动自由”。从自由角度看，此案例给我们的警示是()A．法治和自由的矛盾不可调和B．自由的实现不能触碰道德红线C．法不可违，违法必受刑罚处罚D．珍视自由，就要依法行使权利3．平等是社会主义核心价值观的重要内容。下列能体现平等思想的有()①不自由，毋宁死②海阔凭鱼跃，天高任鸟飞③王子犯法与庶民同罪④刑过不避大臣，赏善不遗匹夫A．①② B．②③ C．①④ D．③④4．李女士准备应聘某烹饪职业培训机构的岗位时，发现该机构的招聘条件是男性须具有本科学历，女性须具有硕士研究生学历。对此，下列解读正确的有()①该机构的行为违背了法律面前人人平等的原则②该机构的行为挫伤了李女士参与社会生活的积极性③取消岗位竞争是消除就业歧视的重要举措④李女士应据理力争，必要时通过诉讼等方式维权A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④5．实现人与人之间的平等，是人类的美好梦想，需要每个公民增强平等意识，努力践行平等。下列措施或行为体现践行平等的有()①公交车上设置残疾人专座②公司招聘规定只招男生③为抢时间在打饭时任意插队④人行道上设置盲道设施A．①② B．②③ C．①④ D．③④6．《义务教育道德与法治课程标准(2022年版)》强调了道德与法治课程需要关注政治认同、道德修养、法治观念、健全人格、责任意识等学生核心素养。道德与法治老师开展的以下教学工作，主要指向“法治观念”这一核心素养的有()①向学生明确“两个确立”“两个维护”“四个意识”②在全民国家安全教育日开展反间谍法的普法宣传③带领同学们前往当地人民法院，旁听庭审④引导同学们就维护路口交通秩序撰写倡议书上传到网站A．①② B．①③ C．②③ D．①④7．下面两幅漫画共同反映的主题是()A．规范权力运行 B．尊重自由平等C．维护社会公平 D．依法履行义务8．八年级(2)班计划创作一期主题为“情感”的电子报。下面是设计组创作的电子报草图。资料组送来一组素材，请你为“正义感”选出合适的素材()A．小浩早上迟到，被值班老师登记，进班时脸上通红B．班委会推荐小华参加长跑比赛，小华决定不负众望C．初中生小王被高年级学生“霸凌”，小强仗义执言D．小郑独立完成了生物实验操作，得到同学们的点赞9．某日夜间，付某酒后到马某家砸门，叫嚷着要杀人。马某告知其找错人并报警，付某却不予理会，还砸碎多片窗玻璃。马某持刀出门制止，付某与他厮打，过程中马某手、背部受伤，付某则多处被刀砍伤，最终因失血性休克死亡。法院依法认定马某属正当防卫，宣告其无罪。该法院的判决()①体现了司法公正，捍卫了社会公平与正义②有失公允，没有表现出对生命的敬畏与尊重③彰显了“法不能向不法让步”的价值导向，影响深远④启发青少年要敢于见义勇为和勇于正当防卫A．①④ B．③④ C．①③ D．②④10．对下列“微行为”进行的“微点评”正确的有()序号微行为微点评①小红搀扶老人过马路是坚守公平的行为②小明在网上发言时谨遵道德和法律的要求是珍视自由的行为③一名出租车司机协助警察逼停肇事逃逸者的车辆是守护正义的行为④某市图书馆向流浪者开放，得到大家支持是违背平等的行为A.①②B．①④C．②③D．③④11．“学习遇到困难时，你积极向同学请教；不小心弄坏班级窗户后，你主动认错并赔偿损失。”在家访活动中，小于同学得到了老师的称赞，这是因为她()A．平等待人 B．见义勇为 C．甘受责备 D．有责任心12．一生择一事、一生践一诺，谷文昌带领群众植树造林、兴修水利、改善交通、发展生产，把风沙肆虐的荒岛变成生机盎然的绿洲。假如让你为他撰写颁奖词，下列语句恰当的有()①关爱他人，换位思考②爱民如子，誓做模范③甘于奉献，勇于担当④开拓人生，奉献社会A．①② B．②④C．①③ D．③④13．大学生志愿服务西部计划从2003年开始实施，每年招募一定数量的普通高等学校应届毕业生或在读研究生，到西部基层开展为期1—3年的教育、卫生、农技、扶贫等志愿服务。对新时代青年而言，参与大学生志愿服务西部计划()①是用自己的实际行动服务和奉献社会②有利于磨炼意志品质，提升个人价值③意味着责任与奉献，彰显担当与使命④可以为升学和就业争取特殊优惠政策A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④14．在党的百年奋斗历程中，共青团始终与党同心、与党同行，党指向哪里，团旗就插向哪里，青年就奔向哪里。下列例子能体现这一观点的有()①某校团委开展“永远跟党走，奋进新征程”主题教育实践活动②某市团委组建了20支投身于支教第一线的青年志愿服务队③某班团支部举办“勇担时代责任，激发学生精气神”专题讲座④某公司党支部组织开展“感党恩、听党话、跟党走”主题活动A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④15．某校开展“服务之星”评选活动。八年级(2)班的同学们推荐了小张同学，推荐理由见下表：序号推荐理由①庄严肃穆地参加升国旗仪式，高唱国歌②帮助宣传委员设计板报内容，带头做值日③周末去敬老院打扫卫生，慰问老人④见到师长主动问好，上课积极回答问题以上推荐理由合适的有()A．①② B．①③ C．②③ D．③④二、非选择题(本大题共3小题，共30分)16．阅读材料，回答问题。(6分)近年来，在各个网络平台时而发生的“网暴”事件备受社会关注。据统计，某网络平台每天产生的8亿条评论中，被投诉、举报并最终处理的评论里，“谩骂、人身攻击”占32.79%。一群打着“伸张正义”旗号的网民大肆跟风起哄，各种语言暴力如洪水滔天。请运用勇担社会责任的相关知识，对漫画中网民的言行进行简要评析。17．阅读材料，回答问题。(10分)材料一地铁内一女子玩手机时胳膊肘总是撞到身旁大妈的腰。大妈表示，自己长时间被撞到腰，该女子却不自知。两人随后发生争执，大妈提醒该女子收敛一点，并指出其跷起的“二郎腿”踢到了站在车厢内乘客的腿，而这名女子直接怒怼大妈：“这是我的自由。”(1)结合材料一和所学知识，请你批驳这名女乘客的观点。(4分)材料二一位衣服上沾有尘土和涂料的进城务工人员，坐公交车时遭到一名穿着时髦的女乘客呵斥：“你穿得这么脏，就不该坐公交车，应该走路回家。”车上多名乘客对这名女乘客的言行进行了谴责，该女乘客却不予理睬。(2)结合材料二和所学知识，谈一谈该事件带给你的启示。(6分)18．实践探究题。(14分)某校八年级(2)班围绕“学优秀人物事迹，做有担当少年”开展主题学习活动，请你参与其中，并完成下列任务。【功勋人物】百岁人生，70多年从医，获得国家最高科学技术奖，这位集大成于一身的医学泰斗，认为自己一生只完成了一件事——对病人负责，他就是“共和国勋章”获得者、中国工程院院士王振义。他说：“从穿上白大褂第一天起，我就真心喜欢这个职业，喜欢为病人解决问题后的成就感。”他还说过：“钱或者名誉的问题，我不会去想，我只想病人能好。”他也用实际行动诠释着“心怀‘国之大者’，坚持人民至上”。医者仁心，大爱无疆，70多年从医间，这位医学泰斗努力钻研、苦心探索，以实际行动守岗尽责，为中国医学事业的发展作出了重要贡献。(1)王振义身上有哪些品质令人感动？(4分)【体坛人物】新华社体育部评出的2024年中国十佳运动员中，潘展乐赫然在列。在巴黎奥运会游泳比赛开赛之前，中国游泳队被寄予厚望，但随着一众名将的失利，中国游泳队巴黎首金迟迟没有到来。在这样的重压之下，19岁的潘展乐拼尽全力，为中国游泳队斩获巴黎首枚金牌。之后他还与队友合力在男子4×100米混合泳接力决赛中夺冠，一举打破美国游泳队在奥运会该项目上长达40年的垄断。(2)结合王振义和潘展乐的故事，思考我们该如何做一个负责任的人。(6分)【走向未来】同学们准备开展以“青春勇担当，奋进新时代”为主题的宣誓活动，下面是他们的策划书。“青春勇担当，奋进新时代”宣誓活动策划书宣誓主题：青春勇担当，奋进新时代。活动准备：__________________________________________________________________________________________________________________________________________。宣誓时的注意事项：__________________________________________________________________________________________________________________________________。(3)请你把上面的活动策划书补充完整。(4分)

答案一、1.A2.D3.D4.B5.C6.C7.C8．C点拨：小浩因迟到被记而进班时脸上通红，说明小浩产生了羞愧感，A不符合题意；班委会推荐小华参加长跑比赛，小华决定不负众望，这体现了小华的责任感，B不符合题意；初中生小王被高年级学生“霸凌”，小强仗义执言，说明小强在面对非正义行为时，敢于挺身而出，体现了小强具有正义感，C符合题意；小郑独立完成了生物实验操作，得到同学们的点赞，他从中获得的是胜任感，D不符合题意。故本题选C。9．C10.C11.D12.D13.A14.A15.C二、【特别提醒】非选择题部分，学生若从其他角度回答，只要思想健康、观点正确、符合题意、言之有理，并符合该题给分条件的，均可给分。学生答题应使用学科术语。16．漫画中网民的言行是错误的。①正义行为有利于促进社会进步、维护公共利益。漫画中的网民打着“伸张正义”的旗号对他人实施语言暴力，不仅会伤害他人，而且会扰乱社会秩序，是不负责任、不道德的行为。②漫画中的网民对他人进行人身攻击，侵犯了他人的人格尊严权，是缺乏法治意识的表现。公民要依法行使权利，尊重他人的人格尊严，不得损害其他公民的合法权利。③我们应提高道德修养，增强法治意识，理性参与网络生活。(6分)17．(1)①自由意味着在遵守道德、纪律、法律等社会规则的前提下，人们能够依照自己的意志活动，在思想、言论和行为等方面具有充分的自主性，拥有广阔的发展空间